【精選】我的日記模板匯編5篇
有趣的一天又要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，是時候抽出時間寫寫日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編收集整理的我的日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的日記 篇1
我有一個個可愛的妹妹，她也是我最好的朋友。
一天中午我和妹妹睡我旁邊午覺，坐在地毯上玩，過了一會，我覺得沒意思，就對妹妹說：“我們開一個百貨商店吧！”妹妹說：“好呀”于是我和妹妹把紙箱放在一個裝玩具的大筺里，留一個長方形的口用來拿玩具，紙箱上面也放一些玩具，大筺前面放一個滑板做凳子，百貨店就開業(yè)了。
妹妹帶著她的芭比娃娃來買東西，我們玩的'可開心了。
我的日記 篇2
20xx年12月2日 星期五 天氣：晴
上天有個小插曲，我換師傅了，帥立克帥師傅。他個子不高165 Cm，一直在部隊，最近才退休，在家閑著找了份工作，印證他們那輩子閑不下來。師傅他有點脾氣，有力氣，有嚴力。師傅工作很認真，閑不下來。
我改裝篷布總成了，又累又臟，有時也做點別的事情�，F(xiàn)在還有點不適應(yīng)，特別對師傅的'脾氣，哎，這里為自己打打氣，加油哦。
今天是星期五，回去，好舒服，閑下來，想現(xiàn)在想自己，很靜……
我的日記 篇3
我有一個愛我疼愛的姥爺。他的臉圓圓的，眼睛小小的，耳朵大大的，頭有點禿。無論何時總是帶著一臉慈祥的笑容。
姥爺雖然已經(jīng)六十多歲了，可仍然精神矍鑠。每天接送我上學(xué)、放學(xué)的事兒幾乎全包在他的身上。年輕時姥爺當(dāng)過兵，所以盡管現(xiàn)在老了，可他還是健步如飛，像個軍人，銳氣不減當(dāng)年。
我小時候，每次出門，姥爺都會背著我、抱著我，不讓我多走一步路。每當(dāng)那個時候，我都會感到很幸福。
姥爺特別愛我，每次接我放學(xué)回家時，他都要給我買些小零食和小玩具，雖然媽媽堅決不讓他買給我，可他還是偷著買……
但是，沒有人會是完美的。姥爺?shù)娜秉c就是愛喝酒，我從前也勸過他，可他就是改不掉喝酒的'壞毛病。唉！沒辦法，就讓他喝吧。
這就是我的姥爺，一個永遠疼我愛我的姥爺。
對了，姥爺，我忘了告訴您，其實我也非常非常愛您。您對我的愛我都記著呢！只是我嘴上不說。姥爺，我永遠愛您！長大后我一定好好孝敬您！
我的日記 篇4
今天下午，我們發(fā)了《小學(xué)生之友》。我一拿到它就急急忙忙地一頁又一頁地讀起來。不知不覺中，我被《月亮不寂寞》這篇童話吸引住了，我一口氣把它讀完了，我覺得很有意思，又仔細讀了一遍。這篇童話主要講的是太陽怎樣幫助月亮解除煩惱，趕走寂寞的'故事。
當(dāng)我讀到“月亮覺得很寂寞……沒有人陪月亮說話�！焙汀疤柵阍铝亮奶欤犜铝脸�，跟月亮一起在云層里捉迷藏……”這些句子時，我想起了我的奶奶。上星期六的下午，爸爸、媽媽都不在家，就是我和爺爺、奶奶在家，我一個人在玩積木，真沒勁！奶奶看見了，就喊：“寶寶，我們來下五子棋好嗎？”我一聽，高興地說：“好�。『冒。 蹦棠叹团阄蚁缕鹞遄悠鍋�。奶奶和我一邊下棋，一邊說笑，我開心極了。
是奶奶把我的寂寞趕走了。
我覺得我奶奶就是我的太陽，我也做小朋友們的太陽，給他們解除寂寞，帶去快樂。
我的日記 篇5
朗日在空，寒風(fēng)在側(cè)，棉衣夾身，感受著這初冬的新奇。
今天星期三，可謂是同學(xué)們最不愿意去的一天，為何？因為下午上體育。
緊張的氣氛早已悄悄彌漫了教室，一下課同學(xué)們就討論體育課要干什么，時間一分分流逝，緊張也一分分增加，大家的心都像繃在一根線上，一觸即發(fā)。
下午第二節(jié)課，老師在課堂上侃侃而談，而同學(xué)們早已貌合神離，無心聽課，因為下一節(jié)，就是同學(xué)們最為恐懼的體育課啦。
終于下課了，同學(xué)們蜂擁而出，忙去問剛剛上完體育課的別班同學(xué)，體育課都干什么，別看大家表面都鎮(zhèn)定自若，可實際心中誰都沒底，心中都隱隱希望不是那個最壞的`結(jié)果，可是福不是禍，是禍躲不過，我們總要迎面而上的。果不其然，體育課上，迎接我們的就是那千米賽跑。
千米過程，艷陽高照，凜風(fēng)刺骨，大有風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返之感呀。其實我感覺沒那么嚴重了，因為今天我的身體狀況良好，心情也不錯，發(fā)揮很正常，跑了三分五十九秒，比上次用的時間少多了，讓我高興不已，至于過程之艱辛呢，還是此處略過幾萬字吧，那可不是能用言語所能描繪出來的。
經(jīng)歷過體育課的暴風(fēng)雨后，終于迎來了祥和的彩虹啊。我的兩篇作文終于發(fā)表了，這真是太令我激動了。
緊張而又伴隨著激動的一天終于過去了，細細品味，雖然不是那么順利，但很充實，雖然不是那么美好，但很平實，雖然不是那么閃耀，但很樸實，這樣的日子，真是只應(yīng)年少有呀，所以我更應(yīng)該珍惜今天，把握今天，不留遺憾。
讓美好留給未來，讓充實留給現(xiàn)在，讓回味留給未來，讓珍惜留給現(xiàn)在，總而言之，言而總之，今天，真好。
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