成長(zhǎng)日記集合六篇
一天將要結(jié)束了，一定有不少感想，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。日記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)日記7篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)日記 篇1
巨人學(xué)校武漢分校 指導(dǎo)老師：劉善莉 在歐洲的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里住著許多的動(dòng)物，比如說(shuō)有金燦燦的小雞，有黑一塊白一塊的奶牛，還有勤勞的小蜜蜂等等。日子一天天過(guò)去了，慢慢的春天悄悄地向動(dòng)物們走來(lái)，農(nóng)場(chǎng)里百花齊放，所有的花朵都換上了新的小舞裙，就連小草也忍不住鉆出了嫩芽，蝴蝶們開(kāi)始在花建的舞臺(tái)上翩翩起舞，那蜜蜂也被芬芳的花朵給吸引，久久不愿離去。 正在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里，農(nóng)場(chǎng)里終于迎來(lái)了第一批豬寶寶，豬圈里的豬媽媽生了十一只小寶寶！這十一只里面有十只小豬是非常健康的，剛生下來(lái)就會(huì)走路，只有最后一只不會(huì)走路十分虛弱，一生下來(lái)就沒(méi)精打采的，別的小豬正在玩耍時(shí)，它卻在呼呼大睡，這幾天它的活動(dòng)時(shí)間加起來(lái)都沒(méi)有超過(guò)一個(gè)小時(shí)。日子一天天過(guò)去了，小豬的食欲變得越來(lái)越差，從剛生下來(lái)的.50斤變成了30斤了。這可把農(nóng)場(chǎng)主給急壞了，他心里想：這可怎么辦呢？這小豬身體怎么這么弱啊！要是這樣下去我不虧本才怪！突然，農(nóng)場(chǎng)主靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)辦法，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這樣一定行，我把它殺了不就行了嗎？明天晚上我就把它給殺了�！边@句話正好被正在散步的鴨媽媽給聽(tīng)見(jiàn)了，它心想：我一定要去告訴小豬，不能讓它白白死去。 到了第二天早上，鴨媽媽就急急忙忙地跑到了豬圈里，小豬看見(jiàn)了鴨媽媽便問(wèn)：“鴨媽媽?zhuān)阍趺戳�，怎么跑到臟兮兮的豬圈里來(lái)了？”鴨媽媽急忙對(duì)它說(shuō)：“小豬，你快點(diǎn)躲起來(lái)吧！就在今天晚上，農(nóng)場(chǎng)主就會(huì)殺你了�！毙∝i聽(tīng)了很傷心，自己一個(gè)人躲在角落里偷偷地哭起來(lái)。 時(shí)間流水般地過(guò)去了，這時(shí)已經(jīng)快傍晚了，正是太陽(yáng)公公下班、月亮姑娘上班的時(shí)候。這時(shí)天空中開(kāi)始下起了毛毛細(xì)雨，小豬這才意識(shí)到自己就快要被農(nóng)場(chǎng)主給殺掉了，便哭得更厲害了，眼淚像流水般嘩啦啦地落下，哭聲能和雷鳴一爭(zhēng)高低了。突然，農(nóng)場(chǎng)主從房間里走了出來(lái)，手上還拿著幾把鋼刀。只見(jiàn)他右手拿著一把刀，在堅(jiān)固的石頭上上一下，下一下地磨起刀來(lái)。刀擦在石頭上發(fā)出了“咔嚓咔嚓”的聲音，不一會(huì)兒，一把粗糙的舊刀就被磨成了鋒利的寶刀。小豬看見(jiàn)了心想：要是我能做雞、鴨、牛、羊、魚(yú)等動(dòng)物那有多么的好呀！就算讓我做一棵一動(dòng)不動(dòng)的大樹(shù)我也愿意，只要不是一只瘦弱的豬什么都行，做豬多不好��！整天只知道吃喝玩樂(lè)，其他什么也不會(huì)，不能像鳥(niǎo)兒那樣自由飛翔，不能像魚(yú)兒那樣自在遨游，不能像天鵝那樣漂亮，而且到最后還會(huì)被人類(lèi)殺掉。過(guò)了一會(huì)兒，農(nóng)主的幾把刀都磨好了，他向小豬走來(lái)，小豬看見(jiàn)了那幾把明亮的刀，哭聲更大了。農(nóng)主剛剛把小豬提起來(lái)，這時(shí)農(nóng)主的女兒連忙跑過(guò)來(lái)阻止了主人。她對(duì)農(nóng)主說(shuō)：“爸爸你為什么要?dú)⒌粜∝i，這只豬不是好好的嗎？”農(nóng)主聽(tīng)了，便說(shuō)：“這只小豬一生下來(lái)身體就特差，身上根本就不長(zhǎng)肉，要是留下它，我們不但不能賺錢(qián)，還會(huì)賠錢(qián)進(jìn)去呢！”女兒沒(méi)等他把話說(shuō)完便說(shuō)：“我這么孤單，就讓它做我的朋友，爸爸你看行嗎？”農(nóng)主看著女兒懇切的目光，便二話沒(méi)說(shuō)答應(yīng)了女兒。 從此，小豬便有了新主人。新主人又給小豬起了個(gè)名字叫威爾勃。每天早上女兒就會(huì)帶著威爾勃到公園散步，每天還會(huì)給威爾勃準(zhǔn)備三頓豐富的食物。比如說(shuō)：比薩餅、胡蘿卜、米飯、意大利面條、法式紅酒……有時(shí)小主人還會(huì)給威爾勃穿上漂亮新穎的衣服。 威爾勃在農(nóng)場(chǎng)里散步時(shí)，經(jīng)常有很多的動(dòng)物都嫉妒它現(xiàn)在的生活而開(kāi)始討厭它了。有一天，威爾勃在回去的路上碰到了一只狗，那只狗覺(jué)得威爾勃的生活太好了，二話不說(shuō)就向威爾勃咬去，這時(shí)，小女孩正好經(jīng)過(guò)便把狗趕出了農(nóng)場(chǎng)。還有一次，它在吃飯時(shí)，有一群老鼠在和它搶食物，威爾勃幾次抓老鼠都沒(méi)抓到，卻引得老鼠哈哈大笑。正在這時(shí)小女孩跑過(guò)來(lái)用拍子把老鼠打死了。
成長(zhǎng)日記 篇2
早上七點(diǎn)媽媽剛起來(lái)，余坤燦就在要外婆，夜里余坤燦沒(méi)有尿尿，醒了馬上就說(shuō)一泡尿，余坤燦睡不著了。余坤燦跟外婆說(shuō)：“外婆我沒(méi)有精神�！�，是的，今天比平時(shí)早起半個(gè)小時(shí)。
外婆喊：“外公，過(guò)來(lái)�！�，余坤燦也跟著外婆喊了一聲：“外公，過(guò)來(lái)。”，而且是完全模仿外婆的口音。外婆給余坤燦穿衣服，電視外婆已經(jīng)打開(kāi)還沒(méi)有選擇節(jié)目，我給打開(kāi)英文版《米奇妙妙屋》。 外邊好像又下了一夜的雨，馬路上雖然沒(méi)有積水，到處都是濕漉漉的。七點(diǎn)半電視就看完了，余坤燦將電視關(guān)了出來(lái)就要找陀螺，將陀螺放進(jìn)自己的書(shū)包里，余坤燦又要喝酸奶，沒(méi)有酸奶，牛奶也將就，牛奶只喝了一口，時(shí)間到了，牛奶余坤燦也不喝了。
開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)宋舟煒正在下樓，余坤燦喊：“宋舟煒，等等我�！�，宋舟煒馬上一路小跑，外婆說(shuō)：“宋舟煒要坐車(chē)走�！�，余坤燦說(shuō)：“是坐他爸爸的摩托車(chē)走嗎？”。今天宋舟煒沒(méi)有坐爸爸的摩托車(chē)，是跟著媽媽一起走的。 外邊已經(jīng)沒(méi)有下雨，我們還是帶了全套雨具，余坤燦穿著雨鞋。
宋舟煒在前邊走，余坤燦就在后邊喊：“宋舟煒，你等等我�！�，宋舟煒往前緊跑幾步，停下來(lái)回頭看著余坤燦，當(dāng)余坤燦快要跑到他跟前的時(shí)候，宋舟煒又轉(zhuǎn)身往前跑。我說(shuō)：“宋舟煒，
不要跑了，天有點(diǎn)悶熱，會(huì)出汗的�！保沃蹮�?gòu)寢屢惨恢焙爸沃蹮�，宋舟煒根本就�?tīng)不進(jìn)去。 兩個(gè)人不斷的你追我趕，我連忙要外婆摸一摸余坤燦是不是出汗了，要外婆將余坤燦的外套解開(kāi)，余坤燦不讓外婆解開(kāi)外套，這時(shí)候的宋舟煒?lè)炊鴮⒂鸾q服的帽子也扣在頭上。 兩個(gè)人一路小跑，我和外婆都熱了起來(lái)，外婆將自己的棉襖扣子也解開(kāi)了。 劉佩涵跟奶奶在前邊不遠(yuǎn)的地方走，外婆牽著余坤燦的手說(shuō)：“我們?nèi)プ飞蟿⑴搴�。”，我說(shuō)：“不要追了，再跑一會(huì)，余坤燦就會(huì)出汗了�！�。 進(jìn)到幼兒園大門(mén)里碰見(jiàn)畢老師，畢老師要帶余坤燦上去，我說(shuō)：“余坤燦還要換鞋。”，于是我?guī)в嗬N進(jìn)去換鞋。教室里除了劉佩涵，還有兩個(gè)小姑娘，她們?cè)谕媲�，余坤燦也在盒子里拿了一個(gè)西瓜球。徐老師過(guò)來(lái)了，徐老師說(shuō)：“我正在貼畫(huà)，黑板上的畫(huà)被孩子撕下來(lái)了�！薄�
我正在下樓，聽(tīng)見(jiàn)后邊有小朋友在說(shuō)：“余坤燦的爺爺�！保一仡^一看，是一個(gè)瘦瘦的小姑娘，很精神在朝著我笑，她奶奶牽著她的手也跟我打招呼，我不認(rèn)識(shí)她們，我還不知道用什么辦法認(rèn)識(shí)她們，什么時(shí)候能夠認(rèn)識(shí)她們，不認(rèn)識(shí)確實(shí)不方便，一定程度上也是對(duì)孩子的不尊重。
在樓下又聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“余坤燦爺爺�！�，我回頭看，是王天麒，我也是只顧走路沒(méi)有看見(jiàn)王天麒進(jìn)來(lái)。在幼兒園門(mén)外外婆和
宋彥豪的媽媽正在說(shuō)話，談起幼兒園舉行活動(dòng)的事情，宋彥豪媽媽說(shuō)：“他們是在跳《世界真美好》�！�。外婆說(shuō)：“應(yīng)該在網(wǎng)上可以查到《世界真美好》的舞蹈�！�，我說(shuō)：“應(yīng)該是能夠查到《世界真美好》這個(gè)歌，而不是《世界真美好》這個(gè)舞蹈。”，歌可能就一個(gè)版本，可是根據(jù)這個(gè)歌衍生出的舞蹈可能就數(shù)不清了，就像廣場(chǎng)大媽們跳廣場(chǎng)舞，同一個(gè)歌曲，在不同的位置可能跳的就是不一樣跳法，我也不知道幼兒園是選擇的什么舞蹈。 回來(lái)我在網(wǎng)上搜索了一下，才知道《世界真美好》是第二套全國(guó)幼兒廣播體操，今天下載了一套放在硬盤(pán)里，好讓余坤燦和媽媽一起學(xué)。
一整天都沒(méi)有下雨了，下午好像還有了一點(diǎn)太陽(yáng)的影子。 放學(xué)了，宋彥豪在操場(chǎng)上等著余坤燦，在滑滑梯上玩了一會(huì)，余坤燦沒(méi)有跟宋彥豪打招呼就離開(kāi)了幼兒園。在外邊碰見(jiàn)劉佩涵，陳哲驍和劉佩涵兩個(gè)人在一起走，余坤燦迅速插到兩個(gè)人中間去拉劉佩涵的.手，陳哲驍推開(kāi)余坤燦也去拉劉佩涵的手，劉佩涵身子一偏，將身子移到一邊，陳哲驍兩個(gè)手一抱，生氣了，旁邊的幾家大人都抿住嘴笑了。 余坤燦劉佩涵只拉了一會(huì)手就松開(kāi)了，三個(gè)人一起往回走，路上陳哲驍幾次想和劉佩涵牽著手都沒(méi)有成功，陳哲驍很生氣的用手指著劉佩涵不知道說(shuō)了什么。在噴水池余坤燦剛剛爬上去，劉佩涵就在喊余坤燦：“余坤燦快下來(lái)，我要走了�！保嗬N也不在上邊玩了，馬上從上邊下來(lái)了。
那個(gè)閱讀班又在做推廣宣傳，余坤燦看見(jiàn)了就說(shuō)：“阿姨，我要一個(gè)氣球�！保莻�(gè)阿姨正在給一個(gè)藍(lán)色氣球在打氣，不一會(huì)一下涌過(guò)來(lái)四五個(gè)孩子他們都要?dú)馇�，余坤燦對(duì)阿姨說(shuō)：“我要黃顏色氣球，我不要藍(lán)色氣球。”，結(jié)果其他幾個(gè)小朋友也都要黃色氣球。劉佩涵沒(méi)有走，就站在不遠(yuǎn)處等著余坤燦。余坤燦黃色氣球還沒(méi)有拿到，劉佩涵奶奶在一邊一直催促劉佩涵快點(diǎn)走。藍(lán)色氣球插在桌子上沒(méi)有人要，我將藍(lán)氣球拿過(guò)來(lái)遞給劉佩涵。 兩個(gè)人一人一個(gè)氣球，在路過(guò)《音階琴行》門(mén)口，劉佩涵跟奶奶說(shuō)：“奶奶，我要學(xué)鋼琴�！�。學(xué)鋼琴，學(xué)畫(huà)畫(huà)，學(xué)舞蹈，余坤燦沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)，也沒(méi)有要求去學(xué)。
余坤燦正走著，后邊一個(gè)人拉住余坤燦在喊：“余坤燦�！保瓉�(lái)說(shuō)梁宜軒，還有他的妹妹。梁宜軒看見(jiàn)余坤燦手里的氣球說(shuō)：“給我玩一會(huì)。”，余坤燦二話沒(méi)說(shuō)就將氣球遞給了梁宜軒。
在小廣場(chǎng)我看見(jiàn)劉佩涵空著手，我問(wèn)：“劉佩涵，你的氣球呢？”，劉佩涵說(shuō)：“我的氣球給了我的好朋友了�！�，回頭看這個(gè)藍(lán)色氣球在向新月手里，咦玉仙也在小廣場(chǎng)和向新月在一起。 余坤燦又和劉佩涵一起玩，陳哲驍過(guò)來(lái)想和劉佩涵拉手，劉佩涵走開(kāi)了，這次陳哲驍沒(méi)有生氣，只是跟著余坤燦劉佩涵一起跑。 梁宜軒幾天不見(jiàn)有點(diǎn)調(diào)皮了，一個(gè)小男孩和奶奶坐在大理石的臺(tái)階上，梁宜軒拿著氣球往男孩頭上打了幾下，雖然氣球打不傷人，但是別人不認(rèn)識(shí)你，你又不認(rèn)識(shí)小男孩，你的這種行為
男孩的奶奶會(huì)不高興的，男孩的奶奶還是說(shuō)了梁宜軒。走到另一邊，停著一輛滑板車(chē)，梁宜軒過(guò)去就將滑板車(chē)推了一下，這邊正好是下坡，滑板車(chē)一直往前走了很遠(yuǎn)，滑板車(chē)的主人是一個(gè)爺爺，爺爺說(shuō)了梁宜軒，梁宜軒沒(méi)有不好意思，反而用嘴向著爺爺：“蛐蛐�！绷藥茁暋� 梁宜軒的爸爸來(lái)了，梁宜軒的奶奶要回家做飯，余坤燦要跟著梁宜軒去玩，于是兩個(gè)人一起回小區(qū)。 進(jìn)了小區(qū)大門(mén)，正好宋彥豪也從另一邊門(mén)進(jìn)來(lái)，余坤燦也不跟梁宜軒走了，和里有揮揮手再見(jiàn)轉(zhuǎn)身去喊宋彥豪。宋彥豪媽媽看見(jiàn)余坤燦過(guò)來(lái)，連忙將買(mǎi)的一罐爆米花拿出來(lái)。宋彥豪媽媽想將爆米花紙罐子從塑料袋里拿出來(lái)，爆米花裝的太滿(mǎn)，沒(méi)有辦法拿出來(lái)，宋彥豪媽媽說(shuō)：“那么你們兩個(gè)人就這樣吃吧。”，宋彥豪媽媽從罐子里抓出一把爆米花給余坤燦，余坤燦的手太小捧不住掉在地上幾顆，余坤燦上前用腳踢了一腳，將爆米花踢到路邊說(shuō)：“這不能吃了�！�。
宋彥豪媽媽說(shuō)：“你們兩個(gè)人坐到馬路邊上吃吧�！保螐┖辣е谆ü�，兩個(gè)人你一顆我一顆的吃起來(lái)，宋彥豪絲毫沒(méi)有不讓余坤燦吃的感覺(jué)。余坤燦不停的往嘴里塞，就好像最永遠(yuǎn)裝不滿(mǎn)一樣，在家里余坤燦從來(lái)不這樣，在外邊和小朋友在一起，吃別人的東西，余坤燦是要吃那么一種氣氛。爆米花被消滅了一部分，沒(méi)有剛才那么滿(mǎn)了，宋彥豪媽媽將外邊的塑料袋脫下來(lái)，給余坤燦分了一些放在塑料袋里，余坤燦對(duì)宋彥豪媽媽說(shuō)：“謝
成長(zhǎng)日記 篇3
中學(xué)生的教育問(wèn)題是關(guān)系到祖國(guó)建設(shè)后繼有人的大問(wèn)題，多年來(lái)有很多教育家和從事教育的人都在苦苦尋找一個(gè)最合理的方式方法。成功的經(jīng)驗(yàn)也很多，但是近幾年獨(dú)生子女的教育問(wèn)題尤為突出。家長(zhǎng)的溺愛(ài)，環(huán)境的影響，教育手段的落后等等，致使現(xiàn)在的孩子都是家庭的寶貝，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，也養(yǎng)成了許多的不良的行為習(xí)慣——自私、暴戾、任性、懶惰、不求上進(jìn)、我行我素、自我為中心、缺少愛(ài)心、不懂友愛(ài)、自主性差、吸煙飲酒、甚至打架傷人。心理上也存在許多問(wèn)題——自卑、厭學(xué)、焦慮、抑郁、早戀等等。
那么怎樣才能最有效的把握孩子的心理，使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)呢。有的學(xué)校建立了心理健康咨詢(xún)室，上心理健康教育課，有的學(xué)校建立了嚴(yán)格的管理制度等等。但是這些做法都存在著人力不足，學(xué)生難于接受，簡(jiǎn)單粗暴等方面的不足。
為了實(shí)現(xiàn)全面、全體、多角度的輔導(dǎo)和教育，我校開(kāi)展了以《心靈成長(zhǎng)日記》為載體的德育教育和心理輔導(dǎo)活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)一對(duì)一的教育與輔導(dǎo)，從根本上解決學(xué)生的心理問(wèn)題、化解學(xué)生的矛盾，樹(shù)立學(xué)生的自信心，養(yǎng)成學(xué)生的良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。同時(shí)也提高了學(xué)生的寫(xiě)作能力和文學(xué)水平，真正實(shí)現(xiàn)德育教育的'春風(fēng)化雨的作用。把外部的教育化作學(xué)生的學(xué)生的
內(nèi)心動(dòng)力，把“三個(gè)一”工程中的改掉一個(gè)不良行為習(xí)慣的工作具體化可行化。
一、《心靈成長(zhǎng)日記》的構(gòu)成：
1、日記人手一冊(cè)，只限于班主任和學(xué)生本人之間交流。年末交學(xué)校存檔。
2、內(nèi)容的確定：
�。ㄒ唬� 班主任針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特點(diǎn)開(kāi)展教育專(zhuān)題。班主任針對(duì)學(xué)生個(gè)體情況和特點(diǎn)開(kāi)展個(gè)體輔導(dǎo)和教育。
�。ǘ⿲W(xué)生自主自我教育，學(xué)生可以寫(xiě)出對(duì)生活中事情的看法和認(rèn)識(shí)與班主任進(jìn)行交流，也可以書(shū)寫(xiě)自己的心理煩惱進(jìn)行自我解脫。
3、日記的書(shū)寫(xiě)要求 字跡工整，書(shū)寫(xiě)自己的真情實(shí)感，傾訴自己的心聲，事件真實(shí)具體。
4、日記的交流與輔導(dǎo) 班主任隨時(shí)布置，并閱讀，及時(shí)批注，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，解決學(xué)生的思想問(wèn)題。防患于未然。
二、《心靈成長(zhǎng)日記》的篇目參考
七年級(jí)：《我可愛(ài)的新班級(jí)》，《我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃》，《父母給我的愛(ài)》，《我的一天學(xué)習(xí)生活》，《我的理想》，《我長(zhǎng)大了》，《為了班級(jí)的榮譽(yù)我努力》�！�-------事件的反思》
八年級(jí)：《青春的魅力在于學(xué)習(xí)》，《我的理想》，《成功的快樂(lè)》，《我的偶像成功的經(jīng)驗(yàn)》，《法制報(bào)告會(huì)的觀后感》，《友情助我成功》，《老師的愛(ài)》，《我為父母做件事》，《-------事的認(rèn)識(shí)》
九年級(jí)：《中考前夕計(jì)劃書(shū)》，《我的理想的實(shí)現(xiàn)靠什么》，《可愛(ài)的父母二三事》，《老師我想對(duì)您說(shuō)》，《什么是自律，自律的重要性》，《青春的魅力在于拼搏》，《我為什么而學(xué)習(xí)》
三、教育的專(zhuān)題：
1、文明禮貌教育
2、感恩教育
3、青春期教育
4、生命教育
5、理想教育
6、法制教育
7、安全教育
8、自律教育
9、愛(ài)國(guó)主義教育
10、人文教育
四、《心靈成長(zhǎng)日記》的操作流程：
班主任每學(xué)期初要求每名學(xué)生準(zhǔn)備一本日記本，自己設(shè)計(jì)扉頁(yè)，并寫(xiě)上自己的座右銘。強(qiáng)調(diào)這本日記只限于班主任和學(xué)生兩人之間交流并絕對(duì)保密。教師布置教育篇目學(xué)生書(shū)寫(xiě)，教師批改并進(jìn)行輔導(dǎo)，學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)寫(xiě)出反思與認(rèn)識(shí)。對(duì)于有心理健康問(wèn)題嚴(yán)重的上報(bào)學(xué)校及時(shí)輔導(dǎo)化解問(wèn)題。期末以班為單位統(tǒng)一上交政教處存檔。
成長(zhǎng)日記 篇4
成績(jī)不太理想，與競(jìng)爭(zhēng)激烈的世界相悖，我心似乎開(kāi)始松懈了。是自已不夠聰明？還是太懶惰了？夜里無(wú)數(shù)次心問(wèn)自己，而今游呆于行路上的我，忽想起母親……
放月假一般都會(huì)回家，上次回家是清明的`事了�！扒迕鲿r(shí)節(jié)，家家雨，路上行人欲斷魂，”清明悶熱、潮濕，心情常是浮躁的。乘車(chē)到集市，須走幾十分鐘才能到家，身體勞累，心里只有一個(gè)欲望，那就是好好睡一覺(jué)。拖著疲乏的身體，終來(lái)到家了，雞鴨的糞便亂地都是，桌椅黑而臟，渾身感到不耐煩。
“哎！明明回來(lái)了！”母親從廚房里跑出來(lái)，一塊圍裙粘滿(mǎn)了污漬，頭發(fā)亂蓬蓬的，臉上滿(mǎn)是皺紋，但從眼睛里看得出母親很興奮。正想抱怨一番家里的亂七八糟，母親返身回到漆黑的廚房，說(shuō)了聲：“今晚咱們搞糍粑吃！”不知怎么，心為之一顫，走上門(mén)前，把燈打開(kāi)，說(shuō)：“太暗了�！蹦赣H嘻笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，平常我都這樣�！�
晚飯好了，幾個(gè)醺肉菜，一個(gè)白菜�！懊魈烊ゼ匈I(mǎi)點(diǎn)新鮮菜來(lái)，明，你想吃啥么？”母親詢(xún)問(wèn)著我�！半S便！”呆呆地冒出一句話。飯后，打開(kāi)電視，許久。母親洗完澡，進(jìn)房�！皫臀屹N個(gè)膏藥，明！我風(fēng)濕病又犯了！”接過(guò)膏藥貼在她肩上，看見(jiàn)白黑錯(cuò)雜的頭發(fā)了，肩膀泛紫，顯然是長(zhǎng)期擔(dān)東西所積淀的。眼框不知怎么潮濕了，我盡量仰視天花板，竭力不讓霧水掉下，我走出房間。眼淚嘩啦掉下，再也遏制不住了……
微風(fēng)吹拂著臉頰，我停住腳步。母親慈詳?shù)哪樃‖F(xiàn)在心頭，而我走進(jìn)教室，拿起筆……或許我只能這樣做。
成長(zhǎng)日記 篇5
身體指標(biāo) 身高：82cm
體重：好像還跟上個(gè)月差不多
牙齒：這個(gè)月突然小牙牙像是雨后春筍般一個(gè)個(gè)的出來(lái)了11顆，上個(gè)月牙齒第七顆上側(cè)牙（門(mén)牙右側(cè)）剛剛露頭，就在我剛剛總結(jié)完15個(gè)月的總結(jié)時(shí)，緊接著門(mén)牙左側(cè)及右側(cè)大牙兩顆，左側(cè)大牙一顆現(xiàn)在都長(zhǎng)出來(lái)了~~現(xiàn)在能吃好些比較硬的東西了，寶寶16個(gè)月成長(zhǎng)小結(jié)。
大小便：這個(gè)月終于不再尿褲子啦，只要想尿尿就知道自己蹲下，但是如果大人一時(shí)沒(méi)看到，她就立馬用小手擦尿啦~~拉臭臭就會(huì)自己跑到衛(wèi)生間門(mén)口，嘴里“嗯嗯”的，還一邊做出使勁兒的動(dòng)作
動(dòng)作方面
這個(gè)月比上個(gè)月的跑步速度快了！會(huì)一跳一跳的往前跑了。看著他走路的樣子真是個(gè)小大人了。登高爬上好功夫，經(jīng)常趁別人看不見(jiàn)的時(shí)候，自己就扶著沙發(fā)或是其他東東站在了小板凳上，還很驕傲似看看你向你笑!
精細(xì)動(dòng)作方面：所有帶音樂(lè)的小按鈕玩具都能自己按響了；電燈開(kāi)關(guān)也會(huì)按來(lái)按去，會(huì)玩家里所有的`遙控器，每天電視，機(jī)頂盒，空調(diào)，電腦不知道要打開(kāi)，關(guān)掉多少次，估計(jì)這些電器的壽命也長(zhǎng)不了多久了。
會(huì)用小嘴吹吹熱熱的飯~~
自己會(huì)示意要吃奶粉或者飯，尤其是喝奶，會(huì)自己指那個(gè)奶粉盒
能自己拿勺子把食物和水送到嘴里，不過(guò)還不能獨(dú)立吃飯，有待加油哦
語(yǔ)言方面
依舊是只局限于原先學(xué)會(huì)的那幾個(gè)詞語(yǔ)，其他的還是說(shuō)一堆聽(tīng)不懂的外星語(yǔ)~~
認(rèn)知能力
認(rèn)識(shí)更多的動(dòng)物、水果以及生活用品等，只要她經(jīng)常接觸的東西基本都能說(shuō)出這些東西的名字。
愛(ài)看廣告，一聽(tīng)電視播廣告，不論干啥，馬上跑過(guò)去看，目不轉(zhuǎn)睛的一動(dòng)不動(dòng)，等廣告演完了，人家也不多看一眼，轉(zhuǎn)身就走，玩去了~~每次的中央新聞聯(lián)播一結(jié)束，人家不論在干啥，都會(huì)屁顛屁顛跑到爬行墊上去，乖乖的坐著，起先我們?nèi)胰硕荚诩{悶，心想：這小家伙，前一刻還在調(diào)皮著，怎么突然間這么老實(shí)這么安靜~，觀察了一次才發(fā)現(xiàn)，人家是在等天氣預(yù)報(bào)之前有段動(dòng)畫(huà)，上面有羚羊在雪地上跑和熊貓?jiān)谘┑乩锎驖L呢，只要一看完后這段動(dòng)畫(huà)，人家緊接著站起來(lái)跑到貼的動(dòng)物試圖那里指出來(lái)，邊指邊嘴里“恩啊恩啊”的~~
模仿
小孩子模仿能力都超強(qiáng)，你干嘛他就干嘛，一個(gè)噴嚏，一個(gè)咳嗽也都跟著學(xué)，工作總結(jié)《寶寶16個(gè)月成長(zhǎng)小結(jié)》�？粗娨暽夏膫�(gè)小朋友在做什么動(dòng)作，她就有模有樣的學(xué)，還有，只要聽(tīng)到她姥爺穿褲子（由于褲子上掛著鑰匙，每次穿都會(huì)西里哈拉的響），看看姥爺穿褲子的樣子，自己接著就把兩條褲腿有兩只小手給提起來(lái)，都提到膝蓋~~邊提著褲腿邊走路，那動(dòng)作可真夠有意思的，多了個(gè)小家伙沒(méi)少給家里帶來(lái)歡笑。
淘氣
寶貝淘氣的程度有所加重，用手去摸馬桶里的水，把玩具扔在廚房的洗手盆里，把家里的兜、箱子、包都掏出來(lái)，挨個(gè)翻，從米袋里往外抓大米扔一地，拿起面瓢往地上灑一地面~~還經(jīng)常喜歡進(jìn)廚房，如果忘記關(guān)廚房門(mén)，人家眼尖的立馬小跑著進(jìn)去，進(jìn)去后，就開(kāi)始把西紅柿啊，橙子啊之類(lèi)的，只要能拿到夠的到的東東就會(huì)當(dāng)球往地上扔……劣行數(shù)不勝數(shù)，
先總結(jié)這些吧，快過(guò)年啦，順便說(shuō)一下新年祝福語(yǔ)吧！
成長(zhǎng)日記 篇6
10月17日/星期一/晴
泡豆子
放學(xué)回到家，我看見(jiàn)媽媽用綠豆做湯，綠豆看起來(lái)圓圓的，還披著綠色的外衣，用手摸起來(lái)像石頭那么堅(jiān)硬。我看著這些可愛(ài)的綠豆，心想：“這么硬的綠豆是怎么發(fā)芽呢？”我想嘗試一下。
首先，我準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯，倒進(jìn)去半杯水，再把幾顆綠豆放在杯子里，我看到綠豆一下子就沉到杯子底下，它的表面還冒出了很多氣泡。我想：“這是為什么呢？”我就跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“因?yàn)閮?chǔ)藏綠豆事先都要曬干，否則它就要變質(zhì)，發(fā)芽…，現(xiàn)在綠豆放在水里，水進(jìn)入綠豆的身體，把它的空氣排出了，所以就會(huì)冒出氣泡。”過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我又去看綠豆，發(fā)現(xiàn)綠豆比之前放在水里的時(shí)候，變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的，像個(gè)胖娃娃，可是還沒(méi)長(zhǎng)芽。
10月18日/星期二/晴
發(fā)芽的綠豆
經(jīng)過(guò)了一夜漫長(zhǎng)的等待，我迫不及待地來(lái)看我的小綠豆。哇！綠豆寶寶長(zhǎng)大了，比昨天大了不少，綠色的豆皮撐開(kāi)了一道裂縫，綠豆發(fā)芽了，它的芽是從它身上的“小孔”里長(zhǎng)出來(lái)的�？墒菫槭裁淳G豆總是在一個(gè)“小孔”里發(fā)芽呢？我想了一會(huì)兒還是想不出來(lái)，就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“綠豆發(fā)芽的“小孔”叫芽眼，每個(gè)芽苗就是一個(gè)小生命，都是從芽眼里發(fā)芽成長(zhǎng)的'。”我想：“小小的綠豆還有這么多值得我學(xué)習(xí)的哩。”
10月19日/星期三/晴
成長(zhǎng)中的綠豆
今天，綠豆脫掉了綠色的衣服，露出了圓圓的淡黃色的身體，上面有一個(gè)小小的白色的芽，猶如一只只小蝌蚪，看上去又奇特又可愛(ài)。我看到豆芽還像昨天大小的樣子，只不過(guò)褪了一層皮。我想：“一定是綠豆每天長(zhǎng)一點(diǎn)，今天它們脫皮了，已經(jīng)很累了，明天一定會(huì)長(zhǎng)大的。”我心里期待著明天的到來(lái)。
10月20日/星期四/晴
豆芽成熟
“豆芽成熟了！豆芽成熟了！”我沉浸在成功的喜悅中，豆芽長(zhǎng)約2至3厘米，它有一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的，白色的根，有一段莖，圓形的頭。聽(tīng)爸爸說(shuō)，再過(guò)幾天這個(gè)頭就能長(zhǎng)出兩片碧綠的葉子。
通過(guò)這次從泡豆子到長(zhǎng)成豆芽的成功過(guò)程，我深深感受到了：“綠豆的生命是多么的頑強(qiáng)呀！只要把它泡在水里，這么簡(jiǎn)單的環(huán)境都能夠發(fā)芽成長(zhǎng)，這真了不起啊！”
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