小學(xué)的日記【薦】
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編收集整理的小學(xué)的日記，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的日記1
11月23日星期一晴
今天發(fā)生了一件令我非常生氣的事情。放學(xué)時(shí)，我背上書包，準(zhǔn)備去后面置物桶里拿傘，結(jié)果翻了翻，沒有我最愛的“律師傘”。我找遍了班級(jí)的各個(gè)角落，還是竹籃打水一場(chǎng)空。我忽然想起我的同桌好像和張思昂去丟垃圾了，垃圾桶也沒了，是不是把我的傘撐走了？我出門眺望遠(yuǎn)處，看到兩個(gè)人撐了一把黑色的傘，拿著一個(gè)紅色垃圾桶走了過來。等他們?cè)僮呓稽c(diǎn)時(shí)，我看清楚了，他們撐的就是我的傘。我趕緊背著書包，下樓去找他們。我問他們?yōu)槭裁床桓娑。克麄儾粌H沒有道歉，還強(qiáng)詞奪理說：“你的傘壞了，還是我們修好的�！闭f完就跑走了。我無可奈何，只好回家了�；氐郊�，我生氣地想：最起碼你拿走我的傘，也要和我說一聲呀！如果我一聲不吭地拿走你的傘，你生不生氣？我要告訴老師，讓他們知道做壞事沒有好結(jié)果。
小學(xué)的日記2
20xx年已經(jīng)過去，新的一年到來。
每家每戶家門前掛滿了大紅燈籠，貼上了對(duì)聯(lián)，鞭炮“噼里啪啦”的響，小朋友們因領(lǐng)到壓歲錢高興的在巷子里奔跑。
晚上，一家人圍坐在一起吃團(tuán)圓飯，煙花在漆黑的天空中綻放。
小學(xué)的日記3
年前的時(shí)候我家的小黃貓不見了，我以為它以后都不會(huì)回來了，我好幾次都做夢(mèng)夢(mèng)到它，我真的非常想念它。今天早上我被一陣咕嚕咕嚕的聲音吵醒了，我一睜眼竟然發(fā)現(xiàn)黃貓?jiān)谖已矍埃乙詾槲页霈F(xiàn)了幻覺，在一仔細(xì)看，真的是我的小黃貓回來了，我興奮的不得了。等到我姐姐醒的時(shí)候我才知道原來小黃貓昨天半夜就回來了，不過那時(shí)候我睡得很香。我的小黃貓之前在家的時(shí)候吃的胖乎乎的，但是現(xiàn)在回來變得好瘦的，并且已經(jīng)叫不出聲音了，好像是生病了。但是它真的很勇敢、很聰明，這么長時(shí)間了還能找回家。我很愛我家的小貓，我也希望大家都能愛護(hù)小動(dòng)物，保護(hù)好它們。
小學(xué)的日記4
一天，小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙向他走來，小松鼠說：“兔哥哥兔哥哥，快去我們村去幫我搬家”，小兔問：“為什么要搬家?”小松鼠說：“我們這里明天要地震了!”小兔急急忙忙和小松鼠一塊來到小松鼠家，搬搬這，搬搬那，整整忙了一上午，搬完了所有的'東西，小松鼠很感激小兔，小兔說：“不用謝，我們要互相幫助!”
現(xiàn)在快過年了，天又這么冷，在一些貧困的地區(qū)那里的小朋友沒有衣服穿，生活還很困難。我們大家都要伸出援助的手，快來幫助他們呀!
小學(xué)的日記5
今天，媽媽給我報(bào)了一個(gè)我最喜歡的美術(shù)班。
到了那里，老師給每個(gè)人發(fā)了一張紙，老師先在黑板上畫，畫完了就讓我們畫。剛開始，我有的地方畫得不好，老師就給我指導(dǎo)，我畫的就比以前好多了。
放學(xué)的時(shí)候，媽媽問老師，我學(xué)得怎樣，老師微笑著說：“你的孩子學(xué)得很快，畫得很好！”媽媽說：“不是我家慧妍學(xué)得好，是老師教得好！”我和媽媽都開心地笑了。
我喜歡畫畫。
小學(xué)的日記6
上課鈴響了，潘老師抱著一摞本子、帶著一位年輕的女老師笑容滿面地走進(jìn)教室。
教室里的氣氛忽然就變了。在等待老師時(shí)，大家都認(rèn)為要考試，但是潘老師和那位女老師走進(jìn)教室時(shí)，頓時(shí)我們變得喜笑顏開。
老師讓我們提問題。同學(xué)們你一言我一語地說出了自己的問題，老師一一作了回答。在她自我介紹完后，我說：“嚴(yán)老師，你把你的姓‘嚴(yán)’寫錯(cuò)了�！蔽以捯魟偮�，全班立即哄堂大笑。
“她來干什么呢”這個(gè)問題一直縈繞在我心里。
小學(xué)的日記7
8月18日星期三多云
你們吃過藕粉嗎？今天晚上我自己做了一份藕粉。首先把藕粉倒入碗中，加入少許涼白開，輕輕攪動(dòng)把藕粉化開，再加入滾燙的熱水，這時(shí)要邊加水邊攪拌，直到藕粉變稠變色，藕粉里還有好多營養(yǎng)豐富的堅(jiān)果，有瓜子仁、核桃、黑芝麻、葡萄干。絲滑的藕粉做好啦，舀起一勺往下倒就像一道瀑布似的晶瑩剔透，藕粉要趁熱吃，吃到嘴里絲滑絲滑的，甜甜的真好吃。一邊喝著這絲滑的藕粉，再配上一碗香辣的火雞面，吃著辣辣的火雞面，喝著絲滑的藕粉，簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)美食盛宴啊！
小學(xué)的日記8
我家有一盆含羞草。它的葉子是一片片小小的橢圓形，整齊地排列在枝干兩邊，上面布滿了一層細(xì)細(xì)的絨毛。細(xì)細(xì)的枝干上長著許多鋒利的小刺，就像是用來保護(hù)自己的武器。含羞草的花是紫紅色的橢圓形球，沒有花瓣，全是細(xì)長的花蕊，就像一個(gè)個(gè)軟軟的絨球。
含羞草是一種會(huì)害羞的植物，好像擁有人的情感一樣。只要一有空，我就想去摸摸它。用手輕輕一碰，那一片片小小的葉子就像排著隊(duì)似的慢慢合攏，變成一條細(xì)線，低下了頭，真像個(gè)害羞的小姑娘。過了一會(huì)兒，含羞草又變回了原來的樣子，有趣極了！
含羞草還是一個(gè)早睡早起的好寶寶，天一黑它就睡覺，太陽一出來它就起床。可是，它有時(shí)也會(huì)感覺錯(cuò)誤。就像白天暴雨快要來臨的時(shí)候，烏云遮住了太陽，它就以為天黑了，很快就睡著了。
我覺得，含羞草不光是一種有趣的植物，還是一個(gè)可愛的小朋友。
小學(xué)的日記9
12月29日星期二雨轉(zhuǎn)小雪
上班隊(duì)課時(shí)，小甘坐在了我的旁邊，他一直在玩一支藍(lán)筆。等我同桌回來的時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的藍(lán)筆不見了，就猜到是小甘拿的，可他卻用眼睛狠狠地瞪著我，大叫：“是你管小甘的，所以這支筆應(yīng)該由你來賠�！蔽疫@個(gè)人性情有點(diǎn)兒火爆，聽了這種不講道理的話，心里就不服氣了。以比他高100倍的聲音回了過去：“我就不！”那聲音絕不亞于獅子王。這下好了，雙方開啟了持久戰(zhàn)，久久地用火紅的眼睛看著對(duì)方，出了熱汗的手不停地在褲腳擦，好像隨時(shí)會(huì)發(fā)生一場(chǎng)足以毀滅地球的大戰(zhàn)。我的同桌先發(fā)話了，“你一定得賠，否則我去告校長！”那神情好似能把我給吃了，然后本世紀(jì)最最聰明也是亭亭玉立的“本尊”張開了嘴巴：“去告呀！”雖然只有短短三個(gè)字，可聽也能聽出來是從牙齒縫里擠出來的。
好家伙，他真去告老師了，接下來我會(huì)迎來什么呢？
小學(xué)的日記10
今天晚上。我和媽媽一起做蛋殼手工。首先，我在電腦上找出喜歡的圖形；其次，我們用卡紙畫出她的頭飾；接著，再把頭飾剪出來；媽媽還幫我做了兩條小辮子，然后，把頭飾貼在雞蛋殼上；最后，我用彩筆畫出眼睛嘴巴，一個(gè)雙面蛋殼手工就做好了！
小學(xué)的日記11
都說老師是園丁，培育了一株株艷麗的花朵，在我人生的道路上，也到處都留下了老師的足跡和印象。
記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，我還是一個(gè)調(diào)皮幼稚小孩�？晌铱偸鞘芾蠋熛矏邸Ｄ鞘俏覍懙臐h字還是歪歪扭扭的，可是經(jīng)過老師的教育，我一天天都在進(jìn)步。
記得有一次上課，老師教我們學(xué)習(xí)新漢字……。“下課!”老師向我走來，輕柔地?fù)崦宋业哪�。�?老師又露出瞇瞇的的笑臉。在我眼里，這就是一道無比華麗的風(fēng)景線。
五個(gè)月后，我終于在老師的輔導(dǎo)下，寫出方方正正的漢字。我非常感謝我的老師，感謝她用辛勤的汗水教我豐富的知識(shí)。這就是我一年級(jí)的李老師——開啟我智慧的李老師。
小學(xué)的日記12
冬至是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日，每個(gè)地方的習(xí)俗是不一樣的，有的是包餃子，有的是做冬至圓。我們路橋的習(xí)俗是做冬至圓，媽媽說：“每年的農(nóng)歷十一月每家每戶都做冬至，在這一個(gè)月內(nèi)都可以做�！弊蛱欤寝r(nóng)歷十一月初二，伯伯家做冬至，伯伯買了好多菜請(qǐng)客。伯伯一大早就聯(lián)系親戚朋友們晚上到他家吃飯。我在伯伯家和姐姐一起寫作業(yè)，過了一會(huì)兒，伯伯叫我們一起去挖芋頭。
小學(xué)的日記13
4月26日 陰轉(zhuǎn)小雨
昨日，我一推開門，驚呆了！因?yàn)轸~缸多了四條魚！
本來魚缸里只有五條比蝌蚪大一些的魚，自由自在地游來游去，它們身上有的紅，有的粉，可愛極了！
現(xiàn)在來了四個(gè)新鄰居，它們好像有些不適應(yīng)。
它們的個(gè)頭比這些“舊鄉(xiāng)親”們大多了！顏色也豐富多了！有兩條是藍(lán)色的脊背，銀色的肚皮兒，還有一條是黃色覆蓋全身，最后一條是最肥的（讓我想起書架上那本《沉重的肉身》），顏色也最豐富：有黑白黃條紋，尾巴上還有黑黑的點(diǎn)點(diǎn)。
經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)黃魚在追一條藍(lán)魚，花魚也是在追一條藍(lán)魚，有時(shí)候，花魚也會(huì)追黃魚呢！得出結(jié)論：花魚最兇。我多希望它們能和平相處一輩子！
小學(xué)的日記14
一天，老師讓寫作業(yè)。我忘帶鉛筆了，我對(duì)正在寫作業(yè)的王澤江說：“對(duì)不起，打擾一下，今天我忘帶鉛筆了，你能不能借我一支鉛筆用一用?”王澤江爽快的答應(yīng)了，說：“好�！蔽医舆^筆，說了聲，“謝謝!”
不一會(huì)兒，我就寫完了作業(yè)。我把筆還給了王澤江，并說：“王澤江，非常感謝你。以后你遇到困難了，我一定也會(huì)幫助你的!”
下課了，兩個(gè)好朋友高興地出去玩了。
小學(xué)的日記15
二年級(jí)的時(shí)候，我覺得老師都對(duì)我不好，語文老師對(duì)我很壞，數(shù)學(xué)老師對(duì)我也很壞。但是到了三年級(jí)的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)二年級(jí)老師的壞是怕我們考不好所以才對(duì)我們壞的�，F(xiàn)在才知道了，老師的壞是為了我們學(xué)習(xí)成績，這是對(duì)我的愛不是壞。
現(xiàn)在，我想說：老師不是您對(duì)我的嚴(yán)加教育我怎么能有今天的成績呢！老師您是我恩師，我終身難忘，謝謝老師。
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