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小學(xué)日常生活日記
一天將要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時候抽出時間寫寫日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編幫大家整理的小學(xué)日常生活日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)日常生活日記1
今年的寒假與往年一樣，爸爸媽媽依舊上班，我也依舊要寫我的暑假作業(yè)！好不容易等到了星期天，爸爸媽媽都放假，爸爸說：“不如我們?nèi)ヶ阳~圈的大海吧�！蔽液蛬寢尪寂d奮的回答道：“太好了！”我們坐了半個小時的車，路過了月亮湖……終于到大海了，一到大海，瞬間感覺自己的`心情舒暢了許多。我迫不及待地換上泳衣，我讓爸爸教我游泳，爸爸在淺水區(qū)用雙手托住我的身體，爸爸說：“頭要左右搖，手臂要前后推水，腳要上下?lián)渌苯?jīng)過了一個多小時的訓(xùn)練，我終于成功了，爸媽也為我高興。
到了中午，海面退潮了，我們開始撿蛤蜊和螃蟹，爸爸媽媽拿著桶，見了好多海鮮，今天我們的收獲可大了。我們正準備回家，這時有一個年輕人把吃完的海鮮殼亂扔，我們見了很生氣：“你這樣是破壞環(huán)境，海水都已經(jīng)渾濁了，你這樣是雪上加霜！”媽媽很生氣的說，那位年輕人感到羞愧萬分，于是主動把海鮮撿起來了，最后，我們滿載而歸。
時間如流水，寒假的生活很快就結(jié)束了，我也從中學(xué)到了很多，我覺得自己長大了，成熟了，也懂得了保護環(huán)境。假期生活真是豐富多彩��！
小學(xué)日常生活日記2
又到了植樹節(jié)了，當(dāng)我看到校園的操場里那一棵棵的芒果樹時，我就會不禁想起我們的第N屆的學(xué)長學(xué)姐們，他們曾在這里辛勤種植芒果樹的情景。
他們有的提著水桶，有的拿著鐵鍬，有的在挖坑，有的在抬樹苗……。
在他們的身上我了解到所謂的.“前人栽樹，后人乘涼”的真正含義。正是因為他們在校園里種上了一棵棵的芒果樹，才讓今天的我們在校園里能夠聞到芒果樹的香味，也讓我們的校園變得美麗、生氣勃勃。
我們也即將離開校園了，我們又該給我們的校園留下點什么呢？又該如何做呢？我想了又想，我們的學(xué)長學(xué)姐們給我們留下了一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們也應(yīng)該給我們的學(xué)弟學(xué)妹們留下點東西。對了！我們可以給他們留下我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，在這個植樹節(jié)我們還可以為學(xué)校栽些樹，在我們還沒有離開學(xué)校之前，行使我們的主人翁權(quán)利，把我們的校園布置得更加漂亮，讓我們學(xué)校的名聲越傳越遠，讓紅桂為我們自豪。
一陣風(fēng)吹來，芒果樹嘩嘩作響，仿佛在為我的想法表示出極力的稱贊，在為我歡呼喝彩！
小學(xué)日常生活日記3
20xx年2月11日星期四晴
除夕那天，我和爸爸媽媽一起去奶奶家。爸爸幫奶奶做飯，媽媽忙著打電話拜年，我看到有拌好的餃子餡兒和和好的面。我也開始忙起來了我把面揉成長條，再把面切成一個個小段兒，壓扁，做成面劑子。我左手拿面，右手拿搟面杖。沒搟幾下皮子就搟好了，我用筷子把餡兒放在圓圓的面皮子中間，把皮子的一邊兒捏緊一個餃子就完成了，我十分開心。媽媽又教我包元寶形的魚形狀的。不知不覺我就包了一大盤子各種各樣的餃子。有小魚樣子的，有元寶樣子的，還有包子樣子的。奶奶看到我包的餃子，就豎起大拇指夸我。
爺爺回家了，奶奶說我們開始煮餃子啦。餃子煮熟之后端到桌子上，我感覺我包的餃子美味極了，這是一種成功的味道。爺爺咬一口說：“孫女啊——你這餃子皮真厚，嚼不爛�！眿寢屨f：“下次搟薄點兒就行了�！蔽一卮鹫f：“好的，我一定會努力的，下次一定會包的.更好的”爸爸說：“閨女真厲害會包餃子了，我們?nèi)叶荚撓砀Ａ耍 比叶奸_心幸福的吃餃子。
今年除夕我吃的餃子最多，因為是我包的，不僅味道好更多的是成功的味道��！我喜歡這個忙碌又美好的除夕！
小學(xué)日常生活日記4
寒假，一個讓人期盼已久的日子；寒假，一段讓人難以忘懷的回憶；寒假，一次讓人盛情難卻的終極之“旅”。送走了枯燥。乏味的校園生活，終于，寒假來臨了！
隨著寒假的來臨，天氣越來越冷，冰天雪地，恰似一幅美妙的雪景！過年了，鞭炮聲陣陣，新的一年，新的.氣象。盼望著新的一年學(xué)習(xí)有所進步。什么都不可能再回到從前，從前是那么的天真無邪，但都已經(jīng)過去了，現(xiàn)在的我，長大了，懂得了要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”！
快過年了，父母都回來了，也許我跟其他的同學(xué)不一樣，從小就跟奶奶在一起，自然想念父母的欲望就自然而然的比其他的同學(xué)更強烈！跟奶奶在一起總會有一些不知明的事冒出來，偶爾讓我很尷尬，讓我很孤獨。大家必定都喜歡出去玩吧！而我卻待在家里，是我自己要求的，因為，在我看來待在家里也別有一番感覺，讓我體會到幸福。快樂，特別是家的溫馨！
寒假，很短很短，短暫的讓人難忘每一天的時刻！父母回來了，我好象找到失去已久的知己，雖然寒假快結(jié)束了，父母又要進行新的一年的奔波，但是，我知道他們都是為了我，父母的一字一言都深深的銘刻在我心里，離別的時光總是那么的美好，父母，我會永遠記住您的教導(dǎo)的！
小學(xué)日常生活日記5
我左盼右盼，上盼下盼，終于把暑假盼來。意想中的暑假是快樂無憂，笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個暑假是枯燥無味，毫無生機的。
領(lǐng)成績單的日子終于來了，媽媽知道我成績之后臭罵了我一頓，“這孩子，平時讓你多用功讀書，你不要，這回看你爸不收拾收拾你�！�
一回家，我本想被媽媽爸爸臭罵一頓就應(yīng)該沒事了，就和朋友約好了每天下午4點去比賽游泳。但正式放假的第一天早晨，家里出現(xiàn)了一個陌生人，連忙告訴了媽媽，媽媽說：“是你的假期老師，在這兩個月里，你準備接受那個老師的魔鬼式訓(xùn)練吧。”我心想：唉，還以為被罵罵就沒事了，看來我天天都得違約了。媽媽，您又為何不能給我一點兒自由的空間。
接下來的日子可慘了。不是做數(shù)學(xué)習(xí)題，就是寫作文；不是背英語單詞，就是做奧數(shù)題。簡直要把逼瘋了，這還叫人的生活嗎？咳。這什么日子��？
爸爸媽媽，我期待的暑假不是這樣的.。是勞逸結(jié)合，是很燦爛，很陽光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學(xué)海里，在習(xí)題中苦苦煎熬，我不要。也許在家長眼里，暑假是學(xué)習(xí)的黃金時期，而在我們這些小學(xué)生眼里，暑假是放松的日子。
爸爸媽媽，請尊重我們，我的暑假，我做主。
小學(xué)日常生活日記6
在這個暑假中，有很多難忘的事�？墒橇钗易铍y忘的，是我的弟弟。
我弟弟只比我小一歲，個頭卻比我矮半個。他生活在北方，條件不太好，所以很瘦。我們回老家的時候，才發(fā)現(xiàn)他特別愛吃肉，偏偏我們家不太吃肉，就讓他多吃蔬菜。他脾氣很大的，誰不讓他吃肉，他就把筷子一摔，氣勢洶洶的說：“不吃了�！备愕梦覂蓚�哥哥在睡覺前還把我叫去“開會”，專門討論這件事。
其實，這也不能全怪我弟弟。老家那里的條件不好，弟弟要吃肉也是在情理之中的嘛�？稍谀翘欤乙谭虼笳箯N藝，做了很多有肉的菜。這下我弟弟可高興了，我們還沒吃幾口的.菜，已經(jīng)被他和我一個河北來的哥哥一掃而空了。我那兩個哥哥都用怪異的眼色看著他們，不停的朝我使眼色。我有什么辦法？這頓飯我就在他們的眼色中過去了。
我的弟弟確實太愛吃肉了，在我們最后一次聚餐時，有一道用饃夾肉的菜，我的弟弟一下子就吃了兩個，還是加兩片肉的。吃完之后，他就什么也吃不下了。通過這件事后，每一次提起，我那兩個哥哥就大笑不止。
其實我的弟弟挺可愛的，就是脾氣太大，改不過來。他們那里的條件也受限，這也不能怪他。不過，如果光吃肉，對身體也沒有好處。還是要多吃蔬菜，才對身體有好處。
小學(xué)日常生活日記7
四天的軍訓(xùn)生活轉(zhuǎn)眼就過了，雖然幾天前曾埋怨過苦與累，但是這次軍訓(xùn)很快樂，也收獲很大，轉(zhuǎn)眼要過去了，還挺舍不得的。
這次活動主要是對我們新生做一次小測驗，鍛煉我們的意志力和恒心，只要擁有頑強的毅力就能順利通過訓(xùn)練。
軍訓(xùn)剛開始的前兩天，大家都嫌棄苦。有的人身體有一點點不舒服就呆在教室里休息；有的人動不動就請假在家里上網(wǎng)，不然就是在訓(xùn)練的時候不聽教官的話，在那里開玩笑，抱以來玩的心理，一點都不去重視。
不知怎么了，等到軍訓(xùn)快結(jié)束的時候一切都變了，多少學(xué)生運道在烈日的暴曬下而勇敢的.站起來；多少同學(xué)忍住難受堅持訓(xùn)練；多少朋友從一個吃不了苦的變成一位堅強，有毅力的人。多少滴烈日下堅強的汗水繪成一句話——堅持，堅持就是勝利！
通過這次軍訓(xùn)，很多同學(xué)從媽媽身邊嬌生慣養(yǎng)、吃不了苦的變成了一切靠自己的人。這之間有多大的變化，因此我要感謝老師和學(xué)校給我們提供這次機會，讓我們看見一個從來沒看見過的堅強的人。從中我獲得很大很大的快樂，受到了很大很大的收獲。這只是起跑前的一個熱身吧，面對新的學(xué)期，我要對大家說聲加油。
小學(xué)日常生活日記8
寒假到來也意味著春節(jié)即將來臨了，我知道大家一定非常喜歡過春節(jié)。因為大家可以貼春聯(lián)、看春節(jié)聯(lián)歡晚會、走親訪友、還可以拿壓歲錢紅包……
記得去年春節(jié)快來臨時，大人們在寫對聯(lián)，只見他們手拿一支毛筆，在墨水里蘸了蘸，然后就在紅紙上寫了幾個大字。那一幅對聯(lián)寫得非常工整，我見了就對伯父說：“能教我寫對聯(lián)嗎？”伯父問：“你會用毛筆嗎？你知道應(yīng)該怎樣寫對聯(lián)嗎？”我搖了搖頭說：“不會。”于是他又說：“你今年又長大了一歲，居然連毛筆都還不會使用，趁著這個機會，我就教你幾招吧。”聽了伯父的話，我高興地跳了起來。
伯父傳授我一些寫毛筆字的基本功，接著伯父又讓我寫了幾個字給他看看�！皩懙猛嵬崆腵，應(yīng)該是第一次使用毛筆吧！伯父笑了笑：“字倒是寫得不錯，就是筆畫不直�！�
于是伯父又告訴我：“寫每個字時并不是要用同樣的力量，在寫每個字時，用的力量要有輕重變化，這樣寫出來的字就更有變化，看起來也更美觀。伯父說完還示范地寫了幾個字讓我模仿�？粗笇懙淖郑娴淖屓诵纳潎@。我照著伯父的樣子試著寫了幾個字，還真有進步，比剛才寫的看上去要好多了，我開心極了。
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