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期中考試的日記（通用32篇）
有趣的一天又要結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，這也意味著，又要開始寫日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編為大家整理的期中考試的日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
期中考試的日記 1
轉(zhuǎn)眼間，倆個多月過去了，要期中考試了，為了這一次考試，我們提前幾星期就開始了”魔鬼“般的訓(xùn)練了。
昨天，我們早早的.就走進了考場，做在了自己的位置上，開始考試前最后一次復(fù)習(xí)。提前半小時我們就上過廁所了，過了好大一會兒，監(jiān)考老師與一名家長來到我們的考場，當喇叭響起”分發(fā)試卷“之后老師將卷紙發(fā)給了我們。我剛接到卷紙就寫上了學(xué)校，班級，姓名及考號。喇叭又響起”考生開始答題“之后，我快速轉(zhuǎn)動大腦，解答試題，開始基礎(chǔ)題還好，到后來閱讀題我就感覺要落馬了，��！寫完了，我終于寫完了閱讀題，要寫作文了，作文題目是”xx給我?guī)砹丝鞓贰拔覔隙ト�，苦思冥想，終于我想好了，以奮筆疾書寫好啦作文，我寫玩作文已經(jīng)是臨近考試結(jié)束了，我只好囫圇吞棗的檢查一遍基礎(chǔ)題，還沒看完，便要收卷了，我極不情愿的將卷紙交給了老師。
上一門是語文，這一次該數(shù)學(xué)了，數(shù)學(xué)對我來說簡直就是小KISS，不到一半時間，我便答完了所有題，我認真審閱了一遍，沒發(fā)現(xiàn)什么問題，便做不住了，開始折紙，等啊等，終于考試結(jié)束了，我和同學(xué)們都離開了考場。
我們邊走邊議論著試卷上的題，這時，閆老師就在我們旁邊，他問我們”判斷題你們是選什么啊，我們齊聲道錯“那你們都錯了，閆老師說。啊，怎么會這樣，100分沒有了。
期中考試的日記 2
首先，很榮幸能夠進入丁溝中學(xué)進行持續(xù)三年的高中學(xué)習(xí)。
經(jīng)過這次的期中考試，我領(lǐng)會了許多，下面請允許我總結(jié)關(guān)于語數(shù)英三門學(xué)習(xí)方法。
語文：語文是一門既重視基礎(chǔ)知識的學(xué)科。我們在平時的學(xué)習(xí)中不僅要會讀，而且還要會背誦并默寫。當背誦的內(nèi)容越來越多，我們要及時復(fù)習(xí)鞏固前面所學(xué)內(nèi)容。我們們還要利用好課上和晚自習(xí)時間去對所學(xué)內(nèi)容加以理解。課外還要抽出點滴時間閱讀，并做好閱讀筆記，這樣才有機會學(xué)好。
數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)是一門重視思維能力的學(xué)科。我們在平時不僅要能聽懂課上老師所講內(nèi)容，還要課后花時間做相關(guān)練習(xí)加以鞏固。由于數(shù)學(xué)知識是一環(huán)套一環(huán)的，所以我們不僅要復(fù)習(xí)還要預(yù)習(xí)，對即將學(xué)習(xí)的知識做初步了解。課外應(yīng)當抽出時間整理錯題或挑戰(zhàn)一些創(chuàng)新題以達到鍛煉思維能力的目的，從而學(xué)好數(shù)學(xué)。
英語：英語是一門高度重視詞匯積累和理解能力的學(xué)科。我們在平時要抽出時間熟記課文中的.單詞和課外閱讀的重點詞匯并定期默寫，以達到滾瓜爛熟的境界。我們還要多做閱讀理解性的英語試題，培養(yǎng)理解能力和做題時的一種代入感，這樣你才能把握文章中主人公的情感取向，既快又正確的答題，自然而然的就會學(xué)好英語。
所以，任何學(xué)科，只要肯下功夫，持之以恒，定能取得很大進步。最后，希望大家能夠在接寫來的測試中取得優(yōu)異成績。
期中考試的日記 3
在這一次期中考試過后，我沉默了許多：
那一天，天氣晴朗，萬里無云。我和同學(xué)們坐在教室里專心致志的做考卷�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”下課了，老師讓大家把卷子交上去。過了一會兒，教室里議論紛紛，大家都在討論著自己的答案是否正確，我翻開語文書一看。天哪！我做錯了整整一大題呢！而且分數(shù)還不少于十分呢！頓時，我心里就像揣了一只兔子似的。
上課時，老師叫我到她的辦公室里去一趟。我心里暗暗地想：該不會是老師改出來了吧？到了老師的辦公室，她告訴我：她要去開會，讓我?guī)退木碜�。我長長地吸了一口氣。我拿起紅筆，對照著老師的答案，一題一題地改了過去。突然，改到我的了。我小心翼翼的改著，改到那一題了，我拿起老師的'答案一看，整題都錯了！可我又轉(zhuǎn)念一想：即使我打勾了也沒有人知道��！此時，我的腦子里出現(xiàn)了一個小紅人和一個小黑人，小黑人說：“打勾吧，到時候，同學(xué)們會向你投來羨慕的眼神的！"小紅人說：”打叉吧，否則你一輩子都會良心不安的！“我選擇了后者，在卷子上打了一個大大的叉。頓時，我仿佛覺得太陽更燦爛了，河水更清了，小草更綠了，鮮花更艷麗了！它們好像再夸我做得對呢！
期中考試的日記 4
這次的期中考試29班成績下滑較快，從原來的年級第一名下降到現(xiàn)在的年級第九名，為了促進班級的進步，下面對本次考試總結(jié)如下：
雖然我剛接班才四天，但我原來就教這個班級，因此本次成績的下降也基本在意料中，只是沒想到下降這么多，通過我以前的觀察和這幾天的了解情況，我覺得班級存在以下幾方面問題：
�。�1）班級有的學(xué)生有驕傲情緒。上次考完后，我在班級里提過生物考得不錯，前40名成績是年級第一，學(xué)生就高興的不能自已，但實際上與其他班級差距很小。
�。�2）上課精力不集中的學(xué)生較多，包括有的成績很好的同學(xué)。
�。�3）自習(xí)紀律較差。好幾次上自習(xí)時教師在教室時候?qū)W生很安靜，但是一出門學(xué)生就開始活躍。
（4）學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強。上課時有的同學(xué)手懶，筆記不記或記得很少，背書時候只是簡單背書，不動手導(dǎo)致考試時候眼高手低。
剛接班級，很多情況還不了解，我準備在以下幾方面加強管理：
�。�1）加強班風建設(shè)。針對有的學(xué)生反映的`班風有點散的問題，我準備通過主題班會和集體活動進行教育，用班規(guī)紀律進行約束，進一步提高凝聚力。
（2）狠抓班級常規(guī)。開學(xué)以來，班級常規(guī)做得并不好，早操、紀律、衛(wèi)生工作都有待加強，在以后的幾天狠抓，只有把班級常規(guī)做好，才能保證同學(xué)更有效地學(xué)習(xí)。
（3）加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。針對班級在本次考試中有43人下降的情況，準備籌備主題班會，介紹學(xué)習(xí)方法，加強學(xué)法指導(dǎo)。
期中考試的日記 5
我想，期中考試應(yīng)該是每一個學(xué)生都不愿意涉及到，卻又不得不涉及到的問題。
比如我，昨天和前天就經(jīng)歷了生不如死的期中考試。
其實期中考試的過程沒什么恐怖，只是為了期中考試而備戰(zhàn)的復(fù)習(xí)時間是我毛骨悚然的。每天都在無數(shù)的題海和卷子中遨游。
某一天健康老師問我們：“你們覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情還是一件痛苦的事情？”居然有幾個同學(xué)認為學(xué)習(xí)是一件快樂的事情！我真的懷疑他的'腦袋~（這種想法很消極吧！但是我想現(xiàn)在的大部分學(xué)生一般都是這種想法）
有20%的同學(xué)認為學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情，而大多數(shù)同學(xué)則認為學(xué)習(xí)是有痛苦也有快樂。于是我們班級的一句經(jīng)典“名言”就誕生于我們班級的“大佛”（此為地理老師賜他的雅號）口中：
“班級的尖子（指了指我和另一位女生）是期中考試前痛苦，發(fā)成績的時候快樂；中等生（掃視了一下眾人）是無所謂痛苦或者快樂；而且偶們這些“吊車尾”的就是期中考試前痛苦，發(fā)成績的時候更痛苦！”
此后這一名句廣為傳頌……
關(guān)于期中考試的成績我現(xiàn)在，不敢想象。很失敗��！
周一就發(fā)成績了，我的末日……
期中考試的日記 6
盼啊，盼啊，終于盼到期中考試了，好興奮啊，但在興奮的同時，又有點兒緊張。
“叮鈴鈴”，隨著一聲清脆的鈴響監(jiān)考老師拿著卷子進來了。只見她一臉嚴肅的樣子，一看就知道對學(xué)生要求很嚴格，那么，一定要好好答卷了，加油！
我朝卷子上瞅了瞅，哇！都不難嘛！一聲鈴響過后，老師大喊一聲：“開始答卷！”同學(xué)們都“奮筆疾書”起來。教室里很安靜，一點說話聲都沒有，只能聽見“沙沙”的寫字聲。
瞧！有的同學(xué)拿著筆在卷子上飛快地寫著，毫不猶豫；而有的同學(xué)卻手托下巴，側(cè)著腦袋，咬著筆桿，苦苦沉思著�？紙鋈鐟�(zhàn)場，同學(xué)們都很認真，對待這場考試一絲不茍。你看，同學(xué)們都在“奮斗”呢！
時間一分一秒過去了，大多同學(xué)都寫完了。他們都在認真檢查呢！我還沒寫完呢！還有作文的結(jié)尾呢！“快！”我心里喊著�！岸ｂ忊彙保忢懥�，就要收卷了，我飛速寫完最后一個字，看了看卷子，滿意地笑了。監(jiān)考老師大喊：“放下筆，不準寫了，收卷！”考試場上響起各種聲音，同學(xué)們有的開心的.笑了，顯得胸有成竹；有的慢騰騰地站起來，眼睛還盯著卷子；有的爭分奪秒地加緊動作，再趕忙添上幾筆……
卷子收完了，同學(xué)們都三三兩兩地圍在一起討論答案，有的顯得開心，有的顯得沮喪，我心里暗嘆：“這真是一場緊張的考試呀！”
期中考試的日記 7
光陰似箭，日月如梭。從那開學(xué)的第一天開始，一轉(zhuǎn)眼就半個學(xué)期過去了，讓人膽戰(zhàn)心驚的期中考試也到了。但我最害怕的就是數(shù)學(xué)考試，所以我在數(shù)學(xué)考試的前一天晚上拼命的復(fù)習(xí)。
因為要數(shù)學(xué)考，所以第二天就起得非常早，一到學(xué)校就復(fù)習(xí)。大約到八點多分時，老師把試卷發(fā)了下來。我一看考試卷上面寫滿了題，我心想：那么多的題，我做不完的話，那可完蛋啦！一下子全身都有點不寒而栗。做著做著，我聽見大多數(shù)同學(xué)都在翻試卷的聲音，但我還在做第一面。這下子可把我給急壞了，我非�？熳鲋}目，額頭上的冷汗都快要滴到試卷上了。終于我快要做應(yīng)用題了。但迎頭就是一個難題攔住了我的筆，我苦思冥想，但還沒有做出來，我心想：不能放棄，一定做的.出來的，昨天老師講過的，再好好想一想。過了許久那題被我給客服了。后來，我勢如破竹，又連續(xù)把幾題應(yīng)用題做出了，昨天復(fù)習(xí)的題在我腦海里像靈泉一般流了出來。我把所有的題目都做完了，考試時間也快到了。
當天，分數(shù)和名次都出來了，我考了八十九分，第十八名。雖然這成績不是我最滿意的，但也不會被爸媽責怪了。這次有驚無險的數(shù)學(xué)期中考上我明白了：考試固然緊張，但不能亂了手腳！
期中考試的日記 8
我們學(xué)校六年級上學(xué)期期中考試結(jié)束了。這天，老師公布了考試成績。我對我在這次考試中的表現(xiàn)很不滿意。
首先是語文，由于平時作業(yè)不注重速度，考試時擔心時間不夠，字也就寫得有一點兒潦草，作文沒有仔細閱讀，有一句話因不通順而被減了分。其次是數(shù)學(xué)，考試時有一道題沒有理解題意，過后仔細一想就明白了，也是由于做題的速度不夠，當時心里有些慌，考試時未來得及仔細去思考而造成的.。再次就是英語，有一道聽力題我錯的很“冤”，就連平時明白的英文名首字母竟然沒有大寫，這是我平時做作業(yè)不細心，不規(guī)范，對自己要求不嚴格造成的。
期中考試過去了，我要認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，平時注意做題的速度訓(xùn)練，這樣考試時就不會慌張，就會爭取更多的時間去思考、去檢查，絕對不允許自己再犯無謂的錯誤。必須要克服自己做作業(yè)不細心、不認真，對自己要求不嚴格的壞習(xí)慣，寫每一個字、做每一道題都要按老師教的認真去做。期中考試過后還有期末考試，我還是有機會的。我要更加努力，今后無論做任何事，必須要認真仔細，養(yǎng)成良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)上爭取取得更好的成績！必須不讓老師、家長和同學(xué)們失望，不讓自己失望。
期中考試的日記 9
從進入一八的那一刻起，我就是一名中學(xué)生了，中學(xué)生就應(yīng)該要求自己更加嚴格了，所以每天我都不敢松懈。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)入校兩個月了，隨之而來的將是我們?nèi)雽W(xué)后的'第一次大考試，那就是期中考試。說實話，心中很是忐忑不安，考不好了怎么辦？十分沒底，甚至對考試充滿了恐懼感。雖然以前在小學(xué)時經(jīng)常是前幾名，但是畢竟初中比小學(xué)難的多，而且強手如林。在平常的一次數(shù)學(xué)考試中，有一次竟然考了快倒數(shù)的分數(shù)，所以十分失落。聽見“考試”兩字就暈。唉！要是沒考試該多好啊！話雖這么說，還是抱怨幾句算了，因為試還是要考的。所以我要每天復(fù)習(xí)，按時完成作業(yè)，上課積極回答問題等。這樣才會得到一個令自己滿意的分數(shù)。
談到分數(shù)，我也有自己獨到的想法，分數(shù)和名次是一樣的，我們不必把它們看的太重，但是也不能毫不在乎。而且考完后，還要吸取教訓(xùn)，想想這里是哪錯了，那里為什么寫錯了等等。所以只要用盡全力去考試就一定能成功，準備迎接比賽吧，加油！
我相信，通過我兩個月的努力，我一定會考出一個好成績的�。〖佑停。〖佑停�！加油��！
期中考試的日記 10
昨天期中考試了，語文題有點出人意料的難！這個學(xué)期也被這個考試劃成了相等的兩份，而前面的一份就在每天的忙碌中過去了！回首這兩個月，認識了許多的人，記住了許多人的名字，做了很的事情；也學(xué)到了很多的東西，非常充實！
這段時間是痛并快樂著。我記住了一句話就是“自己是自己的上帝”。在這個信念的支撐下我終于完成了這個蛻變。接下來的每天對我來說都是嶄新的，我在隱藏一個原來的我，不斷發(fā)現(xiàn)新的我。我非常享受這種感覺。體會著一種叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原來那些唧唧歪歪的所謂的痛苦，我在“付出就會有回報，一分耕耘一分收獲”類似這樣的言論中堅定不移的`付出。關(guān)于理想，似乎已經(jīng)淡出了我的視線，我也明白理想不是每天都要拿出來晾曬的，而是在長跑目的地的那個只有勝利者才能夠觸碰的布條。每天只要認真過完今天，也許真的離理想近一點，我也知道，我在向前，我的理想永遠在我的前方。
我似乎健康起來了，在我的頭腦里沒有抱怨，攀比，嫉妒，甚至羨慕！已經(jīng)不在乎原來看似非常嚴重的，甚至非常重要的事情。我只想讓我自己不斷的提高在這個過程中享受一種內(nèi)心的安靜與平和，就很好了！
期中考試的日記 11
星期四學(xué)校組織了一次期中考試。
語文考試開始的時候，我拿到卷子從前到后瀏覽了一遍，發(fā)現(xiàn)卷子的基礎(chǔ)知識非常簡單，就是作文有點難，要知道作文一向都是我的難題，看見它我就發(fā)愁！時間不等人，我快速的書寫起來，考完后，心里覺得好像考不好。下午考數(shù)學(xué)的時候，我覺得數(shù)學(xué)簡單極了，要考到甲簡直是易如反掌��！第二天考英語，感覺不錯，卷子一下就做完了�；氐郊依镂倚判氖愕膶δ赣H說：“這次期中考試我的'數(shù)學(xué)和英語一定能考到90分以上，就是語文沒把握。”
過了幾天，卷子發(fā)了下來，看到卷子我非常沮喪，語文89分；數(shù)學(xué)81分；英語93分，數(shù)學(xué)有一道數(shù)格子的題目，我竟然會做錯了，除了一道題目不會做以外其余的都是粗心引起的計算錯誤。語文除了作文扣了6分以外都是因錯別字扣的分，而英語照著抄的單詞也寫錯了，真是不應(yīng)該呀！
這次考試給了我一個教訓(xùn)：學(xué)習(xí)不能有半點浮躁和半點驕傲，語文要勤學(xué)苦練，多看書，數(shù)學(xué)作業(yè)做完應(yīng)該檢查，計算題要進行驗算，這樣才能提高計算題的準確性，英語要多讀多寫，每天課堂上的知識要消化掉，這樣學(xué)習(xí)成績才會有所提高。
期中考試的日記 12
提到”期中考”這三個字，不禁令我如臨大敵，從此憂心如焚，精神緊繃。只要它一來到，我這個迷糊大王，才想到有一大堆數(shù)學(xué)搞不清楚如何應(yīng)用呢!而且社會、自然、語文和英文也都還沒背熟，這些科目對我而言，都是頭號敵人，可是我仍要迎頭出擊。
考試當天，眼看同學(xué)們在考卷上振筆疾書，奮力作答，課室里充滿沙沙聲，好像正上演一場鉛筆們的演唱會呢!有些同學(xué)胸有成竹的應(yīng)考，三兩下就寫完;有些同學(xué)則低頭苦思，久久無法下筆;有些同學(xué)則仰天長嘆，胡亂作答;而我緊張到眼睛睜得大大的看著題目，要是遇到不會寫的題目，我只能一直看著天花板，或抓著頭發(fā)努力想該如何作答，突然聽到老師溫柔的說”先寫會寫的”，我才回神過來，繼續(xù)寫下去�？纪暝嚵耍蠋煱l(fā)下考卷，平時上課認真的同學(xué)，喜上眉梢;分數(shù)不理想的同學(xué)，則愁眉苦臉;真是幾家歡樂幾家愁。我的.成績雖然不盡理想，可是老師總是肯定我的努力，沖淡了我些許的悵然。
經(jīng)過了這次考試，讓我體會到要努力才有甜美的果實，讀書并不是為了應(yīng)付考試，而是測驗我們到底學(xué)會了多少。所以，只要平時用心聽講、溫故知新，就不必畏懼考試了。
期中考試的日記 13
星期五，我們要期中考試了，因為英語已經(jīng)考完了，所以就只考語文和數(shù)學(xué)了。
考試的前幾天，我的心里就像有一只小白兔亂撞，晚上我就加緊復(fù)習(xí)語文和數(shù)學(xué)，希望期中考個好成績。我想如果期中考不好怎么辦��？因為每次媽媽問我，我都說自己復(fù)習(xí)得非常好。如果考不好，怎么對媽媽說呢？
星期五的上午，考語文，試卷一發(fā)下來我就把前后面看了一遍，覺得還挺簡單，作文是介紹自己的爸爸媽媽，我非常快的.寫完了好幾題。雖然有的不太會，但是我還是絞盡腦汁，想了出來，心里還美滋滋的。該寫作文了，我介紹的是媽媽。我先介紹了一下媽媽的樣子，然后又通過幾件事情來寫媽媽。作文寫完了，我自己感覺寫得還行，也不知會扣多少分，總之心里有些忐忑。
下午是數(shù)學(xué)考試，我對數(shù)學(xué)是相當?shù)挠行判�。試卷發(fā)下來，我一看，非常簡單，但是老師和媽媽都提醒過考試時要認真，做完后，我仔細檢查了好幾遍，也檢查出來了錯誤，我及時改正過來。檢查后，我把答案抄下來，等著考完后，老師對答案。到了交卷的時間，我信心滿滿地交給了老師。
考完后，我們在教室里等待著李老師的到來。李老師終于來了，她拿出試卷說起了答案，當老師把最后一個答案說完的時候，我們非常多人都歡呼雀躍，��！我全對，能得100分！
期中考試，我好好的復(fù)習(xí)了英語，英語得了100分。數(shù)學(xué)對過了，也是100分，現(xiàn)在我放心不下的就是語文了，希望我的語文也能取得好成績。
期中考試的日記 14
我們學(xué)校六年級上學(xué)期期中考試結(jié)束了。今天，老師公布了考試成績。我對我在這次考試中的表現(xiàn)很不滿意。
首先是語文，由于平時作業(yè)不注重速度，考試時擔心時間不夠，字也就寫得有一點兒潦草，作文沒有仔細閱讀，有一句話因不通順而被減了分。其次是物理，考試時有一道題沒有理解題意，過后仔細一想就明白了，也是由于做題的速度不夠，當時心里有些慌，考試時未來得及仔細去思考而造成的。再次就是英語，有一道聽力題我錯的很“冤”，就連平時知道的英文名首字母竟然沒有大寫，這是我平時做作業(yè)不細心，不規(guī)范，對自己要求不嚴格造成的`。
期中考試過去了，我要認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，平時注意做題的速度訓(xùn)練，這樣考試時就不會慌張，就會爭取更多的時間去思考、去檢查，絕對不允許自己再犯無謂的錯誤。一定要克服自己做作業(yè)不細心、不認真，對自己要求不嚴格的壞習(xí)慣，寫每一個字、做每一道題都要按老師教的認真去做。期中考試過后還有期末考試，我還是有機會的。我要更加努力，今后無論做任何事，一定要認真仔細，養(yǎng)成良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)上爭取取得更好的成績！一定不讓老師、家長和同學(xué)們失望，不讓自己失望。
期中考試的日記 15
“沙沙沙”一張張嶄新的試卷從前排傳來，期中，我緊張的心情不言而喻，安定心神，看題，認真答……
一整天的考試結(jié)束。數(shù)學(xué)，我最擅長的學(xué)科，但我也不敢打半點馬虎眼兒，算完了，再一道一道的檢查，驗算。語文，不得不說，這次的作文題讓我難堪了。英語，總是有些粗心，但似乎數(shù)學(xué)上的檢查，在英語這完全沒什么用處。
下午去幫老師算語文考試分數(shù)，92！看到這個數(shù)字，我的心一下就涼了下來，我清楚的`明白這不是我的字跡，或許語文就決定了我這次總分的成敗。在放學(xué)回家的時候，心上不禁有些重負，總感覺被什么壓住了似的，壓住了我的歡笑，我的快樂，直至第二天，我不認為有什么使我的心情好。
我的成績出來了，英語91，語文87，數(shù)學(xué)100。英語我本稍偏弱些，比上次有些進步，我也知足了。語文就讓我有了五分的差距，仔細看了看，作文扣七分，雖然不滿，但也慶幸讓我知道了我的短板。語文與英語的差距也許就靠數(shù)學(xué)來拉上一把，我知道，我，做得不夠……
過后幾天，排名出來了，由第二掉到了第五，我也沒有多么的傷心痛恨，只是想想沒有虧了自己，至少這個成績沒有非常對不起我的努力，我也不敢說我付出了比常人多多少多少的努力。我每次都對自己說，再努力一點，再努力一點，我也不希望自己變成一個只有書本知識，沒有生活體驗的人，所以不愿意把自己壓得太緊。
我不傷心的原因，不是我不重視這次檢驗，古人云：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”我不喜歡積攢蓄力，一股沖上青天，那樣摔下來可能更疼。我更愿意花更多的時間來緩沖，一步一步，也就是人們常說的腳踏實地的走，“羅馬不是一夜之間建成的”，只有更細心踏實建成的東西，才能屹立的更久。
我會加強我的作文，我會搞好我的英語，給我時間，相信我……
期中考試的日記 16
今天是語文考試，早上我早早的起床了，因為今天教師說7:40就要開考了，剛走進教室我我的心情有興奮變成了緊張，心里如同十五只吊桶打水——七上八下。開始考試了，拿到試卷我就迫不及待的寫了起來，教室里鴉雀無聲，靜的連跟針掉地下都能聽到。同學(xué)們都在低頭奮筆疾書。我也很順利的寫完第一面。不好剛寫到第二面就碰到了一只“攔路虎”�！啊�-”，只有經(jīng)過不斷的努力才能培養(yǎng)成才。這道題我想了一會子，突然靈光一閃想到了一句“十年樹木，百年樹人”行就是它了，雖然我表面沒什么表情，可心里比吃了蜜還甜呢。語文考試結(jié)束了。
想到再過二個月就要期末考試了，我暗暗對自己說。后面的學(xué)習(xí)可不能放松了，爭取期末考出一個理想的'成績。
期中考試的日記 17
我們就要考期中試了，我很想考一個好成績報答辛苦的教師和媽媽。所以每天我都好好復(fù)習(xí)。上課認真聽講、積極思考；回家及時完成作業(yè)，多做一些課外試卷。我想做了這么多準備，一定能取得一個好成績�？荚嚲戆l(fā)下來了，數(shù)學(xué)是96加5、語文是88加5（滿分是100加10）。我急忙將試卷合上，匆匆塞進書包，這時我的心里很難過，感覺眼睛里有什么東西濕濕的'。
我放學(xué)回到家，看到媽媽就再也忍不住哭了起來。媽媽安慰我說，這次考試不理想，還有下次。我心里想“我怎么考得這么差，以前成績沒我好的同學(xué)這次都考到我前面去了。他們都進步了，只有我退步了。”反思這次考試，我覺得沒有打好的原因是語文題很活，我心里著急沒有讀明白題的要求；還有平時讀得書很多，卻用不上。我打算以后還要多看，把好詞好句記到腦袋里；還要多做一些閱讀題，我想下次一定能考個好成績。我對自己說，只要堅持不懈，就會取得成功。
期中考試的日記 18
我這次期中考試的成績非常不理想，語文只考七十八分，數(shù)學(xué)只考六十七分，但是這些都是我的錯現(xiàn)在我來和大家說說這為什么都是我的錯吧！
先說語文吧：“都是錯在填空了”。我媽媽星期六在家?guī)臀覐?fù)習(xí)了要背的、要聽寫、要默寫的全都幫我復(fù)習(xí)了而我還說：“我都會，我都會”。聽寫的時候我老是聽了一會兒又到電腦邊上玩一下，還說媽媽報錯了老是不聽背書時老是一下子起高音，一下子低音媽媽要我從新背老是埋怨說：“連著樣都要從新背，真倒霉�！本瓦@樣在復(fù)習(xí)的時候老是不認真才考七十八分的。
說完語文在說數(shù)學(xué)怎么考這么差吧：“大家說考試中最容易的`是數(shù)學(xué)怎么可能只考六十七分呢”？我說的是實話我真的只考六十七分應(yīng)為爸爸在給我復(fù)習(xí)時我爸爸說：“這道題目是錯誤的”。我偏說：“是真確的”。我老是不虛心聽取別人的意見所以我才考六十七分的。
我知道了想要考試好就應(yīng)認真聽取別人的好的意見這樣才可以讓自己的成績提高很多很多。
期中考試的日記 19
時間飛逝，很快期中考試已經(jīng)過去近一星期了，在這個沒有硝煙的戰(zhàn)場上，只有兩中結(jié)果，一是成功，二便是失敗。成功的人不能過度喜悅，而失敗的人也不必過分悲傷。
這次期中考試和以往一樣，做拉分的還是數(shù)學(xué)和科學(xué)，主要是平時強化訓(xùn)練還不夠，以后要多注意強化訓(xùn)練。這次數(shù)學(xué)本應(yīng)考148分，由于題目理解過于復(fù)雜，白扣了9分。我想應(yīng)該是知識點的'掌握還不夠，不能靈活運用。平時積累得不夠，用的時候才嫌少。
還有歷史和政治，在假期沒有好好看書，到考試那天才看就會嫌看得少，課外知識不豐富，臨時抱佛腳。上課不認真聽課，知識點沒有記錄下來。下課沒能很好得梳理，鞏固。教師布置的作業(yè)沒能認真完成：書翻得不夠嫻熟，導(dǎo)致考試時間不夠。
英語本應(yīng)可以拿A等，由于選擇題的錯誤。這次主要是環(huán)行填空和單項選擇。是因為平時的詞匯量不夠大，要點與知識點沒記牢，不懂得上下文聯(lián)系，所以以后應(yīng)多增加詞匯量，多做課外的。
期中考試已經(jīng)過去，但是我相信通過我的努力一定能夠取得好成績！
期中考試的日記 20
期中考試已經(jīng)結(jié)束了，半學(xué)期的時間已經(jīng)悄悄地’’溜“走了，可我們究竟學(xué)到多少知識呢？
說到這，我不禁想到了朱熹的一首詩《觀書有感》�！卑氘�方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來�！�
前兩句寫景，后兩句議論。一問一答，暗含哲理。
讀到前兩句時，我的眼前仿佛出現(xiàn)了這道美景：半畝大小的方形池塘里的水清澈的像一面鏡子，藍天和白云的影子倒映在池面上，仿佛悠閑自在的來回走動。作者在第三句寫了一句問句——問渠那得清如許，給讀者留下了足夠的想象空間。到第四句時，答案便不得而知了——原來是因為發(fā)源處有活水不斷的流下來。
最讓人煥然一新的是題目《觀書有感》，頓時，感覺到讀書的意境升華，使人愈讀愈想讀。池塘里需要活水來維持，而我們則需要知識來補充。莎士比亞說過這樣的一句名言：書是全世界的營養(yǎng)品。是呀，我們需要吃更多的’’營養(yǎng)品”，才能更健壯。
我們都是普通人，并不是什么天才，要想有所建樹，就得跟緊時代的`步伐，把握現(xiàn)在，放眼未來。只有不斷的吸取新知識，不斷的充實自己，心中才會有永不枯竭的方塘。
期中考試的日記 21
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過了一半，同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習(xí)氛圍，與此同時，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)——期中考試。
機會只垂青于有準備的人，所以這次我們一定要做好充分的準備。比如說把平時的復(fù)習(xí)時間增加十分鐘左右，當然，時間越多，效果越好，關(guān)鍵還要靠自己自覺。不要只是今天復(fù)習(xí)半個小時，明天就只復(fù)習(xí)二十分鐘，貴在堅持。
要學(xué)會抓住一分一秒，時間就是生命，不要讓時間在你的走神中溜走，也不要讓它在毫無意義的.話題中流逝。對于我們中學(xué)生來說，有一個合理的學(xué)習(xí)計劃，就可以為一天爭分奪秒，更可以為好的學(xué)習(xí)成績奠定基礎(chǔ)。所以，我們需要好好把握一分一秒。
天道酬勤，只有勤奮刻苦的人才會得到成功。努力學(xué)習(xí)，這幾個字相信同學(xué)們聽過不止一遍了，可是這個學(xué)期，你到底努力過多少，到底付出過多少？如果連付出都沒有，那你就更別說自己有一個好的前途了。
不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？成功是要付出汗水的，如果從現(xiàn)在開始努力，也許你還會有百分之五十的機會成功，如果你選擇放棄，你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開始付出努力，去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧！
期中考試的日記 22
“叮鈴鈴”，隨著一聲清脆的鈴響監(jiān)考教師拿著卷子進來了。只見她一臉嚴肅的樣子，一看就知道對學(xué)生要求很嚴格，那么，一定要好好答卷了，加油！
我朝卷子上瞅了瞅，哇！
都不難嘛！
一聲鈴響過后，教師大喊一聲：“開始答卷！”
同學(xué)們都“奮筆疾書”起來。教室里很安靜，一點說話聲都沒有，只能聽見“沙沙”的寫字聲。
瞧！
有的同學(xué)拿著筆在卷子上飛快地寫著，毫不猶豫；而有的同學(xué)卻手托下巴，側(cè)著腦袋，咬著筆桿，苦苦沉思著�？紙鋈鐟�(zhàn)場，同學(xué)們都很認真，對待這場考試一絲不茍。你看，同學(xué)們都在“奮斗”呢！
時間一分一秒過去了，大多同學(xué)都寫完了，他們都在認真檢查呢！
我還沒寫完呢！
還有作文的結(jié)尾呢！
“快！”
我心里喊著�！岸ｂ忊彙�，鈴響了，就要收卷了，我飛速寫完最后一個字，看了看卷子，滿意地笑了。監(jiān)考教師大喊：“放下筆，不準寫了，收卷！”
考試場上響起各種聲音，同學(xué)們有的開心的笑了，顯得胸有成竹；有的'慢騰騰地站起來，眼睛還盯著卷子；有的爭分奪秒地加緊動作，再趕忙添上幾筆……
卷子收完了，同學(xué)們都三三兩兩地圍在一起討論答案，有的顯得開心，有的顯得沮喪，我心里暗嘆：“這真是一場緊張的考試呀！”
期中考試的日記 23
往往大多數(shù)同學(xué)，寫感想事都有這些話——“這一次考試太粗心了，以后我一定要努力，做一個……的好學(xué)生”或者是“這次有進步，但是我不會驕傲，我會繼續(xù)努力的�！钡纫恍┣宦�，庸俗，泛著膩味的語言，且往往是揮手瀟灑一番，幾天后又忘得精光。
其實，期中考試以及其他的那些考試都是一個個讓你挖掘潛力的機會。你看的不僅僅是那些分數(shù)和名次，它們只是一些副要的外觀因素，就好比那一件件華美的外衣裝飾，無論它們再漂亮，再令人耳目一新，總有過時的一天。真正的主要因素，卻往往是這些再普通不過的一碗飯、一杯水，是這些給予我們真正的力量。就如同試卷，你所要關(guān)心的`不是成績、分值，而是你所疏忽的，或者根本不會的題目，消化它們，就和僅是一樣簡單；不肯消化，就和畫餅充饑的短暫快樂一樣荒謬、隨風消逝。
可是，在我對試卷進行的深入研究仿佛有微不足道，仿佛渺茫得像一粒細微的沙子。感到，腦子上花費多大的力氣，不付諸于實際行動是不行的。
期中考試是一個教你做人的機會。你可以反省自己的錯誤和過失；可以反省到自己因為一個“懶”字而被耽誤的知識；更可以反省到自己面對自己是所有的一切漏洞。
我覺得，對于感想，不是那種把錯題報一遍，再把理由說一遍，最后當成混字數(shù)的秘籍來蒙混過關(guān)。最深層的那種內(nèi)質(zhì)，不用你去努力揭發(fā)，而是用心真正品味，打開了這個結(jié)，會給你一份未來的禮物。
期中考試的日記 24
前不久，剛剛考完期中試，我的心忐忑不安，因為數(shù)學(xué)有一道題忘了約分，語文也有許多拿不準的題，所以我才會提心吊膽。
不久成績便下來了，開始發(fā)的是語文，語文教師神情嚴肅地走進班級，所有人在一瞬間好像被冰凍了一樣，一動也不動了，一言也不發(fā)了，這一回教師采用分類念分法，剛開始我的心不停地跳著，當教師念完了80分以下的時候，我的心慢慢的平靜了下來，幸好沒有我，接著教師又開始念90分以下的，我的心快跳到嗓子眼了，耳朵豎得象小白兔一樣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著教師，當教師念完90分以下時，我有點沾沾自喜，心想，這回語文可算考到了90分以上，教師開始念了，王冠博越92分，趙鑫姝96分，……“疑”奇怪，怎么沒有我？難道教師忘念我的了……唉，這個不幸的孩子！
我暗暗想到，眼里透出極大的悲傷。向四周探望有的'在細細品味卷子，有的在為考的不好而發(fā)愁，突然我睛睛一亮，有點“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一春”的感覺，又有點像饑餓的獵人發(fā)現(xiàn)了獵物，原來，教師手里還有一張，“于騰凱”我的心急驟起浮，手緊緊的握著，眼睛緊閉著，“91分�！薄鞍�！”
我高興極了，好象一個窮人中了100萬大獎，當時我好像要跳到火星上去了。
通過這次發(fā)卷，我想到以后一定要考的更好，并且我要謹慎地把握住“生活”的小船，使它不被驕傲的大浪刮倒，在以后的學(xué)習(xí)中我會努力地向前駛?cè)ァ?/p>
期中考試的日記 25
星期二我們進行了期中考試，可惜我下午去了大合唱，沒有和同學(xué)同步答卷，我當時心情非常的緊張、著急。
下午放學(xué)的時候大張教師把試卷發(fā)到了我的手上，讓我?guī)Щ丶易�，說：“不許家長說答案，因為這是期中考試，”回到家，我大概花了一個小時才把試卷寫完。
第二天，教師把批改好的試卷發(fā)下來了，我拿到試卷心情一下子難過起來，因為沒有考好，回到家之后把試卷拿給媽媽看，媽媽把我數(shù)落一遍，說：“最不應(yīng)該的就是把作文寫跑題了�！�
之后我又和媽媽把試卷復(fù)習(xí)了一遍，把錯的地方認真的訂正了過來，媽媽對我說：“這次大部分的分都扣在作文、錯字上面下次一定要注意了不能再出現(xiàn)這樣的錯了�！�
下午，我們又從新把試卷考了一遍，這一次，我就像是把武器裝好子彈一樣輕松上陣，我覺得這次考的'應(yīng)該還不錯。
以后考試，我不會再有錯別字，著是我給我自己的保證，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
期中考試的日記 26
昨天教師說，明天就要期中考試了，我很緊張，可是，我心想：緊張也沒用，還不是一樣要考試。所以，我晚上就一直復(fù)習(xí)，生怕自己有什么該復(fù)習(xí)的地方落下。最終，我復(fù)習(xí)到八點，就上床睡覺了。
今天，我們先考的是英語，英語是我最不擅長的了，在做題的過程中，我的腦子就是想不來答案，我心里很著急，不知應(yīng)該怎么辦才好，我只能費勁腦汁的想。最后，要交卷時，還是有一小題空著。下午，我們又考了語文，語文題也很難，其中閱讀題有三道小題沒寫，因為閱讀是我最不擅長的'了，要交卷時，我心想肯定沒。數(shù)學(xué)，也沒，因為我有一堆題都空著沒寫，而且空著的題的分也很多。其他科目，除了美術(shù)，別的應(yīng)該可以考100分，因為那些題教師教過，有很簡單。
我的感受是：一定要好好復(fù)習(xí)，上課認真聽講，才能取得好的成績。
期中考試的日記 27
期中考試和期末考試一樣重要，有時還意義非凡�？己昧耍睦锾鹱套痰�，隨之而來的是老師的贊揚、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅；考得不號，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的夸獎，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，則必敗無疑�？己貌或�，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應(yīng)考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的`。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔心，時間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個詞在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。
第二天是數(shù)學(xué)考試�？纪辏冶闼奶巻栍崝�(shù)學(xué)答案，以便與自己的答案相對，跟著就是幾聲“耶。”的歡呼，因為那時我已經(jīng)感覺到我是100分了。現(xiàn)在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時，同學(xué)熊夢飛跑過來，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說：“別不高興，”一聽這話，我的心里“咯噔”一下，他繼續(xù)說：“你語文久拾五點五分�！卑 Ｔ趺磿@樣。頓時，我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問我是不是100分，我說有99％的把握得100分；我和媽媽拉構(gòu)：雙百分就獎勵一小時電腦游戲�，F(xiàn)在倒好，不僅辜負了爺爺?shù)闷谕�，而且一個小時得游戲也成了泡影。唉。為什么是這樣。我在心里祈禱：但愿數(shù)學(xué)能給我一個滿意得結(jié)果吧。
我希望自己以平和的心態(tài)對待考試，但做起來真難啊。
期中考試的日記 28
星期二，我們結(jié)束了期中考試。在回家的路上，我心里很不安，總在想自己的成績是好還是壞。我想我的成績應(yīng)該不錯。至少數(shù)學(xué)和英語肯定是滿分。因為我答完數(shù)學(xué)之后，檢查的很認真。語文是第二場，我檢查的就沒那么認真了。下午的英語，卷子發(fā)下來，我看到上面的題都是我們做過的。Yeah!最后考了科學(xué)。有一道題我不會。我是左想右想上想下想東想西想南想北想，終于——也沒想出來。
星期三，老師把數(shù)學(xué)和英語的成績公布下來。我的數(shù)學(xué)成績是100分，全班就只有我一個。我的`英語成績是120分。我好高興呀!回到家我得意的笑，我得意的笑。結(jié)果，媽媽說我犯了羊顛風!7456!
星期四，我們的科學(xué)成績也下來了，我居然得了96分!周五，我們把語文成績也下來了，我只得了96分。這樣平均我差了8分!
我雖然語文沒考好，不過我不會泄氣的，我會在語文上更加努力，想辦法改掉馬虎這個毛病的!我相信下次我一定會在各科取得更好的成績的!
期中考試的日記 29
我們學(xué)校六年級上學(xué)期期中考試結(jié)束了。這天，老師公布了考試成績。我對我在這次考試中的表現(xiàn)很不滿意。
首先就是語文，由于平時作業(yè)不注重速度，考試時擔心時間不夠，字也就寫得有一點兒潦草，作文沒有仔細閱讀，有一句話因不通順而被減了分。其次就是數(shù)學(xué)，考試時有一道題沒有理解題意，過后仔細一想就明白了，也就是由于做題的速度不夠，當時心里有些慌，考試時未來得及仔細去思考而造成的。再次就就是英語，有一道聽力題我錯的很“冤”，就連平時明白的英文名首字母竟然沒有大寫，這就是我平時做作業(yè)不細心，不規(guī)范，對自己要求不嚴格造成的。
期中考試過去了，我要認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，平時注意做題的速度訓(xùn)練，這樣考試時就不會慌張，就會爭取更多的時間去思考、去檢查，絕對不允許自己再犯無謂的錯誤。必須要克服自己做作業(yè)不細心、不認真，對自己要求不嚴格的壞習(xí)慣，寫每一個字、做每一道題都要按老師教的.認真去做。期中考試過后還有期末考試，我還就是有機會的。我要更加努力，今后無論做任何事，必須要認真仔細，養(yǎng)成良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)上爭取取得更好的成績！必須不讓老師、家長和同學(xué)們失望，不讓自己失望。
期中考試的日記 30
“不對，不對，又不對！”今天上午我們進行了考試，下午，我躺在床上，回想著上午考試題，唉！這次考試保證不好。
這次數(shù)學(xué)題比較難，比較難，可憐我下課與同學(xué)們一起對題才知道我不只錯了五道題，我開始垂頭喪氣。語文題更加難，更加難，不僅考了課內(nèi)知識，還考了課外閱讀，平常不太愛看書我這回可犯了難了，有一道是考巴金三部曲，以前，我對巴金作品確實略有耳聞，但是畢竟時隔已久，它在我記憶中早已黯淡無光了，沒想到，我在考試前一夜那么用功，結(jié)果還是沒看對地方，真是“我高一尺，題高一丈”��！英語是最難，平時我對英語便一竅不通，這回不僅有填空，選擇，還有考發(fā)音，這回可發(fā)愁了，可是，再愁也愁不過英語作文呀！這次英語作文題目是我以前沒看過，怎么辦？哦，我天，不管了，既然這么難，那我拼了，我不管它三七二十一，四七二十八了，我該出手時就出手，不想出手也得出手，我費了三分鐘，擦擦擦！終于，一篇沒有質(zhì)量保證英語作文出現(xiàn)在我眼前。哈哈！
交卷時間就要到了，只見我一目十行，把這張卷檢查完了�！扳忊忊彙毕抡n鈴響了，我一邊冒冷汗，一邊出教室，呼！苦日子到頭了。
不管怎么說，通過這次考試，我知道了這以后可一定得好好學(xué)習(xí)呀，不然，這做人差距可就太大了！
期中考試的日記 31
11月11日星期天天氣：陰
上個星期三，我們進行了語文班期考試，試卷交上去了，我一直在想我會得多少分呢？
第二天，老師把試卷發(fā)下來評講，我急忙看分數(shù)，大吃一驚，沒想到考得那么差，得了91.5分，這可是以往的考試中沒有過的成績，我該怎樣向爸爸說呢？
老師評講完了試卷，叫我們好好分析這次失敗的原因，總結(jié)教訓(xùn)。我很后悔，有些題就是因為我的粗心大意造成的。如：在填古詩中李白是哪個朝代的`，我就把“唐”字的一豎沒寫出頭，被扣了一分。排列順序缺乏方法，做完了沒有重新按填寫的順序來讀，導(dǎo)致思路混亂。周大爺急忙到曬谷場收玉米和傍晚天就要下起雨來了填反了，因為要下雨了，周大爺才去收玉米呀，真是沒讀懂就亂做。閱讀中，居然有一道題沒做也沒發(fā)現(xiàn)。這可都是依賴思想，一、二年級是老師念題，現(xiàn)在三年級了還依賴老師提醒，沒養(yǎng)成獨立讀題，讀懂題意再動筆的好習(xí)慣。
今后，我一定會更加仔細，更加動腦筋！同學(xué)們可千萬別學(xué)我粗心大意��！
期中考試的日記 32
前不久，剛剛考完期中試，我的心忐忑擔心，因為數(shù)學(xué)有一道題忘了約分，語文也有許多拿不準的題，所以我才會心驚膽戰(zhàn)。
不久成果便下來了，起先發(fā)的是語文，語文老師神情肅穆地走進班級，全部人在一瞬間似乎被冰凍了一樣，一動也不動了，一言也不發(fā)了，這一回老師采納分類念分法，剛起先我的心不停地跳著，當老師念完了80分以下的時候，我的心漸漸的安靜了下來，幸好沒有我，接著老師又起先念90分以下的，我的心快跳到嗓子眼了，耳朵豎得象小白兔一樣，聚精會神地盯著老師，當老師念完90分以下時，我有點沾沾自喜，心想，這回語文可算考到了90分以上，老師起先念了，王冠博越92分，趙鑫姝96分，……“疑”驚奇，怎么沒有我？莫非老師忘念我的了……唉，這個不幸的.孩子！我暗暗想到，眼里透出極大的哀痛。向四周探望有的在細細品嘗卷子，有的在為考的不好而發(fā)愁，突然我睛睛一亮，有點“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一春”的感覺，又有點像饑餓的獵人發(fā)覺了獵物，原來，老師手里還有一張，“于騰凱”我的心急驟起浮，手緊緊的握著，眼睛緊閉著，“91分�！薄鞍。 蔽遗d奮極了，好象一個窮人中了100萬大獎，當時我似乎要跳到火星上去了。
通過這次發(fā)卷，我想到以后肯定要考的更好，并且我要謹慎地把握住“生活”的小船，使它不被傲慢的大浪刮倒，在以后的學(xué)習(xí)中我會努力地向前駛?cè)ァ?/p>
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