最舍不得的一個(gè)人日記
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編整理的最舍不得的一個(gè)人日記，歡迎閱讀與收藏。
最舍不得的一個(gè)人日記1
“請(qǐng)把5個(gè)你最舍不得的人寫在本子上�！�5個(gè)最舍不得的人?我咬著筆桿，父母肯定是要有的，姥姥和爺爺也非常疼我，也被我列在本子上，還有2個(gè)?寫誰(shuí)呀?這時(shí)，我想到了班上的好友：楊欣茹。我們無(wú)話不談。還剩一個(gè)……“誰(shuí)呢?”我苦思冥想，這時(shí)，表弟那可愛的大腦袋出現(xiàn)在我的眼前，好，就是他了!
“請(qǐng)劃去一個(gè)人�！笔裁�?也太殘酷了!我不禁皺了皺眉頭。這5個(gè)人是我最最親密的人，舍去一個(gè)人，不可能!可是必須要?jiǎng)澣�，怎么辦呢?
我想了許久，劃下去了“爺爺”。
爺爺已離開人世，可他的音容笑貌還印在我的腦海里。想起他，我的淚水不禁流了下來，我怎么能舍去我的爺爺?
“請(qǐng)劃去第2舍去的人�！�
天啊!我的筆從手中滑落，再看看周圍的同學(xué)，都猶豫不決。是啊，有一個(gè)親密的人走了，怎么舍得讓第二人走?
我的腦袋轟然一響，不，不行，我不能讓一個(gè)還極富有前途的人走，于是劃掉了“姥姥”，下筆的'一刻，我的心像被砸了一下。
“不，不，老師，別劃了!”同學(xué)們一起反抗，失去了兩個(gè)親密的人，第3個(gè)不會(huì)更讓人為難嗎?
我抱著腦袋，劃下了朝夕相處的“父母”。只剩下兩個(gè)人了――楊欣如與表弟。
這兩個(gè)人都很小的年紀(jì)，我怎么會(huì)舍得讓他們離我而去。表弟聰明可愛，楊欣如善解人意，我怎么在他們之間作出抉擇?
我周圍的每一個(gè)人，我都舍不得他們離我而去。我希望他們永遠(yuǎn)身體健康，長(zhǎng)壽百歲。，一旦失去他們，我的生活還會(huì)精彩，還會(huì)充滿愛嗎?
最舍不得的一個(gè)人日記2
光陰似箭，日月如梭，馬上就會(huì)進(jìn)入中學(xué)大門，與你分離了。忘不了在辦公室認(rèn)真批改作業(yè)的你，忘不了在課堂上認(rèn)真給我們講課的你，忘不了在黑板上認(rèn)真寫著“重點(diǎn)句”的你，忘不了……粉筆灰將會(huì)把你青絲般的黑發(fā)染成白色，這些年沒聽你叫一聲苦，一聲累。
記得有一次，重慶市舉行了一場(chǎng)英語(yǔ)大賽，我們含小也有資格參加。在學(xué)校進(jìn)行了初賽，三天之后又通知去參加復(fù)賽，后來又進(jìn)入了決賽。那時(shí)，你夜以繼日，廢寢忘食地帶我編寫決賽稿子，還教我一個(gè)一個(gè)單詞地讀、背。之后，我獲得了重慶市英語(yǔ)大賽B組第二名的成績(jī)。那時(shí)，你高興得像一個(gè)小孩子，一邊夸我“不錯(cuò)，繼續(xù)努力”，一邊又為我豎起自己的大拇指，還說這個(gè)獎(jiǎng)對(duì)報(bào)中學(xué)有好處。
還有一次你生病了，好幾天都沒有來學(xué)校。你怕我們上不了英語(yǔ)課，還專門給校長(zhǎng)打電話，讓她又調(diào)一個(gè)英語(yǔ)老師來代課，等自己病好了再回來上課。
你這幾年對(duì)我的教誨也讓我受用無(wú)窮。你讓我從無(wú)知變得懂事，讓我從膽小變得勇敢，讓我從幼稚變得成熟。是你教會(huì)了我做人的道理，是你教會(huì)我如何去感恩，是你教會(huì)我為什么要學(xué)習(xí)，是為誰(shuí)而學(xué)習(xí)。
花兒以它的芳香作為對(duì)哺育它的大自然作為回報(bào);樹兒以它保護(hù)大地的本領(lǐng)作為對(duì)澆灌它的雨水作為回報(bào);魚兒以它飽滿的鮮肉作為對(duì)它的母親—大海的回報(bào)。那么我呢?我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來感謝你四年來對(duì)我的教誨，對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的照顧，對(duì)我的……
在這里，不忘向你說一聲：謝謝您—Becky!
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