【精華】小學(xué)日記合集6篇
一天的時間眼看就要結(jié)束了，相信大家都有不少體會吧，需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)日記 篇1
“好一朵美麗的茉莉花……”又是這熟悉的歌謠。每當唱起這首歌，我便想起客廳的茉莉花。
今天，我異常欣喜地發(fā)現(xiàn)，客廳里的茉莉花開了，有的花蕊中間有一點紅暈，有的`整朵花全都開了，像個花仙子。有的含苞欲放，花苞鼓得馬上就要爆裂似的。
忽然，一陣風吹來，整個客廳彌漫著花的芳香。里面悠香，時而憂傷，冷落的紅，憂傷的白和苦笑的紫和綠。小蜜蜂、小蝴蝶飛了過來，采點花蜜，拿點花粉。小鳥似乎聞到了這迷人的芳香，一個勁兒的圍著我家樓房轉(zhuǎn)，可愛極了。
這就是我最愛的花，茉莉花。
小學(xué)日記 篇2
過新年了！一大早我就穿上了漂亮的新衣服，準備給大家拜年了。在新的一年里我祝外公外婆身體健康！祝爺爺奶奶笑口常開！祝爸爸媽媽永遠年輕！祝舅舅舅媽幸福快樂！祝姐姐弟弟快樂成長！ 祝老師同學(xué)天天好心情！祝我自己在新的.一年里聰明健康！祝全國人民事事順心，羊羊得意！
小學(xué)日記 篇3
一個月多前，我和媽媽一起開始做環(huán)保酵素。
我們準備了一包紅糖、一個雪碧瓶、一些果皮、一些蔬菜葉子和一杯水。首先我們按照1：3：10的比例調(diào)好水，把果皮切成小塊，把它放入雪碧瓶中。然后再把蔬菜葉子切成細細的條狀放入雪碧瓶中，就這樣環(huán)保酵素就做好了。老師說前面一個月要每天打開瓶蓋放氣，由于全家都出去旅游了，沒及時放氣，等我回到家后看見我的瓶子脹氣的很厲害，感覺是要爆炸了一樣，我連忙給它放氣。后來我每天都給環(huán)保酵素放氣、還看了成色、聞了氣味、并且每天觀察它。這幾天，我發(fā)現(xiàn)環(huán)保酵素的顏色慢慢變淡。放氣的時候氣越來越多了，果皮塊慢慢變小了，聞起來有股酒精的`味道。經(jīng)過我的努力，我的環(huán)保酵素做成功了。聽老師說過：環(huán)保酵素雖然很臭，但是它可以凈化河流、讓河流保持潔凈。還能做清潔呢！如果家里有很多蚊子，只要用沾了環(huán)保酵素的拖把拖地，就可以驅(qū)趕蚊子。一開始我還半信半疑。后來我個實踐。我用抹布沾了酵素擦了紗窗。蚊子都飛走了，效果真好��！
小學(xué)日記 篇4
今天上午，我們?nèi)デ嗌倌昊顒又行膶W(xué)工。路上，同學(xué)們說說笑笑，可歡了!有的談?wù)撝酉聛淼氖拢挥械耐嬷螒�；我呢，則一邊與同學(xué)做游戲，一邊盼望著早點到青少年活動中心去學(xué)工。
到了青少年活動中心，我們迫不及待地來到教室。第一個老師帶著我們來到電機模型室，老師講了原理與制作后，我們就開始做機電模型了。教室里，錘子的“澎澎”聲、學(xué)生提問聲和發(fā)動機的馬達聲組織成一起，譜成了一曲和諧的`交響樂。做好了機電模型，幾個男生就比了起來，我們將自己的模型開著，看誰的先被打在桌下，我也和他們一起玩了起來，雖然我沒贏，但也挺快樂的。
接下來，我們還玩了好幾個項目，可我最喜歡的是釣魚。老師先給我們發(fā)了魚餌和釣桿，我們就開始釣了，最后我卻一條也沒釣到。
大巴車來了，我依依不會舍地回了家。
小學(xué)日記 篇5
今天我們剛舉行完達標運動會，回到教室，所有人都沒精打采的。為了讓大家提升精神，王老師說要玩一個游戲。一說到游戲，我們馬上就有了精神，熱火朝天地議論著：“要玩什么游戲呢?”“哈哈，玩游戲嘍!”你看，你看，王老師在黑板上畫了一個頭，給上面添加了一張嘴，兩只耳朵和一雙眼。這小人長得怪好看，但是少了一個鼻子，讓我們把鼻子畫上去。但規(guī)則是：用紅領(lǐng)巾把雙眼蒙住，在原地轉(zhuǎn)三圈，然后開始畫。
我們每個人都躍躍欲試，爭先恐后興起手來，我的眼前出現(xiàn)一片手的森林。
老師第一個叫侯藝林來畫。只見侯藝林大步流星地走上講臺，讓王老師把她的雙眼捂住，轉(zhuǎn)了三圈，然后開始畫。她的表情好像沒有剛才那么輕松，臉也繃得直直的，胡亂摸索，最終畫上了一個鼻子。她還沒有畫完，我們已經(jīng)樂得快流眼淚了，原來她把鼻子畫到了眼睛中間了。小人好像長了三只眼睛一樣，特別搞笑。
畫的最幽默的'非任啟瑞莫屬了。他三步并作兩步跑上來，蒙上眼睛，開始畫了。我們有的給他提示“向左”，有的給他提示“向右”，恐怕他自己也被搞糊涂了，所以就隨便畫了一個。“哈哈哈”，笑聲震天如雷，原來他把鼻子畫到了耳朵上，像戴了耳環(huán)一樣。任啟瑞捂著羞紅的臉下去了。
老師沒有叫我。我垂頭喪氣，悶悶不樂，但我以后會爭取的。
玩游戲真有趣呀!
小學(xué)日記 篇6
20xx年2月5日 星期三 晴
我懷著無比忐忑的心情等待著寒假第一天的到來。終于我心神不寧的過完了一個上午，原以為過完了這個等待“命運安排”的上午，爸媽還沒有給我安排任務(wù)，那么這個寒假我便自由了。
我還沒高興幾分鐘，父親母親便開始商量著制定我的寒假計劃了。我瞬間覺得天都快塌了一般。雖然電視里還播放著我愛看的動畫片，然而我一點心思都沒有了。我剛才的那股興奮勁兒瞬間消失的無影無蹤了。
與此同時我的心情變得沉悶起來，可轉(zhuǎn)眼一想，大概是我期末成績沒考好的緣故吧，父親母親對我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績還不滿意，自然要給我補課了，我就面對現(xiàn)實吧。
寒假的第一天就這樣按計劃開始了。早上，母親為了充分利用時間，7點就把我輕輕叫醒。我說：“母親，我還想睡覺!”母親愛憐的說：“你眼睛閉住，我念你聽�！本瓦@樣她給我一遍又一遍地讀著英語課文，幫助我記單詞、熟悉句型。我的睡意也漸漸消失，一般二十多分鐘后我也起床了。
洗漱完畢后，母親接著給我輔導(dǎo)下一學(xué)期的數(shù)學(xué)內(nèi)容——圓柱的體積，我對這一部分的內(nèi)容很感興趣，所以聽的特別仔細。每上完一節(jié)數(shù)學(xué)課后，母親總是“逼”著我跑步機上跑50步，然后放開音樂，隨著音樂的節(jié)奏跳動，她跳的真好，我真羨慕她那優(yōu)美的舞姿。
休息之后，母親又找出一些相關(guān)的練習(xí)題讓我做。當我看到母親這么認真時，心里暗暗加把勁，認真做題，遇到不會的題時，就問，母親也總是耐心給我講解，而且教我如何作的簡單、不容易錯。每天中午，我吃過午飯，可以看上一二集電視劇——《貞觀長歌》，母親總在一邊給我講電視劇中我不懂的地方，可能是因為母親想讓我從中得到啟發(fā)吧。
到了下午父親就上任當我的語文老師了，他拿著一份語文卷子讓我來做，我認認真真做完卷子后，他給我閱的'78分，接著幫助我分析了試卷中存在的問題，告訴我閱讀題失分太多，48失去11分，并說今后要對進行閱讀題專題訓(xùn)練。父親同時還指導(dǎo)我如何寫好作文。他花了五百多元注冊了一個學(xué)習(xí)網(wǎng)站，讓我聽特級教師的作文講座，在特級教師的講解中，他還不時地插上一倆句“你懂不懂?”“剛才講了看圖作文的哪幾個問題?”看完后，父親讓我練習(xí)寫一篇作文，并要求我一遍一遍地反復(fù)修改，直至他滿意。
晚上時間是安排我完成寒假作業(yè)的時間。不過有時母親還有“搶占”時間的現(xiàn)象，教我學(xué)習(xí)英語課文，讓我跟著錄音機讀課文。讀熟后，把不會的單詞寫會。睡覺前，母親也不放過，幫助我回顧當天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
這一天看起來是非常緊張的，其實感覺并不是如此，我到覺得輕松愉快，非常充實。但愿今后的每一天能如此度過!
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