二年級日記匯編15篇
時間過得真快,一天又將結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編為大家收集的二年級日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級日記1
春回大地,萬物復(fù)蘇。你們瞧,小河里的冰雪融化了,河水嘩嘩地向遠方流去。
近處,金黃的迎春花吹起了金色的小喇叭,好像在迎接春姑娘的到來呢。迎春花一旁,是五顏六色的小野花,它們正在比美呢!遠處是一座果園。果園里,有許多蘋果樹。樹上開滿了蘋果花。半空中,燕子歡快地跳起了舞蹈。小黃鶯唱起了歌,它的歌聲多美妙啊。
我愛春天!
二年級日記2
慢慢地,冬爺爺走了,人們盼望己久的春姑娘正向人們輕快地走來!
春天在哪里呢?看,小河里的冰溶化了,小鴨子們跟著鴨媽媽下水游泳了;小魚、小蝦也在水中快活地游來游去,還不時地將頭探了出來,仿佛在聞著春天的氣息。
看,春天的迎賓公園里那一片生機勃勃的景象!老樹舒活舒活自己那強壯的筋骨,擺擺樹枝,上面就慢慢地長滿了綠色的葉芽;小草們也在人們不知不覺中偷偷地探出了嫩綠的小頭,像嬉笑著與春姑娘說些什么;桃花、杏花和梨花也不甘示弱,一個個都爭奇斗艷地競相開放,那些美麗的蝴蝶在忙著為花兒傳播花粉,那些勤勞的蜜蜂也飛來飛去忙著采蜜。就連我家的小烏龜,小龍蝦也從冬眠狀態(tài)中醒來了,開始活動了!人們也脫去厚厚的棉衣,換上美麗的春裝,小孩們都一個個跑出家門,放起了五顏六色的形態(tài)各異的風(fēng)箏……
啊,我找到春天了!春天萬紫千紅、絢麗多彩,讓我怎么也看不夠,相信你也一定能夠發(fā)現(xiàn)春天!走,讓我們一起去找春天吧……
二年級日記3
這天我準(zhǔn)備出去玩,關(guān)門的時候發(fā)現(xiàn)門角有一塊餅干,等我回家的時候我又去看那塊餅干:“呀!這怎樣這么多螞蟻?”我大聲喊道。
媽媽聽到了立刻趕來說:“快把餅干掃出去,要不然家里到處都就是螞蟻”。我說:“等等,我先觀察一下,”我找來放大鏡,我產(chǎn)生了一個疑問:“螞蟻為什么會排成一排走呢?”我看了一下科學(xué)書,此時上面說螞蟻走時會留下一種信息素,讓后面的螞蟻走相同的路線,如果我們用手或樹枝去觸碰螞蟻的路線就會干擾螞蟻的信息素,這樣螞蟻就會迷失方向,到處亂跑。
看來我們真就應(yīng)在玩的同時也要觀察身邊的事物。
二年級日記4
明天我就要去秋游了,好興奮,好激動哦。自己帶著購物卡走來走去的看,選購明天中午的干糧,可總覺得不夠,最后想:算了,算了,就這樣吧。一到付錢的地方拿出來一看,才嚇著了,這么多啊。媽媽說:“購物卡上還有六十幾?”一上六十,我就慌了,萬一不夠怎么辦,結(jié)果少了六毛錢。旁邊正好有一名同學(xué),我馬上拉住他,問:“有沒有六毛錢?”他說:“我身無分文!蔽艺媸遣恢肓,這時收銀員阿姨幫忙刪除了一件小食品,這才解除了危機。提起來真沉啊。買得也太多了,真是沒概念啊。嘻嘻。
二年級日記5
我家有一只既可愛又淘氣的小白狗,我給它起了一個名字,叫它球球。
球球來到我家時剛剛滿月,可逗人喜愛哩!它渾身上下圓滾滾的,一看就像一只隨時都要滾到別處去的球兒。腦袋和別的小狗不一樣,兩只耳朵兒松松垮挎地耷拉在腦袋兩邊,上方垂?jié)M了白絨毛,一雙黑亮的圓溜溜的眼睛好像藏在它的頭上似的。因為它頭上的毛實在太厚了,簡直要把它的眼睛給遮擋住了。它的全身也披滿了雪白的長毛,用手一摸,軟軟的、滑溜溜的,尾巴也短粗,哎!整個就是一團小絨球啦!
球球可和別的小狗不一樣!就拿它的老實說起吧,它經(jīng)常會找一個暖和的地方,成天睡大覺。不管誰在它面前走過,也不管那個地方對別人有多重要,只要是你開口叫它,它準(zhǔn)定好像沒有聽見一樣,左耳朵進右耳朵出,一點也沒有理睬你的意思。有時候你想和它逗一逗,就算把它拉醒,它只要那會兒想睡覺,絕對不理會你這一套,等你一松手,它立刻就像個小皮球似的又懶洋洋地滾到一邊睡覺去了。
球球有時候也會討人歡心,如果它美夢做醒的話,又恰好情緒高興,一見到你,就站在你的腳旁,時而用它的兩只粗短的后腿支起整個身子,給你作揖,然后時地搖尾巴表演它的拿手好戲,時而又笨拙地轉(zhuǎn)個圈兒,把人逗得哈哈大笑,等它表演完了,就會臥倒在你腳邊讓你給它蹭癢癢,這樣它才能滿足。等你給它蹭完癢癢,它又會趁勢跳到你身上,伸出嫩粉色的小厚舌頭舔你的手,這就是它給你的開心報酬。
二年級日記6
那盆吊蘭的葉子長得更綠了,也更鮮嫩了,枯黃色的葉子幾乎沒有了,它是那么健康,迎著炎炎烈日示展著它強大的生命力,是啊,炎熱怕什么,別看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎熱抗?fàn),多么堅強的吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn),我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢?
你看這么小的吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧,努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。
二年級日記7
明天要春游了,丁老師讓我們做一朵白花。蔣徐可說:“學(xué)校門口有白花買的,五角錢一朵!蔽蚁耄何疫是自己做吧,這樣才有意義。
回到家里,我拿出一張雪白的面巾紙,可是折了幾下,薄薄的面巾紙就破了。這可不行,得換一張白紙。于是,我找了一張厚厚的A4紙,先一層一層地疊起來,然后對折,再用一根細細的鉛絲緊緊地綁住,最后把紙一張張小心地翻開,像一片片白色的花瓣綻放開來。這朵白花看上去雖然不很精致,但是我很喜歡它,因為它是我自己親手做的。
二年級日記8
今天,在課堂上老師讓我們玩了一個有趣的游戲,叫做“官兵捉賊”。游戲規(guī)則是:由四個同學(xué)來扮演四個角色,分別是:官、兵、捉、賊。首先抽簽,抽到什么角色就是什么角色。如果抽到了“捉”,首先要亮明身份,然后另外的三個人都要說一句話來迷惑“捉”,“捉”要將“賊”找到,然后“官”再懲罰“賊”,由“兵”來執(zhí)行。
游戲開始了,我們小組四人,三女一男,我們?nèi)齻女的都希望那一個男的是“賊”。只見老師拿來了四個紙團,放在桌上,我連忙搶了一個較大的紙團,打開一看,我的臉就像晴朗的天空猛然遮上了一片烏云,啊!我居然是“捉”!再看看旁邊的吳越,只見她心花怒放,我想:她顯得那么高興,肯定是“官”;又看了一下后面的孫晶晶,她如同吃了一塊蜂蜜,一看就知道是“兵”;最后我看看吳越旁邊的魏鑫麒,只見他惴惴不安,心急得快要從喉嚨里跳出來了。我馬上斷定“賊”是魏鑫麒,拿起他手中的紙團打開一看,啊!是“賊”!我猜對了!此刻,他巴不得有條地縫鉆進去才好……同學(xué)們都佩服我敏銳的判斷力。
這一堂課過得飛快,不一會兒這堂課上完了,我心想:這真是一堂有趣的`課啊。
二年級日記9
今天媽媽一下班回來,就說:“嘟嘟,你看媽媽給你買了什么?”我趕緊跑過去一看,哇!媽媽給我買了好幾本書。我說:“媽媽,快讓我看看都是什么書。”媽媽給了我之后,看到買的書有《大雨點比小雨點先落地嗎》、《親親蕭老師》、《成語一本通》等,我選了一本《露著襯衫角的小螞蟻》津津有味的看了起來,越看越喜歡。
通過讀書我學(xué)習(xí)了很多知識,懂了很多道理,今后我一定要多看書。
二年級日記10
金秋十月,秋高氣爽,正是桔子成熟豐收的季節(jié)。你看——樹上掛了一只只橙黃色的桔子,就象一盞盞小燈籠點燃在桔子樹上。
我最喜歡吃桔子,我伸手從果盤中拿了一只桔子,摸上去皮很粗糙,就像一個個小疙瘩。把桔子皮剝?nèi),里面露出月牙似的果肉,聚在一起,活像一群團結(jié),親密的小娃娃,真不忍心把它吃掉。那誘人的香味,使我的手不知不覺地掰了一片下來,我連忙咬了一口,酸酸甜甜的,讓人神志清醒了許多。這天我吃了好幾只桔子,媽媽說:“桔子吃多了容易上火,不宜多吃,而且會損壞牙齒。”小朋友要記住哦!
二年級日記11
我的腳崴了,很疼,爺爺就天天給我的腳”吃”藥。
藥使我的腳不那么疼了,于是走路就不是一瘸一拐的了,但體育課和足球課還是不能上,可當(dāng)我坐下時,同學(xué)們都說我在裝,我好傷心,但最令我傷心的是,從那天起除了孫婧涵其他人都不理我了,連顧民芷都不理我了,我好孤獨好傷心,我的心好像裂開了似的,幸好媽媽安慰我,她說沒關(guān)系的,可這有什么用呢?我仍然是那么傷心、孤獨,有時下課時就把頭埋在手里傷心,但沒哭。
孤獨,我不要孤獨!我要開心!
二年級日記12
今天,我和奶奶去理發(fā)。我遇見了基浩冉,原來他的爸爸是理發(fā)師呀!我就讓奶奶先理發(fā)。我和基浩冉去玩游戲了,我們玩堆積木。我們搭了一條小魚、一本書、一條龍……我們玩的很久。我理完發(fā)就和奶奶回去了,下次我還要到他爸爸那里去理發(fā)。
二年級日記13
5月30日 星期五 雨
為了讓我們度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié),學(xué)校組織了游園活動。
游園的項目很多,比如:摸鼻子、套圈游戲、青蛙跳水、步步驚險等。我最喜歡的就是一(2)班的摸鼻子游戲,因為這個游戲很有難度。這個游戲的規(guī)則是先把一個人的眼睛蒙上,再在原地轉(zhuǎn)3圈,接著就去摸小丑的鼻子,摸到鼻子就算贏,沒摸到就輸了。
當(dāng)我興致勃勃地來到一(2)班時,已經(jīng)有很多人在那排隊等候,所以,我只好排在隊伍的最后面耐心等待。等待的過程中,我看見有的同學(xué)摸到了耳朵,有的同學(xué)摸到了帽子,有的同學(xué)連小丑都沒摸到,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。
輪到我了,大姐姐先用布蒙住我的眼睛,再讓我轉(zhuǎn)了3圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分不清東西南北。我小心翼翼地往前走,心想:“要是摸錯了,同學(xué)們會嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,摸吧!”
我剛摸到,只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲,我趕緊摘下眼罩一看,位置剛剛好,我成功了。我得意洋洋地走出了一(2)班教室。
游園活動結(jié)束了,我玩得很高興。我非常喜歡這樣的活動,它給我的童年增添了無盡的快樂。
二年級日記14
有一天,我跟媽媽去逛商場。媽媽進了超市買東西,讓我站在付錢的地方等她。
我沒什么事,就看著營業(yè)員阿姨收錢?粗粗,我忽然發(fā)現(xiàn)營業(yè)員阿姨收的錢都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的,我感到很奇怪:人民幣為什么就沒有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我趕快跑去問媽媽,媽媽鼓勵我說:“好好動腦筋想想算算,此時媽媽相信你能自我弄明白為什么的!蔽叶ㄏ滦模屑毜叵肓似饋。過了一會兒,我高興地跳了起來:“我明白了,因為只要有1元、2元、5元就能夠隨意組成3元、4元、6元、7元、8元、9元,只要有10元、20元、50元同樣能夠組成30元、40元、60元……”
媽媽聽了直點頭,又向我提了一個問題:“此時如果只是為了能隨意組合的話,此時那只要1元不就夠了嗎?干嗎還要2元、5元呢?”我說:“光用1元要組成大一點的數(shù)就不方便了呀!边@下媽媽露出了滿意的笑容,夸獎我會觀察,愛動腦筋,我聽了真比吃了我最喜歡吃的冰激凌還要舒服。
在此,我也想告訴其他的小朋友:其實生活中到處都有數(shù)學(xué)問題,只要你多留心觀察,多動腦思考,你就會有很多意外的發(fā)現(xiàn),不信你就試一試!
二年級日記15
星期一早上醒來,我想起了妹妹昨天晚上說想放風(fēng)箏,我連忙穿上衣服,叫醒熟睡的爸爸母親,并幫他們疊好被子。吃完早飯,我們趕緊開車到妹妹家接了妹妹一起出去放風(fēng)箏。
爸爸開著車先帶我們來到灞河邊,找了一處寬敞的地方,可是那個地方?jīng)]有風(fēng),放了半天風(fēng)箏都沒飛起來。我們只好重新?lián)Q一個地方。
這次爸爸把我們帶到白鹿原上。白鹿原的地勢很高。站在塬邊向遠處望,風(fēng)景真美!眼中的世界就像一個大拼圖。麥田、房屋、河流、天空都是拼圖的一部分。
我正欣賞著,爸爸叫我:“樂樂,趁有風(fēng),趕緊放風(fēng)箏呀!”我拉著風(fēng)箏線往前跑,爸爸舉著風(fēng)箏跟著我跑,我覺得風(fēng)把風(fēng)箏吹起來了,爸爸連忙放開了手。可惜,我的線放的太長了,風(fēng)箏一頭載了下來。母親抱著妹妹走過來,告訴我:“要先放一點兒線,等風(fēng)箏飛起來了,再趁著風(fēng)勁一點兒一點兒的放線!蔽野凑漳赣H教的再試了一次,這一次風(fēng)箏飛得又高又遠?吹轿覍W(xué)會了,爸爸母親就坐在一旁看我和妹妹一起放風(fēng)箏。我們玩了很久很久,直到下午爸爸母親催我們回家。我和妹妹才依依不舍地走上了車。
回到家以后,我問母親:“母親,以后還能帶著妹妹去放風(fēng)箏嗎?”母親說:“可以呀!”我高興極了,我和妹妹都期待著下一次再出去玩。
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