四年級日記(精選15篇)
一天終于結束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。好的日記都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的四年級日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級日記1
寒假的第一天,我懷揣著激動興奮的心情早早的起床了。
吃早飯的時候,我感到了一些不習慣。因為,像往常,都是爸爸、媽媽跟著我一起吃飯,而今天是我獨自一人吃飯,難免有些寂寞。
我一個人寫著我的寒假作業(yè),感到很落寂,心中浮現(xiàn)出在我的瑯小園的快樂生活:課間自己的伙伴們打趣交談,大家一起做游戲,課上積極發(fā)言……唉!這是在寒假中體會不到的一種快樂,一種滋味。
雖然少了集體生活的樂趣,但是我也學會了怎樣合理安排我的寒假生活。
在寒假中我除了做寒假作業(yè)以外,看看課外書,聽聽收音機,彈彈鋼琴,當然我也不忘了欣賞音樂,讓我的寒假生活變得豐富。
我現(xiàn)在也開始復習以前學習過的知識,“查漏補缺”,媽媽說過,寒假暑假不是讓我們瘋玩的,而是讓我們整理復習以前學過的,預習馬上要新學的內容。
馬上要過新年了,在此,我祝福大家新年快樂!
四年級日記2
奶奶系上圍裙,卷起衣袖,“啪”的一聲打開煤氣灶,藍色的火焰一下子竄出來,把鍋底團團圍住。等鍋一熱,奶奶拎起油桶,擰開油蓋,把油桶稍稍傾斜,金黃色的油就落到鍋里。等油燒開后,奶奶把事先準備好的青菜倒入鍋內,只聽“滋啦”一聲,油和菜抱在一起“尖叫”起來,奶奶飛快地閃開身子,生怕被油燙到。她迅速拿起鏟子,左鏟兩下,右翻兩下,剛才還水靈靈的青菜,都耷拉下了腦袋。奶奶連忙伸出左手,用勺子裝了一些鹽,輕輕抖動著,把鹽均勻地撒進鍋里。然后,她又舞動鏟子,左鏟右翻,把咸味攪拌均勻,翠綠的青菜漸漸變成深綠色了,奶奶隨手關掉煤氣灶。她左手拿盆,右手拿鏟,麻利地把菜鏟進盆里。大功告成,一道色香味俱全的青菜誕生了。
四年級日記3
星期五,老師布置了一個作業(yè),這個作業(yè)就是種大蒜。一聽到要種大蒜,我就高興不已。
媽媽聽到了,連忙把大蒜拿出來,再把土打濕,讓我和她一起種。說完,我就和媽媽一起去種大蒜了。
種大蒜的第二天,我以為大蒜會發(fā)芽,結果我的大蒜還是原來的那個樣子?吹竭@種現(xiàn)象,我自言自語:我的大蒜啊,你怎么還沒有長大發(fā)芽。
我和我的媽媽在家里等了幾天,終于一天早上,我發(fā)現(xiàn)我的大蒜發(fā)芽長大了!太驚喜了,我期待它快點長高長大。
四年級日記4
奶奶系上圍裙,卷起衣袖,“啪”的一聲打開煤氣灶,藍色的火焰一下子竄出來,把鍋底團團圍住。等鍋一熱,奶奶拎起油桶,擰開油蓋,把油桶稍稍傾斜,金黃色的油就落到鍋里。
等油燒開后,奶奶把事先準備好的青菜倒入鍋內,只聽“滋啦”一聲,油和菜抱在一起“尖叫”起來,奶奶飛快地閃開身子,生怕被油燙到。她迅速拿起鏟子,左鏟兩下,右翻兩下,剛才還水靈靈的青菜,都耷拉下了腦袋。奶奶連忙伸出左手,用勺子裝了一些鹽,輕輕抖動著,把鹽均勻地撒進鍋里。
然后,她又舞動鏟子,左鏟右翻,把咸味攪拌均勻,翠綠的青菜漸漸變成深綠色了,奶奶隨手關掉煤氣灶。她左手拿盆,右手拿鏟,麻利地把菜鏟進盆里。
大功告成,一道色香味俱全的青菜誕生了。
四年級日記5
不久前,我家來了一個“先生”,它渾身毛絨絨,很像棉花糖,所以有時候我就叫它棉花糖。沒想到吧,它是我們家新來的成員,一只小狗,它的名字叫做小白,它長長的耳朵把半個臉都蓋住了,眼睛圓溜溜的,像兩顆黑色的珍珠。小白高興的時候,總是甩著尾巴,犯錯誤的.時候,總是夾著尾巴躲到桌子底下或床下,怕別人打它。
吃東西的時候,小白總是把小腦袋埋進鐵腕里,拱著鐵腕直繞圈。它非常貪吃,像金魚一樣,只會吃,不懂飽,有一次,它吃的太多了,整個肚子鼓鼓的,像青蛙一樣,只好乖乖地躺在地上一動也不能動。我們不在家的時候,它把家搞得一塌糊涂,把家里的紙撕破。它把鞋叼到別的地方或著咬鞋。有一次,它把我的涼鞋叼到門外去,害得我到處都找不著。
小白喜歡跟人走,我爸爸跟媽媽都叫它跟屁蟲。它還喜歡別人摸它,別人摸它的時候它就乖乖地躺在地任人撫摸。
我喜歡我家的小狗,因為它很有趣,它給我們家?guī)碓S多歡笑聲。
四年級日記6
今天天氣很好,小白兔開心地去草原上玩耍。突然她看到小老虎妞妞正坐在路邊的大石頭上傷心的哭著,于是她就走上前去關心的問妞妞:“妞妞,你怎么啦?是誰欺負你了嗎?”妞妞哭著對小白兔說:“是小獅子,今天我走在路上的時候,他突然跳出來嚇唬我,還說他是最厲害的森林之王,我們都要聽他的話。”
小白兔聽了小老虎的話之后非常氣憤,她眼珠一轉對妞妞說:“妞妞,你別怕,讓我去教訓一下他!”于是小白兔找到小獅子,對他說:“小獅子,我們都知道你是最厲害的森林之王,可是在森林那頭來了個新家伙,他說他才是森林之王,你去井邊對著井口就能看到他了。”
小獅子聽了生氣地去找他挑戰(zhàn),來到井邊對著井口大吼,結果看到一個兇狠的獅子也在對著他大吼,他嚇的趕緊逃了。這個時候躲在草叢里的小白兔和小老虎都捂著嘴偷偷的笑了。
四年級日記7
今天中午,同學給了我一本《怪物大師》。我想:留著午休的時候看吧!心里頭快樂極了。
午休時間到了。我把作業(yè)完成后,便拿起書來翻閱。一眨眼的功夫,午休時間已經(jīng)過去一半了,而我覺得才過去十分鐘一樣。趙老師拿著手機,走進班級。對我們說:“學校發(fā)通知,中午在學校代伙的同學,下個星期五便可以去學校圖書館借書了!”太好了!我在心里喊著。我興奮了一會,便又沉迷于書的海洋了!
估計你看到這里,是否會覺得我太愛看書了呢?其實,我以前并不怎么愛讀書,但在媽媽的勸說下,我慢慢喜歡上了讀書。從此只要有空余時間,我便會沉迷于書的世界。
讀書讓我懂得了許多做人的道理,也使我的人生更加豐富多彩!
四年級日記8
今天,我的心情和那晴朗的天氣一樣好。于是我向爺爺下了“挑戰(zhàn)書”準備切磋一下象棋技藝。
游戲開始,我剛一出手,就直逼爺爺?shù)摹白洹薄U斘遗d奮地吧爺爺?shù)摹白洹苯y(tǒng)統(tǒng)消滅掉時,只聽爺爺高興地說:“將軍!”我連忙把我連忙把目光投向我的“將”只見一個“炮”正意圖打掉我的老帥。我急忙把“將”移向左邊,這時,爺爺?shù)摹榜R”一跳,將了我的軍。我只好認輸。
第二次,我開始全方位防御,穩(wěn)扎穩(wěn)打。之后,我開始指揮大軍越過楚河漢界,當我把爺爺?shù)摹胺烙α俊毕麥绲夭畈欢鄷r,我開始集中兵力,猛攻爺爺?shù)摹皫洝。我用“炮”去將爺爺(shù)能姟敔斨缓冒选皫洝毕肱赃呉,卻落入了我早已布好的陷阱:“車”已經(jīng)在那恭候多時了。爺爺沒招了,只好認輸。
學習是永無止境的,就像下棋一樣,要不斷探索、發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,不斷進步。勝不驕,敗不餒。
四年級日記9
當你干脆地甩出我的手,揚長而去。我才知道,你,在生氣。
生什么氣?一個玩笑?友誼,太易碎了。我不緊不慢地跟在你后面,面色凝重。卻在踏進教室的那一刻,綻出一抹笑顏。我,不想讓其他人看出一絲一毫的異樣。放學鈴聲響了,以往我們都一起走。我想看看你會不會等我,于是透過玻璃窗,看你會怎么做。結果,令我失望透頂。你只是稍稍猶豫了一下,便大步流星地走了。我怔住了,咬咬唇,動作迅速地背起書包,沖出教室。走在通往學生公寓的路上,遠遠地望見你和同學們有說有笑。久久,久久地看著你,直到你的身影消失······真的只是,一個,玩笑······
四年級日記10
有一次,我突發(fā)奇想地想看看螞蟻怎樣捉蟲,我就找到一只大毛蟲,用木棍夾起來,放在螞蟻的附近。螞蟻的嗅覺非常靈敏,只見一只螞蟻用觸角碰了碰地面,好像聞到了氣味。
接著它慢慢地向蟲子這邊爬過來,到了蟲子的身邊,先繞著蟲子轉了一圈。我以為它不能對付這個滿身就是刺的蟲子。可不就是這樣,只見它那觸角晃了兩圈,猛地爬到毛蟲身上,緊緊咬住了蟲子的頭。蟲子扭來扭去,但小螞蟻仍然毫不松口。
接著,又來了一只螞蟻,接二連三,螞蟻的伙伴們都來了,一群螞蟻終于把毛蟲咬死了。戰(zhàn)斗勝利結束,那只毛蟲慢慢地被拖進了螞蟻窩里。
群蟻戰(zhàn)毛蟲給我上了生動的一課,那就就是集體力量大。
四年級日記11
7月3日· 星期五· 晴
“咚咚咚”一陣響亮的錘擊東西的聲音從姑媽家的院子里傳出來,這是怎么了?難道在裝修?哈哈,當然不是在搞裝修,是在給雞喂食呢!但什么時候給雞喂食要用上鐵錘了?
我立刻跑到雞窩前看看究竟,只見炎炎烈日下我哥哥右手拿著一把大鐵錘蹲在雞窩面前咚咚的錘著雞的午飯哩。走到哥哥的身邊看到,雞的午飯竟然就是我們中午吃剩下來的肉骨頭。哥哥蹲在地上用力的錘打著骨頭,但那些骨頭活似頑皮小猴子,隨著錘子的降落又蹦又跳,弄的到處都是,哥哥被他們“捉弄”的汗流浹背。
終于把骨頭錘得稀巴爛了,哥哥用干凈的鏟子把這些骨頭鏟進了雞的“飯碗”里。此時哥哥擦著汗臉上露出了一絲微笑,我問哥哥笑什么?哥哥說:“因為我用我的勞動換來雞的午餐,他們就可以吃飽,就不會挨餓了!笔前,用自己的勞動來幫助別人不是一件開心的事情嗎?我以后也要像哥哥一樣助人為樂。
四年級日記12
今天,我們去春游。我跟媽媽、妹妹、樂樂、嬸嬸。出礦區(qū)大院,往東走,走過一片麥田,走過一片果園,又來到去年老師帶我們來過小土山。小土山變小。
我們在果園里挖野菜。春天最先長出來原來是這些芨芨草。柳樹還沒有發(fā)芽,果樹也是光禿禿,就只有地上小草長得滿處都是。這邊一顆,那邊一叢,綠油油,真可愛。
果樹剛剛剪枝,地上有一堆兒一堆兒樹枝。我們玩累,就坐在上面,后來干脆躺在上面。真舒服呵!我們一會兒一塊兒躺在一堆樹枝上,一會兒一人躺在一堆樹枝上。
野菜有滿滿一大袋,快到中午,我們慢慢地走回家。
四年級日記13
9月19日星期三中雨
今天,我特別想吃媽媽炒的豆芽,所以我決定自己去泡黃豆制作豆芽。
我準備了一個直徑大約是20厘米的不銹鋼的盆子,捧了一捧黃豆放到盆子里,然后我往盆里接了一半自來水,最后我在黃豆上面放了一塊潮濕的布。
我想黃豆什么時候才能發(fā)芽?
9月21日星期五晴
今天,早上一睜眼我就去看看黃豆泡得怎么樣了。
我發(fā)現(xiàn)黃豆變大了很多,盆子里的水不見了,一定是被黃豆給喝光了。我仔細一看,驚奇的發(fā)現(xiàn)黃豆長出了一根根小嫩芽,那小嫩芽彎彎曲曲的好像在跳舞一樣,我心里非常激動,想黃豆終于發(fā)出小嫩芽了。
9月24日星期一晴
今天,早上一睜眼我又去看了一次豆芽,我現(xiàn)豆芽長大了不少,于是我就用帶著的尺子給它“量身高”,發(fā)現(xiàn)了長的長的有五、六厘米左右,短的有二、三厘米左右,我非常開心,心想:豆芽終于長大了、總算是可以讓媽媽給我抄豆芽吃了!
四年級日記14
因為謝老師生病了,我們幾個班干部準備去看看謝老師。
為了表達我們的心意,我們選了一張賀卡,準備送給謝老師。賀卡上,是一副江南水鄉(xiāng)圖。湖面上,幾只漁船漂蕩著,岸邊的蘆葦也隨風擺動。橫跨在湖面上的是一座大橋,湖水兩邊是金黃的梧桐樹。楓葉隨風飄揚,好一副美麗的江南水鄉(xiāng)圖。我打開賀卡,寫上了“祝謝老師早日康復!”的字樣,并畫上了許多裝飾,然后帶給同學門簽名。大家都希望謝老師能早日康復,都搶著要簽名。終于,名簽好了,五十八個名字,五十八份心,祝愿謝老師早點好起來。
明天,我就將全班同學的祝福帶給謝老師,希望她能快點回到我們身邊!
四年級日記15
我們又背著書包踏入這個熟悉的校園。在新的學期里,我們又該做什么呢?
這個學期不像以往的學期,這個學期意味著小學的結束和中學第一年的開始,是銜接中學與小學的橋梁,我們除了一個科目以外所有的科目都已經(jīng)在上七年級的課本了,每天都有著新知識灌輸?shù)轿覀兊哪X海中。
新的學期,我們又站在了同一條起跑線,用新風貌迎接新挑戰(zhàn)。上學期我比較缺少運動,這個學期要加強,下課多出去透透氣,晚自修前也多出去玩一玩;我還發(fā)現(xiàn),新學期作業(yè)比上學期多了,我的速度又有些跟不上了,我要加快速度,不拖拉作業(yè),也不能降低作業(yè)質量;這個學期,都是告訴我們,我們的學習方法需要調整:要先復習再做作業(yè),再預習,而不是一味地做作業(yè),做就看小說。要養(yǎng)成預復習的好習慣,才能更好地掌握知識,要有良好的學習計劃才能有目的、有序地完成任務!
看我的行動吧!
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