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有關(guān)考試的日記
一天即將完結(jié)，相信大家都有不少體會吧，立即行動起來寫一篇日記吧。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編幫大家整理的有關(guān)考試的日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)考試的日記1
不知不覺中，這個學(xué)期已經(jīng)過去了三個半月，期末考試只有不到一個月的時間了。
我決定在這次考試中一雪前恥，挺進學(xué)校前三十名。這學(xué)期以來的幾次考試中，我的成績都不盡人意，甚至掉出了前五十名，我很著急，擔(dān)心自己適應(yīng)不了初二的學(xué)習(xí)。我不斷地摸索學(xué)習(xí)的方法，最后意識到，還是課堂聽課最重要。重視課堂能讓我快速提高自己。
之前聽說了一種快樂學(xué)習(xí)的方法，我在這個學(xué)期開始就嘗試了兩個月，但我發(fā)現(xiàn)對學(xué)習(xí)并沒有幫助，反而有所倒退�，F(xiàn)在用我的教訓(xùn)告訴大家：沒有什么快樂學(xué)習(xí)，只有奮斗才是王道。
上課想睡覺?擰自己一把;認(rèn)真不起來就強迫自己認(rèn)真;背書背不清，就強迫自己背完;想玩?完成了學(xué)習(xí)任務(wù)再說。這一切不需要別人提醒，而是自己提醒自己。我讀過一本書，叫《天才在左，瘋子在右》，作者提到過一個特殊的病人：他在大腦中分裂出一個善良、正能量的'人格。在做決定時就由這個人格做決定，在應(yīng)該做什么事的時候也會由這個人格來提醒他。這個人也因此受益。
我想我們的腦中也應(yīng)該有這么一個助手，及時地提醒自己該做什么。這樣學(xué)習(xí)的效率將會大大提高。只有對自己狠一點，才能夠進步。
這個學(xué)期不到三周時間了，在這二十天里，我們要對自己狠一點，對游戲冷漠一點，對老師關(guān)注一點，對課堂熱情一點。查漏補缺，積極面對期末考試!
有關(guān)考試的日記2
這世界為什么總要存在考試呢?我常難過地這樣想，又帶著憤青提出觀點：考試并不是衡量一個人成績的最正確方法。然而，我卻也不得不像無數(shù)學(xué)子那樣，深陷考試，在卷紙間掙扎。
平平靜靜地起了床，便再沒有了睡意，已因為今日的考試思忖了好一陣子，神經(jīng)緊張得厲害。七科一共要分三天考完，這可是一場持久戰(zhàn)，一場略為長久的煎熬。沒工夫再孩子氣地自言自語，只能捧著書本，看著上面密密匝匝的文字，口中念念有詞。今天考的是生物和語文，總的來看，還是我最喜歡的兩科，復(fù)習(xí)起來也容易好多。壓力應(yīng)該是很大的吧。因為父親只知一味在意這次考試可不可以進入百人榜，卻不完全地去看整體局面。我知道，百人榜有多難，所以始終不肯說可以穩(wěn)進的保證。如果未能考進，恐怕在假期等待我的將是無休止的噩夢。
忐忑地走進校園的時候，我的心卻忽然放了下來，校園的天空還是那樣無邊無際，淺藍色又襯著純白色的云朵。“這是說會考一個好成績么?”我安慰自己，微笑著坐在教室——考場趕得很好，會一直在自己班教室。這是我曾經(jīng)夢寐以求的`，而今，終于實現(xiàn)了。監(jiān)考的老師自然有我們親愛的張老師一個，看著她，我的心情寬松起來，就好像一次小小的測驗，可以一直看見她的笑臉。我不停地寫著，畫著，想著，破天荒地用黑筆答卷，這在我，也屬于奇跡類別吧。
忙忙碌碌而又渾渾噩噩，第一天的考試總算挨了過去，現(xiàn)在回想起來，還真有些難忘的意味。哎，考試的三分之一現(xiàn)在時，再見了!
有關(guān)考試的日記3
最近許多博友們都因為快要升級考試而停了博。
每一次到了考試，無論是大考還是小考，大家都是那樣得緊張。
先看一下學(xué)校里，本來課間是玩耍嬉鬧的時間，可老師對于響亮的下課鈴卻裝作沒聽見。就算有時侯老師按時間下了課，但還是準(zhǔn)備了一大堆的“零食”讓同學(xué)們啃，盡管同學(xué)們已經(jīng)把那一套套背得如同繞口令。還有令同學(xué)們向往的美術(shù)、音樂、體育、科學(xué)、品德……都化做了泡影。難道這都怪于考試，怪于同學(xué)們嗎?該怪誰呢?下課了還有老師在這兒看著寫作業(yè)、背課文，不由讓我們想起監(jiān)獄里的`囚犯。想一想課上：單單試卷排起來就有8厘米!晚上的作業(yè)更是“堆積如山”，一天晚上起碼就有兩張語文試卷、兩張數(shù)學(xué)試卷。
再看一下家庭的情況，有些同學(xué)積極地把作業(yè)完成后又很自覺地拿起課本復(fù)習(xí)，到了21點以為可以休息一下了，但大堆的“父母作業(yè)”又奸笑著迎了上來。唉，父母們這是何苦呢!本來孩子們自己很有把握拿滿分，可想到大堆的復(fù)習(xí)資料就不愿意，當(dāng)孩子們被迫抱了個60分回家，父母才“知錯”嗎?
許多家長認(rèn)為，只要復(fù)習(xí)好了就能考個好成績，便讓孩子們一有時間就抓課本，這不是要把孩子“逼”成“書呆子”嗎?家長老師們，讓孩子們的腦子有一點空閑吧!孩子們想擁有一片屬于自己的藍天!
有關(guān)考試的日記4
一說到考試，可真是讓人避之唯恐不及，就應(yīng)了那句“考試如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰”。只要一聽見“考試”兩個字，大多數(shù)同學(xué)就以為世界末日快到了，紛紛哀嚎不已。我十分畏懼考試，一聽到要考試的消息，我的心就會保持十二分的高度緊張，興許這就是考試綜合癥吧!
讀書人最忌諱的就是臨時抱佛腳，而我?guī)缀趺恳淮味际桥R時抱佛腳，說來也有些不好意思�？荚嚽拔叶紩贸霰绕綍r學(xué)習(xí)高8度的認(rèn)真勁兒，捧著書本，爭分奪秒地汲取書上的知識，對我來說，最緊張的就是考試前的幾分鐘，在那幾分鐘內(nèi)我一般都是抓緊時間把所有的知識在大腦中飛快地再過濾一遍。有的時候我還會念一些令人忍俊不禁的咒語，比如：天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈，快快保佑我，逢考必過。記得前一次大考臨考前，我甚至還跑去握了握幾位學(xué)霸的手，想沾沾他們身上的“光芒”，為了能走個好運，我也算是盡了渾身解數(shù)，總之，沒到試卷發(fā)下來的那一刻，我還要拼命的掙扎。
考完后，我也依舊保持著緊張的心情，不只是我，班上幾個學(xué)習(xí)成績頂呱呱的同學(xué)也是，每次考完試，都能見到他們在為剛才考試的試題爭論不休。成績公布后，同學(xué)們的反應(yīng)也是五花八門，有的高興得上竄下跳，恨不得讓所有人都知道他考了個好成績;有的黯然神傷，一看就知道考試失利了;還有的臉上故作鎮(zhèn)定，讓人看不出考得如何。
現(xiàn)在我對考試有了不一樣的'看法，我認(rèn)為考試其實就是一個檢驗學(xué)習(xí)的過程。有了考試，我們可以更加清楚的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的漏洞，然后及時補漏。這么一想，我對考試的畏懼也少了很多。
有關(guān)考試的日記5
今天，明媚的陽光普照著大地，太陽也露出含羞的臉，仿佛在慶祝著什么?
不用說，我心里也喜滋滋的。想起考試時我飛舞圓珠筆奮筆疾書的場景，我?guī)缀跻饋砹�。今天，莫不是老天爺也為我高興!
這么好的天氣，這么好的心情，我一定好好玩一場。我甩著鑰匙，蹦跳著跑到朋友晨曦家里，玩了很長時候QQ飛車，一直到夜幕垂下，我才回家。
剛一回家，就看見爸媽坐在沙發(fā)上，臉色發(fā)青、一言不發(fā)、死氣沉沉的盯著我。我立刻感覺不妙，渾身難受的要命，似乎有幾千只螞蟻爬在我身上。我恨不得在地上扒個縫跳下去。此時的爸爸媽媽深沉的像兩頭獅子，虎視眈眈的望著我這只待罪的羔羊。
我輕聲的問：“我考得好嗎?”
爸爸好像再也忍不住似的，一拳打在茶幾上，杯子震得像一個跳跳球，接連在茶幾上跳了四五下。旋即，爸爸從兜里掏出一張紙，隨手一扔，紙嘩啦啦的飄落在地上，發(fā)出很大的響聲。看來，爸爸的`的確確是生氣了。我聽見我的心在怦怦的跳得厲害，我感到有事情發(fā)生。我顫顫的拾起那張不成樣的紙，上面只有一個數(shù)字，不對，是兩個數(shù)。呀，居然是一個72，我再次用微顫的聲音問媽媽：“這是我哪門的成績?”“什么?還哪門?這是你在全級的名次!!!”又一大拳砸在厚實的茶幾上，杯子沒有跳，直接掉在地上，碎成了我的心。
哎……
這次考試，我失敗了。我竟然從全級27滑到了72�？蓱z的名次喲，可憐可恨的我。
拖著沉重的步伐，我走進書房，攤開書。
窗外，大雨一下子瓢潑而來，正如我的心一般，好冷好冷。
有關(guān)考試的日記6
今日天冷，可心情明媚，如同冬的平和寧靜。中午跑跑步，為了下午期末體育考試，我打起精神，做足了打好第一仗的準(zhǔn)備。
匆匆結(jié)束檢測，回到班里，依舊看到謝老師坐在講臺上，聽著我們播報著一個個喜訊，后來，謝老師從懷里拿出她一本文件夾，做好了厚厚一本，靠前排坐的我一下子看到了上面的四個大字：青春三班。直到老師一頁頁翻開，每一面上都是一次次的成績單，“這是原來我?guī)У娜�，每一次的成績單，已�?jīng)有了這樣一本……‘’
首先驚嘆于一個老師的細(xì)心，其次便一定好奇于上面的成績。老師遞給我一張紙，“來，笑語，看看有多少個體育滿分的?”突然一看：體育成績單上，一列下來都是六十幾分，七八個同學(xué)拿到滿分，這樣的漂亮成績讓大家贊嘆聲一波一波，隨后，老師又遞給我一張語文成績單，幾乎上三位數(shù)字，排列至滿滿當(dāng)當(dāng)，一個個慢慢數(shù)下來，全班七十五人，五十三人均在100分以上，這樣輝煌的成績也是讓我們心中一驚。老師說：“三班同學(xué)時常說這么一句話，‘我要為了三班而戰(zhàn)斗�！绱绥H鏘有力的一句誓言，如此充滿一腔熱血的話語，他們，將自己看為戰(zhàn)士，為了三班打好每一場仗。
這是三班。如此八班，我們也應(yīng)該將自己的`力量貢獻為打造品牌班級，想說話時，想想八班，不寫作業(yè)，想想八班，不認(rèn)真聽課，想想八班。我們是將土，是奮斗者，我們是少年，是挑戰(zhàn)者，我們給八班帶來的，是萬垂不朽的光茫，是榮獲嘉獎的綻放，做少年，便一定要將風(fēng)華正茂的氣概展現(xiàn)出來，為了明天燦爛的八班做出戰(zhàn)斗，你準(zhǔn)備好了嗎?
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