開(kāi)心的日記通用15篇
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?這也意味著，又要開(kāi)始寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的開(kāi)心的日記，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)心的日記1
10月1日是國(guó)慶節(jié)，我們一家人決定去爬山。我們興高采烈地準(zhǔn)備好行李，帶上我的小狗，出發(fā)了。
我們開(kāi)著車去水濂山，誰(shuí)知，開(kāi)著開(kāi)著，突然下雨了，雨下得像炸彈似的，打在車身上，啪啪響，我們小心翼翼地開(kāi)著車。
到了目的地，我們一起穿著雨鞋，雨衣，走到了山腳下，"好冷啊。汪汪。"我們四個(gè)異口同聲地說(shuō)。我們走啊走，走到了一家飯店里，我們?nèi)ツ抢锒阌臧伞?爸爸慢吞吞地說(shuō)，我和媽媽也贊同。
我們?nèi)ワ埖瓿粤艘活D飯，雨也停了，我們飛快地往山下跑去，哇，山上人山人海，熱鬧極了。爬呀爬，又下雨了，我們嘆了一口氣。我們一會(huì)兒被鏈子勾到衣服，一會(huì)兒又被樹(shù)枝勾到頭發(fā)�！斑@有一個(gè)好美麗的瀑布啊�！眿寢屌d奮地說(shuō)�！昂芏嗥俨级歼�不錯(cuò)，但這是最美麗的瀑布了�！卑职终J(rèn)真地說(shuō)。我們看到一個(gè)大的旅游團(tuán)，他們邊走邊說(shuō)：“早知道就不來(lái)了。”我心里想這真是一群懶惰的家伙。
快要爬到頂了，結(jié)果爸爸一邊嘆氣，一邊說(shuō)：“真是累死了。
早知道我在車?yán)锼X(jué)那該多好�！皨寢屔鷼獾卣f(shuō)：“是你自己說(shuō)的�！焙髞�(lái)，我們爬到了頂樓了。坐著休息了一會(huì)兒，等到我們醒了，已經(jīng)11：00了，我們飛快地跑去出口，坐上車了。
這真是一次有趣的雨中爬山，“我好喜歡爬山�！蔽艺郎�(zhǔn)備跟爸爸媽媽說(shuō)話，發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)睡著了，也真掃興。
開(kāi)心的日記2
20xx年xx月xx日 星期xx 天氣xx
你們知道我的開(kāi)心小屋是什么樣的嗎?
我的房間很小，只有七、八平方米。推開(kāi)門，首先映入眼簾的是一張大木床，床上鋪著紅藍(lán)相間的床單，整潔?漂亮?NO!NO!NO!這不是我們正確的打開(kāi)方式，讓我們從頭再來(lái)：推開(kāi)門，首先映入眼簾的是一張席夢(mèng)思大床，床上有衣服、零食和…垃圾……整潔?漂亮?這是不屬于我的代名詞;每個(gè)星期放學(xué)回家我總坐在床沿上，趴在書桌邊，在護(hù)眼?燈柔和的光線下做功課。
每當(dāng)做完功課，我總愛(ài)從書桌旁邊的書櫥中抽出一本喜歡的書看上一會(huì)兒?不，每當(dāng)我做完功課，上學(xué)鈴也差不多響了。在書櫥中裝著四大名著、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。這些課外書開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的知識(shí)，陶醉了我的情操，啟迪了我的智慧，教會(huì)了我許多做人的道理。
在書桌上，有一個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘，它的任務(wù)是每天叫我按時(shí)起床、睡覺(jué)…而它每天的任務(wù)都沒(méi)完成。在鬧鐘左邊是筆筒，筆筒是松木的，在筆筒旁邊就是一個(gè)大塊頭——電腦了。
在床的右邊是衣櫥，里面裝著我的衣服。床對(duì)面是窗戶，陽(yáng)光透過(guò)玻璃照進(jìn)小屋，室內(nèi)顯得更明亮了。
我的開(kāi)心小屋經(jīng)常被我弄得亂七八糟。對(duì)了，其中我的一個(gè)怪癖就是不喜歡別人進(jìn)我的快樂(lè)小屋。
云南師范大學(xué)附屬小學(xué)六年級(jí)；邊影澤.
開(kāi)心的日記3
上天一定給我開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑，讓我不經(jīng)意認(rèn)識(shí)一個(gè)這么好的人。
這個(gè)玩笑一定也因?yàn)樽约喊殉植蛔。偪竦南肽顭o(wú)法自拔的喜歡
失落還是有的，我很了解自己是什么。
更何況對(duì)方是一個(gè)絕對(duì)不可能屬于我的人。
一切在腦子里計(jì)劃得太美，美得就像一副畫。
可是這幅畫，像是蒙娜麗莎的畫像，只能遠(yuǎn)觀而不能觸摸。
想要一個(gè)擁抱都不行。
最近遇見(jiàn)的事情真不少。
聽(tīng)到別人的安慰，千篇一律都是“你是慧敏也，我們都知道你比誰(shuí)都堅(jiān)強(qiáng)!”
這句話不知道聽(tīng)了多少百年，都說(shuō)我堅(jiān)強(qiáng)。
若真是如此，為什么臉上還有擦不去的淚水?
我也想要真正的成長(zhǎng)，真正的堅(jiān)強(qiáng)。
只是，遇上自己喜歡卻又明白不能夠擁有的原因，我要怎么堅(jiān)強(qiáng)
大聲的跟他們說(shuō)我身旁有個(gè)好人，我好喜歡。
后來(lái)你的那些話，我實(shí)在沒(méi)辦法在他們問(wèn)我“發(fā)展如何了?”的時(shí)候全盤而出。
計(jì)劃那么美麗，還沒(méi)來(lái)得及告訴你我會(huì)畫畫，來(lái)不及告訴你我會(huì)縫娃娃，來(lái)不及告訴你我會(huì)去學(xué)做菜給你吃，來(lái)不及告訴你我脆弱的傷口，來(lái)不及告訴你我自豪的過(guò)去，來(lái)不及告訴你的實(shí)在太多。
如果想念代表距離，那么此刻我和你的距離，一定很遠(yuǎn)。
開(kāi)心點(diǎn)吧，我最親愛(ài)的自己。
相信我還是可以，不再去覺(jué)得這個(gè)人是我要的那個(gè)人。
他根本不是
就算做再多努力，付出再多，都不會(huì)是。
開(kāi)心的日記4
1月29日星期天，天空下起了蒙蒙細(xì)雨。我寫好鋼筆字，媽媽就帶著我去了張?jiān)獫?jì)圖書館借書。我非常開(kāi)心！
到了張?jiān)獫?jì)圖書館，我們首先來(lái)到大廳的總服務(wù)臺(tái)，填寫辦卡表格，媽媽交了150元壓金，辦了一張少兒卡和一張成人卡。
我拿著自己的借書卡，迫不及待地來(lái)到少兒借書室，媽媽則去了成人借書室。哇，這兒窗明幾凈，燈火通明，非常寬敞！一排排，一列列五彩繽紛的書架，擺放得井井有條，有半圓形的，有長(zhǎng)方形的，還有圓形的……靠近窗戶那邊，還整齊的擺放著許許多多的小椅子和小桌子，有很多小朋友坐在那安安靜靜地看著書……
我興奮極了！像一只快樂(lè)的海燕，輕輕地飛向書的海洋！這本瞧瞧，那本看看，終于找到了自己喜歡的書——《公主的魔法世界》，津津有味地坐在椅子上看了起來(lái)……
看完這本書，我又找來(lái)了一本講勵(lì)志的書和一本講哲理的書，翻閱了一下，覺(jué)得很好看，而且里面的內(nèi)容也很精彩，很有道理。于是，我拿著借書卡到借書機(jī)器那里，準(zhǔn)備把它們借回家，好好地品味。首先，我按了一個(gè)“借書”按鈕，然后把借書卡放到感應(yīng)區(qū)，再把借的兩本書放到指定位置，等屏幕上顯示出了兩本書，就按“確認(rèn)”這個(gè)按鈕，借書完成了。
今天，我不僅擁有了一張屬于自己的借書卡，還學(xué)會(huì)了該怎樣借書，并且借到了自己喜愛(ài)的書，真是開(kāi)心！
開(kāi)心的日記5
一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡正在天空中飛舞，那是因?yàn)槲覀冋诖蹬菖荨?/p>
今天，我和弟弟一起玩了吹泡泡游戲。
首先，我們先各自做了一瓶泡泡水，然后我們來(lái)到了樓上。
我先來(lái)了一個(gè)“群泡飛舞”，一路走過(guò)來(lái)，一路吹過(guò)來(lái)，泡泡一個(gè)個(gè)從我口中吹出來(lái)，在房頂上飛來(lái)飛去，好似在跳舞。
弟弟也上來(lái)了，弟弟一連吹出了四個(gè)泡泡，而且全是彩色的，還會(huì)不停的變換顏色，漂亮極了！這時(shí)候，弟弟提議說(shuō)：“我們來(lái)比誰(shuí)的跑跑飛得高�！薄昂冒�！”我信心滿滿地答應(yīng)了。
弟弟首當(dāng)其沖，先吹了一個(gè)大泡泡，這個(gè)泡泡越飛越遠(yuǎn)，越飛越高，它飛到了一畝田的上空，慢慢地消失不見(jiàn)了。我走上前，信心滿滿地說(shuō)：“我的一定比你的飛得更高！”于是，我輕輕地一吹，一個(gè)小小的泡泡飛了起來(lái)，慢慢的，它也到了那畝田上，可是突然航向發(fā)生了變化，它開(kāi)始往下落了，一下子便落入了莊稼里，無(wú)影無(wú)蹤了。弟弟在一旁笑我。
我不服輸，又吹了好幾個(gè)，終于有一個(gè)超過(guò)了他。他說(shuō)：“我一定能飛的更高！”
果然，他的泡泡真的超越了我的。我一下子沒(méi)了剛才的高興勁。我又被超越了，我不甘心，又吹了一個(gè)中等大小的泡泡，它先往下強(qiáng)了一點(diǎn)點(diǎn)，有上升了，我不由的捏了把汗。只見(jiàn)它順利的往上升，越升越高，竟然飛到了一棵老松樹(shù)頂上，完全超過(guò)了弟弟。
一個(gè)個(gè)泡泡，好似一張張笑臉，開(kāi)心極了！我也開(kāi)心極了！
開(kāi)心的日記6
你知道的，我愛(ài)你。我知道的你愛(ài)她。這是我們的開(kāi)始，所以注定我們之間沒(méi)有結(jié)局。我們的相遇以朋友的名義上演，本也應(yīng)以朋友的名義繼續(xù)，是我，破壞了規(guī)則，奢望起了愛(ài)情。也曾恨你怨你，想要煩你見(jiàn)你，只因想你念你，最后逃你避你。想要忘記你，卻忘記了自己……
為了愛(ài)你，我重新?lián)鹆伺笥训拿x。
我是你的朋友，我們有彼此的聯(lián)系方式，隔幾天以朋友的名義問(wèn)候你，你發(fā)過(guò)來(lái)的一個(gè)“笨”會(huì)讓我開(kāi)心許久。我總是話多的一個(gè)，而你惜字如金，唯一的一次你超過(guò)30字的短信，是為了你的她。我是你的朋友，我會(huì)堅(jiān)守自己的位置，所以不會(huì)心痛，不會(huì)酸澀，我會(huì)在給你的短信中為你出謀劃策
我只是你的朋友，我的關(guān)心與熱情不能給你，只能留給我自己。有時(shí)克制不住的想見(jiàn)你，我也會(huì)為它找一個(gè)寂寞的理由。是的，我只是你的朋友，只是因?yàn)榧拍畔胍?jiàn)你，才想找你訴說(shuō)。即使心渴望的開(kāi)始疼了，我也不會(huì)見(jiàn)你，面對(duì)你我是自卑的，只有你的她才配得上如此優(yōu)秀的你。我沒(méi)有她的嬌小，可以鼻尖剛好夠到你襯衣下的第一顆紐扣；我沒(méi)有她的美麗，可以以一幅完美的形象出現(xiàn)在你面前；我也沒(méi)有她的嬌嗔，可以笑著對(duì)你說(shuō)“才沒(méi)有來(lái)”……我有什么？只是一顆愛(ài)了你3年或者會(huì)更長(zhǎng)時(shí)間的心而已，只是給了你卻被你拒收的我的初戀而已。我是你的朋友并不是我有多豁達(dá)，是你的生命只給我留了一個(gè)叫朋友的位置。與其不見(jiàn)你忘了你，我寧可做你的朋友，默默愛(ài)你。
告訴你的，我不再愛(ài)你。我知道的，我愛(ài)你，以朋友的名義。
開(kāi)心的日記7
在武術(shù)課上，看到一架直升飛機(jī)，武術(shù)老師就讓我們一邊看著直升飛機(jī)，一邊打武術(shù)，可是有的同學(xué)卻沒(méi)在打武術(shù)，而是眼睛直直地看著直升飛機(jī)，然后等到武術(shù)老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上跑兩圈的時(shí)候，
武術(shù)老師讓我們女生先跑，男生后跑，女生跑的時(shí)候，男生就要追上我們，我們叫排頭快一點(diǎn)，排頭慢慢地才快了起來(lái)，然后我叫排頭慢一點(diǎn)，武術(shù)老師是說(shuō)一路中跑，排頭沒(méi)聽(tīng)，還是跑得最快，有的小朋友跑得快，有的小朋友跑得慢，跑得快的小朋友插在跑得慢的小朋友前面，然后到了武術(shù)老師旁邊，武術(shù)老師叫我們?cè)靥げ�，踏步踏到一半，我想起�?lái)了，我是排在第四排的，我就插到第四排去了，
繼續(xù)踏步，男生來(lái)了，武術(shù)老師也讓男生原地踏步，踏到一半，我們又看到第四架直升飛機(jī)，然后有小朋友說(shuō)，這個(gè)飛機(jī)有完沒(méi)完啊，等直升飛機(jī)走了之后，老師叫我們排成四列橫隊(duì)，做武術(shù)操，做的時(shí)候又來(lái)了一架直升飛機(jī)，
后面有兩個(gè)男生在打我的背，我就告訴了老師，武術(shù)老師就叫他們蹲五十下，他們沒(méi)蹲到五十下，腳就發(fā)麻了，等他們麻的時(shí)候，我們又看到了一架飛機(jī)，等飛機(jī)前腳走，直升飛機(jī)后腳來(lái)，我們看到直升飛機(jī)非常開(kāi)心，然后直升飛機(jī)又走了，武術(shù)老師叫我們練第二套和第三套，練到一半，又一架直升飛機(jī)來(lái)了。
開(kāi)心的日記8
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我們?nèi)w金筆作文的學(xué)員在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到森林公園里玩。
森林公園里的山連綿起伏，山上樹(shù)木挺拔，山間溪水清澈，空氣十分清新。真是個(gè)游玩的好地方。我們高興得就像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣，到處亂飛。您瞧，同學(xué)們有的去打水蜘蛛，有的去抓螃蟹，還有的去爬樹(shù)，有的干脆就在草地上你追我趕……玩得不亦樂(lè)乎。
過(guò)了一會(huì)兒，老師一邊向我們招手一邊大聲喊：“同學(xué)們，快來(lái)我這里”。話音剛落，同學(xué)們都跑到了老師的身邊。老師就高興地說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在我們來(lái)玩?zhèn)�你們沒(méi)玩過(guò)的游戲，它的名字叫“斗�！�。同學(xué)們一聽(tīng)樂(lè)得蹦了起來(lái)。
老師先把我們分成兩組，再給每組的隊(duì)員編序號(hào)，接著詳細(xì)地說(shuō)了游戲的規(guī)則，然后就開(kāi)始做游戲了。開(kāi)始的幾輪比賽，我們組都取勝了。最后，輪到我了，我的對(duì)手是趙曼晴。我想：她可是個(gè)聰明的人，我是否能贏她呢？能！我不會(huì)讓隊(duì)友們失望的。我自信地上場(chǎng)了。趙曼晴也胸有成竹地上場(chǎng)了。開(kāi)始比賽了，我們先是兩腳八字?jǐn)[開(kāi)，面對(duì)面站著，兩眼直瞪著對(duì)方，就像兩頭就要發(fā)火的牛一樣。過(guò)了一會(huì)兒，我開(kāi)始發(fā)火了！我兩只手緊握著拳頭，向趙曼晴走近了幾步，趙曼晴好像被我嚇著了，往后退了幾步�？墒�，從她的眼神可看出她心里想著：堅(jiān)持就是勝利！趙曼晴開(kāi)始用手來(lái)抓我的手臂。我也爭(zhēng)分奪秒，雙手緊緊抓著趙曼晴的手臂�？墒�，趙曼晴突然用力推我的肚子，我“啊”的一聲，倒在地上。趙曼晴趁機(jī)讀我背后的字：“創(chuàng)造”！還得意洋洋地說(shuō)：“哈哈，你真不愧是我的手下敗將。”我傷心地哭了，并且覺(jué)得自己很對(duì)不起隊(duì)友，于是，我就難過(guò)地走去放書包的地方拿水喝，我一邊喝水一邊哭！覺(jué)得自己真沒(méi)用。
雖然今天的游戲，我輸了。但是，這次游戲讓我懂得：做事要靠智慧，才能取勝的道理。所以，我還是覺(jué)得今天非常開(kāi)心！
開(kāi)心的日記9
12月04日 星期日 天氣：晴
“君君，君君…”清晨，媽媽焦急地把我叫醒，我漫不經(jīng)心地睜開(kāi)眼睛，不耐煩地說(shuō)：“什么事非要一大早就把我叫醒？”媽媽疑問(wèn)地說(shuō)：“你記不起來(lái)了？昨天我們不是說(shuō)好了嗎，今天到花山公園去玩的嗎？你的記性真差！“我聽(tīng)了，一下子就站起來(lái)，穿好衣服，整理頭發(fā)…。。
梳洗完后，我們便出發(fā)了，一路上，我們一邊欣賞風(fēng)景，一邊聊天，一直到花山公園。剛下車，一幅秀麗的風(fēng)景畫就展現(xiàn)在我們的眼前，我們順著階梯走到公園正中，再向兩邊望去，哇！左邊的銅鋁畫真美呀！仙女就像活的'一樣，在山林之間穿梭……。
我們?cè)诠珗@逗留了一會(huì)兒，便上了花盆山山頂去放風(fēng)箏，我們剛到那兒，只見(jiàn)天空中飄蕩著千奇百怪的風(fēng)箏，有蜻蜓、蜈蚣、蝴蝶、美人魚、哪吒、孫悟空、豬八戒……各種各樣的風(fēng)箏，很美，可唯一美中不足的是，風(fēng)箏線容易打絞，于是我們選了一個(gè)人煙稀少的地方，開(kāi)始放，我們很快地把風(fēng)箏放上天空去了，我一開(kāi)始沒(méi)有掌握技巧，風(fēng)箏也飛不穩(wěn)，后來(lái)，我漸漸地掌握了技巧，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高……。就這樣，我們開(kāi)開(kāi)心心的地過(guò)了一天，當(dāng)暮色降臨時(shí)，我們依依不舍地離開(kāi)了那個(gè)令人難忘的地方。
此時(shí)此刻，我想：“我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，開(kāi)發(fā)南川，使花山公園最美，最干凈�！辈贿^(guò)，這必須要靠我們大家一起努力，凈化花山！
開(kāi)心的日記10
今天上午吃過(guò)飯，妹妹坐在嬰兒車?yán)锿�，媽媽�?jiàn)妹妹正玩的開(kāi)心，就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)去買菜，讓我在家里看妹妹。我爽快的答應(yīng)了，心想：看妹妹非常容易的，我終于能當(dāng)一次小保姆了！
我的妹妹非�？蓯�(ài)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛，寬寬的鼻頭（鼻子像我一樣），紅撲撲的小紅臉蛋上露出了笑容，像開(kāi)了的桃花，櫻桃小嘴里有兩顆乳牙。
我一邊給妹妹遞玩具玩，一邊給妹妹唱歌。妹妹也邊聽(tīng)歌邊點(diǎn)頭，嘴里也發(fā)出“咿咿呀呀”的聲音，好像在說(shuō)：“好聽(tīng)！好聽(tīng)！再唱一個(gè)！再唱一個(gè)！”我給妹妹做了一個(gè)鬼臉，妹妹看見(jiàn)我傻乎乎的樣子，咯咯的笑了起來(lái)，我也跟著笑了起來(lái)。%&
我拿了許多玩具讓妹妹玩，妹妹玩得十分開(kāi)心，妹妹把玩具扔到地上，我就把玩具撿起來(lái)再讓妹妹玩。我又在奶瓶里倒了一些水讓妹妹喝。可是，不一會(huì)兒，妹妹哭了起來(lái)，我拿玩具讓妹妹玩，妹妹不要。我又拿了一些數(shù)字餅干讓妹妹吃，妹妹把餅干都扔了。妹妹甚至哭得更厲害了。我這下可慌了，這可怎么辦呀？我實(shí)在沒(méi)辦法了，就來(lái)回推妹妹。妹妹還是哭，我有些著急……
這時(shí)，媽媽來(lái)了，媽媽趕緊抱起妹妹。妹妹吸著媽媽的奶，漸漸睡著了。我這才明白，原來(lái)妹妹是瞌睡了，看來(lái)，當(dāng)一個(gè)小保姆不是件容易的事啊！
等妹妹睡著后，媽媽就去做飯了。媽媽做好飯后，表?yè)P(yáng)我是一個(gè)合格的小保姆。我聽(tīng)了，別提有多高興了，心里喜滋滋的。
今天，我非常開(kāi)心，因?yàn)檫@是我第一次當(dāng)保姆。
開(kāi)心的日記11
5月11日 星期六
艷陽(yáng)高照。我們“童心飛翔”小組的同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)們的陪伴下一起興高采烈地來(lái)到風(fēng)景秀麗宜人的萬(wàn)聚山莊開(kāi)心游玩。
首先我們開(kāi)展了妙趣橫生的親子活動(dòng)，有鉆圈圈、套飲料，最有趣是感恩母親親子游戲，許多同學(xué)和他們的媽媽都分別填寫一份關(guān)于母親(媽媽們自己)的調(diào)查表，有的寫母親生日1875年1月10日，而母親寫自己生日1974年3月8日;有的寫母親最不愛(ài)吃的菜是肉，而母親寫自己最不愛(ài)吃的菜是青菜;有的寫母親最喜歡聽(tīng)到“我”說(shuō)的一句話是“媽媽，我又考了100分”，而母親寫的是“媽媽，我愛(ài)你”……真人令人捧腹大笑。
后來(lái)我們進(jìn)行燒烤。我拿起一串韭菜刷上調(diào)料就去烤，一不留神，發(fā)現(xiàn)它早已烤得像枯樹(shù)枝一般又黑又硬，吃起來(lái)又苦又澀，難以下咽。家長(zhǎng)們的燒烤水平很高，他們先把雞翅用配料涂得油光滑亮，再放到燒烤架上，只見(jiàn)他們眼疾手快，雖然一起烤有10多只雞翅，但沒(méi)有一只是烤糊的。在一旁的我早已垂涎欲滴了，在 “誰(shuí)吃雞翅”的話音未落，我就迫不及待地接過(guò)雞翅狼吞虎咽地吃了起來(lái)。這雞翅外焦里滑、香氣撲鼻，使我回味無(wú)窮。
最后我們進(jìn)行了激情四射的打水仗游戲。我們拋開(kāi)往日的壓力，無(wú)拘無(wú)束、無(wú)憂無(wú)慮地打鬧嬉笑，在這充滿活力的炎炎夏日里盡情狂歡。
我們玩得十分開(kāi)心。
開(kāi)心的日記12
20xx年7月14日下午，為了提高學(xué)生對(duì)“第二課堂”的興趣、增廣學(xué)生的眼界，更加注重自己德智體美勞的全面發(fā)展。嶺南師范學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院“同心”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)老師曾華宙、凌伊韻和陳汝倩利用這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，在吳川市大洋學(xué)堂分別給一、二和五年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)了新奇的課堂體驗(yàn)。軍體拳、手語(yǔ)、禮儀站姿和規(guī)范走路對(duì)于小學(xué)生們來(lái)說(shuō)都是一些很新鮮的課程，這些有趣的課程在他們平日的課表里鮮少有見(jiàn)，第一次接觸新鮮課程的他們表現(xiàn)出了空前的熱情。
“嚯、嚯、嚯……”洪亮的聲音響徹整個(gè)操場(chǎng)，曾華宙老師帶領(lǐng)著一年級(jí)的學(xué)生迅速地進(jìn)入了習(xí)武模式。熱情的同學(xué)們跟著老師一步一步地練習(xí)，剛開(kāi)始學(xué)生們的動(dòng)作還不夠規(guī)范，但是他們并沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫的氣餒依然激情高漲。慢慢的，經(jīng)過(guò)老師一番細(xì)心的指導(dǎo)，學(xué)生們的軍體拳打的有模有樣，甚至有些同學(xué)打拳時(shí)的氣勢(shì)還勝于老師，果然是青出于藍(lán)勝于藍(lán)。
“ 抬頭挺胸，自信從容，面帶微笑，展現(xiàn)出自己的氣質(zhì)”是對(duì)一位主持人最基本的要求。陳汝倩老師把自己多年以來(lái)的主持經(jīng)驗(yàn)，包括禮儀站姿等毫無(wú)保留的分享給同學(xué)們，女學(xué)生們也聽(tīng)的津津有味，很認(rèn)真的學(xué)習(xí)老師教授的知識(shí)。
“這一天我開(kāi)始仰望星空發(fā)現(xiàn)星并不遠(yuǎn)、夢(mèng)并不遠(yuǎn)……”凌伊韻帶著二班的學(xué)生們學(xué)習(xí)手語(yǔ)表演《仰望星空》，大家邊唱邊比劃，孩子們沉醉其中，臉上的笑容從來(lái)沒(méi)有停止。甚至很多參加手語(yǔ)表演課的學(xué)生還沒(méi)有下課就已經(jīng)開(kāi)始詢問(wèn)老師下一節(jié)手語(yǔ)課的時(shí)間了，她們臉上洋溢著幸福與快樂(lè)，更多的是期待�？煽闯鰜�(lái)她們真的很樂(lè)意接觸這些課程，也很喜歡它。
開(kāi)心的日記13
20xx-08-31:
今天,是個(gè)值得開(kāi)心的日子…….
和他認(rèn)識(shí)這么久了,我都無(wú)法真正的走進(jìn)他的世界,現(xiàn)在我知道自己做到了…….
晚上他陪我逛了那么久,我好想時(shí)間就這樣停止.天永遠(yuǎn)不要再黑下去,那樣的話,我們就可以牽著手一直走下去……
路上我們說(shuō)了好多,了解的越多,我的愛(ài)就越深,我知道我已經(jīng)是陷進(jìn)去了,再也無(wú)法自拔了……
第一次了解他這么多,我好想給他我的全部,可是我卻幫不了他,我好難過(guò),為什么我們認(rèn)識(shí)的那么晚?
以前,我總是小氣.老是不放心他;現(xiàn)在我知道他是不會(huì)對(duì)不起我的…….
我知道他就是不善于表達(dá)自己的情感,其實(shí)他心里是有我的,聽(tīng)到他親口告訴我,我知道我所有的付出都是值得的………….
我說(shuō):"我會(huì)做你永遠(yuǎn)的戀人和一輩子的知己,讓你永遠(yuǎn)也不會(huì)討厭我……"
而他卻笑著說(shuō):"是你想的太多了,我是永遠(yuǎn)也舍不得傷害你的………………"
雖然他給的承諾不多,而我卻是知足的,我知道他很累,我不能自私的為了自己的感受而去增加他的負(fù)擔(dān),我要的是他的快樂(lè),只要他是快樂(lè)的,我就會(huì)很開(kāi)心了……………….
好晚了，他送我回家,我卻抱著他舍不得放開(kāi),真的不想讓他走,如果時(shí)間可以就此停止就好了……
今天的我一定是帶著微笑入睡的,夢(mèng)里的我們還是聊的那么開(kāi)心……………
開(kāi)心的日記14
20xx年 5月13日 星期一 晴天：
今天，一個(gè)個(gè)豆角長(zhǎng)出來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)一種豆角的花柄上有很多的白色的毛，在這種有毛的花柄上長(zhǎng)出來(lái)的豆角叫毛豆。毛豆短短的，身上也有很多的白色的毛，里面的豆只有兩三顆。有一些豌豆長(zhǎng)長(zhǎng)的，里面的都有六七顆，豌豆的葉子摸上去有點(diǎn)涼涼的，而且很薄。這里的向日葵已經(jīng)開(kāi)了四朵了，里面還有一些黑色的小瓜子呢！向日葵的花瓣嫩黃嫩黃的，葉子摸上去有點(diǎn)刺刺的，葉子底下還綠綠的。
20xx年 5月14日 星期二 晴天：
今天，我發(fā)現(xiàn)田里既然有花生，不過(guò)，花生還沒(méi)成熟，只是長(zhǎng)出了幾朵黃色的小花而已。那但是那幾朵小花的青色的花紋很好看，青色的花紋里面還有紅色的花紋呢！我還看見(jiàn)了南瓜藤，南瓜藤上還有很多小花苞哩。南瓜的葉子上摸上去粗粗的，其實(shí)，是葉子上長(zhǎng)毛了，只要你仔細(xì)地看，自然就能看見(jiàn)那些不明顯的毛了。
20xx年 5月15日 星期三 晴天：
今天，我看見(jiàn)向日葵又開(kāi)了三朵，我摸了摸向日葵的花瓣，覺(jué)得滑滑的。我還看見(jiàn)了長(zhǎng)豆，它大約長(zhǎng)4分米，它的“尾巴”是深紅色的。我發(fā)現(xiàn)，農(nóng)場(chǎng)里的豆角花合上了，今天早晨，它還開(kāi)著呢，可今天中午，它卻合上了，真奇怪呀！我真想再看看它開(kāi)放的樣子，因?yàn)樗_(kāi)放的時(shí)候，它的花瓣是淡紫色的，漂亮極了。但它不開(kāi)放的時(shí)候，就像不開(kāi)心的小娃娃，顏色變成了像枯萎的顏色一樣，一點(diǎn)也不漂亮了。
20xx年 5月16日 星期四 雨天：
今天下雨了，我看見(jiàn)芋頭像小碗一樣，把晶瑩透亮的水珠接住了，這些水珠一直到了下午還懶洋洋地躺在芋頭上呢。我還看見(jiàn)了可愛(ài)的向日葵又開(kāi)了兩朵，它們?nèi)砩舷露紳裢噶�，就像剛�(cè)ビ斡镜男『⑼藥�，最后回家就濕淋淋的了�?/p>
開(kāi)心的日記15
為了強(qiáng)化學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，提高對(duì)校園衛(wèi)生的責(zé)任感和歸屬感，7月19日，同心社會(huì)實(shí)踐隊(duì)舉辦以“消除多余垃圾，共鑄美麗校園”為主題的環(huán)保清潔活動(dòng)，讓學(xué)生參與校園環(huán)境的清潔，維護(hù)舒適、整潔的校園環(huán)境，營(yíng)造良好氛圍。
活動(dòng)開(kāi)始前，班主任帶領(lǐng)三、四、五年級(jí)的學(xué)生在操場(chǎng)集合，各班級(jí)負(fù)責(zé)自己相應(yīng)區(qū)域的清潔衛(wèi)生，活動(dòng)內(nèi)容包括：打掃好負(fù)責(zé)的領(lǐng)域，清潔水泥地與草坪的垃圾，倒垃圾。為了提高學(xué)生們的積極性，本次“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)以比賽的形式展開(kāi)，基于公平性我們隊(duì)伍更是讓4個(gè)隊(duì)員對(duì)打掃情況進(jìn)行評(píng)分。
活動(dòng)進(jìn)行得井然有序。首先，負(fù)責(zé)人分好區(qū)域，各班開(kāi)始拿上工具開(kāi)始行動(dòng)，學(xué)生用雙手拔草叢里的雜草、用掃帚細(xì)心地將雜草掃到一起、撿起草地里的垃圾、倒垃圾等等。盡管剛下完雨地上黏糊糊的，但可沒(méi)有人嫌臟，沒(méi)有人說(shuō)累，大家干得熱火朝天。同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校增添一份清新，一抹明亮，滴滴汗水掛在他們自豪燦爛的臉上，顯得如珍珠般耀眼閃亮。
短短一節(jié)課的時(shí)間，校園變得干凈整潔，樹(shù)葉在風(fēng)中搖曳，綠草在泥土里扭著腰肢，花兒笑得那樣紅。校道上奔跑的身影，活力四射，看著垃圾筒內(nèi)滿滿的雜草，大家都開(kāi)心地笑了。
最后，四年級(jí)獲得第一名，班主任給大家發(fā)糖果和宣傳環(huán)保的小扇子作為獎(jiǎng)勵(lì)，那一張張快樂(lè)的、興奮的臉，像一朵朵花。
此次活動(dòng)不僅彰顯人文熏陶，注重內(nèi)涵發(fā)展，更為我校學(xué)生營(yíng)造一個(gè)“安全、健康、和諧、節(jié)約、勵(lì)志、篤學(xué)、尚美”的環(huán)境文化氛圍，同時(shí)意在提高學(xué)生們的衛(wèi)生素質(zhì)，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。
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