關(guān)于植樹日記集合七篇

　　一天終于結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的植樹日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

植樹日記 篇1

　　3月12日，是我國的植樹節(jié)。老師說：“植樹造林為我們的`生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護，而且植樹造林能夠使水土得到保持�！甭犂蠋熯@么一說，我們都想有機會自己去栽樹。

植樹日記 篇2

　　3月9日，我和媽媽一起去野生動物園植樹。

　　我挑了一顆茁壯的杜英苗，小心地移入樹坑，然后我把樹扶正，媽媽用揮鍬添土，再把土踩實。嘿喲，嘿喲，終于種好了!下一步是澆水，并給樹掛上牌子，就去喂小熊貓了。小熊貓可真淘氣!啊，它又來追我了，想吃我碗里的蘋果，快跑，快跑!我還喂了天鵝，有黑天鵝、白天鵝、大雁、鵜鶘，它們都非常的美!

　　乘坐著動物園的小火車，我們?nèi)タ磩游锪?我最喜歡的就是動物了!我看到了非洲獵豹臉上有兩條淚線，還看到了非洲獅、東北虎、狼、棕熊、黑熊、駱駝、長頸鹿、斑馬等。下了小火車，我們又去看白獅、白虎和黑豹。我發(fā)現(xiàn)動物園叫黑豹為美洲黑虎;狒狒大王與二王的`地盤相差很大，家里的人數(shù)也相差很多。

　　在回來的路上，我對媽媽說：“我明年還要來野生動物園植樹�！�

植樹日記 篇3

　　3月12日是樹的節(jié)日。這天，爸爸帶我去植樹。

　　樹苗要先拔掉大局部葉子，讓陽光直接鉆進樹枝，還要把捆在樹根上的`草解掉，才干種下。于是，我就開端了這項義務(wù)，爸爸也來幫助。

　　令我印象最深的是挖洞。我和爸爸配合干，我拿鋤頭，爸爸拿鏟子。我挖出的土，爸爸擔(dān)任鏟走。我在這兒“嘿喲嘿喲”地挖，爸爸“嘿喲嘿喲”地鏟，真是不亦樂乎!挖到大約30厘米，就可以栽樹了。把弄好的樹苗放進坑里，用土填實，再踩平，樹苗要是不容易晃，那么樹就載好了。

　　栽樹還發(fā)作不少趣事呢!丁玲阿姨撥樹葉時忽然尖叫一聲，我們都懷著獵奇心過來一看，天哪!一只比圓珠筆還粗的青蟲，正安詳?shù)靥稍跇淙~上吃葉子，簡直與葉子融為一體!唉，打死我也不會再去撥樹葉了。

　　我心上的小樹苗，請運載著我的夢想，快快長大吧!

植樹日記 篇4

　　我們有那么多無聊的時間，又用那么多的無聊來打發(fā)無聊：閑侃、閑逛、通宵打麻將賭錢、沒完沒了喝那無趣的酒……可是，我們竟抽不出時間為備受欺凌和傷害的大地母親，去做一點認(rèn)錯、感激的事情，哪怕去栽一棵樹也好，那怕去種一株草也好，那怕去為無家可歸的`鳥兒筑一個簡單的巢也好�？墒�，我們抽不出時間，我們懶得這樣做，對恩深如海的大自然就這樣吝嗇，這樣寡情。捫心自問，這些年連一株樹也沒栽過，真不應(yīng)該。

　　我們?yōu)榇笞匀蛔隽耸裁矗?/p>

　　記得有人說過：看一個人、一個種族的道德境界和文明水準(zhǔn)，重要的是看其是不是懂得感激和敬重大自然。

　　對自然的態(tài)度是道德的重要來源

　　誰出了幾本書，升了幾級官，發(fā)了幾筆財，賣了幾幅畫，唱了幾臺歌，未必就多么有價值，未必就值得欣賞，這些東西多少總與名利有關(guān)，且只關(guān)乎個人的小功利。而如果有誰默默地、歡喜地去荒山荒灘栽幾棵樹、栽許多樹，那他就非常有價值，非常值得欣賞，在道德上他已超越了個人名利，他是在為天地做事，他是在增加眾生的福祉。而他或他們卻把為大自然做事看作一種本分，當(dāng)作一種很自然的事，絕不存別的企圖，比如作秀或占有，這種出自真心的對山川萬物的情感就更讓人感動和尊敬。

植樹日記 篇5

　　植樹節(jié)快到了，小明和小紅約好去學(xué)校附近植樹。小明雙手提著一桶水，很費勁地向前走。小紅左手拿著一個藍(lán)色的鏟子，右手拿著一株小樹苗，跟在后面。他們到了那片黃地上，四處觀察，小明選擇了一塊松軟的地方，用鏟子快速地把一個樹坑挖好了。小紅把小樹苗插到小明挖好的`樹坑里，再用兩只手把樹苗扶正，然后，小明繼續(xù)用鏟子把土一點點地，迅速地填充回去。最后，用腳踩實，再澆上水。

　　種好樹后，他們用手背擦了擦臉上的汗珠，對視一笑，收拾好東西，帶著滿意的笑容回家了。

植樹日記 篇6

　　植樹節(jié)到了，放學(xué)的時候，我興高采烈地對媽媽說：“今天是植樹節(jié)，我們?nèi)ド痰曩I種子吧，我喜歡玫瑰花，去買玫瑰種子吧！”

　　我來到商店里，哇，好多人都來這里買玫瑰種子，我來的時候只剩下一包粉紅玫瑰的種子，我買下了它回到我家的.大院子里，打了十個坑，埋下十顆種子，又把泥土蓋在種子上，然后再給種子澆水，施肥。

　　終于，我把種子種好了。我覺得很累，可我覺得很快樂。

植樹日記 篇7

　　上周我學(xué)習(xí)了植樹問題，植樹問題分為3節(jié)課，講了3部分情況。

　　第一種情況：兩端都種，間隔數(shù)+1=棵樹。有關(guān)兩端都種的問題比如：在路的一側(cè)插彩旗，每隔5米插一面，從起點到終點共插了10面。這條道路有多長?這部分我掌握的'不錯。

　　第二種情況：一端種，一端不種，間隔數(shù)=棵樹。有關(guān)一端種的問題比如：一個圓形水池周長36米，每隔3米放一盆花，一共放了多少盆花?這種題目比較簡單，只需用36÷3就行。我想提醒大家有一種題目是讓在正方形花池上擺花，每一邊擺4盆，每個角上都要有一盆花，一共要擺幾盆花?這種題目要先用4×4，然后再-4,大家肯定會問，為什么要-4，因為-4是有4盆花重復(fù)了，所以要-4。大家見到這種題目時，一定要記住-4。

　　第三種情況：兩端都不種，間隔數(shù)-1=棵樹。有關(guān)兩端都不種的問題比如：一根木料，要鋸成4段，每鋸開一處用5分鐘，全部鋸?fù)暌獛追昼?這部分我掌握的也不錯。不過，我提醒大家，如果見到上樓這種題目，假設(shè)說從1樓上到4樓，上一層走10臺階，那上到4樓走幾臺階?我們要先用4-1，因為-1是1樓不用上，所以只需要上3層，然后再進行下一步計算。

　　這就是我學(xué)到的植樹問題。

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