【精華】有趣的日記作文錦集九篇
一天終于結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的有趣的日記作文9篇，歡迎大家分享。
有趣的日記作文 篇1
喂，朋友，你來看我們的教室，黑板上寫著“傳話”兩個(gè)大字，此時(shí)你的心中一定會(huì)起一個(gè)大問號(hào)，我們這是在干什么。噢，原來我們?cè)谏嫌螒蜃魑恼n。
游戲規(guī)則是這樣的：老師隨便點(diǎn)幾個(gè)同學(xué)上來，讓他們站在過道上排成一隊(duì)。老師拉排在第一位的同學(xué)過來，對(duì)他說一句話，然后讓他把話傳給下一個(gè)人，但傳的過程中，不能讓臺(tái)下的人聽見，依此類推
游戲開始了。老師開始選人。同學(xué)們拼命地舉手，有的還站了起來，同學(xué)們都希望參加游戲。老師選好了人。我也參加了比賽，而且我還是站在第一個(gè)的同學(xué)。一切準(zhǔn)備好了，老師把拉到跟前對(duì)我說了一些話。然后我把我聽到的話快速地給下一個(gè)同學(xué)說了一遍。只見他對(duì)老師說了一聲：“他說地太快，我聽不清�！庇谑抢蠋熡职盐依诉^去，又對(duì)我說了一遍。然后我又把話對(duì)第二個(gè)同學(xué)說了一遍，這就這樣傳到了最后一個(gè)同學(xué)的耳朵里。然而，我不明白地是原來的“外婆給我說了一個(gè)故事，這是一個(gè)狼和羊的故事，她一會(huì)兒學(xué)兒狼叫，一會(huì)兒學(xué)羊叫”的話盡成了“狼和著的故事”這句話。
通過這個(gè)故事，我明白了“眼見為實(shí)，耳聽為虛�！边@個(gè)道理。
有趣的日記作文 篇2
今天是10月3日是我的生日。也是二阿姨的生日。我要去衢州吃火鍋，我們吃好火鍋我想點(diǎn)蠟燭吃蛋糕過生日了。因?yàn)橛袀�(gè)大媽媽加班很遲才到的我們就等她在吃飯。二阿姨問我：”有沒有想好許什么愿啊?沒想好就快點(diǎn)想吧，等會(huì)吹蠟燭許愿的時(shí)候想不出來啦�！�
我想了好久，剛好想好了，大媽媽也吃好了。我就點(diǎn)蠟燭了，大家給我唱生日歌。二阿姨說：”那我跟你吹滅了。“我說：”等一下!大家一起吹�！跋灎T吹滅了黑咕隆咚的，大叔打開燈就亮了。我和二阿姨就開始切蛋糕了。大家就開始吃蛋糕了，我吃到最后連那個(gè)生日快樂的巧克力牌都吃不下了，我吃的太飽了，膩死我了。
有趣的日記作文 篇3
今天上午的第一堂課是作文課，上課鈴一響，申老師從后面用一個(gè)大大的粉色盆子接了大半盆水上了講臺(tái)，還順便帶了一個(gè)透明的玻璃杯以及一張雪白的卡片上了講臺(tái)，這令我們十分納悶兒，申老師拿一個(gè)盆子上講臺(tái)干什么呢?莫不是要洗臉吧?這個(gè)推測讓大家笑痛了肚子。但是所有人都很好奇，都想猜出老師到底要干什么，但是誰也猜不出申老師葫蘆里究竟賣的是什么藥。
申老師上了講臺(tái)后，先向大家問了好，然后舉起那大半盆水問我們：“這是什么東西?”大家異口同聲地說：“是一盆水!”申老師聽了，先糾正了我們的用詞不當(dāng)，有進(jìn)行了擴(kuò)句。隨后，申老師又舉起了杯子和卡片，向我們提出了相同的問題。每次得到答案后，申老師都要先糾正一下我們的用詞，然后再進(jìn)行擴(kuò)句。這讓我們更加糊涂了，難道申老師這堂課就是來進(jìn)行擴(kuò)句的嗎?還是讓我們過一會(huì)兒之后再說吧!
但后面發(fā)生的事更是讓我們感到大惑不解。申老師將三樣物品一一介紹和提問完畢后，又向我們提出了一個(gè)問題：“好，請(qǐng)問同學(xué)們，用上述這三樣物品，你們能做什么事呢?”
這下班上的氣氛可活躍了，大家躍躍欲試，紛紛說出了自己的想法七嘴八舌的說：“可以做實(shí)驗(yàn)!”“可以變魔術(shù)!”“可以進(jìn)行擴(kuò)句大賽!”大家爭論的聲音越來越高，不知不覺的就吵了起來。個(gè)個(gè)爭的面紅耳赤，口干舌燥，但仍然各執(zhí)己見，互不相讓。申老師見了，趕忙過來打圓場：“好了，好了，下面我們請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)來表演一下吧，哪一位同學(xué)想上來表演一下呢?”
這時(shí)，一位男同學(xué)自告奮勇的要求上臺(tái)。只見他不慌不忙地走上臺(tái)去，輕車熟路的往杯子中倒了一些水，又順手拿起卡片，將紙片牢牢地堵在杯口處，順手牽羊的將杯子翻了個(gè)底朝天。這時(shí)，神奇的事發(fā)生了，紙片牢牢地拖住了杯中水，不管怎么搖也不肯下來。雖然這個(gè)魔術(shù)我們都十分熟悉，但仍然情不自禁的為他鼓掌，因?yàn)樗硌莸膶?shí)在是太游刃有余了!
這時(shí)，申老師說：“好，這位同學(xué)表演的很好，下面，我就來檢驗(yàn)一下這張紙片的牢固程度�！闭f完，申老師就拿起茶杯，當(dāng)場扭起了秧歌。但是紙片仍然像一個(gè)嬰兒一樣牢牢的抓住杯口不放。但是我們卻被申老師的舞姿吸引了，因?yàn)樗膶?shí)在太棒了!
直到申老師一曲舞終，我們才如夢(mèng)初醒，申老師甩了甩汗珠，問道：“為什么紙片掉不下來呢?”
這下可把我們問得啞口無言了。我們雖然對(duì)這個(gè)魔術(shù)了如指掌，但是卻對(duì)其中的原理一竅不通。所以盡管我們把腦細(xì)胞都快像炸了，也沒有把答案想出來。
申老師見我們都卡殼了，只好親自出馬。他說：“紙片之所以掉不下來，是因?yàn)楸袥]有空氣。只要沒有空氣，紙片就能在水壓的幫助下牢牢的托住杯中的水，從而不讓水流出來�！闭f完，申老師將紙片打開了一條縫兒，又將杯子掀了個(gè)底朝天。這次紙片沒能頂住水流的狂轟猛打，力不從心的逃走了。水也終于擺脫了紙片的束縛，重歸故里，回到了臉盆中。
申老師做完上述動(dòng)作后，又說：“而一旦杯子中進(jìn)入空氣，紙片就托不住水流了。而剛才的試驗(yàn)也驗(yàn)證了這一點(diǎn)，大家現(xiàn)在明白其中的原理了嗎?”
申老師剛才的一番話驚的我們目瞪口呆。好一會(huì)兒，我們才回過神兒來。唉!沒想到這里面還有這樣的原理!真是令我們大開眼界啊!
今天的作文課是多么的有趣啊!希望我們以后還能再上一堂這樣的作文課。
有趣的日記作文 篇4
今天中午，爸爸媽媽要包餃子吃，我非常開心。
開始包餃子了，爸爸負(fù)責(zé)搟餃子皮，媽媽負(fù)責(zé)拌餡和包餃子，我在一旁觀察。爸爸從水壺里倒出一杯溫開水，然后將水慢慢倒入面粉中，又打了一個(gè)雞蛋放進(jìn)了面粉里。然后用筷子不停地?cái)嚢�。爸爸和好面，把面切成很多小段，用搟面杖將面皮搟得很薄。
媽媽同時(shí)在一旁拌餡，她把豬肉剁碎后放入各種調(diào)味料進(jìn)行攪拌，拌好后她就開始包餃子了。媽媽左手拿餃子皮，右手拿勺子舀了一點(diǎn)餡兒放了上去，然后用手一捏一個(gè)漂亮的餃子就包好了。我在一旁看著媽媽很快包出了一個(gè)一個(gè)的餃子，心里直癢癢，也想試包餃子。我跟媽媽講：“我想來包餃子�！薄澳隳苄袉幔俊眿寢寙�。我說：“我肯定行的�！蔽覍W(xué)著媽媽的樣子，左手拿餃子皮，右手拿勺子舀了一點(diǎn)餡兒放上去，兩只手把餃子皮合攏，用手一捏，呀，皮破了，肉餡都掉出來了，我趕緊向媽媽求救。媽媽說：“你餡放得太多了，要少放一點(diǎn)！”于是我一次又一次包餃子。我終于學(xué)會(huì)了包餃子。
有趣的日記作文 篇5
今天，常老師的作文課上到尾聲時(shí)，老師神秘地說：“今天我要變一個(gè)魔術(shù)’大變活人’，一堂有趣的作文課。”全班一下就沸騰起來了。老師又壓低了聲音說：“我之前也變過魔術(shù)，那都是雕蟲小技�！蔽蚁耄菏窃趺锤枳兎兀恐灰娎蠋熌贸隽�3本書，其中有一本《對(duì)世界有杰出貢獻(xiàn)的人》，老師說：“我看著看著，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人物，竟然是我們班上的人，小學(xué)四年級(jí)作文《一堂有趣的作文課》。”老師繼續(xù)說：“我要點(diǎn)一位同學(xué)上來看看，他（她）肯定不會(huì)說里面的'人是誰。”老師點(diǎn)了王紅玉，讓她閉上眼睛，在她臉旁繞了繞，讓她看。她一看，捂著嘴，頭一縮，肩膀一聳。老師問:”你說不說��？”“我不說，打死我也不說”王紅玉回答道。后面上來幾個(gè)人，動(dòng)作，神態(tài)，語言幾乎一樣。我想：“怪了！老師的魔法還真顯靈了�！焙髞砦覀兊耐瑢W(xué)高元露了陷，他說里面有面鏡子。我一下明白老師的用心良苦，老師通過一個(gè)魔術(shù)游戲，表達(dá)了老師希望我們成為對(duì)世界有杰出貢獻(xiàn)的人，成為祖國的棟梁之才。
有趣的日記作文 篇6
“叮，叮，�！濒[鐘響了，小鳥在枝頭歌唱，太陽公公似乎在說“小姑娘起床了”。
我摸摸眼睛伸了一個(gè)大懶腰，說美好的清晨。哦！今天阿姨帶我去看電影，一看是九點(diǎn)的電影，啊！八點(diǎn)半了，我刷牙，洗臉，吃早飯只用了十分鐘。到了電影院，阿姨買了兩張票，電影開始了，叫《小時(shí)代3》，我非常認(rèn)真仔細(xì)地看完，講的是四個(gè)人是要好姐妹，有一天她們有了沖突，都有自私的一面，畢竟多年的友情勝過一切，其中里面的唐婉如還受了重傷，最后，她們又成為了好朋友。
其實(shí)我們現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣類似情況，都有幾個(gè)好友，不時(shí)開心，也有沖突。事事善于觀察，畢竟感情來之不易。請(qǐng)珍惜身邊的友情吧！
有趣的日記作文 篇7
今年春天，家里有些土豆長芽了，爸爸媽媽說：“反正不能吃了，還不如種起來吧，也許還能收獲更多的土豆呢！”于是，我的種土豆行動(dòng)就開始實(shí)施了。
我找來一個(gè)大花盆，把土豆種在里面。在我的精心照料下，土豆一個(gè)勁地瘋長，兩個(gè)多月后，土豆可以收獲了。我拔出莖，沒發(fā)現(xiàn)土豆，又小心翼翼地把整個(gè)花盆挖了個(gè)遍，發(fā)現(xiàn)土豆根本不是像花生一樣結(jié)成堆地長在植株旁邊，而是順著根零零散散地生長。這個(gè)發(fā)現(xiàn)徹底顛覆了我以前的想法！我大吃一驚，趕緊上網(wǎng)查，非得弄個(gè)水落石出。一條資料突然蹦進(jìn)我的視線：“土豆的根系在一個(gè)時(shí)期發(fā)展極快，而土豆塊莖形成溫度只能在2℃—29℃之間”。我眼前一亮，如獲至寶，并順藤摸瓜地推理下去：土豆的根系一直在生長，但只有在2℃—29℃之間才能形成塊莖，所以土豆可能生長在根系末端，所以離植株有些遠(yuǎn)。我還進(jìn)一步地作了更大膽地猜測：如果土豆的地上莖遭遇什么不測，由于超長的根，土豆會(huì)被扯斷在地下，并且保留一部分根，將來有可能會(huì)再次長出地上莖。也就是說，這是土豆在物競天擇的環(huán)境中維持生存的獨(dú)特智慧。
雖然，這個(gè)問題的答案還只是我的猜測，但是我以后一定會(huì)把這個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)解釋清楚的。
有趣的日記作文 篇8
這個(gè)星期六下午，我們、肖瑤、王娛、童童、韻韻五家去龍山露營。
到了龍山，我發(fā)現(xiàn)這里有許多在城里看不見的東西，有羊兒在吃山上的草、有藍(lán)藍(lán)的天空……太陽慢慢地下山了，家長們搭好帳篷之后，所有的爸爸都幫我們把自己的吊床調(diào)在了樹上，我們?cè)诘醮采蠐u來搖去，爽極了！夜晚來臨了，是該吃晚飯的時(shí)間了，你知道嗎，我們就吃燒烤，大家鋪好桌子，然后桌子上擺一個(gè)大大的傘在上面，傘里面再放一盞燈，實(shí)在太搭配了！我在傘下吃了好多烤串。晚上，我們載歌載舞，每個(gè)人的臉上都充滿笑容……愉快的夜晚就這樣圓滿的結(jié)束了，我們各自回到自己的帳篷里睡覺了。
露營真是太有趣了，我明年還要露營！
有趣的日記作文 篇9
20xx年12月13日 星期六 晴
就在上周的星期六的夜晚，下了一場好大的雪，我星期日早晨學(xué)完鋼琴回家途中，路過小區(qū)停車場我看到有一片潔白的白雪，就突發(fā)奇想——我要滾一個(gè)大雪球。
開始我就用雪做了一個(gè)圓圓的小的雪球，然后放在地上滾了滾，它就更圓了更大了，我就從停車場的東頭往西滾，就一會(huì)雪球越來越來大了，我自己滾不動(dòng)了，爺爺就和我一起滾雪球，一個(gè)路過的阿姨說：“呵，好大的雪球��！來小朋友，我給你拍張照片�！币粫�(huì)又過來幾位叔叔也為我拍照，叔叔說從哪里滾過來的都這么大個(gè)，我告訴叔叔一指東邊。我很自然的回答，他們還一起不知道議論了什么，然后叔叔說：“小朋友我們有事先走了，再見！”，我說：“叔叔再見”。
時(shí)間不大，我已經(jīng)把雪球滾到了停車場的中間，這時(shí)碰到一個(gè)坎，多虧了一個(gè)路過的叔叔幫忙，才翻過了這道坎，我又繼續(xù)滾雪球，雪球就更大了，快與我一般高了，我爺爺說得有二百多斤，我和爺爺已經(jīng)無法滾動(dòng)雪球了，欣賞了一會(huì)，只好戀戀不舍與雪球告別了。
聽到了吧！二百斤！太重了吧，不過我很喜歡，我一比，哇！它都到我的眼睛那里了！我真的喜歡我的大雪球！
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