小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記

時(shí)間：2024-09-17 20:53:48 日記作文我要投稿

小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記匯編7篇

　　一天將要結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記匯編7篇

小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇1

　　生活處處有數(shù)學(xué)，生活處處用數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)為我們解決了許多難題。這不，我過生日時(shí)就用到了他。

　　星期五中午，我過十歲生日。來酒店為我過生日的朋友還真多——我請(qǐng)來的六個(gè)同學(xué)、表姐，加上我們一家共計(jì)十人。說話間服務(wù)員阿姨送來了生日蛋糕，在大家的祝福聲中我點(diǎn)上蠟燭許了愿。正準(zhǔn)備為大家分蛋糕時(shí)，表姐“不懷好意”地說：“要分勻呦！”我知道她是在考我！我當(dāng)然不能在朋友面前示弱！我在心里盤算著：“要均分，不就是等分成十分，每人十分之一嗎！”可真要切蛋糕時(shí)才發(fā)現(xiàn)圓圓的蛋糕均分成十份還真不容易！2份、4份、8份這都沒問題，關(guān)鍵十份咋辦呢？我正左右比劃著爸爸看出了我的'心思，他說道：“我和你媽吃飽了，我們不愛吃甜食，你們小孩子多吃點(diǎn)！”總算是救了急，我感激的看著老爸同時(shí)也感到非常不好意思。

　　回家后，我上網(wǎng)查找。終于知道了如何快速將圓等分成十份。這件事讓我再一次認(rèn)識(shí)到學(xué)好數(shù)學(xué)的重要！

小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇2

　　星期天，我和爸爸去買菜。

　　我們來到賣西紅柿的地方，爸爸問：“多少錢？”老板說“1元2角1斤�！薄拔屹I3斤�！卑职终f道。老板稱啦3斤。爸爸問我“你算一算，一共要多少錢？”我想：容易，1.2乘以3，不就等于3.6元嗎！我爽快答道：“3.6元。”爸爸幽默地說：“恭喜你，答對(duì)啦！”爸爸付啦錢后，來到啦賣菜的地方。他問：“這白菜多少錢1斤？”女老板說：“1元5角。”爸爸又問我：“我買2斤，現(xiàn)在我有5元，老板該找回我多少錢？”我想：1.5乘以2等于3元，5元再減3元，那就等于2元�！蔽掖鸬溃骸罢一兀苍��！卑职终f：“YES！”

　　走出菜場(chǎng)，我恍然大悟：原來，數(shù)學(xué)在生活中也是常常用到的`。

小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇3

　　周六中午，我終于把作業(yè)全部做完了。正當(dāng)我想沖出家門和朋友們一起做游戲的時(shí)，爸爸一個(gè)步箭沖上去把攔了下來。我好奇地問：‘爸爸你干嘛不讓我出去玩呀？’爸爸說：‘我給你出一道題，如果這道題你答對(duì)了，我就讓你出去玩?zhèn)€痛快，但是如果你輸了，那就要接受懲罰，這個(gè)懲罰呢先不說，怎么樣？’‘沒問題，爸爸你輸定了！’我興奮的說。題目是：小明今年3歲，他的爸爸呢今年26歲，幾年后爸爸的年齡是小明的3倍呢？聽完后我不得其解。

　　后來我看見媽媽在客廳，就向媽媽請(qǐng)教了一下。媽媽耐心的分析給我聽：根據(jù)這個(gè)條件我們知道今年爸爸和小明的`‘年齡差’是26-2=24（歲）。再根據(jù)爸爸的年齡是小明的3倍這一根據(jù)，寶貝你可以試著畫一張圖。我乖乖聽媽媽的話，拿出紙，畫了個(gè)圖，等我把圖畫完之后，便恍然大悟：他們兩個(gè)人過了幾年后‘年齡差’還是24歲，再根據(jù)差倍問題的解法就可以求出幾年后小明的年齡，用幾年后小明的年齡剪2歲就可以求出中間過了幾年。

　　26-2=24（歲）

　　24÷（3-1）=12（歲）

　　12-2=10（年）

　　答：10年后爸爸的年齡是小明的3倍。

　　爸爸笑了笑說道：只有一個(gè)幾乎哦，如果你錯(cuò)了就要接受懲罰，不能出去玩咯！

　　我心想，只有一次機(jī)會(huì)，就再檢驗(yàn)一下吧。

　　驗(yàn)算：

　�。�26+10）÷（2+10）=36÷12=3

　　爸爸興奮地說：“恭喜你，答對(duì)了，作為獎(jiǎng)勵(lì)你可以出去玩了。”

　　有時(shí)候，做題也需要畫圖，往往簡(jiǎn)單的圖，就能讓你一目了然，易如反掌。

小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇4

　　本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了方程，我知道了方程是等式，但等式不一定是方程。通過學(xué)習(xí)，我知道了兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)，所得結(jié)果仍然是等式，這是等式的性質(zhì)。

　　兩邊同時(shí)乘或除以一個(gè)不等于0的數(shù)，所得結(jié)果仍然是等式，這也是等式的性質(zhì)。在解方程時(shí)，我學(xué)會(huì)了兩種方法，一種是運(yùn)用等式的性質(zhì)，例如：10+ⅹ=15，可以把它想成是：10+ⅹ—10=15—10；一種是運(yùn)用以前學(xué)過的加減乘除各部分之間的關(guān)系來思考，例如：10+ⅹ=15寫成ⅹ=15—10，計(jì)算結(jié)果為ⅹ=5。在生活中，我們可以運(yùn)用方程來解決實(shí)際問題。有一次，我姑姑家在裝修新房子，他們要購(gòu)買一些燈泡，不同的房間購(gòu)買的燈泡也不相同。姑父列了一張清單，40W的普通燈泡要16個(gè)，50W的冷反射定向照明鹵鎢燈泡要4個(gè)（裝在客廳里），25W的普通燈泡要30個(gè)，節(jié)能11W的燈泡要6個(gè)（裝在廚房間、衛(wèi)生間），這些燈泡的.功能不同，價(jià)格也相差很多。姑父讓我和爺爺去買，給了爺爺400元錢。我們到了燈具市場(chǎng)，那里的燈泡品種繁多，各種品牌的價(jià)格也相差很多，真不知該買怎樣的。爺爺對(duì)我說：“你來幫我出主意，怎么買？”我對(duì)爺爺說：“那必須合理分配�！蔽覀兿荣I普通燈泡，看中40W的普通燈泡和25W的普通燈泡價(jià)格相同，每個(gè)4元，這樣就花去了46×4=184（元），節(jié)能11W的燈泡價(jià)格在12元一個(gè)，這樣又化了12×6=72（元），這樣，我們已經(jīng)用去了184+72=256（元），剩下的就可以用在買最貴的冷反射定向照明鹵鎢燈了。這樣計(jì)算，4X+256=400，那么4X=144，X=36。

　　根據(jù)這樣的推算，我們有了目標(biāo)，找差不多價(jià)格的鹵鎢燈買，所帶的錢就夠了。所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)用在實(shí)際生活中，還真管用。

小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇5

　　假期的一天，物業(yè)管理人員到我家收取水電費(fèi)，我一看共要交納水電費(fèi)314.22元。我很不以為然地對(duì)媽媽說：“一季度才300多元，水電費(fèi)還真便宜�！眿寢尶戳宋乙谎�，嚴(yán)厲地對(duì)我說：“你只是把低碳環(huán)保生活掛在嘴上，做在科普小報(bào)上，你沒在生活中做到低碳環(huán)保，水電費(fèi)多少不僅是一個(gè)金錢問題，還是是否選擇低碳生活方式的問題，我們算筆賬吧！”

　　我仔細(xì)看了水費(fèi)的單價(jià)是3.10元，那這么說我們家一共用了139.5÷3.1=45（立方米）=45（噸）。我想如果一天24小時(shí)都把水龍頭打開的話，估計(jì)可以淹沒整棟樓。想想我們不光只是在家里用水，比如我在學(xué)校、父母在單位也同樣在用水，我們真的浪費(fèi)很多水資源的人，也真的不敢想象“人類最后一滴水就是眼淚”的`日子。

　　再看看電費(fèi)更是讓我和媽媽吃驚。電費(fèi)單價(jià)0.48元，我家共用了174.72÷0.48=364度。據(jù)統(tǒng)計(jì)1度電可以煉鋼1.25至1.5千克、織布8.7至10米、加工面粉16千克、灌溉小麥0.14畝次、灌液化氣10瓶、制造啤酒15瓶、采煤27千克、生產(chǎn)化肥22千克、洗衣粉11.8千克、供電車行駛0.86公里……。如果我家每天能節(jié)約1度電，那么積累1年、10年的電發(fā)生的作用真是無法想象��！我不禁意識(shí)到自己平時(shí)做到隨手關(guān)燈、在有自然光的時(shí)候抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)、不在短時(shí)間內(nèi)多次打開電源開關(guān)……做到了這些，一天節(jié)約1度電肯定沒問題。

　　通過我和媽媽算筆水電細(xì)賬，使我懂得了要珍惜能源首先就要做到節(jié)約能源，杜絕不必要的浪費(fèi)，讓我們一起用自己的行為倡導(dǎo)低碳生活吧！

　　馮雅麗老師點(diǎn)評(píng)：可以看出是自己用心寫出的一篇數(shù)學(xué)日記，值得表揚(yáng)哦！你和媽媽運(yùn)用數(shù)學(xué)的知識(shí)通過細(xì)算賬，使大家懂得不能只是把低碳環(huán)保掛在嘴上，要有自己的實(shí)際行動(dòng)，文中寫的一些小措施很好，向你學(xué)習(xí)。

小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇6

　　今天，我在做寒假作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一道真假銀元的題，說是：一個(gè)商人有九枚銀元，其中一枚是較輕的銀元。你能用天平找出假銀元嗎?我想呀想呀，沒想出來。只好問爸爸。爸爸說：那枚較輕的銀元一定是假的。首先，把銀元按照三個(gè)一組，分成三組，分別放在天平上稱，如果其中兩組一樣重的話，說明這些都是真銀元。

　　然后把另一組的三個(gè)銀元分別一個(gè)一個(gè)放在天平上量，其中兩個(gè)要是一樣重，就說明另一個(gè)是假的，就是那枚較輕的'銀元。我終于會(huì)分清楚真銀元了!我真佩服爸爸，他真聰明，我也要好好學(xué)習(xí)，和爸爸一樣聰明。我家來了一群小孩，我作為哥哥，可得照顧他們呀!

　　正好，我家有旺旺大禮包的餅干，一共有33塊，我們有 4個(gè)人，我問表弟：每人分幾塊?表弟一時(shí)半會(huì)兒想不出來，過了好一會(huì)兒，表弟說：哥，每人分8塊，還剩下1塊。我說：對(duì)了!可最后剩下的給誰呢?我們都愿意給最小的妹妹。爸爸、于叔叔和我去交養(yǎng)路費(fèi)，在路上，我在算這汽車的油費(fèi)，每個(gè)月要用多少錢。我爸爸的車油費(fèi)能裝60升，一升3元，加滿一次要花180元。每2個(gè)星期零一天加一次，我算出來了，需要360元，不過我是估算的。