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教師節(jié)日記15篇
時間過得真快，一天又將結(jié)束了，相信大家都有不少體會吧，這時候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的教師節(jié)日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)日記1
今天是教師節(jié)。
今天我上學去得格外早，為的就是在黑板上寫些祝福之類的留言。
我快快樂樂地走進校園，當我推開教室門的時候，我的希望破滅了……原來昨天放學后，班級里的女同學們已經(jīng)先我一步把黑板布置得相當漂亮、美麗了。而我則是在昨天晚上睡覺前才想起明天是一個特殊的日子——教師節(jié)。由于我沒來得及給教師準備禮物，所以我想要給老師一個驚喜……
同學們已經(jīng)到得差不多了，大家都要給張老師（以前的班主任）送禮物，而我也想跟著去看看張老師，向她祝賀節(jié)日。這時，班里有個調(diào)皮的男生說話了：“切。你連禮物都沒帶，還跟去干什么？還是回去看教室吧。”聽了他的話我的肺都快氣炸了，“哼。難道只有給老師禮物就是愛戴老師嗎？”我在心里暗暗的想。一氣之下我回到教室獨自生悶氣。
一會他們都回來了，一個叫叢瑩的女生拿出了她自己的書法作品粘貼在黑板上，看著黑板上的字以及同學們堆放在講桌上一束束姹紫嫣紅、漂亮的鮮花，我的氣也隨之消了，也開始主動幫助大家去擺放、整理。時間過得很快，由于忙碌，不曉得班主任老師已經(jīng)站在我們身邊，我連忙向老師表示祝賀：“老師早。老師節(jié)日快樂�！�
老師告訴我們說她很高興，也對大家表感謝�？吹嚼蠋熼_心的笑了，我也露出了開心的笑容。我心里暗暗的告訴自己，我一定要努力學習，用好成績來回報老師對我們愛。
教師節(jié)日記2
今天是教師節(jié)，同學們都紛紛向老師送去珍貴的禮物。只有一位小姑娘不知道給老師送什么禮物，才能表達她對老師的深深敬意。
她叫小雪，烏黑的頭發(fā)扎成個小辮子，還系著一個蝴蝶結(jié).圓潤的臉蛋兒上有著細長的眉毛，水汪汪的大眼睛，還有一排整齊的牙齒，正綻開她那燦爛的笑臉呢!
這是因為她想起了老師常用菊花的精神來教育她們.她就飛快地跑向山坡，盡管摔了一跤，她還努力地跑著.來到山坡上，也顧不得欣賞五顏六色的花兒，采了一大把菊花，扎成兩束.有藍色的，有黃色的，有白色的......好看極了!
小雪來到老師辦公室的窗外.窗戶開著，里面沒有人.她右手拿著菊花，左手托著老師筆筒，小心翼翼地把菊花插進了筆筒.筆筒里還放著老師的筆和直尺，桌子上也擺著老師的課本，眼鏡和地球儀.這些不全都凝聚著老師的心血嗎?老師啊老師，你的精神就像筆筒里的菊花一樣，永遠為我們帶來芬芳!
雖然小雪給老師的菊花并不是那么特別，但它也代表著一份心意啊!此時，它是那么美麗和高雅，小雪不光把菊花送給她們語文老師，還送給許許多多的老師!
教師節(jié)日記3
金秋野菊雖然比不上月季花的芳香、牡丹花的華貴、杜鵑花的優(yōu)雅，但我覺得野菊花的美和可愛可以勝過春天的桃花，夏天的太陽花，冬天的白梅。因此，在百花中，我對野菊情有獨鐘，因而在教師節(jié)來臨之際，我將向老師獻上一束野菊花。
清晨，我早早地向后山飛奔。一路上，小溪為我鼓勁兒：“快點、快點�！绷鴺錇槲尹c頭：“好樣的，好樣的�！钡搅撕笊�，滿山遍野的花，開得那么的鮮艷。有名的、無名的，散在草叢里，像眼睛、像星星。我來不及欣賞，挑了好多野菊花，扎成兩束，迅速返回學校，準備獻給老師。
我悄悄地走近老師辦公室的窗前，輕輕打開窗戶，向里一瞧，好機會，老師不在。我小心翼翼地將花插入辦公桌上的筆筒里。旁邊的地球儀靜靜地凝視著;臺歷翻到“九月十日中國教師節(jié)”向我點頭;桌上的語文書向我微笑;書上的那副老花鏡向我招手。我看著看著，老師那中等的身材，霜白的兩鬢，皺紋的額頭和慈祥的目光在我眼前涌現(xiàn)。那宏亮的聲音，親切教悔，熱情的鼓勵和嚴厲的批評縈繞在我耳際……
老師啊，老師，您是塑造人類靈魂的偉大工程師，您是培育鮮艷花朵的園丁，我敬佩您，我贊美您。
又是一陣瑟瑟的秋風,辦公室上幾束彩艷的野菊花散發(fā)著濃郁的芳香……
秋菊啊,請你帶去我最誠摯的問候：“老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂。
教師節(jié)日記4
今天是教師節(jié)，是我們最敬愛的老師的節(jié)日。今天一大早到了校門口，我看到高年級的大哥哥大姐姐們，手捧鮮花迎接老師。我也想趕快把鮮花送給親愛的老師。
我進了校門一路小跑到了教室，我驚呆了！教室里窗戶的角上全都被掛上了氣球，掛的七彩的彩帶。我猜想：“肯定是送給老師教師節(jié)的禮物�！蔽以倏纯磁赃叺氖迨灏⒁�，我想：“他們一定是很早就來的，要給我們的老師一個驚喜。”還沒開飯的時候老師們來了，張國璽的媽媽帶領(lǐng)我們?yōu)槔蠋焸儷I上了一曲“感恩的心”。苗祺祥和任家慧還為老師朗誦了一首小詩。最后苗祺祥媽媽告訴我們現(xiàn)在可以給老師獻花、戴紅領(lǐng)巾。我急忙把一朵花送給張老師，另一朵給袁老師，并給老師說：“節(jié)日快樂！”剩下的同學給老師們戴上了紅領(lǐng)巾。為老師慶祝節(jié)日的活動就結(jié)束了。我和同學們都還很激動，我決心以后上課要更專心，不要讓老師太辛苦。
老師是紅燭，點燃自己照亮我們，老師是靈魂的工程師，教會我們知識、怎么做人，幫助我們成長。老師是最可愛的人！
教師節(jié)日記5
教師節(jié)到了，我覺得總應(yīng)該送給老師點什么，好報答老師對我們的關(guān)愛。我絞盡腦汁想了好久，覺得還是送賀卡，于是，我就開始做賀卡了。
我先取出了一張淡黃色的卡紙，輕輕一對折，又在賀卡的中間用小刀小心翼翼的做了一個小門，小門里面是寫字的，為了讓我寫的工整，我就在小門里打上了幾行整齊的方格，并在里面寫上了幾個字：“祝老師節(jié)日快樂。心想事成�！笨墒牵矣职l(fā)現(xiàn)小門不好打開，這又需要怎么做呢？我無意中看到了門上的把手，不禁靈機一動，想出了一個好辦法：給小門做一個把手不就可以了嗎。我趕緊用紅色的彩紙做了一個把手，一試，果然好多了。我又在正面用四片葉子做了一個心形，感謝我們敬愛的老師。我又在背面做了一個火紅的太陽，下面是一棵小樹苗，太陽就是老師，小樹苗就是我，我在老師的教育下快樂地成長。我又用黃色和紅色的閃光紙做花邊。就這樣，一張美麗的賀卡就做好了。
我小心地把賀卡包好，心里想：這張賀卡雖然沒有買來的精致、美麗，可它卻代表了我對老師的敬愛啊。
教師節(jié)日記6
是一個感恩之節(jié)，這次教師節(jié)學校老師說’不收禮物，只要學生送老師四樣東西，1、親切的問好；2、一張微笑的面容；3、一次完美的作業(yè)；4、認真的上課。
但是今天學生們還是送了一束束美麗的鮮花、一張張精致的賀卡給老師，老師也都沒有拒絕這些禮物，因為老師們都知道這是我們學生的心意。今天每次上課老師說上課，學生們都站得整整齊齊，不像平常那樣站的東倒西歪，學生們還紛紛鞠躬整齊的說“老師好，祝老師節(jié)日快樂，您辛苦。”像這樣對老師問好和鞠躬，沒有一個老師臉上不是笑瞇瞇的笑容。
敬愛的老師們啊。我代表學生們謝謝您們，是您們把您們的知識傳授給我們，您們每次的批評其實是對我們的教誨想讓我們改掉錯誤，您們的嚴厲是想讓我們成才丶成為國家的棟梁。作業(yè)是您們給我們獨立思考的時間。
有一句話是這樣說的“父母是孩子們的第一個老師。”那么在學校的老師就是我們的第二個老師，我想說：“第二個老師是孩子們的第二個父母�！币驗樵趯W校老師是把我們當作自己的兒女一樣的看待。
敬愛的老師們您辛苦了。特別感謝您們，祝您們節(jié)日快樂。
教師節(jié)日記7
9月10日，是我們老師的節(jié)日——教師節(jié)。
你看這幅獻花圖，不正表達了我們少先隊員對老師的熱愛之情嗎?
你看圖上這位小女孩，兩手拿著一束剛摘下來的金燦燦的野菊花，悄悄地走在老師辦公室窗前，把花插到老師靠近窗前的筆筒里。你看老師的辦公桌上的物品：筆筒，地球儀，墨水盒，小臺歷，老花鏡還有一本語文書。
我看到這里，不由地想起了我們的老師。幾年來，是老師教給了我們知識，教給我們樹立遠大的理想，教給我們懂得了文明禮貌，把我們從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的少先隊員，而老師的頭上卻添了幾根銀絲，每當我看到了這些銀絲，我心中總是充滿了對老師無限的敬佩。老師，您曾給過我多少愛，多少關(guān)懷啊!
看到桌上的墨水瓶，我不禁浮想聯(lián)翩。老師，您用這藍藍的墨水寫出了多少好文章，您用這藍藍的墨水寫下了多少優(yōu)秀的教案，您用這藍藍的墨水為我們批改過多少作業(yè)!在同學們作業(yè)的字里行間，灑下了您多少汗水和心血!
老師，您也來看看這幅畫吧，當您看到這幅畫時，您也會感到欣慰的。
教師節(jié)日記8
九月十日
今天，我早早的.來到了學校，發(fā)現(xiàn)鮑老師是手里全是花（不過都是海綿紙做的，是誰這么沒品味，只送老師這樣的花�。�。我想起了今天是教師節(jié)，我還沒對老師意思意思呢！我打算去樓下買花，樓下賣的花都是用海綿紙做的，真無聊！可是為了體現(xiàn)出我的誠心，我還是勉強地買了幾朵。
來到教室，鮑老師早已經(jīng)回到辦公室去了，沒辦法，下節(jié)是數(shù)學課，就送給李老師吧！
還沒上數(shù)學課，李老師就來了，我拿起花中的3朵，獻給了她�？墒沁�有7朵怎么辦呢？就送給我我那有點惡心的Mr hua吧！
英語課上，我下子把7朵花全送了。耶！沒負擔了。
中午，我媽叫我去她的辦公室，我還以為什么事呢？原來我媽的花太多了，想讓我那兩束去獻給老師，我興致勃勃地拿著花，回到了教室。正巧，鮑老師剛好在門口，我就把花獻給了她�？墒俏艺也坏嚼罾蠋熈�，就托鮑老師把花送給她……
老師，你是辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的花朵。我們將以優(yōu)異的成績回報您——老師
教師節(jié)日記9
今天，陽光明媚，似乎在慶祝這個特殊的日子——教師節(jié)。
在我的心中一直想對學生默默付出而毫無怨言的吳老師說：“老師您辛苦了，教師節(jié)快樂�！�
而在這個特殊的日子使我想起了一段往事。
我記得那是一個寒冷的冬天，我忘記了蓋被子，在半夜里不斷地咳嗽。同桌發(fā)現(xiàn)后，就把您叫來，您連鞋子都來不及穿就背起我往醫(yī)院的方向跑去。
一路上，您的腳被地面的石頭都扎紅了，可您卻一聲也不吭。
第二天，吳老師您一拐一拐地向我走來，摸了摸我的頭說：“小蘭，你好點兒了嗎？”“我沒事了，謝謝您，老師�！蔽艺f。這時，我才發(fā)現(xiàn)老師緊皺的眉頭才放松下來。
吳老師，您還像是前面路上的“指南針”。在我考試失敗一直停留在陰影里時，您總會對我說：“小蘭，一次失敗不要緊，怕的是失敗了就再也站不起來。你忘記了嗎？要想看得遠，就必須向上攀登。鼓起勇氣來，老師相信你一定能行的，我永遠都支持你�！�
從那一刻起，您就每天都給我復習功課，每一個知識點您都會很認直仔細地給我講解。
光陽似箭，日月如梭，終于迎來了期末考試，而我最終站在了領(lǐng)獎臺上。此刻，我看見老師臉上露出了一絲絲燦爛的笑容。
雖然這些都是過去的事情，但是您對我那無盡的關(guān)懷使我終生難忘。
今天是教師節(jié)，我真的好希望當面對您說出埋在我心底很久的話，但由于我膽小怕事，只好在這里對您說：“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂�！�
教師節(jié)日記10
初二的我受到了許多老師的教誨，令我難以忘懷。讓我最難忘的是您季老師，又逢教師節(jié)的來臨，我又想起了您。
記得有一次，我做錯了一道數(shù)學題，仔細一看，是一步計算錯了，我趕緊訂正。只見您又在我的本子上打了一個“×”。我想：錯在哪里啊?哎呀，我怎么這么粗心，照錯誤的抄了照錯誤的抄了一遍。重新訂正，心想：這回不錯了吧。只見您給我打了個鉤。我心中暗暗高興，誰知您正要合上本子時又加了一豎，我頓時傻了眼，心想：又錯在哪兒呀?會不會批錯了?只見同學們紛紛走出教室，不知道是為什么我心中抱怨起了您：您為什么不告訴我錯在哪里了?為什么這樣折磨我呢?我照舊抄了一遍，您還是打了個叉，嚴肅地說：“你仔細看題目�！卑�!我居然抄錯了題目，難怪我一直錯。看看我的本子，紅筆打的叉都快成籬笆墻了。我連忙再一次訂正，您終于打了個鉤。我悄悄地看了您一眼，您正對我笑，笑得那么親切，像媽媽一樣溫和。好像在對我說：“以后可別這樣了，不然會吃大虧的。”
您知道嗎?直到現(xiàn)在，不論是平時還是考試時，我都會看清題目，認真答題，我的學習成績有所提高，尤其在數(shù)學奧林匹克方面取得了好成績。面對收獲，我由衷地感謝您。您的教誨深深地刻在了我的腦海里，我永遠不會忘記。
教師節(jié)日記11
今天，秋高氣爽，果實累累，我們又將迎來一個教師節(jié)。我有許多的話想對老師您說。
如果說我們的父母教我們走出了人生的第一步，那么您就教我們邁上了人生的第一個階梯。時光如水，轉(zhuǎn)眼間，時光已匆匆流去，在我們的心里，留下的只是您那一句句充滿激情的話語。但同時我們也不曾了解過，您的臉上何時多了一條條皺紋，您的頭上何時被一根根銀白發(fā)亮的頭發(fā)包圍。但是您仍無怨無悔，孜孜不倦的傳授給我們豐富的知識。
記得那次，您患了一場非常嚴重的感冒，但為了我們，您仍然帶著虛弱的身體為我們講課，用沙啞的聲音為我們破解了一個個在學習中遇到的束手無策的難題。如今，我們已漸漸長大，但每當我們犯錯誤時，您并沒有大發(fā)雷霆，而是教我們一些如何做人的道理。
親愛的老師��！我們一定不會辜負您對我們的期望，努力學習。教師是人類靈魂的工程師。您每天都在為我們清洗著靈魂，使一切令我們受益匪淺的東西進入我們的大腦，讓我們的思維變得更加活躍。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。一支粉筆點撥知識王國的迷津；一面黑板記下無限師生深情；一座講臺輝映著所有艱辛，奏起無限愛的樂章，在這里，我要大聲對您說：＂老師，我愛您！”
教師節(jié)日記12
教師節(jié)到了，今年的節(jié)日沒有放假。
早上來到學校，在辦公室拿了備課本和擴音器我就急奔教室。來到四樓，快到本班教室的時候，班長董舒（一個可愛懂事的女孩）出來了，她輕輕地對我說：“李老師，今天是您的節(jié)日，我代表全班祝您節(jié)日快樂�！蔽腋械胶芤馔猓驗槲疑钪业倪@班孩子實際上是不善于表達自己的愛意的。這時我又猛然發(fā)現(xiàn)，今天的教室外出奇的安靜，教室的門框兩邊還各裝飾了一個氣球。咦，這班小鬼在干什么？竟然還舍得將自己最愛的氣球貢獻出來？我剛踏進教室，就看見教室里的黑板上寫著“祝老師節(jié)日快樂�！钡葞讉�大字，兩邊也各放了一個氣球。正當我沉浸在這幸福之中時，教室里所有的孩子一起站起來，齊聲說道：“李老師，祝您節(jié)日快樂�！蓖瑫r，張晨晨手捧一束鮮花走上來送給我。接過鮮花，我深情地對大家說：“孩子們，謝謝你們對老師節(jié)日的祝福。其實，只要你們認真學習，專心聽講，細心完成每一次作業(yè)，這就是送給老師的禮物�！�
這一時刻，我感覺自己是天底下最幸福的人。同時，我也深深地感受到了孩子們長大了，更懂事了，他們學會了感恩。
教師節(jié)日記13
9月10是教師節(jié)，我早早就在電腦上給老師發(fā)了一條祝福語。
吃好早飯，我來到學校，一進教師大門，就見黑板上工工整整寫著幾個大字：教師節(jié)快樂。旁邊還畫著許多漂亮的畫，貼著許多送給老師的賀卡，原來這是大隊長苗馨尹和幾個宣傳委員利用昨天休息時間偷偷畫的，目的是想給老師一個驚喜。
早自修開始了，我們聽見老師的腳步聲由遠而近，當老師一踏進教室的大門，我們便異口同聲地說：“祝老師節(jié)日快樂。”楊老師的臉上頓時露出了欣慰的笑容，連聲說：“謝謝，謝謝�！苯又�，我們跑上講臺，把自己早已準備好的小禮物送給老師，我也把一盒巧克力送到老師面前，說：“老師節(jié)日快樂�！�
上課了，我們都坐得筆挺筆挺的。老師親切地對我們說：“謝謝同學們給我一個這么特殊的教師節(jié)，其實你們不用送禮物，只要上課認真聽就是給老師的禮物�！蔽覀兟犃死蠋煹脑挾际謶M愧。平時我們都沒體會到老師的辛苦，上課講空話，做小動作，真是不懂事啊。老師每天要給我們這么多人講課、批作業(yè)，有時累得生病了還堅持給我們上課，她們太辛苦了�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽矣X得這真是對老師的寫照啊。
這一天我們都特別認真，個個精神抖擻，老師十分開心，因為我們都懂事了。
教師節(jié)日記14
今天，是9月10日，是一年一度的教師節(jié)。
早晨，我早早地起了床，想在今天給老師送上一份禮物，送什么禮物呢？瞬間，許許多多的禮物在腦海里涌現(xiàn)出來：送一幅美麗的畫、送一張精美的賀卡、送一支精致的筆、送一束芬芳的鮮花、送一盒清涼的潤喉片……終于，我決定送給老師一個特別的禮物——成績。我要把好成績作為禮物送給老師。因為我每次考試的好成績都離不開老師的辛勤教導，一個好的成績，是對老師最好的回報。
老師，您是一位人類靈魂的工程師，幫助我們打開知識的大門，讓我們在知識的海洋里自由的遨游。您教給我們知識，讓我們有一個聰明智慧的頭腦，教我們做人的道理，讓我們做一個對國家有用的人。我十分忠心地對您說：“謝謝您，老師！”
老師，自古以來，多少人贊美您：說老師是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人；說您是春蠶，奉獻了自己，裝飾了他人；您是一只粉筆，犧牲了自己，留下了知識；老師您不辭勞累，培育了許許多多的小花、小草。教師您辛苦了。
我們是祖國的花朵，是新中國的又一代新人，是未來的希望，我一定要立志成才，不辜負老師對我的期望，長大后成為祖國的棟梁之材。
教師節(jié)日記15
今天一大早，同學們就高高興興地來到學校，急切地盼望老師能早一點來到教室。因為今天是教師節(jié)，教師節(jié)可是一個特殊的節(jié)日呀。
終于看到了老師在走廊上，急匆匆的身影老師走進教室還沒站穩(wěn)，同學們就紛紛圍了上來，給老師送來了各種各樣的禮物。有的送來了相冊，有的送來了賀卡，還有的送來了鮮花呢。只聽老師激動地說：“謝謝。謝謝同學們�！苯又蠋煱阉蛠淼孽r花一一插在了花盤說：“同學們我把這些鮮花插在花盤里你們想到了什么？這花盆就像我們的班級。你們都是這班級中的一員，你們可以想象，你自己就是花盆中的一枝花，要努力地汲取營養(yǎng)獲得知識茁壯成長。如果哪朵花先枯萎了，就說明他學習落后了就會被淘汰�！甭犃死蠋熞馕渡铋L的一席話我暗暗想：我一定要好好學習，不能被淘汰，要做花盆里最鮮艷的那朵花。
今天是教師節(jié)，老師卻在她節(jié)日的這天給我們上了生動的一課。我想，老師這些話的真正含義是：同學們送不送禮物并不重要只要我們好好學習長大能成為祖國的有用人才，才是她一生中得到的的禮物。
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