【實(shí)用】數(shù)學(xué)日記作文匯總六篇
一天就要結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編整理的數(shù)學(xué)日記作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
數(shù)學(xué)日記作文 篇1
周六下午,媽媽給我做了我最?lèi)?ài)吃的蔓越莓牛軋?zhí)。我在一旁仔?xì)的觀察媽媽?zhuān)蚕胗H手自己做一次。于是,我就懇求媽媽教我做,媽媽爽快地答應(yīng)了。
首先,我們要先準(zhǔn)備材料。媽媽告訴我,所需要的材料有:黃油,棉花糖,全脂奶粉,還有蔓越莓干。我一一將它們從冰箱里拿了出來(lái)。接著,我需要用食品秤秤出這些材料分別的.用量。首先先在食品秤上放一個(gè)玻璃
碗,然后歸零,倒入黃油20克;拿下后放上第二個(gè)碗,歸零,稱(chēng)棉花糖150克;依次,我稱(chēng)出100克奶粉和70克蔓越莓干。一切準(zhǔn)備就緒,我小心的打開(kāi)煤氣灶,向鍋里放入黃油,待黃油熔化后,放入棉花糖,開(kāi)小火,攪拌,
等到棉花糖全部溶化,放入奶粉,繼續(xù)攪拌,關(guān)火,最后放入蔓越莓干,繼續(xù)攪拌至均勻。然后,將它們放入盤(pán)中,用圓棍將它們滾平,厚度均勻,放入冷凍箱中凍半小時(shí)左右拿出。然后用刀將它們等分切開(kāi)。由于凍的有些難切,我讓媽媽幫忙。看到她先是將整個(gè)平均分成6份,每條就占整體的1/6,再將每小條平均切成二份,這一小段就是整體的1/12,再將這1/12再平均切成二段,這切成的就是整體的1/24,依次類(lèi)推,我發(fā)現(xiàn)每平均分二段,
分子不變,分母將都X2,我突然間想到數(shù)學(xué)報(bào)上第11周上每日思維操上有一道題,1/2+1/6+1/12+1/20+1/30=(1/ )我想起之前的1/2是由1-1/2得來(lái)的,1/2-1/3=1/6,1/3-1/4=1/12,1/4-1/5=1/20,照此類(lèi)推,我們把這個(gè)代入公式中,最后全部抵消了,即1/2+1/6+1/12+1/20+1/30=1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+1/5-1/6=1-1/6=5/6。如果題目還讓我們接下去寫(xiě)的話,我們?nèi)匀豢梢砸来晤?lèi)推。
經(jīng)過(guò)這次,我發(fā)現(xiàn)我們生活中處處有數(shù)學(xué)的影子。只要你一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就可以將數(shù)學(xué)和生活完美的結(jié)合在一起。
數(shù)學(xué)日記作文 篇2
很久前的一天晚上,數(shù)學(xué)書(shū)爺爺家里可真熱鬧呀!因?yàn)閿?shù)學(xué)書(shū)爺爺?shù)膬蓚(gè)孩子——正數(shù)和負(fù)數(shù)發(fā)生了爭(zhēng)吵。他們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的用途大。
哥哥正數(shù)先開(kāi)口了:“我的用途大,生活中到處都有我的身影。例如:人們計(jì)數(shù)是要用到我;算賬是要用到我;溫度計(jì)上也有我的'身影?傊,生活中我是必不可少的。人們都喜歡我。我的功勞最大!钡艿茇(fù)數(shù)說(shuō):“我的用途也不少,比如:溫度計(jì)在表示零下幾度時(shí)就要用上我,算賬時(shí),表示虧損時(shí)也要用到我。生活中同樣不能沒(méi)有我。我的功勞也不小!闭龜(shù)說(shuō):“生活中雖然很多地方用到你負(fù)數(shù),但很多地方人們都不喜歡你,如:商場(chǎng)傷的盈虧問(wèn)題,商家都喜歡我,因?yàn)槲掖碛簿褪琴嵙硕嗌馘X(qián),而你卻代表虧損,也就是賠了多少錢(qián)。所以人們不喜歡你。因此我的用途比你大。”負(fù)數(shù)說(shuō):“雖然有時(shí)人們不喜歡我,但缺了我,生活中會(huì)用許多的不便。如:人們將無(wú)法記錄零以下的數(shù)字。這是很不方便的。因此我的功勞最大!备鐐z因此發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵,甚至還動(dòng)起手來(lái)。這時(shí),數(shù)學(xué)書(shū)爺爺說(shuō)話了!昂⒆觽冄剑〔灰獱(zhēng)吵了,你們各有各的用處,人類(lèi)缺少了誰(shuí)都是不行的。你們應(yīng)該和睦相處,共同為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。這樣人們才會(huì)真正的喜歡你們,你們才能真正發(fā)揮自己的用處。”正數(shù)和負(fù)數(shù)哥倆聽(tīng)了,覺(jué)得爺爺說(shuō)的很對(duì),從此以后他們?cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵了,團(tuán)結(jié)合作一起為人類(lèi)服務(wù),成了人類(lèi)的好朋友。
數(shù)學(xué)日記作文 篇3
今天晚上吃過(guò)晚飯,姥姥帶著我和妹妹到吉之島去買(mǎi)東西。
我們?cè)诩畭u買(mǎi)了很多東西,有:阿薩姆奶茶,單價(jià)是一拾二元五角。我們買(mǎi)了一盒,應(yīng)付款一拾二元五角;金城叉燒包一袋,原價(jià)三拾五元八角,折扣是七元八角,應(yīng)付款二十八元整;金城蛋黃流沙包九百六十克,原價(jià)三拾五元八角,折扣是六元,應(yīng)付款二拾九元八角;伊利黑谷谷粒多多谷物牛奶飲品單價(jià)二元四角,沒(méi)有折扣,應(yīng)付款二元四角;伊利優(yōu)酸乳飲料草莓味應(yīng)付款一元六角;新鮮三黃雞原價(jià)二拾元二角,折扣是一拾元一角,應(yīng)付款一拾元一角;奇異果六個(gè),單價(jià)三元三角一個(gè),應(yīng)付款一拾九元八角。最后,我們買(mǎi)了一個(gè)購(gòu)物袋用了兩角,合計(jì)金額一百零五元八角,姥姥付款一百一拾元,找回零錢(qián)四元兩角。
我和妹妹幫姥姥拎著買(mǎi)來(lái)的東西高高興興地回家!
數(shù)學(xué)日記作文 篇4
如火如荼的“高升實(shí)小數(shù)學(xué)周”在上一周完美地落下了帷幕。而我成功地參加了所有活動(dòng),并取得了不錯(cuò)的成績(jī),當(dāng)然,我在這一次“數(shù)學(xué)周”中的體會(huì)也是獨(dú)到的。
。ㄒ唬┦殖瓐(bào)
“手抄報(bào)”這個(gè)詞對(duì)于我這個(gè)完全沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)令我膽顫的詞語(yǔ),因?yàn)槊恳淮挝易龀鰜?lái)的手抄報(bào)都會(huì)“榮登”全班倒數(shù)前三!所以每一次我都只是亂勾幾筆就完事了,但這一次,我在心里發(fā)誓:要在這一次做好手抄報(bào)!我將全部心血傾注到了這張手抄報(bào)上,最終,我的手抄報(bào)雖比不上車(chē)韻竹,但我還是獲得了大家的好評(píng)。
。ǘ┱拱鍔W數(shù)題
我是一個(gè)數(shù)學(xué)題愛(ài)好者,在何老師迅速地把題發(fā)到班級(jí)QQ群后,我立刻將題打印了出來(lái)。我用雙手小心地把題放在了書(shū)桌上,仔細(xì)的審題,用心的做題。當(dāng)我得知我的題獲得了80分的.高分時(shí),我不禁在心中歡呼呼雀躍起來(lái)。
。ㄈ隘偪裼(jì)算”,奧數(shù)預(yù)賽
這一次的“瘋狂計(jì)算”可謂是意義非凡,因?yàn)樗P(guān)系到你能不能參加周五下午的奧數(shù)競(jìng)賽。我提起筆,鋪好卷子,開(kāi)始了為時(shí)30分鐘的戰(zhàn)斗,在這期間,我的額頭不止一次滲出了密集的汗珠,心急得像熱鍋上的螞蟻。30分鐘過(guò)去了,我的心中壓著的一塊巨石終于落了下來(lái),將卷子交到了何老師的手中靜候結(jié)果。第二天,我的努力得到了回報(bào)—— 一張100分的卷子和預(yù)賽通過(guò)進(jìn)入了決賽!
(四)奧數(shù)決賽
監(jiān)考老師邁著沉重的步子進(jìn)入了考場(chǎng),全場(chǎng)人都屏住了呼吸,考場(chǎng)的空氣仿佛凝固了一般。老師一聲令下,全部人都開(kāi)始做題,連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得到。結(jié)束了,一切都結(jié)束了,我滿懷信心地手捧我智慧的結(jié)晶——卷子交給了老師。而等待我的卻是120分的滿分,只得了90分!我心灰意冷了,只因?yàn)槲乙驗(yàn)轭A(yù)賽的滿分而驕傲了,才只取得了平平常常的成績(jī)。
“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”這便是我從這次活動(dòng)中悟出的點(diǎn)點(diǎn)道理。這次活動(dòng)雖有遺憾,但我不會(huì)喪氣,我只會(huì)調(diào)整心態(tài),迎接下一次“數(shù)學(xué)周”。
數(shù)學(xué)日記作文 篇5
我就發(fā)起了脾氣,跟媽媽說(shuō)我寫(xiě)不好了,媽媽說(shuō)讓我不要著急,慢慢練習(xí),沒(méi)有小朋友可以一下子就會(huì)寫(xiě)好的。
但是不一會(huì)又碰到了難題,因?yàn)槊杓t好了就要自己寫(xiě)了,那個(gè)格子可真小啊,這個(gè)8又扭來(lái)扭去的,我手里的筆也不聽(tīng)我的使喚,我只好停下來(lái),找了一張空白的紙?jiān)谏厦婢毩?xí),練習(xí)了好多個(gè)8,才又開(kāi)始在本子上寫(xiě),這次稍微好一點(diǎn)了,雖然媽媽說(shuō)我已經(jīng)有很大進(jìn)步了,但我還是不是很滿意,要擦掉重寫(xiě),媽媽安慰我說(shuō)我要慢慢練習(xí)就會(huì)越寫(xiě)越好了!
那也只有這樣了。就這樣寫(xiě)了2行8以后,我的手又酸又累,跟媽媽說(shuō)寫(xiě)不動(dòng)了,媽媽說(shuō)那就別寫(xiě)了,明天就這樣交上去好了!
我想了一下,沒(méi)有中媽媽的圈套,這畢竟是我的作業(yè),明天交不上去,老師批評(píng)的是我又不是媽媽了!我又打起精神繼續(xù)寫(xiě)了下去,確實(shí)越寫(xiě)越順手了,這次終于一鼓作氣把8全部寫(xiě)完了。
今天是一個(gè)特別的日子——江寧區(qū)教研室組織的“數(shù)學(xué)與生活”作品征集頒獎(jiǎng)大會(huì)。我是一等獎(jiǎng)獲得者,也應(yīng)邀參會(huì),心里十分激動(dòng)!
我和爸爸準(zhǔn)時(shí)來(lái)到頒獎(jiǎng)大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)——南師附中江寧分校小學(xué)部的音樂(lè)廳。大廳金碧輝煌,有三四百個(gè)座位,還有一個(gè)將近一百平方米的大舞臺(tái),整個(gè)大廳非常壯觀!
壯觀的舞臺(tái)當(dāng)然少不了同學(xué)們的精彩演出。令我印象最深刻的就是珠心算,老師報(bào)幾個(gè)數(shù)相加、減,他們立刻就在珠心算的算盤(pán)上,用靈巧的手指撥弄算珠,不一會(huì)兒就把答案算出來(lái)了,觀眾也都不禁嘖嘖贊嘆!這還不算什么,最精彩的還是他們做模擬全國(guó)比賽的題目,密密麻麻的數(shù)字在黑板上,我眼睛都花了,一人大概40題,而且是多數(shù)目乘除,最快只要40秒,最慢也僅有1分30秒,這真是太神了!
看完一番表演,終于頒獎(jiǎng)了,先頒發(fā)二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是一本軟面抄,最重要的是還能和嘉賓合影,這可是沒(méi)獲獎(jiǎng)的同學(xué)得不到的。終于到我了,我超級(jí)激動(dòng),因?yàn)槲耀@得了一等獎(jiǎng),還得到了一本小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)的五年級(jí)合訂本!我認(rèn)真地默讀著獎(jiǎng)狀上的字:
學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕!讓我們一起在數(shù)學(xué)王國(guó)里,一同感受數(shù)學(xué)帶來(lái)的的樂(lè)趣,探索數(shù)學(xué)里的奧妙!
計(jì)算題我“唰唰唰”做好,概念題有一道我猶豫不決了:數(shù)學(xué)課本封面約54(),——括號(hào)里要填寫(xiě)合適的單位名稱(chēng)。填寫(xiě)“平方厘米”肯定太小了,我立刻填寫(xiě)了“平方分米”?墒,書(shū)本封面有這么大嗎?外公想想也不對(duì),沒(méi)有這么巨大的數(shù)學(xué)課本哦,怎么辦?我說(shuō):“等老師星期一批下來(lái)再說(shuō)吧!蓖夤霉P在5同4之間畫(huà)了一個(gè)點(diǎn),變成了“5。4平方分米”,可我還是說(shuō):“等老師星期一批下來(lái)再說(shuō)吧!
還有一題:一根繩子對(duì)折四次,每小段是這根繩子的`幾分之幾?我剛?cè)ツ煤美K子對(duì)折了一下,外公就說(shuō)了:“對(duì)折一次是二分之一,兩次是四分之一,三次呢?四次呢?”一下子明白了,我脫口說(shuō):“三次是八分之一,四次是十六分之一。”再有一題:一盒蛋糕還剩6塊,是原來(lái)的四分之三,這盒蛋糕原來(lái)有多少塊?
開(kāi)頭我愣住了,后來(lái)想想就做出來(lái)了,再想想自己的小腦袋還是不夠聰明!不過(guò)這張卷子是60分鐘之內(nèi)完成了。
今天我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):把碗放在一個(gè)滴水的水龍頭下,一分鐘內(nèi),我數(shù)了一下,水龍頭共滴了28滴水,我想:如果每分鐘節(jié)約28滴水,照這樣計(jì)算,一小時(shí)能節(jié)約多少滴?一天呢?28×60=1680﹙滴﹚,1680×24=40320﹙滴﹚,如果每個(gè)月按30天計(jì)算,一年按12個(gè)月計(jì)算,一噸水大約兩千萬(wàn)滴,那又是多少?lài)?,那就?0320×30=1209600﹙滴﹚,1209600×12=14515200(滴),近一噸。哇,一年能節(jié)約這么多水呀!
看到這么大的數(shù)字時(shí),我震驚了。每家每戶每天要是節(jié)約這么多滴水,用水量即減少了,又減少了水費(fèi),這不是兩全其美嗎?但是,每家每戶要是每天浪費(fèi)這么多滴水,地球爺爺撐得住嗎?
水,不是取之不盡,用之不竭的,在我們的日常生活中,由于一些單位和個(gè)人缺乏水危機(jī)意識(shí)和節(jié)水意識(shí),水資源浪費(fèi)的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。看著“嘩嘩”流失的水資源,真是讓人十分痛惜。
下面講講節(jié)約用水。節(jié)約用水的方式有很多,如:淘米水洗菜,魚(yú)缸水澆花,洗澡水沖馬桶……而且,淘米水洗菜,能很好地起到去除菜上殘余的農(nóng)藥。
將節(jié)水實(shí)施到家庭中,只要改掉平時(shí)不良的習(xí)慣,就能節(jié)水百分之七十。家庭浪費(fèi)水的事例有很多,如:用馬桶里的水沖掉零碎物,為了接一杯熱水而浪費(fèi)許多涼水,設(shè)備漏水了不及時(shí)修理等。
我在這次期中考試中,數(shù)學(xué)沒(méi)考好,只獲得了86分。放學(xué)后,我腦子里蹦出一個(gè)想法,要加強(qiáng)數(shù)學(xué)這門(mén)功課的學(xué)習(xí)。
回到家,我把書(shū)包一放——“嘩啦”一聲,把我嚇了一跳,可是我來(lái)不及整理,我把我腦子里的想法一五一十地告訴了媽媽。
媽媽聽(tīng)完后,高興地一下子從地上跳起說(shuō):“好!好!但是你要把每天的作業(yè)完成以后,才能做奧數(shù)題,還要做得快,這樣才有時(shí)間做題目”。
這天晚飯后,寫(xiě)完家庭作業(yè),我們一家人坐在桌前,一起做“舉一反三”的練習(xí)題。我們商量好,誰(shuí)先做好,誰(shuí)就能得到禮物獎(jiǎng)勵(lì)。
哈哈,媽媽經(jīng)常一個(gè)禮物都沒(méi)得到,說(shuō)明媽媽沒(méi)有做對(duì)一題。而我和爸爸腦子較“聰明”,經(jīng)常能做對(duì)三道題,得到三個(gè)禮物,說(shuō)明我們有進(jìn)步。
又一次考數(shù)學(xué)了,我取得了90多分的好成績(jī),我告訴媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)@都是因?yàn)槲覀兲焯炀毩?xí)做奧數(shù)!媽媽高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后,我做奧數(shù)的勁頭就更足了!
我想:不僅平時(shí)練習(xí)時(shí)要認(rèn)真做好題目,而且考試的時(shí)候也要認(rèn)真,這樣才會(huì)在考試中一次比一次有進(jìn)步。
數(shù)學(xué)日記作文 篇6
今天我和爸爸媽媽去超市買(mǎi)東西,我們來(lái)到空曠的好又多超市,里面有許許多多的商品,商品上面有不同的數(shù)量和價(jià)格,媽媽想用這個(gè)機(jī)會(huì)考一考我能力,于是媽媽就說(shuō):如果爸爸要買(mǎi)四瓶梅酒,每瓶68元,爸爸大約要用多少元?我得意地說(shuō):這個(gè)簡(jiǎn)單,只要算4×68≈280元。媽媽又問(wèn):那么樂(lè)天巧克力派一盒12。5元,3盒要用多少元?我對(duì)媽媽說(shuō):我是這樣算的,12。5 12。5,先算12 12=24,0。5 0。5=1,然后再24 1=25 12。5=37。5元。媽媽有問(wèn)我:那么這樣梅酒和克力派總共花了多少元?我說(shuō):大約是:310元。
媽媽笑了笑說(shuō):你還挺聰明的,不過(guò),你答對(duì)了最后一題,你就可以買(mǎi)你自己想要的東西。我一口就答應(yīng)了。媽媽問(wèn):假如我要買(mǎi)一袋面包是7。5元,芝士是19。5元,牛奶是43。5元,巧克力56元,合計(jì)要多少元?加上爸爸的.梅酒和克力派,我?guī)Я?00元,夠用嗎?我回答說(shuō):先算7。5 19。5=27元,然后算27 43。5=70。5元,再算70。5 56=126。5元,還有爸爸的梅酒是:68×4=272元,巧克力派是:12。5×3=37。5元,最后把37。5 272 126。5=436元,然后再把500元和436元比較誰(shuí)大誰(shuí)小,因?yàn)?00元比436元大,所以最后的答案是:500元是夠用的。媽媽笑著說(shuō):不錯(cuò),你可以選擇一樣你自己的想要買(mǎi)的東西。我選了一樣一盒水果糖。
我今天真的很開(kāi)心,可以買(mǎi)到我自己想要的東西,又可以學(xué)到我喜歡的算數(shù)。
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