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考試的日記

時(shí)間:2024-08-17 14:09:43 日記作文 我要投稿

關(guān)于考試的日記模板合集八篇

  一天的生活不知不覺間結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編精心整理的考試的日記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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考試的日記 篇1

  今天是星期三了,今天還有三場考試。

  上午的第一場是數(shù)學(xué),這次數(shù)學(xué)考試有一些難題,有兩個(gè)題我沒做出來。一道幾何證明題,一道是實(shí)際應(yīng)用題,分?jǐn)?shù)都很高的。最后那道應(yīng)用題我列了三四個(gè)方程,沒一個(gè)是正確的,到最后收卷時(shí)也沒做出來那道題。地理考試也是很簡單的,答完卷后還有半個(gè)多小時(shí)。

  下午是生物和地理,這兩科考的'都不是很好。下午第一場物理,最后一個(gè)題剛算出得數(shù)還沒寫答語就收卷了。第二場生物做的也很急,快收卷了我還有兩個(gè)大題沒寫,老師還提醒了我一下時(shí)間快到了。

  今天的晚自習(xí)是物理,這三節(jié)課我們講了新課,學(xué)了第五章“透鏡”。

考試的日記 篇2

  1月11日,是我們的期末考試,我一進(jìn)課室,就看見許多同學(xué)在背概念,看數(shù)學(xué)書,還有的在看練習(xí)冊。因?yàn)槭紫瓤嫉氖菙?shù)學(xué),所以大家都在緊張的復(fù)習(xí)。我看見同學(xué)們都這么認(rèn)真,自己也要努力。我連忙把書包放下,拿出數(shù)學(xué)書和考過的試卷,也開始復(fù)習(xí)了。

  沒多久,考試的預(yù)備鈴打響了,監(jiān)考老師走了進(jìn)來,我也把數(shù)學(xué)考試要用的工具準(zhǔn)備好了,老師把試卷發(fā)了下來,我連忙把名字和班別寫上去,沒寫這些,無論考得多高,也不是你的'。接著我開始寫試卷,我寫到判斷題的時(shí)候,發(fā)覺有一道題我剛剛復(fù)習(xí)時(shí)見過,心想:功夫不負(fù)有心人,還好我剛剛復(fù)習(xí)時(shí)看過。時(shí)間過得很快,我只剩下幾道應(yīng)用題。終于,我把試卷給做完了。我又仔細(xì)的檢查試卷,我一下子就發(fā)覺有錯(cuò)誤,趕緊把錯(cuò)誤答案改了過來。

  我又把試卷檢查了幾遍,沒有錯(cuò)誤。這時(shí),鈴聲打響,老師把試卷收了上去。考完了數(shù)學(xué),還有英語和語文的考試,我要繼續(xù)加油。

考試的日記 篇3

  前不久,剛剛考完期中試,我的心忐忑不安,因?yàn)閿?shù)學(xué)有一道題忘了約分,語文也有許多拿不準(zhǔn)的題,所以我才會提心吊膽。

  不久成績便下來了,開始發(fā)的是語文,語文老師神情嚴(yán)肅地走進(jìn)班級,所有人在一瞬間好像被冰凍了一樣,一動(dòng)也不動(dòng)了,一言也不發(fā)了,這一回老師采用分類念分法,剛開始我的心不停地跳著,當(dāng)老師念完了80分以下的時(shí)候,我的心慢慢的平靜了下來,幸好沒有我,接著老師又開始念90分以下的,我的心快跳到嗓子眼了,耳朵豎得象小白兔一樣,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,當(dāng)老師念完90分以下時(shí),我有點(diǎn)沾沾自喜,心想,這回語文可算考到了90分以上,老師開始念了,王冠博越92分,趙鑫姝96分,……“疑”奇怪,怎么沒有我?難道老師忘念我的了……唉,這個(gè)不幸的孩子!我暗暗想到,眼里透出極大的悲傷。向四周探望有的.在細(xì)細(xì)品味試卷,有的在為考的不好而發(fā)愁,突然我睛睛一亮,有點(diǎn)“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一春”的感覺,又有點(diǎn)像饑餓的獵人發(fā)現(xiàn)了獵物,原來,老師手里還有一張,“于騰凱”我的心急驟起浮,手緊緊的握著,眼睛緊閉著,“91分。”“。 蔽腋吲d極了,好象一個(gè)窮人中了100萬大獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)我好像要跳到火星上去了。

  通過這次發(fā)卷,我想到以后一定要考的更好,并且我要謹(jǐn)慎地把握住“生活”的小船,使它不被驕傲的大浪刮倒,在以后的學(xué)習(xí)中我會努力地向前駛?cè)ァ?/p>

考試的日記 篇4

  篇一:考試后的“失”與“獲”

  考試匆匆的來,匆匆的去。在考試后,每個(gè)人都有收獲,而我也一樣。?失,失去的是老師的信任,老師對我的信心;失去的是父母的期盼,大家臉上的贊許的笑;失去……失去……?獲,獲得的是老師的鼓勵(lì),考試完要檢查的道理;得到了做事要三思而后行的道理;得……獲……?在擴(kuò)句中,沒看題目,失去的是我的細(xì)心,得到的是一份更重的粗心;在根據(jù)句子寫近義詞中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律:在相近的詞中,總有一個(gè)字是一樣的;在寫“眼睛”這個(gè)詞中,我把“眼睛”寫成了“眼眼”,我獲得的是’馬大哈”的稱號。在寫作文時(shí),我隨機(jī)應(yīng)變,把前一天的是寫上去,因此而得到了一個(gè)好分?jǐn)?shù)。?讓我們大家一起說一說考試后的“失”與“獲”吧!

  篇二:考試后

  我盼星星、盼月亮、終于盼來了升學(xué)考試.為什么盼考試了?因?yàn)槲覀儺厴I(yè)生天天在書山中跋涉.作業(yè)一大堆.天天累不說,回家后,還要面對家長"佛經(jīng)"的熏陶……弄得我們好苦.我們商量著:考完試后,好好玩玩.終于,升學(xué)考試在大家的期盼下終于來了.哈哈!

  隨著最后一門課考試的鈴聲打響,我們涌出了教室。自由了!大家喊著。真的,我們自由了?梢詫2個(gè)月的時(shí)間自由掌握了?梢院屯瑢W(xué)一起去吃刨冰、游泳、燒烤……想想就爽啊……考試后的快樂!我來了!

  篇三:考試后

  咳,隨著時(shí)間的流逝,升中考結(jié)束了,已經(jīng)考完了試。我們假期這段時(shí)間也不再有學(xué)習(xí)的壓力,只有考試后的緊張吧。每當(dāng)我們考完試后的第一句話,通常都是:哎呀,我是不是又考差了,天啊,死定了!。。。ê呛,這是不自信的童鞋的表現(xiàn))但今天,是出成績的日子,當(dāng)我滿懷激動(dòng)的等待我的好成績時(shí),我失落了,因?yàn)槲覜]考上那個(gè)我理想的中學(xué),因?yàn)槲也顑煞,這是多么的可惜!我仔細(xì)的想過,是不是我不夠努力,是不是在緊張的學(xué)習(xí)中有一些松懈、放松了。當(dāng)我失落時(shí)卻接到了語文老師的電話,她對我說:“小婷,不要灰心,你這次發(fā)揮的很好,別氣餒!”我聽了老師的這一番話,覺得心里好受些了,想著自己已經(jīng)考完了試,后悔已沒有用,現(xiàn)在只有鼓起信心,迎接下一個(gè)成功的曙光!我于是暗暗下定決心:雖然說我這次沒考好,但是以后還有機(jī)會。只要我努力再努力,就一定能成功!

  篇四:考試后

  “叮鈴鈴!……”一陣清脆的“考畢鈴聲”像一條弧線一樣,帶著我們這些考生一顆顆跳動(dòng)的心遠(yuǎn)去了。

  “刷刷”鐵面無私的監(jiān)考老師無情地奪去了我們盯著的試卷,我偷偷環(huán)視了一下周圍,有的同學(xué)唉聲嘆氣,無奈的搖搖頭,然后拖著疲憊的身子走出了教室,有的同學(xué)根本不在乎考試成績,像一匹脫韁的野馬一樣沖出了教室,說難聽一點(diǎn),那樣子真跟進(jìn)了幾十年大牢,剛放出來的人沒什么區(qū)別。

  回到教室,人山人海,大家聚在一起你一言,我一語的聊了起來。教室里鬧哄哄的,直到老師進(jìn)來才安靜。老師讓同學(xué)們搬來的書堆滿了一課桌,隨著書本的到來,同學(xué)們的灰心一下沒了,不住的呼喊。

  我并沒有加入這快樂的場面,我仍沉浸在沒考試成績不知道的密云中,非常擔(dān)心。

  考試后,我們都希望自己考好,恨不得長上一對翅膀,去看看自己的分?jǐn)?shù)。

  篇五:考試后的思索

  “叮鈴鈴”上課了,我們馬上回到教室坐好。一個(gè)個(gè)同學(xué)坐的`整整齊齊,非常安靜。這一刻大家的心情非常緊張。因?yàn)槔蠋熞汲煽儐瘟。而我卻面不改色,聚精會神地聽老師公布成績。

  當(dāng)老師念到:“王增意,第3名,數(shù)學(xué)87分,語文86分,英語96分!睍r(shí)。!我非常吃驚,不會把我開的這么爛。英語有一道題不應(yīng)該錯(cuò),watch TV寫成了wach TV。

  數(shù)學(xué)我有一道畫圖題不太應(yīng)該錯(cuò),因?yàn)槲耶嫷貌坏轿,不公整,所以被老是全判錯(cuò)了。

  語文有一個(gè)反義詞我不會把老練的反義詞寫成了清貧,真是驢唇不對馬嘴!

  唉!我才想起老師說的話:“平時(shí)不用功,開始就發(fā)蒙!

  我要在這里說明白:“我一定好好學(xué)習(xí),爭取第一!

  “最后祝福小朋友們考一個(gè)好成績,再見!”

  篇六:考試后的傷心

  烏云模糊不清,好像要下雨了。我的心情和烏云一樣。不知,怎么了眼皮一直在跳,相似什么大事要發(fā)生。難道我的考試考不好了嗎?心里害怕急了!

  忽然間,教室里安靜了許多,我抬起了頭,見到了眉頭緊鎖的數(shù)學(xué)老師,大步走到教室里來,手里拿著我們考試卷。狠狠的摔到了教臺上,說到:“看看你們,考成什么樣了!崩蠋熥屚瑢W(xué)把試卷放下來,不一會試卷就放在了我們的桌子上了,我看看成績只有58分。我回家怎么跟媽媽交代呢?再說我數(shù)學(xué)考試很少不及格,回到了家,媽媽看了我的數(shù)學(xué)成績說:“怎么這低啊,是不是沒有認(rèn)真去做。”我反駁到:“沒有,我很認(rèn)真去做的,不知道為什么還怎么低?”“要不是平時(shí)的作業(yè)不認(rèn)真,也不會考的怎么差了!”我明白了,其實(shí)我的背后有很多母愛。

  我一定會下次考試考出自己的實(shí)力,不讓爸媽傷心,讓他們開心!

考試的日記 篇5

  兩天前,緊張又忙碌的期中考試終于結(jié)束了。(不過我還是不明白為什么星期三考兩節(jié),星期五考四節(jié)。)

  剛考完試,我便提著我的試卷去找我的老同桌“交流心得”(實(shí)際上就是對一下答案)。他果真不愧是考過全校第二的男人,很快便發(fā)現(xiàn)了我的幾處錯(cuò)誤,使我原本就有點(diǎn)緊張的心更加忐忑不安起來。為了防止我脆弱的小心臟破碎,我只能打斷他的'戰(zhàn)后分析,心驚膽戰(zhàn)的回家了。

  算了,反正試已經(jīng)考完了,再怎么想也沒用,還是聽天由命吧。

考試的日記 篇6

  今天是6月10日,考完中期試快一個(gè)多月了,我們大家都在緊張的復(fù)習(xí),迎接這次的月考,爭取有一個(gè)好的成績。

  我發(fā)現(xiàn)自己的問題是粗心大意,和懶惰造成了這次成績的下降。好多古詩我都默寫,就那一首我沒有默寫,考試就出了那首,我沒有答上,完了我愧疚極了。

  還有幾組近義詞反義詞我都做錯(cuò)了,作文也寫背題了,字?jǐn)?shù)也不夠,更可笑的是數(shù)學(xué)二級運(yùn)算,當(dāng)成一級運(yùn)算了,這是我粗心大意造成的,運(yùn)用題我用口算,計(jì)算錯(cuò)了,這是我懶惰造成的。

  這次月考,我準(zhǔn)備背誦和默寫所有的古詩,復(fù)習(xí)所有的近義詞和反義詞,要用我的`行動(dòng)改正懶惰造成的成績下降,作考卷時(shí)先讀題的意思,明白題意思,再做題,做完整題后,仔細(xì)認(rèn)真的檢查,不會再有粗心大意的毛病。

  我決定用好的成績回報(bào)老師,和爸爸媽媽。在不用受老師的批評。

考試的日記 篇7

  一個(gè)星期后要期末考了,我的心情像教室窗外的`大雨一樣沮喪。因?yàn)樽罱页煽冎本下降,從平均90分以上掉到了75分。

  我想:再這樣可怎么辦呢……

  上課時(shí),我一直這樣想,結(jié)果浪費(fèi)了40分鐘的上課時(shí)間。我想,今天我好好把作業(yè)完成,再復(fù)習(xí)一下,不,把整本語文書都復(fù)習(xí)一下!

  我頓時(shí)興奮異常,一直復(fù)習(xí)到了半夜,我從來沒熬夜過。但是我覺得這是值得的,我又把成績提上了95分,當(dāng)然,用了兩天時(shí)間,我很開心。

  期末考試時(shí),我很快就答完了卷子,坐在一旁,睡著了。可能是因?yàn)樽罱鼪]怎么休息吧。

  “交卷子!”監(jiān)考老師一聲令下,我馬上醒來了。

  公布成績那天,我聽到老師說:“張璐,語文95分,數(shù)學(xué)96分,英語98分!很好,上來挑獎(jiǎng)勵(lì)吧!”我開心極了,挑了一支筆,5個(gè)本子,其他老師也獎(jiǎng)了很多東西給我,還有數(shù)學(xué)競賽二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀,我開開心心地回家了。

  我以后一定要好好學(xué)習(xí)!

考試的日記 篇8

  期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的,隨之而來的是教師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不號,教師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,假如上要考慮長輩的夸獎(jiǎng),下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必?cái)o疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好?墒,說到容易,做到卻難。

  就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的'。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。

  第二天是數(shù)學(xué)考試?纪,我便四處問訊數(shù)學(xué)答案,以便與自己的答案相對,跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,由于那時(shí)我已經(jīng)感覺到我是100分了,F(xiàn)在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí),同學(xué)熊夢飛跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,說:“別不開心,”一聽這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說:“你語文久拾五點(diǎn)五分!卑!怎么會這樣!頓時(shí),我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和祖父坐在客廳里,祖父問我是不是100分,我說有99·9999%的把握得100分;我和老媽拉構(gòu):雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲。現(xiàn)在倒好,不僅辜負(fù)了祖父得期望,而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧!

  我希望自己以平和的心態(tài)對待考試,但做起來真難啊!

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