小屁孩日記讀后感(集錦15篇)
不知不覺中一天又要結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，因此我們要寫好日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編為大家整理的小屁孩日記讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
小屁孩日記讀后感1
寒假里，我又重新讀了一遍《小屁孩日記》。米多的老師是甜老師，她長(zhǎng)的很漂亮，笑起來(lái)跟蜜糖一樣甜，笑起來(lái)還有兩個(gè)酒窩。我的老師是王老師，也長(zhǎng)的很漂亮，說話也很甜美，就是沒有酒窩。在讀這本書的時(shí)候，最讓我印象深刻的文章是《美術(shù)課》、《考試》、《牙又掉了一顆》和《收拾衛(wèi)生》。米多的美術(shù)老師是讓大家自己發(fā)揮創(chuàng)意，想畫什么就畫什么。我也好想讓美術(shù)老師發(fā)下一張白紙，讓我們發(fā)揮創(chuàng)意，想畫什么就畫什么。
在《考試》中我和米多犯了一個(gè)同樣的錯(cuò)誤，都忘寫名字了，不過，我從沒在試卷的背面畫畫。我和米多一樣都在一年級(jí)的時(shí)候掉過牙，從乳牙換到了恒牙。我們?cè)谝荒昙?jí)的時(shí)候打掃衛(wèi)生，不需要老師幫忙就能把教師打掃的干干凈凈。而米多在老師不在的時(shí)候總把教室搞得一團(tuán)糟。
作為小屁孩的我們，每天都在幸福快樂的生活、學(xué)習(xí)。
小屁孩日記讀后感2
《小屁孩日記》這本書是一個(gè)美國(guó)中學(xué)生格雷的日記，他的日記跟我們平常寫的不同，因?yàn)樗娜沼浂寂溆新�，還非常幽默。
格雷用他自己獨(dú)特的日記記錄了他的日常生活中發(fā)生的一些有趣的事情。格雷他們一家人有他的爸爸媽媽，他的哥哥羅德里克，還有他的弟弟曼尼。我給你們講講他們家又有趣又好玩的故事吧。暑假?zèng)]過幾天的一個(gè)夜里羅德里克把格雷叫醒說：“你已經(jīng)睡了一個(gè)暑假了，今天是開學(xué)的第一天，快起床準(zhǔn)備上學(xué)去吧。”看到這里你也許會(huì)想，這招也太低能了吧，可是羅德里克當(dāng)時(shí)穿著校服，還調(diào)整了鬧鐘的時(shí)間，搞得真的跟早上要出門了似的。被叫醒的格雷迅速穿好衣服，下樓做早餐吃。沒過多久爸爸被吵醒了，爸爸下樓罵道：“早上三點(diǎn)吃什么早餐，鬧的全家都不得安寧。”你是不是也覺得很搞笑呀！
每次看這本書如果五分鐘沒笑是不可能的，因?yàn)楦窭撞皇潜粦蚺褪撬偸浅龉碇饕�。要是我換成格雷多好啊，天天都過著這么幽默的生活。
讀完了這本書我才知道日記可以寫的這么好玩，生活中的一些瑣碎的小事情都會(huì)變得這么有意思。放下這本書總是戀戀不舍的，我是多么喜歡這本書啊�？戳诉@本書讓我覺得寫日記變成了一件很愉快的事情。
小屁孩日記讀后感3
這本書《小屁孩日記》是上次過節(jié)，媽媽送給我的禮物，說好我們一起閱讀的。
可是書一拿到手，我就忍不住翻著看了幾頁(yè),結(jié)果被里面的幽默內(nèi)容吸引住,看著看著,還不停的發(fā)笑。這個(gè)小屁孩格雷實(shí)在太搞笑了。
格雷是個(gè)美國(guó)的中學(xué)生，他善良、誠(chéng)實(shí)、聰明、愛玩，滿腦子的鬼點(diǎn)子。他的媽媽讓他記日記，他除了松散地記述了有趣的或難忘懷的事情外，還畫了許多漫畫。在日記里，格雷記述了他如何駕馭充滿冒險(xiǎn)的中學(xué)生活，如何巧妙逃脫學(xué)校歌唱比賽，最重要的是如何不讓任何人發(fā)現(xiàn)他的秘密。他經(jīng)常想做好事卻弄巧成拙，想捉弄人反被人捉弄，他有點(diǎn)自私，但重要關(guān)頭也會(huì)挺身而出保護(hù)朋友。
我覺得這本書十分有趣，能夠時(shí)不時(shí)的讓人哈哈大笑。作者把人物塑造的活靈活現(xiàn)，栩栩如生。就像現(xiàn)在我們的生活中的瑣瑣碎碎，格雷的興奮喜悅，格雷的失落悲傷，格雷的所作所為讓人情不自禁地想起了我自己的生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴。甚至于格雷的小弟弟曼尼的恃小賣小欺負(fù)格雷也會(huì)讓我非常氣憤，好像我自己也被小弟弟欺負(fù)了一樣。看來(lái)寫日記也很容易，原來(lái)日記就是把每天發(fā)生在身邊的大事小情給記下來(lái)。
小屁孩日記讀后感4
寒假的時(shí)候我讀了一本叫《小屁孩日記》的書，這本書有很多很多的故事如:開學(xué)日，道歉日，作業(yè)公司等，每個(gè)小故事都對(duì)我有很多啟發(fā)，要自食其力、要誠(chéng)實(shí)守信、不要以大欺小等。
我給大家講講我認(rèn)為最有意思的一個(gè)片段，故事講得是米多和金剛和他們軍訓(xùn)教官發(fā)生的事情。軍訓(xùn)第一天見到了一個(gè)很黑很黑的教官來(lái)到同學(xué)們面前，看見教官大家都不敢動(dòng)和說話了，只有米多和金剛兩個(gè)調(diào)皮鬼在下面議論我教官皮膚黑像包公，還笑出聲音。這下可惹惱了教官，教官罰他們繞著操場(chǎng)跑5圈，五圈這么大的操場(chǎng)跑的他們是渾身冒汗，眼冒金星呀。還沒有緩過神來(lái)，教官讓大家集體開始疊方塊被子，這種事情對(duì)平時(shí)在家里經(jīng)常疊的孩子到來(lái)說很簡(jiǎn)單，但是對(duì)米多這個(gè)小懶蟲來(lái)說簡(jiǎn)直好難呀，但是他想到了餿主意，讓金剛幫他疊。不過他的小聰明還是被老師識(shí)破了，讓他一直練習(xí)疊被子直到達(dá)到要求。通過米多的努力，他在疊被子比賽中還取得了前三名呢？
我通過文中一段一段的故事，體會(huì)到了什么事情不能偷懶，要通過自己的努力堅(jiān)持不懈。要多多開發(fā)自己潛能。只要努力沒有什么事情是不好的。
小屁孩日記讀后感5
這是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生的日記，他的名字叫格雷。
作者格雷有著于大多數(shù)小朋友一樣所具有的闊氣、聰明、善良、天真、滑稽等特點(diǎn)，我每次翻開這本書，都會(huì)時(shí)不時(shí)的發(fā)出笑聲。
格雷他個(gè)子小，經(jīng)常擔(dān)心被同班的.大塊頭欺負(fù)，會(huì)感慨為什么分班不是按個(gè)頭分而是按年齡分。格雷雖然個(gè)子小，但他有很多的鬼點(diǎn)子。比如有一次，在護(hù)送幼兒園小朋友回家時(shí)，由于覺得無(wú)聊，便拿毛毛蟲恐嚇那些小朋友，結(jié)果被一位老太太發(fā)現(xiàn)。還有一次，在上課的時(shí)候，老師向他旁邊的同學(xué)提問，當(dāng)他站起來(lái)時(shí)，格雷拿掉了同學(xué)的椅子，害他的屁股和地板來(lái)了個(gè)親吻，因此他的友情發(fā)生了危機(jī)。
可能在很多人的眼中，他是個(gè)“壞孩子”，是個(gè)搗蛋鬼，可是在另一方面看的話，又何嘗不是一個(gè)很可愛，幽默的孩子呢，現(xiàn)在的孩子在父母的嚴(yán)厲管教下，給他們制定很多的規(guī)矩，強(qiáng)行學(xué)習(xí)各種才藝，就怕自己的孩子輸在所謂的“起跑線”上，想自己的孩子成龍成鳳。過多的壓力讓他們的孩子過早的成熟，失去了兒童生涯中最寶貴的童趣，沒有真正的快樂!
童年是人生中最寶貴的時(shí)光，所以要珍惜，不要讓童年白白的流失。
小屁孩日記讀后感6
讀了小屁孩日記這本書讓我知道。米多的四年級(jí)大多數(shù)是快樂的。當(dāng)然，也帶給了別人快樂。比如：義賣會(huì)上，“我們” 和蜥蜴進(jìn)行了一次“伸舌頭大賽”；竟選班長(zhǎng)的時(shí)候，“我”異想天開地竟選班主任；“我”成立了一個(gè)“快又好”作業(yè)公司，幫助大家解決頭疼的作業(yè)難題；為了幫助蘇拉減肥，“我”用醬油，醋和媽媽的頭油、香水制做了一瓶“神奇減肥藥水”。
“小屁孩”的日記雖然大多數(shù)都是快樂的，但也惹了不少麻煩。比如：流動(dòng)的“笑臉”這一章，“小屁孩”一不小心說錯(cuò)了班級(jí)，使四年二班扣了很多分，最后好不容易得到的“笑臉”又被拿走了；“小屁孩”上臺(tái)發(fā)言，卻把他們班養(yǎng)兔子的事說了出來(lái)；“小屁孩”考試又沒有及格，但是，“小屁孩”無(wú)論怎么把這個(gè)分?jǐn)?shù)抹掉還是會(huì)回來(lái)。最后，爸爸發(fā)現(xiàn)了，把“小屁孩”吵了一頓。
你們覺得這本書好看嗎？
小屁孩日記讀后感7
你喜歡頑皮、愛出風(fēng)頭的孩子嗎？你喜歡老想投機(jī)取巧偷懶的孩子嗎？你的答案肯定是不喜歡吧！這個(gè)孩子就是美國(guó)作家杰夫·金尼寫的《小屁孩日記》里的主人公格雷。
格雷為自己的瘦小個(gè)子而苦惱，總是擔(dān)心自己會(huì)被同班的“大塊頭”欺負(fù)，他會(huì)感慨“為什么分班不是按個(gè)頭而是按年齡分呢？”這是他心中小小的自卑，可是他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜，總想投機(jī)取巧偷懶。他在分班時(shí)故意裝著不太會(huì)讀書，好讓自己分入基礎(chǔ)班，打得主意就是“盡可能降低別人對(duì)你的期望值，這樣即便你以后可能幾乎什么都不用干，也總能給他們帶來(lái)驚喜”。他就是這樣一個(gè)愛耍小聰明、調(diào)皮的男生。
讀了這本書，我想到了以前看過的動(dòng)畫片《櫻桃小丸子》。櫻桃小丸子也像格雷一樣調(diào)皮、愛耍小聰明、懶散，有著很多缺點(diǎn)，但卻十分真實(shí)可愛，我非常喜歡。
我也是個(gè)有缺點(diǎn)的孩子，可媽媽卻說我很可愛，呵呵。
小屁孩日記讀后感8
《小屁孩日記》是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男孩的日記，他為自己的瘦小而感到煩惱，老是擔(dān)心會(huì)被同班同學(xué)的大塊頭欺負(fù)，會(huì)經(jīng)常問為什么分班不是按照個(gè)頭大小分而是按年齡分。他總是為這些心事而感到自卑，可另一方面呢，他有時(shí)為自己的腦瓜比別人的聰明而漲漲自喜，老是想著投機(jī)取巧。
他叫格雷，在他媽媽的強(qiáng)迫下寫日記，做夢(mèng)時(shí)幻想著自己成名后給蜂擁而至的記者看自己的日記，他假裝在分班時(shí)不會(huì)念書，好讓自己混進(jìn)基礎(chǔ)班，他喜歡打電子游戲，卻被爸爸趕出去，讓他多活動(dòng)一下，無(wú)耐之下，跑到好朋友羅莉家去打游戲，然后在回來(lái)的路上用別人家的噴水器弄濕全身，扮成一份大汗淋淋得樣子……不過天外有天，格雷就是再聰明，在家里也敵不過哥哥羅德里克，還是被哥哥耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而在上幼兒園的弟弟曼尼可以“以小賣小”無(wú)論怎樣搗蛋，都有爸爸媽媽的百般呵護(hù)，讓格雷無(wú)可奈何。
這個(gè)狡黠、機(jī)智、有趣、自戀、膽小，愛出風(fēng)頭的男孩子，卻偏偏讓我們非常喜愛。
小屁孩日記讀后感9
最近，我們從圖書城里買了幾本《小屁孩日記》，這是班級(jí)推薦的書，我還從來(lái)沒有看過，所以剛買回來(lái)，我便興致勃勃的看了起來(lái)。
原來(lái)，這一系列的書都是故事里的主人公——格雷的“日志”。寫得又生動(dòng)，又有趣，而且文圖并茂，引人入勝，讓我沉迷在一個(gè)個(gè)故事中，還很好笑，有時(shí)讓我會(huì)心一笑，有時(shí)讓我捧腹大笑，還有時(shí)讓我笑得合不攏嘴……
美國(guó)作者杰夫·金尼巧妙的運(yùn)用了日記的方式吸引了許多的讀者。小屁孩格雷是和我們一樣普通的孩子，但他的故事卻很不普通，很精彩，有的讓我覺得傻傻的，甚至讓我異想天開，想如果是我，我會(huì)怎樣做。
這本雙語(yǔ)版的書也幫助我了許多，一起對(duì)照著看，還學(xué)會(huì)了幾個(gè)新單詞，正如書的封面所說：“爆笑日記，輕松英語(yǔ)”而且，我也會(huì)寫日記，記錄下生活中難忘，有趣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
小屁孩日記讀后感10
暑假里，我讀了《小屁孩日記》一書。我被書里有趣的故事吸引住了。
我最喜歡看的是《營(yíng)養(yǎng)大俠大戰(zhàn)油膩怪客》，這篇日記講的是學(xué)校里嚴(yán)打垃圾食品，把冷飲機(jī)換成了罐裝飲水機(jī)，將炸薯?xiàng)l換成了蘿卜條。當(dāng)能量飲料被撤后，大家怨聲載道。直到有一天，利昂從家里偷帶了一書包的飲料賣給了大家。課間休息時(shí)，買了飲料的同學(xué)偷偷地大喝特喝，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師要求他們立即倒掉，老師走后，他們又用襪子吸地上的飲料繼續(xù)喝。我被他們的搞笑模樣逗得捧腹大笑。媽媽說：“他們這樣做是不對(duì)的。薯?xiàng)l、可樂、炸雞等都是垃圾食品，對(duì)健康有害，為了我們可以健康成長(zhǎng)，請(qǐng)遠(yuǎn)離它們�！蔽液芟矚g吃這些東西，聽了媽媽的話，我決心遠(yuǎn)離它們，相信我可以做到的。
小屁孩日記讀后感11
這幾天我讀了《小屁孩日記》之《五年級(jí)煩事多》。這本書記述了五年級(jí)的小屁孩米多在學(xué)校、家庭生活的點(diǎn)滴趣事。
米多的煩心事可真不少啊。沒完沒了的考試，遭遇學(xué)校暴力，體檢時(shí)害怕抽血，應(yīng)聘校園電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)落選，想當(dāng)畫家卻被媽媽教訓(xùn)……小米多覺得為什么越長(zhǎng)大越煩惱呢?
小屁孩米多在這些煩惱事中一天天成長(zhǎng)著。他很可愛，也很淘氣，他很聰明，也很調(diào)皮。讀完那些一個(gè)個(gè)、一串串令我發(fā)笑的小故事，我感悟到：成長(zhǎng)需要智慧，需要感恩，需要愛心，需要快樂，需要想象力，更需要一顆單純的童心。這些小屁孩米多都有，在本書中我似乎找到了與他的很多共鳴之處。
本書的故事生動(dòng)有趣，語(yǔ)言搞笑幽默。真是開心有理，快樂無(wú)敵�。∽x完此書也讓我明白“快樂讀日記，輕松寫作文”這句話的意義。同時(shí)，也祝愿全天下的小孩都成為快樂的小屁孩，擁有一個(gè)快樂的童年。
小屁孩日記讀后感12
今天我看了一本書，書名叫《小屁孩日記五年級(jí)》，里面有很多好玩、搞笑的故事。
比如：橡皮失竊案里的金剛他想收集橡皮破吉尼斯記錄，因?yàn)槊锥嗪汀耙凰俊钡墓馀R，金剛的吉尼斯夢(mèng)想破滅了，還挨了老師的批評(píng)，而米多卻成了班里的福爾摩斯偵探。金剛真是太不值得了！還有朱奇奇真是太笨了，上廁所時(shí)米多讓他往左看，他就向左看，結(jié)果看到了墻上寫著“請(qǐng)往右看”，他又往右看，他又看到了墻上寫著“請(qǐng)往后看”，他又往后看，后面墻上居然寫著“朱奇奇，上廁所時(shí)不要東張西望”！
在看這本書的時(shí)候，我哈哈地笑個(gè)不停，還好我在學(xué)校沒碰到這樣的事情，要不然也會(huì)鬧出笑話的。老爸問我萬(wàn)一碰到怎么辦好？看起來(lái)我還要多動(dòng)腦筋，努力學(xué)習(xí)，使自己變得聰明和機(jī)智些才行。
小屁孩日記讀后感13
書是人類進(jìn)步的階梯，從古至今，書一直是人們的充電機(jī)，我也是一個(gè)喜歡讀書的小女孩，在我讀過的書中，《小屁孩日記》是我的最愛。
這本書是今年期末考試媽媽送給我的。封面上有一位超人，正在天空中自由地飛翔;小屁孩米多坐上了飛船正開向宇宙;而地上的小狗汪汪地叫著，好像也想像小屁孩一樣飛向太空。這本書主要寫的是，六年級(jí)我們的故事，里面有許多精彩的情節(jié)。我們和一年級(jí)小豆包大手牽小手，幫小豆包打架卻被罰;金剛發(fā)明了睡覺二十八計(jì);可惡的“青春美麗疙瘩痘兒”原來(lái)會(huì)“傳染”;英語(yǔ)老師跟體育老師借課，卻讓我們來(lái)付“利息”;金剛成立經(jīng)貿(mào)公司賺班費(fèi)，卻差點(diǎn)兒破產(chǎn);我們的畢業(yè)留言一條兩塊錢......六年級(jí)真奇妙！其中的米多給我留下了深刻的印象，我非常喜歡這本書。
這就是我最喜歡的一本書——《小屁孩日記》。
小屁孩日記讀后感14
暑期漫長(zhǎng)，應(yīng)過的快樂而充實(shí)，選幾本好書讀，是最明確的選擇了。
在我讀過的書中，我覺得最有趣的一本書是《漂亮老師和壞小子》，它的作
者是我們喜愛的著名兒童作家——楊紅櫻女士。
這本書主要講的是六（三）班的四個(gè)壞小子——H4，在一家肯德基店里碰
到了一位美女——米蘭，便把她騙去做他們的畢業(yè)老師。
書中的H4雖然是學(xué)校公認(rèn)的調(diào)皮鬼，許許多多的老師都不愿意教他們，他們的活潑被稱為不守紀(jì)律；動(dòng)腦筋被稱為耍小聰明；好玩被稱為不愛學(xué)習(xí)……但是他們的心地是善良的、勇敢的，值得夸贊的。
米蘭是為教學(xué)有方的老師，他不是嚴(yán)格的逼著學(xué)生們學(xué)習(xí)，而是讓他們自覺學(xué)習(xí)，雖然一次的死魚事件與H4無(wú)關(guān)，米蘭誤會(huì)了他們，但誰(shuí)會(huì)想到，一位老師竟然向四位學(xué)生虔誠(chéng)的道歉；沒有校長(zhǎng)的同意，私自帶學(xué)生去踏青；家訪是送禮物；教學(xué)生打架——用自己的力量保護(hù)自己……
這本書讓我們明白了，什么樣的老師才是好老師？校長(zhǎng)心目中的好老師和學(xué)生心目中的好老師是否一致？老師和學(xué)生的關(guān)系是否平等？書中米蘭老師“把人性關(guān)懷放在第一位”的全新的教育理念，將給予家長(zhǎng)和老師深刻的啟迪。
小屁孩日記讀后感15
這個(gè)寒假，我讀了一本書，那本書叫《小屁孩日記》。它主要記錄了一個(gè)叫格雷的男孩發(fā)生在他學(xué)校內(nèi)的事。
而在許多故事中，我最喜歡的一篇是講了格雷為了去參加聚會(huì)，努力讓自己參加進(jìn)入校內(nèi)的樂隊(duì)，為了讓自己能進(jìn)入。格雷想讓父母給自己買圓號(hào)，可是爸爸卻依著格雷曾經(jīng)學(xué)鋼琴失敗的前車之鑒，極力反對(duì)，最后，格雷答應(yīng)爸爸，每天都要吹圓號(hào)�？墒�，格雷一心卻在聚會(huì)上，他甚至還搞來(lái)別人練習(xí)的視頻以來(lái)敷衍。但是，他沒想到，只有在木管樂器對(duì)的隊(duì)員才能參加，而且自己還要表演。在即將要表演時(shí)，又意外被鎖在了房間，被他的父親以為是臨場(chǎng)逃脫，還害自己吃了苦頭。
讀了這本書，我認(rèn)為格雷挺傻的，為了參加派對(duì)不顧一切，結(jié)果到頭來(lái)，不僅沒有得到去的機(jī)會(huì)，反而還要參加表演，真是得不償失呀。
所以，我們應(yīng)該應(yīng)以為戒，不要耍小聰明，到頭來(lái)，還會(huì)害了自己的。
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