精選小學(xué)二年級(jí)日記日記匯總8篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)日記日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇1
她站在那里，嘴里說(shuō)出的每一個(gè)字都是那么的投入，那么神采飛揚(yáng)。我坐在那里，思想上享受著這美妙的賦予時(shí)，我的內(nèi)心也在洶涌澎湃。
她，沒(méi)有群星那樣閃耀，但她卻散發(fā)著光芒，她，不是宰相，不是大海，但他卻能包容每一個(gè)人。她，雖然不能像落紅那樣“化作春泥更護(hù)花”但她會(huì)竭盡全力去教導(dǎo)我們……
她，使我們的生活充滿(mǎn)朝氣，使我們的.精神充滿(mǎn)活力；她，使我們的課余豐富多彩，充滿(mǎn)著搞笑與幽默……
是她，點(diǎn)亮了我們前進(jìn)道路上的指明燈，是我們不誤入歧途，少走彎路。是她，教予了我們大度的氣質(zhì)，不以小人之心度君子之腹。是她，我們學(xué)習(xí)道路上的導(dǎo)游，教給我們辨別陌生的旅游景點(diǎn)。是她，用夢(mèng)想的帆和理想的船，把我們載向彼岸。
跟隨著她的腳步，我們看到了五千年的中華歷史；聞聽(tīng)著她的心聲，我們聽(tīng)到了幾千年的教育。她用她那慷慨激昂的言辭，用那一句話不斷的激勵(lì)著我們：好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國(guó)的繁榮昌盛和快速發(fā)展而努力，在她的言語(yǔ)中，我聽(tīng)到了，我看到了，她體內(nèi)的熱血在沸騰！在澎湃！
她，就像我們的母親，慈祥和嚴(yán)厲相互交融著。她并不希望我們用物質(zhì)去報(bào)答她，她只是希望我們做好君子的氣質(zhì)，尊重身邊的人，以“天下興亡，匹夫有責(zé)”為己任，認(rèn)認(rèn)真真，腳踏實(shí)地的做好每一件值得我們?nèi)プ龅氖虑椤?/p>
我們應(yīng)該尊敬她，如同尊敬我們的母親！
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇2
今天是20xx年2月13日，是農(nóng)歷20xx年的最后一天，也是過(guò)年的日子。
早上，奶奶就開(kāi)始做年飯了。我看到廚房里擺滿(mǎn)了許多吃的好東西，就問(wèn)奶奶：“我們?cè)趺闯缘昧诉@么多呀！”奶奶笑著說(shuō)：“傻孩子，我們這兒有風(fēng)俗，過(guò)年要從豬的頭煮到尾，表示有頭有尾；還一定要煮魚(yú)，表示連年有余呀！”
在奶奶正忙著的時(shí)候，爺爺就叫我們?nèi)ド蠅灹�。我們就帶著肉、糖、火炮、紙、打火機(jī)、酒和酒杯來(lái)到祖父的墳前，我們先把香、蠟、草紙戰(zhàn)火燃，幺爸把火炮放在墳頭上點(diǎn)燃，火炮噼里啪啦的響個(gè)不停，我們把酒倒到草紙上。我們一起做起輯來(lái)，向死去的親人送去祝福，同時(shí)也祈請(qǐng)祖輩的保佑。照這樣，我們上了幾座墳。
墳上完了之后 ，我們開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)了。我們先給對(duì)聯(lián)涂上做好的膠水，再把對(duì)聯(lián)一張張的.貼上去，有的寫(xiě)的是“新春大吉 四季平安 千好萬(wàn)好年年好 ”看著紅紅的對(duì)聯(lián)，我高興地笑了。
貼完對(duì)聯(lián)，奶奶叫我們放火炮吃飯了，我們就高高興興的開(kāi)始吃團(tuán)年飯了。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇3
星期天，我起床以后，看見(jiàn)媽媽在包餃子，就問(wèn)媽媽我能不能和你一起包。媽媽說(shuō)可以，我就拿一張圓圓的餃子皮，然后用筷子把肉餡放在餃子皮上，餃子皮的.四周弄一點(diǎn)水，再把餃子皮對(duì)折把它粘緊，一個(gè)餃子包好了，可是好難看沒(méi)有媽媽包的好看，包了一會(huì)兒就包完了。
包餃子還真好玩！
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇4
火是生命的起源，它在寒冬里給人們帶來(lái)溫暖，火也是無(wú)情的殺手，它不知帶走了多少條無(wú)辜的生命。
今天，我看過(guò)視頻知道了怎樣容易引起火災(zāi)和消防安全的重要性。
火災(zāi)一般都是由人們的壞習(xí)慣引起的，如：電視機(jī)附近放了易燃易爆的物品，電視機(jī)放電引燃易爆物、晚上睡覺(jué)沒(méi)關(guān)取暖器，點(diǎn)著旁邊的衣物、雷電天氣用室外天線收看電視，遭到雷擊，引起火災(zāi)、長(zhǎng)時(shí)間不拔掉電器的插頭、在床上吸煙等等，這些不良的習(xí)慣都會(huì)引起火災(zāi)。
我看了這些視頻，知道了火災(zāi)讓人們承受了巨大的痛苦。為了美好的生活，我們應(yīng)該做好家庭防范措施。首先要配備一個(gè)滅火器，以防萬(wàn)一，合理使用家里的電器，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要驚慌，要匍匐著跑到安全的地方，并及時(shí)撥打火警電話“119”，逃生撤離時(shí)要分明方向……
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。”不錯(cuò)，就像*爺爺說(shuō)的'，只要每人做到“人人關(guān)心消防，處處注意防火”的群防群治的局面，那么，火災(zāi)就會(huì)少很多。只要我們利用好“火”這把雙刃劍，我們的生活會(huì)更加美好。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇5
小皮克是我家的一條黃色的小狗。它的'眼睛圓圓的，水汪汪的，到了晚上它的眼睛會(huì)發(fā)出藍(lán)色的光。
小皮克他沒(méi)事的時(shí)候就坐在地上尾巴就搖啊搖啊，跑起來(lái)它的兩只耳朵忽閃忽閃的可愛(ài)極了。有的時(shí)候小皮克出去玩時(shí)我們不知道就把門(mén)關(guān)上了，它就會(huì)用爪子敲門(mén)，有時(shí)候我們?nèi)胰硕疾辉�，小皮克就坐在門(mén)旁等著，等我們回來(lái)了，他就跑過(guò)來(lái)，還沖我們“汪汪”的叫著好像在說(shuō)：“你們終于回來(lái)了，讓我等得好苦��！”
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇6
前兩天，在我們學(xué)校舉辦了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，說(shuō)起來(lái)我還有點(diǎn)不好意思……
終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì)，在上年的'運(yùn)動(dòng)會(huì)中我跑出了不錯(cuò)的成績(jī)，為了這個(gè)我驕傲了好一陣子。上年我跑了一個(gè)200米得了第三名呢。自己都覺(jué)得有點(diǎn)不好意思了�？墒墙衲甑倪\(yùn)動(dòng)會(huì)說(shuō)實(shí)話我真是丟大了……
“請(qǐng)二年級(jí)女子組200米決賽的運(yùn)動(dòng)員道點(diǎn)名處�！痹撐遗芰耍液攘丝谒�，就到跑到了點(diǎn)名處……
終于到我們這一組跑了，活動(dòng)了一下腿腳就活動(dòng)開(kāi)了，做起跑姿勢(shì)。“嘭”的一聲槍響不會(huì)吧？連“各就位”“預(yù)備”都沒(méi)喊槍就響了。我不管三七二十一，就開(kāi)跑，我比其他選手起跑慢了一點(diǎn)，追上了一個(gè)，剩50米了這時(shí)我該用腳尖跑。我馬上要得第一了，又聽(tīng)見(jiàn)班上的同學(xué)喊：“謝福嫣，加油！謝福嫣加油！”仿佛上天給我一股強(qiáng)大的力量，我用全力沖刺，可惜因?yàn)槲覄偛盘稚窳�，�?dǎo)致其他人都超過(guò)去了，最后只得了一個(gè)倒數(shù)第二，嗚嗚……我心里那個(gè)夢(mèng)啊，瞬間破碎了，收拾好心情我立下誓言明年再戰(zhàn)。
最后運(yùn)動(dòng)會(huì)在沸騰聲中結(jié)束了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，大家感到充實(shí)和有意義，我們都非常期待著下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)早日到來(lái)。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇7
今天我們出去踏青，在路上我們看見(jiàn)了漫山遍野的桃花，真美麗啊。
我們走啊走啊，過(guò)了1個(gè)小時(shí)，我們到了摘草莓的地方，在那里有許多又香又甜的草莓，我爸爸嘗了一個(gè)說(shuō)：“小的草莓甜，小的草莓可好吃了�！蔽覀冋嗽S多許多的草莓。
草莓園外我還看見(jiàn)幾只小兔子，眼睛是紅的，身體毛茸茸的，我喂了喂它，養(yǎng)兔子的人告訴我：“兔子還吃草莓，吃的還很厲害。”我就給它們吃了一個(gè)草莓，他們嘎嘣嘎嘣的吃的'可香了，我給它一個(gè)菜葉子吃，它一下子就拿走了。我還在網(wǎng)上搜了一下兔子的眼睛為什么是紅的？原來(lái)是這樣：“白色的家兔它們的眼睛變得很透明，由于這樣的原因，能清楚的里面的毛細(xì)血管。那也就是說(shuō)，家兔眼睛的紅色是血管中血液的顏色�！�
我們覺(jué)得應(yīng)該吃晚飯了，就找到一家釣魚(yú)的地方，我看別人釣到一條魚(yú)，結(jié)果又讓它跑了，我們也去釣魚(yú)，掉了好長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有掉著，我們餓了就只好吃飯了，最后還是沒(méi)有釣到魚(yú)，很遺憾的回家了。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇8
【厘米和米】這幾天，老師教厘米和米的知識(shí)，我學(xué)了以后，回到家里，看見(jiàn)媽媽在洗衣服，我看見(jiàn)了洗衣機(jī)，靈機(jī)一動(dòng)，我就從筆盒里拿出了一支沒(méi)削過(guò)的鉛筆，量了一下，洗衣機(jī)大約有5支鉛筆高，大約一米，寬有3支鉛筆寬，大約60厘米。最后我拿出布尺，重新量了一次，跟我估計(jì)的只差幾厘米，我真高興。——點(diǎn)擊查看全部?jī)?nèi)容
【數(shù)學(xué)游戲】每逢清明節(jié)，巨山上便會(huì)人山人海，于是一些騙子便想出了一些騙人的把戲來(lái)騙人，比如：像圓盤(pán)賭物。
道具非常簡(jiǎn)單，在一塊木板上畫(huà)一個(gè)大圓，大圓中心用釘子固定一根可以轉(zhuǎn)動(dòng)的指針。大圓被分成24個(gè)相等的格，格內(nèi)的針可以轉(zhuǎn)，格內(nèi)分別寫(xiě)著1—24個(gè)相等的數(shù)，在單數(shù)格中沒(méi)有值錢(qián)的，而雙數(shù)中差不多都是值錢(qián)的�！c(diǎn)擊查看全部?jī)?nèi)容
【奶奶買(mǎi)藥】昨天，我和奶奶到藥店買(mǎi)了兩盒藥片——胃舒寧兩盒藥一共52元，一盒26元，奶奶付給她一張100元，營(yíng)業(yè)員找給奶奶48元。找好錢(qián)后，我用小數(shù)加、減法核算了一下�！c(diǎn)擊查看全部?jī)?nèi)容
【攻克難題】今天我又遇到一道數(shù)學(xué)難題，費(fèi)了好大的勁才解出來(lái)。題目是：兩棵樹(shù)上共有30只小鳥(niǎo)，乙樹(shù)上先飛走4只，這時(shí)甲樹(shù)飛向乙樹(shù)3只，兩棵樹(shù)上的小鳥(niǎo)剛好相等。兩棵樹(shù)上原來(lái)各有幾只小鳥(niǎo)?——點(diǎn)擊查看全部?jī)?nèi)容
【蘋(píng)果樹(shù)】傍晚，我在奧林匹克書(shū)中看到一道難題：果園里的蘋(píng)果樹(shù)是梨樹(shù)的3倍，老王師傅每天給50棵蘋(píng)果樹(shù)20棵梨樹(shù)施肥，幾天后，梨樹(shù)全部施上肥，但蘋(píng)果樹(shù)還剩下80棵沒(méi)施肥。請(qǐng)問(wèn)：果園里有蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)各多少棵?——點(diǎn)擊查看全部?jī)?nèi)容
【觀察物體】“觀察物體”這個(gè)單元真有趣，沒(méi)想到在觀察的過(guò)程中也能發(fā)現(xiàn)這么多的數(shù)學(xué)知識(shí)。觀察物體，一個(gè)人是不可能把它的全部都觀察到的`，要跟自己的學(xué)習(xí)小伙伴合作。觀察時(shí)，應(yīng)注意辨認(rèn)物體主要特征，應(yīng)邊觀察邊想不同位置觀察同一物體形狀有什么不同，然后與同學(xué)交流�！c(diǎn)擊查看全部?jī)?nèi)容
【我要當(dāng)醫(yī)生】今天，老師要我們當(dāng)“醫(yī)生”。咦，老師要我們當(dāng)醫(yī)生干什么呀?哦，原來(lái)，老師把我們前幾天筆算錯(cuò)的題，寫(xiě)在黑板上�！c(diǎn)擊查看全部?jī)?nèi)容
【有趣的問(wèn)題】課間休息時(shí)，我們班的“小博士”小文對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天，我給大家出一道有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題，題目是：兩個(gè)媽媽和兩個(gè)女兒一起在河邊散步，她們至少有幾個(gè)人?”小軍說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單!兩個(gè)媽媽當(dāng)然是兩個(gè)人，兩個(gè)女兒也是兩個(gè)人，所以應(yīng)該有2+2=4(人)�！薄c(diǎn)擊查看全部?jī)?nèi)容
【可能性的大小】今天上午，我寫(xiě)完作業(yè)，準(zhǔn)備和爸爸玩兒一次摸球比賽。
我首先準(zhǔn)備一個(gè)大盒子，在盒子中放了3個(gè)紅球，4個(gè)藍(lán)球，5個(gè)白球。游戲規(guī)則是：每人只能摸一次，誰(shuí)能摸到紅球，誰(shuí)就能得到獎(jiǎng)勵(lì)�！c(diǎn)擊查看全部?jī)?nèi)容
【數(shù)學(xué)作業(yè)】有一天，我正在課室做數(shù)學(xué)作業(yè)。然后，我遇到了一道數(shù)學(xué)的題目弄不懂，這道數(shù)學(xué)題目是：求一個(gè)長(zhǎng)方體的體積，題目給了我兩個(gè)條件，橫截面的面積是30平方厘米，寬是6厘米，我想：長(zhǎng)方體的體積不是長(zhǎng)乘寬乘高嗎?為什么題目只給我們底面積和寬呢?我想了好久都不知道怎么做。于是，我就去問(wèn)數(shù)學(xué)老師了。
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