【精選】二年級(jí)日記模板集合6篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編幫大家整理的二年級(jí)日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)日記 篇1
暑假里，我的課余生活有：游泳，滑冰，學(xué)騎自行車。令我印象最深的是學(xué)騎自行車。就說(shuō)說(shuō)我是怎么學(xué)的'吧！
那天，媽媽給我買了輛兩輪自行車，把我嚇了一跳。因?yàn)槲也粫?huì)騎呀！“不會(huì)騎就學(xué)唄”媽媽說(shuō)。我也只好開(kāi)始學(xué)咯。
起初，我一點(diǎn)也不會(huì)騎，好不容易坐上去，要媽媽用力扶著，總算能坐穩(wěn)了，會(huì)東倒西歪地騎車了。這還不行，還得繼續(xù)練。終于學(xué)會(huì)了！我很開(kāi)心，也非常感謝媽媽。
二年級(jí)日記 篇2
今天是除夕，家家戶戶都特別熱鬧，張燈結(jié)彩，貼對(duì)聯(lián)迎接新年的到來(lái)。
我也不例外，不到八點(diǎn)鐘，外面就噼里啪啦響個(gè)不停。我迫不及待地把鞭炮拿到樓下，爸爸點(diǎn)燃了鞭炮和煙花，煙花把天空裝扮的非常漂亮，有的.象流星從天而降，有的在天空中開(kāi)出很多花朵，把天空映得五彩繽紛。這時(shí)我想到王安石的《元日》“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”。
二年級(jí)日記 篇3
今天放學(xué)后，征得了媽媽的同意后，我在樓下玩了一會(huì)兒。玩著玩著，突然一只小螞蟻進(jìn)入了我的視線。
于是我仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體由三個(gè)部分組成。分別是：頭部、胸部和腹部。螞蟻的身體非常小，那只小螞蟻正在努力地搬著米粒。記得《科學(xué)》書(shū)上說(shuō)螞蟻可以搬動(dòng)比自己身體大幾十倍的東西，我當(dāng)時(shí)還不相信，現(xiàn)在竟然親眼看到了，讓我不得不相信螞蟻真的是當(dāng)之無(wú)愧的大力士啊！
我繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)這只螞蟻的后面跟著一排螞蟻，它們都在搬運(yùn)米粒。它們井然有序地朝著同一個(gè)螞蟻洞爬去，沒(méi)有爭(zhēng)奪的現(xiàn)象。
我知道螞蟻是群居動(dòng)物，它們干什么事都是齊心協(xié)力。回到家后，我有查看了有關(guān)螞蟻的資料，知道了螞蟻使用觸角來(lái)辨別方向，如果它的'觸角沒(méi)有了，它就會(huì)原地打轉(zhuǎn)。它們?cè)诎l(fā)現(xiàn)食物之后，會(huì)發(fā)出一種特別的信號(hào)通知同伴。螞蟻真是一群團(tuán)結(jié)友愛(ài)的動(dòng)物��！
二年級(jí)日記 篇4
今天是個(gè)好天氣，這時(shí)候我們?nèi)熒|山公園春游，大家非常高興。在路上，有的唱歌、有的.的一路說(shuō)說(shuō)笑笑、還有的在蹦蹦跳……
我們到了東山公園，品嘗東西時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻進(jìn)入一個(gè)洞口，結(jié)果出來(lái)了一群螞蟻，我就故意把一片薯片捏碎給螞蟻，觀察它的行動(dòng)。它們搬走一點(diǎn)食物后，又出來(lái)了，這回我可沒(méi)給它們東西吃，可它們跑到裝薯片的袋子里偷吃，我生氣地把薯片扔到垃圾桶里。
不一會(huì)兒，有一只螞蟻出來(lái)了，它悄悄地偷走了一些餅干餡，我假裝沒(méi)看見(jiàn)，是因?yàn)槲也粣?ài)吃的餅干。這只螞蟻進(jìn)入洞里就再也沒(méi)出來(lái)過(guò)了。
這次春游，我發(fā)現(xiàn)：螞蟻發(fā)現(xiàn)好吃的，會(huì)通知其他同伴，不會(huì)獨(dú)吞，它們團(tuán)結(jié)、無(wú)私。
二年級(jí)日記 篇5
星期六，我和媽媽在外婆家包餃子吃的，以前我只知道吃，不知道餃子怎么做，今天我就要學(xué)學(xué)怎么包餃子的。
一開(kāi)始，媽媽先是哼呦哼呦的揉面團(tuán)的，然后把面團(tuán)擱一邊，開(kāi)始咚咚鏘鏘切餃子餡，準(zhǔn)備好一切后我們開(kāi)始做餃子了。媽媽負(fù)責(zé)搟皮兒，一手拿著搟面棒，一手拿著面團(tuán)，隨著媽媽的手一進(jìn)一退的操作著搟面棒，圓滾滾的面團(tuán)神奇般的變成了又圓又薄的餃子皮，“神功耶!媽媽我也想試試。”我說(shuō)。我學(xué)者媽媽的樣也開(kāi)始檊餃子皮，開(kāi)始包餃子了的。我把餃子皮攤在手心，把餡放在餃子皮的`中間，然后對(duì)稱捏攏，我的第一只餃子做好了，可是它是躺著的。我問(wèn)媽媽我包的餃子怎么站不住，媽媽告訴我是因?yàn)槲覜](méi)在餃子上打褶，于是我開(kāi)始在餃子上打褶，可做好后發(fā)現(xiàn)它頭朝下腳朝上，活像個(gè)怪獸，我還繼續(xù)做著這些奇形怪狀的餃子，我回頭看看媽媽做的餃子，哥哥精神抖擻，像挺著肚子的將軍一樣神氣，整整齊齊的在桌子上排著隊(duì)伍。再看看我的餃子就像殘兵敗將，媽媽取笑我的餃子是七零八落。于是媽媽開(kāi)始手把手的教我包餃子了，經(jīng)過(guò)媽媽的指點(diǎn)，我很快成功了。我高興的說(shuō);“我學(xué)會(huì)包餃子了!”
晚上，我和外公外婆一起享用著我的勞動(dòng)成果，“嗯，澄澄做的餃子真好吃。”在大家的贊揚(yáng)聲中，我心里甜滋滋的。
二年級(jí)日記 篇6
星期六晚上，我做完作業(yè)本著勞逸結(jié)合的想法，帶著弟弟去后門跳繩。
我們每人選了一根適當(dāng)長(zhǎng)的繩子，弟弟他是第一次跳繩，根本不知道如何進(jìn)行，我就耐心地當(dāng)起了他的小老師。首先我示范給他看，繩子往后雙手握著繩子兩頭，繩子往前甩的同時(shí)雙腳離地一躍而過(guò)。
弟弟目不轉(zhuǎn)睛的看著我，臉上露出即驚訝又佩服的神情。他就按照我教他的方法去做，剛開(kāi)始，由于他太緊張了，結(jié)果他失敗了，他垂頭喪氣。我就鼓勵(lì)他；“失敗是成功之母，再接再厲。”弟弟聽(tīng)了我的'話，鼓起勇氣，再試一遍，結(jié)果成功了。弟弟高興極了，一蹦三丈高，我的心里甜滋滋的。
我們相約下次再繼續(xù)，不怕困難，勇往直前。
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