實用的考試的日記錦集9篇

　　時間過得真快，一天又將結(jié)束了，相信大家都有不少體會吧，讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的考試的日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試的日記 篇1

　　快要期末考試了，老師說過，期末考試是一學期的總結(jié)。馬上我們就快是四年級的'學生了，我可高興了。

　　我十分認真的復習，因為去年期末考試的沒有考好，所以這次我在家跟老媽一起復習。我做完了老師的作業(yè)，便去做老媽布置給我的練習題，因此這個端午節(jié)我根本沒有時間出去玩了。

　　我對期末考試也很有信心，老媽對我說過：“考試時一定不能緊張，一定要看好題目，考完以后，一定要認真檢查�！蔽衣牭嚼蠇屨f這句話已經(jīng)有好幾次了，不過我知道，老媽是讓我考試時不能粗心。對于這次期末考試，我復習的很認真，正在努力的準備中。

考試的日記 篇2

　　5月15日下午，我們迎來了本學期的抽考，在考試來臨之際，我們都緊張的復習各門功課，吧那些重點知識背了又背，同時也在忐忑不安地猜測到底靠哪門功課。突然，考試的準備鈴響了，監(jiān)考老師緩緩地拿起桌上放著的試卷袋，把那袋上的密封紙撕開，我看著老師費力撕紙的動作，我的心也就越來越懸了，當老師終于把密封紙撕開后，把手伸進去拿試卷時，我的心已經(jīng)懸在嗓子眼了，好像馬上就要跳出來是的，當老師抽出試卷后，我長長地吁了一口氣：“幸好，是科學，不是音樂�！�

　　老師一個一個發(fā)下試卷，我一道一道題目看過去，把那些答案在心里說了一遍，突然，鈴聲響了，全班同學斗“刷”地拿起筆來，在試卷上飛快地寫了起來，教室里很安靜，只聽見寫字時發(fā)出的'“沙沙”聲，那聲音猶如春天時窗外淅淅瀝瀝的春雨聲，又好像春蠶快要上山時貪婪地咀嚼桑葉二發(fā)出的聲音。時間過得飛快，70分鐘就過去了，我們便按照老師的要求交了試卷。

　　這70分鐘時間的考試真是讓我難忘��！

考試的日記 篇3

　　就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔心，時間仿佛靜止，度日如年，考好和考不好這兩個詞在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。

　　第二天是數(shù)學考試�？纪辏�我便四處問訊數(shù)學答案，以便與自己的答案相對，跟著就是幾聲“耶！”的'歡呼，因為那時我已經(jīng)感覺到我是100分�，F(xiàn)在就看語文。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時，同學熊夢飛跑過來，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說：“別不高興，”一聽這話，我的心里“咯噔”一下，他繼續(xù)說：“你語文久拾五點五分�！卑�！怎么會這樣！頓時，我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問我是不是100分，我說有99·9999％的把握得100分；我和媽媽拉構(gòu)：雙百分就獎勵一小時電腦游戲。現(xiàn)在倒好，不僅辜負爺爺?shù)闷谕�，而且一個小時得游戲也成泡影！唉！為什么是這樣！我在心里祈禱：但愿數(shù)學能給我一個滿意得結(jié)果吧！

　　我希望自己以平和的心態(tài)對待考試，但做起來真難�。�

考試的日記 篇4

　　“完了!考試了!怎么辦?”考試前夕，我在床上嘀嘀咕咕嘮叨個不停。考不好就慘了，我想得昏天黑地。

　　第二天考試，我一路說著：“上帝保佑不可以太難!”媽媽摸了一下我的頭腦：“這小子沒發(fā)燒吧!”進入考場，試卷發(fā)下來，我先把試卷從頭到尾看一遍，接著埋頭就寫。考完試，我左思右想：多少分?多少分?

　　第三天老師發(fā)試卷了，我默默地等待著分數(shù)的到來。數(shù)學大神：王老師說：“9個100分，我報一下!-------�！笔裁�?沒有我?9個100分都沒我呀!老師把試卷發(fā)給我時，我快速地看了一下試卷，糟糕又是計算出了錯。本來我對數(shù)學最有把握，結(jié)果就考98分，這98分真像一把鋒利的刀，一下子插入了我的`心，心里難受極了。

　　英語大神：趙老師說：“只有1個100分。我把95分以上報一下。-----魏藍!98分!------!”啊?又一個98分?完了!沒好日子過了!倒霉透了!

　　語文大神：郭老師拉著個臉對全班同學說：“本班最高分94分!90分以上18人!-------�！崩蠋熣f完，我頓時驚慌失措，手腳都不知道該放在哪里了。我拿到試卷，看到這個分數(shù)，嚇得魂飛魄散，僵住了，呆呆地望著這份試卷。

　　加點字正確讀音選錯了一個，說明書上的知識沒有牢牢掌握。選擇題錯兩個，其中題目說得明明白白：“峨眉山月半輪秋”，和它不相符的，我卻沒有選“圓月高掛”。農(nóng)歷的節(jié)氣上二年級就會背了，考試時也忘了。閱讀短文選擇正確的詞也錯了兩個，哎!只怪平時的課外積累也不夠。最不該犯的錯就是作文中寫了好幾個錯字，之前遇見不會寫的字總是問媽媽，我知道這樣不對，從今往后我不會的字一定自己查字典。這一次的教訓太深刻了。

　　我希望通過我的勤奮和努力91分永遠跟我說再見!

考試的日記 篇5

　　“十天，九天，八天，七天……”半期考試的時間一天天臨近，我為了取得好成績，決不浪費時間，只要一有空閑，就拿著作文書來讀，拿閱讀訓練題來做，把睡覺時間從２１：３０改到２１：００。每天早上非常早就起來復習．

　　半期考試近在咫尺，首先是語文，我在前幾天，把作文書看了個遍，把閱讀題了不少，就等今天了，雖說這樣但我還是非常緊張。語文試卷發(fā)下來了，第一題就給我來了個“下馬威”——糟糕，我忘復習基礎(chǔ)知識了，怎么辦，我眼看著時間分分過去了，沒辦法了，先做其他題，當我做到改句子這題時，我暗自高興，這正是我這次的重點內(nèi)容，可是復習了非常多便的，我快速做完這題，接下來的幾題真是“一帆風順”，可“好景不長”當我做到“請歸納文章的主要內(nèi)容”這題時，我又給難住了，心想：前幾個單元都錯在這題上，怎么辦！我只好一自然段一自然段地歸納，最后再把意思連起來還要讀通不通順，意思對不對，這讓我花了好長時間，時間只剩30分鐘了，我還要寫作文呢，急得我想熱鍋上的螞蟻，在最后3分鐘時我終于把作文寫完了。

　　語文考試結(jié)束了，但再我的腦海里印下深深地印象——閱讀訓練題、作文是固然重要的`，但基礎(chǔ)知識也不能放松，要全面地復習，在平時的學習上也應(yīng)該認真，這樣才能取得好的成績。

考試的日記 篇6

　　考試后，是每個學生遇到的一個小小的挫折。

　　考試后，我像從深山中蹦跳而出的小猴子那樣自由自在；我又像是從籠子剛剛飛出來的小鳥，沒有任何煩惱……我可以看自己喜歡的.電視，又可以玩自己愛玩的游戲，真是太好玩了。不會在被學習喘的壓不過氣來。

　　領(lǐng)到卷子以后，一看卷子中的錯題，都做過，但為什幺還這樣錯下去呢？我反復的問自己。到最后，我終于知道我為什么還這樣錯下去：1、平時不多練；2、不多鞏固；3、不多做練習題。哎，現(xiàn)在后悔也來不及了，誰讓當初自己不好好練習，考了個這樣的成績。苦惱、苦惱、真苦惱；悔不該、悔不該、真悔不該。

　　我這次吸取了教訓，下次只要認真，一定能考一個好成績。

考試的日記 篇7

　　說起考試，那可是人間皆知�。〔还苁谴笕�，還是小朋友，都參加過考試，都體驗過那考場緊張的氣氛！而今天我們就考了一次試。

　　雖說我已考了5年的.試了，可我這個害怕考試的壞習慣總是改不了，連我自己都不明白我怕什么，考不好，爸爸媽媽又不罵也不打。這不，我今天又懷著一個害怕的心情進了考場。該考試了，老師再 三的強調(diào)考試注意事項，可我一句都聽不進去，手還發(fā)著抖，哎……卷子發(fā)下來我認真的答著題，心里想著：一定要鎮(zhèn)靜，不能抄別人。“考試時間到，監(jiān)考老師開始收卷” 隨著一聲下課鈴，我突然覺 得好輕松�。【拖癖唤夥帕艘粯�！

　　考試就是這樣，不能害怕！

考試的日記 篇8

　　粗心是前進中的絆腳石。不信，你就聽聽我的'故事吧。

　　在我語文考試之前，我和姥姥一起使勁復習，就連姥姥也覺得我沒有問題，但是當我剛一拿到卷子就開始悶頭苦寫，根本就沒有仔細讀題，題目要求這樣做，我卻那樣做：我在寫一道題時，題目讓我只填序號，但我卻偏偏寫了文字。結(jié)果，4分就這樣白白的丟了。這樣的教訓刻骨銘心，我以后拿到卷子后，要先仔細讀題，理解題意，再按題意要求做。

　　這次語文試題并不難，有些還貼近生活，但是我還是錯了，那道題是關(guān)于荔枝生長的過程，是由青綠色變成淡紅色最后則變成了紫紅色。剝開皮后再吃。我錯在了沒有搞懂荔枝成熟的過程，說明我還缺乏生活。

　　我首先要改掉粗心這個毛病。并且要留意生活方面的知識。

考試的日記 篇9

　　篇一：考試后的“失”與“獲”

　　考試匆匆的來，匆匆的去。在考試后，每個人都有收獲，而我也一樣。？失，失去的是老師的信任，老師對我的信心；失去的是父母的期盼，大家臉上的贊許的笑；失去……失去……？獲，獲得的是老師的鼓勵，考試完要檢查的道理；得到了做事要三思而后行的道理；得……獲……？在擴句中，沒看題目，失去的是我的細心，得到的是一份更重的粗心；在根據(jù)句子寫近義詞中我發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律：在相近的詞中，總有一個字是一樣的；在寫“眼睛”這個詞中，我把“眼睛”寫成了“眼眼”，我獲得的是’馬大哈”的稱號。在寫作文時，我隨機應(yīng)變，把前一天的是寫上去，因此而得到了一個好分數(shù)。？讓我們大家一起說一說考試后的“失”與“獲”吧！

　　篇二：考試后

　　我盼星星、盼月亮、終于盼來了升學考試．為什么盼考試了？因為我們畢業(yè)生天天在書山中跋涉．作業(yè)一大堆．天天累不說，回家后，還要面對家長＂佛經(jīng)＂的熏陶……弄得我們好苦．我們商量著：考完試后，好好玩玩．終于，升學考試在大家的期盼下終于來了．哈哈！

　　隨著最后一門課考試的鈴聲打響，我們涌出了教室。自由了！大家喊著。真的，我們自由了�？梢詫�2個月的時間自由掌握了�？梢院屯瑢W一起去吃刨冰、游泳、燒烤……想想就爽啊……考試后的快樂！我來了！

　　篇三：考試后

　　咳，隨著時間的流逝，升中考結(jié)束了，已經(jīng)考完了試。我們假期這段時間也不再有學習的壓力，只有考試后的緊張吧。每當我們考完試后的第一句話，通常都是：哎呀，我是不是又考差了，天啊，死定了！�。。。ê呛�，這是不自信的童鞋的表現(xiàn)）但今天，是出成績的日子，當我滿懷激動的等待我的好成績時，我失落了，因為我沒考上那個我理想的中學，因為我差兩分，這是多么的可惜！我仔細的想過，是不是我不夠努力，是不是在緊張的學習中有一些松懈、放松了。當我失落時卻接到了語文老師的電話，她對我說：“小婷，不要灰心，你這次發(fā)揮的很好，別氣餒！”我聽了老師的這一番話，覺得心里好受些了，想著自己已經(jīng)考完了試，后悔已沒有用，現(xiàn)在只有鼓起信心，迎接下一個成功的曙光！我于是暗暗下定決心：雖然說我這次沒考好，但是以后還有機會。只要我努力再努力，就一定能成功！

　　篇四：考試后

　　“叮鈴鈴！……”一陣清脆的“考畢鈴聲”像一條弧線一樣，帶著我們這些考生一顆顆跳動的心遠去了。

　　“刷刷”鐵面無私的監(jiān)考老師無情地奪去了我們盯著的試卷，我偷偷環(huán)視了一下周圍，有的.同學唉聲嘆氣，無奈的搖搖頭，然后拖著疲憊的身子走出了教室，有的同學根本不在乎考試成績，像一匹脫韁的野馬一樣沖出了教室，說難聽一點，那樣子真跟進了幾十年大牢，剛放出來的人沒什么區(qū)別。

　　回到教室，人山人海，大家聚在一起你一言，我一語的聊了起來。教室里鬧哄哄的，直到老師進來才安靜。老師讓同學們搬來的書堆滿了一課桌，隨著書本的到來，同學們的灰心一下沒了，不住的呼喊。

　　我并沒有加入這快樂的場面，我仍沉浸在沒考試成績不知道的密云中，非常擔心。

　　考試后，我們都希望自己考好，恨不得長上一對翅膀，去看看自己的分數(shù)。

　　篇五：考試后的思索

　　“叮鈴鈴”上課了，我們馬上回到教室坐好。一個個同學坐的整整齊齊，非常安靜。這一刻大家的心情非常緊張。因為老師要公布成績單了。而我卻面不改色，聚精會神地聽老師公布成績。

　　當老師念到：“王增意，第3名，數(shù)學87分，語文86分，英語96分�！睍r。�。∥曳浅３泽@，不會把我開的這么爛。英語有一道題不應(yīng)該錯，watch TV寫成了wach TV。

　　數(shù)學我有一道畫圖題不太應(yīng)該錯，因為我畫得不到位，不公整，所以被老是全判錯了。

　　語文有一個反義詞我不會把老練的反義詞寫成了清貧，真是驢唇不對馬嘴！

　　唉！我才想起老師說的話：“平時不用功，開始就發(fā)蒙�！�

　　我要在這里說明白：“我一定好好學習，爭取第一�！�

　　“最后祝福小朋友們考一個好成績，再見！”

　　篇六：考試后的傷心

　　烏云模糊不清，好像要下雨了。我的心情和烏云一樣。不知，怎么了眼皮一直在跳，相似什么大事要發(fā)生。難道我的考試考不好了嗎？心里害怕急了！

　　忽然間，教室里安靜了許多，我抬起了頭，見到了眉頭緊鎖的數(shù)學老師，大步走到教室里來，手里拿著我們考試卷。狠狠的摔到了教臺上，說到：“看看你們，考成什么樣了�！崩蠋熥屚瑢W把試卷放下來，不一會試卷就放在了我們的桌子上了，我看看成績只有58分。我回家怎么跟媽媽交代呢？再說我數(shù)學考試很少不及格，回到了家，媽媽看了我的數(shù)學成績說：“怎么這低啊，是不是沒有認真去做。”我反駁到：“沒有，我很認真去做的，不知道為什么還怎么低？”“要不是平時的作業(yè)不認真，也不會考的怎么差了！”我明白了，其實我的背后有很多母愛。

　　我一定會下次考試考出自己的實力，不讓爸媽傷心，讓他們開心！

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