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關于我的成長日記作文(通用54篇)
一天的生活不知不覺間結束了,想必大家都學習了不少新知識,是時候寫好總結,寫好日記了。日記怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的我的成長日記作文,歡迎閱讀與收藏。
我的成長日記作文 篇1
一個人在成長中總會遇到酸甜苦辣,我也不例外,下面就是我酸甜苦辣的故事了,大家請看……
酸
我原本是店口人,可在我6歲讀中班下學期的時候被轉到了諸暨讀書,那時候我是一個天真活潑的小女孩,到了諸暨讀書使我開心的不得了。可是到了上小學 的時候,我發(fā)現自己漸漸變得孤獨了,沒有人可以讓我訴說心中的感受與秘密。每當我考試考砸了,拿著試卷請給我姑婆簽名時她總是會說:“怎么考得這么差啊, 還到諸暨來讀書,你有什么資格啊?”我聽到了這些話后,鼻子酸酸的,我的心里有一種說不出來的痛。每次被姑婆這么說以后,我晚上睡覺的時候總會哭一番,但 又不能哭出聲來,那感覺真是好酸啊!
甜
有酸就有甜。
每次我學好興趣班后,爸爸媽媽就會從店口開車來接我回家。如果在春天,媽媽就會為我早早的準備好風箏,等我回家后就帶上妹妹一起去放風箏。我們一家四口在家外的空地上歡聲笑語,那時候是我最甜的時候,仿佛吃了蜜糖一樣。
苦
每個人都說有甜就有苦,我最苦的就是打掃衛(wèi)生。
周末媽媽休息,但是她就是不想休息,非要在家里打掃衛(wèi)生,還要拉上我,雖然在學校積極打掃衛(wèi)生常能受到老師的表揚,但是在家里我只想休息不想打掃衛(wèi) 生!疤鹛,幫我一起打掃衛(wèi)生吧!”媽媽對我叫道。我其實已經做好作業(yè)了,但是為了逃避打掃衛(wèi)生,我只好撒謊了:“我還有作業(yè)呢!”可媽媽偏偏不吃這一 套:“你禮拜五打電話來的時候不是說已經做好了嗎?再說你也沒有帶課本啊?”“哎……只能自己認自己命苦了!”我嘀咕道。
辣
有酸有甜那肯定也有辣咯。俗話說的好“酸甜苦辣,應有盡有!痹捳f回來我還真是少不了辣。
放學后我跟同學們一起走在回家的路上,我這個小腦瓜不知道在想什么,走著走著我就撞到了電線桿上。正巧旁邊有很多的同學,被他們看到我的囧樣真是羞死了,臉馬上紅了起來,火辣辣的,好像被噴上了辣粉了在了臉上一樣。
我成長中的酸甜苦辣在這兒,你們的呢?快點拿出來曬一曬吧!
我的成長日記作文 篇2
微笑、悲傷、歡樂、痛苦構成了我多姿多彩的成長日記。但我在成長的路途中再變幻莫測,也逃不開所有人的關愛。
雨
我躺在病床上,右腿打上了僵硬的石膏。這全是我自作自受,下課不在教室里閉目養(yǎng)神,卻到操場上追逐打鬧起來。正玩得大汗淋漓、不亦樂乎之時,我一不小心被絆倒了,右腿和花壇的邊來了個“親密接觸”,隨即而來的是我的驚天動地的哭喊,老師、同學都圍了過來,趕緊扶我起來。可我卻是力不從心哪,這可嚇壞了老師,急忙叫來了護士車把我送進了醫(yī)院。這事就是到了現在我還心有余悸呢。
“唉”望著窗外的雨時而淋淋漓漓,時而淅淅瀝瀝,天潮潮的濕濕的,真讓人想入非非。還真有點像60年代的黑白片呢!我雖然是個女孩子,但天不怕地不怕,就怕寂寞。再瞧瞧這病房,怎么能不讓我傷心呢。我真想我的好友呀,想那熱鬧的集會,和藹的老師,還有學校那一草一木。做人哪,真是件挺難的事。
說曹操曹操就到呀,我的幾位“死黨”從病房的門里探出了頭!癕y God!”他們齊聲喊道,“這還是人腿嗎?明明一個……”我聽他們的話真是想拿東西堵住他們的嘴。我是如此的傷心,他們竟敢火上添油。但玩笑歸玩笑,他們還是對我噓寒問暖的,空寂的病房里笑聲不斷。他們臨走時祝愿我腿快快的好,重返集體!
晴
今天我終于獲得出院的許可了,做的第一件事就是拖著病腿回學校。剛到教室門口同學們就熱烈地鼓掌。黑板上用工整的藝術字寫著“歡迎儲曉涵歸隊”,我的眼眶中含著淚水,卻分明是笑出來的。下課后,同學們對我是倍愛有加啊。我起身倒水有人幫,收拾書包有人幫,弄的我怪不好意思的。我終于知道了,一個人在危難的時刻,對友誼的需要,一份友誼對每個人來說都是一種支持和溫暖。
回到家,媽媽把一桌子我愛吃的菜擺甚至了我的面前,就平時基本上吃不到的羊肉串也在其中,口水立即流了下來,“大病初愈的感覺真好。”
在我成長的途中,無論何時,我自始至終都沉浸在父母、同學、老師無限的關愛之中。無論何地,我都被這種全方位的深切的關愛、呵護所左右。
我的成長日記作文 篇3
今天,天氣很好,太陽都在向我微笑,它的微笑很暖和。
看到《假期活動手冊》,翻到“微笑北京,成長日記”。我站起來,準備把微笑傳遞給別人。
平常說“樂于助人”很容易,真正實踐起來卻不知道要做什么了。
在斑馬線的一頭等了許久,沒有一個人需要我?guī)椭^馬路。到公共汽車站,大家好像都知道自己的乘車路線。我在車站來回溜達,無所事事。從馬路對面走來一個姐姐,看樣子像個高中生。她右手的手腕上戴著一個紅色的塑膠手環(huán),我以為是運動腕帶之類的東西,沒太在意。這個姐姐微笑著走近一個帶著老花鏡的爺爺。他正看著公交站牌!鞍パ,我怎么沒看見他呀”,我心里這樣想著,剛要走上去,姐姐開口說話了,“爺爺,您要去哪兒呀?”“去朝陽公園!可我這眼睛看不清站牌,不知道坐什么車!边@時,一輛752駛入車站,姐姐說:“爺爺,這輛就行!”她扶爺爺上了車。爺爺向她道謝,走進了車廂,姐姐微笑著向老爺爺揮手。列車駛出了車站。
這時,我才看清她手上的微笑圈,便上前與她交談。她是奧運會的志愿者,手上紅色的腕帶代表“微笑承諾樂于助人”。她要實現自己的承諾。我問她:“我也在實踐,為什么幫不上別人呢?她說:“大家都強調行動是最重要的,但是心的行動比身體的行動更重要。”
現在我明白了,如果我想的不是幫助別人得到榮譽,而只是要幫助別人,我們就一定可以幫助別人。
這是我成長的一步,也將成為最有意義的一步。
我的成長日記作文 篇4
有充饑的食物、解渴的水源,我們該感激大地;有悠悠的云朵、明媚的陽光,我們該感激天空;有健壯的體魄、溫馨的家庭,我們該感激父母。而現在有活躍的思維、微妙的張揚,我們該感激的是——成長。
感恩,是一種付出!拔覀兪亲鎳幕ǘ洹,這句從小就在耳邊的話一直讓我覺得可愛得有點幼稚?墒,到現在,我才感到這話說得沒錯,看中老年人逐漸走向的衰老,我體會到我們的青春;看孩子們仍在幼兒園中抱著玩具,我體會到我們的成熟。走進花季,走進這充滿花的氣息的季節(jié),我們這些自豪地昂起頭的花朵,總有一天會長成參天大樹,為培育我們的祖國大地撐起一片片綠蔭。
感恩,是一種收獲。有人說,感恩是一種人生態(tài)度。我們學會什么是感恩、怎樣去感恩,也就學會如何做人。我們長成參天大樹的時候需要許許多多的養(yǎng)分,而感恩應是不可或缺的一種。果樹在被它的主人種下以后不斷得以灌溉,待到收獲之時,主人又將碩果從樹上摘下。我們與祖國的關系又何嘗不是如此?我們吸收祖國灌溉予我們的知識,在將來,不久的將來,我們又會將驕人成果獻給祖國。但我更愿充當一棵永遠守候在母親旁的小樹。我們付出的是辛勤換來的成就,收獲更多的是母親欣慰的微笑與撫愛。
成長,需要感恩,但有意義的成長遠不止于無目的地感謝天地萬物。感恩是什么?成長又是什么?這一切的答案需要我在一次使自己蛻變的洗禮中得以明。
現在就讓你我向曾經賜予自己美好的東西的一切感其恩澤吧!
我的成長日記作文 篇5
有一則小品:一個小學生在學校吃午飯,當他興高采烈地打開媽媽精心準備的飯盒時,卻“哇”地一聲哭。其緣由是竟是幫他剝十多年雞蛋的媽媽這一次忘給他剝。他想請同學幫他剝,可他的同學竟也不會……
無獨有偶,我在報紙上看到一個現實版的,在中國科技大學小年班,有一位學生,成績優(yōu)異,但因為無法獨立生活,最基本的日常生活離不開父母的照顧,先留級后輟學,可惜這一個人才。
這是令人啼笑皆非的一幕幕。如果說小品有一點夸張的話,那么現實生活中像科技大的那位學生的人不是大有人在嗎?許多大學生上大學時都是父母幫忙鋪床掛帳,有的甚至還陪讀,這是幸福還是悲哀?
說實話,我曾經也是這樣的一個人,不會洗衣服,不會整理床鋪,不會做飯,也是一個衣來伸手,飯來張口的小皇帝?墒,自從我過十歲后,我的媽媽便鄭重地對我說:“你已長大,要學會獨立,自己的事自己做呀。”在媽媽的細心指導下,我學會許多東西。
我學會洗自己的鞋子、襪子,穿著自己親手洗的鞋襪,心里美滋滋的,也懂得格外地愛惜,生怕弄臟。媽媽也替我高興,說:“兒子呀,你的那雙手曾經像假手一樣不管事,現在變得變得靈巧多,不錯,媽媽替你高興喲。”
我學會做飯。那天,我還露一手,爹媽都去上班,我做完作業(yè)后,沒事,就想:爹媽上班也很辛苦,今天,要讓他們輕松一回。我就找菜籃子,看冰箱,做三樣菜,小白菜,綠豆芽,蕃茄炒雞蛋。當他們回來,看到我的杰作,媽媽流下幸福的淚水,爸爸也連連夸獎。
我學會整理房間。我房間的書桌、床鋪都讓整理得井井有條。每當媽媽的好友來我家拜訪,看到我的房間時,都不禁大聲驚嘆:好整潔啊。每當此時,媽媽總會微笑地看著我。我知道,這是媽媽對我的贊賞。
學會獨立,遇到困難時不會絕望,相信自己可以處理好;學會獨立,遇到挑戰(zhàn)時不會退縮,相信自己能在挑戰(zhàn)中獲勝。獨立,是一個人走向社會,立足社會的關鍵。
我的成長日記作文 篇6
歲月如梭,編織我成長的軌跡。抖落時光的灰塵,輕輕拾起記憶中的花絮,把它儲存在心靈的深處,母愛的芳香便在我的心田汩汩流淌……——題記
“滴答滴答——”雨滴敲打著玻璃,又緩緩地滑落,頃刻間,滑入我的心底。
瞬間,在心靈深處,時光一絲一縷地編織起來,形成一張無形的網,記憶的水珠——滑落,聚集,與滑落心底的水珠混合,一張記憶水晶網呈現在我眼前。模糊,清晰,我看到一個女孩……
萬籟俱靜,桌前還閃著微光,我在奮筆疾書,眼皮漸漸有些沉重,“哈——”伸伸懶腰,打個長長的哈欠,“聽聽音樂提提神吧”我心想,房間外很靜,媽媽不在,我偷偷地插上耳機,沉浸在音樂的海洋。
“吱扭——”門突然開,我慌忙地扯掉耳機,往旁邊一扔,心里像小鹿亂撞似的不安。
“在干什么?”我扭頭一看,是媽媽,她手里拿著一杯茶,熱氣騰騰地向四周洋溢。她的眉頭微皺。
“哦,我,我沒干什么呀……”我不知所措,“還說沒干什么,我一進來就聽到嘣地一聲響。”媽媽眼里放射出一道冷光,直逼我心底。
我哆嗦著,“我在聽歌……”一陣寂靜,那冰冷的空氣壓得我喘不過氣,“還聽音樂,都什么時候?你還聽音樂……”媽媽氣憤地吼道。
我沒有說話,憤怒一點一點地積起來,聽著媽媽的罵,我實在忍不住。
“怎么,我聽下音樂怎么,我一天的學習那么辛苦,聽下音樂不可以嗎?”我憤怒地望著她。
媽媽目光一顫,握杯子的手一緊,“好,可以,我不管你。”轉身離去,“嘭——”門重重地關上,也打到我心上。
第二天早上,我沒有叫媽媽便走,留下一個堅決的背影。
放學,卻不知何時下起雨,沒有帶雨傘,同學們都焦急地向外尋找著父母的影子。而我望向窗外看雨點打著樹葉,樹葉被雨點打得垂下頭,彎下腰,還不住地流淚。臉頰邊滑下水珠,不知是雨還是淚。
天愈加的陰暗,壓抑的空氣,雨點越來越密集,冷冽的風刮起來,我不由裹緊外套,樹葉紛紛被吹倒,無情的雨打得它生疼,幾片無力承受的樹葉回旋而下,掉落在地面上,卻又被水沖走,遠去,消失。
同學一個一個地走,喧鬧的人群靜,散。我一個人靜佇在走廊上,讓雨點拍打我的臉,同樹葉一起,忍受寒冷。一滴雨水漸漸滑入我的心底……
雨漸停,云亦散,天驟亮。
樹葉挺直起來。打彎的樹枝梢頭蹦出幾點新綠,眼前一亮,一道彩虹劃過天空,我心平靜些許。腳邊濺起水花,心里想的只是快快回家。
快到家時,我驟然停下腳步,抬頭望去,陽臺窗外,露出一張焦急地臉,向我張望,一霎那,我們的目光相撞,她趕緊把頭縮回去,我心中一暖,加快步伐向家中走去。
門是虛掩的,我躡手躡腳地走進家里,看見媽媽,淚水不由自主地滾落,“媽媽,對不起,我錯……”!昂,知錯就改,是好孩子!
桌上是香噴噴的飯菜,媽媽一直在等我……
看著記憶水晶網,我的淚珠撲簌撲簌地落下,凝聚在我的腳邊,形成一個小型的圓形漩渦,將我深深卷入,那溫暖將我重重包裹……
我的成長日記作文 篇7
我們從一個哇哇大哭的小孩成長為一個懂事聰明的學生,成長中,經歷成功、失敗、歡樂,這一次次經歷,就是一個個故事,為我們的人生添上絢麗的一筆。
那是不久前的一個故事。一天,老師說有一個作文競賽,每個班派出實力最強的選手。同學們極力推薦我,我有些飄飄然,在老師和同學的推薦下,我被選為班上的代表,去參加作文競賽。這些天來,同學們知道我要參加作文競賽,紛紛借給我作文書看,拍著我的肩,滿懷期望地說:“你一定要加油啊!我們的希望都寄托在你身上!
“我會盡力的。”我微笑著回答。老師也常常點評并修改我的作文,看著老師和同學期待的目光,我更有干勁,天天埋頭苦干,想得個好名次,為班級爭光,不想讓同學們期望的目光黯淡下去。
臨近作文競賽的那幾天,我既興奮又緊張。我害怕我落選,讓老師們和同學們失望,我也無顏面對他們。這個想法像一塊石頭,一直壓抑在心里。然而,這種擔心不是多余的。我,落選!我走在路上,目光呆滯,嘴角也不自主地抽動,我似乎在自嘲。我的腦海中又浮現出同學們信任的目光,老師期望的笑容,耳邊還久久回響著他們鼓勵的話語。而我卻讓他們的期望成為泡沫,隨著我的失敗而消失。
我不知不覺走入一片樹林,這時,不遠處傳來一聲清脆的鳥鳴。我聞聲望去,只見一只弱不禁風的小鳥趴在地上,似乎想振翅高飛,卻失去力氣,無法起來。我想幫它,它看見我,似乎有些害怕,烏黑的雙眸不停地轉動,我只好躲在樹后,觀察它的動靜。小鳥吃力地扇動翅膀,在空中搖搖晃晃地飛一圈后,又重重地摔在地上。它仍然堅持著,終于在試飛三次后,它飛向湛藍的天空。我被這一幕震撼,人生有許多次經歷,失敗沒關系,只要你在原來摔倒的地方重新站起來,經過一次次的嘗試,你終會成功。
成長是一個磨練的過程,沒有失敗就沒有成功,沒有付出就沒有收獲,你本是一株樹苗,成長后就變成參天大樹,我們要正確面對成長中的點滴,做一個成功的人!
我的成長日記作文 篇8
轉眼,小學六年匆匆而過,我們迎著朝陽踏入初中的校門。心里有不舍、有期盼、有疑問,但這都阻擋不了我們前進的步伐。
自從來到了渭南初級中學,我對學校的觀念一下子煥然一新:學校并不是我們以前所要逃避的只知道讀書學習的存在了,并不是我們以前心里的那份“痛苦”了。在這個學校,有太多太多我們沒有接觸過的新事物,試問:你們在以前的小學接觸過武術課、設計課、陶藝課、游泳課等課程嗎?這些科目,徹徹底底的改變了我的認知,知道了在學校不只是讀書,而是要學習更多有趣、更多精彩、更多可以提高自身的東西。
我現在是一名中學生,不再是以前的模樣了,團結意識更強了,知道要為班級爭光,不為班級丟臉,更不能成為自己學校的恥辱;上課的廢話變得所剩無幾,回答問題也變得積極了,懂得了榮譽感所為何物;體育課不再是拖拖拉拉、懶懶散散,糊弄糊弄就過去了,應該要走好每一步,為自己的將來打好基礎;作業(yè)做得也比以前認真了,不再是一筆而過的寫東西了,不在借助外界的幫助,更加認真的計算了;桌子底下沒有紙屑了,開始講衛(wèi)生了;懂得了隱私是什么,不再隨便的傳八卦了……上了初中,家長對我的評價也高了。
從小學步入初中,真是一個進化的過程,行為習慣也大大不同了:說話時會注意別人的想法,不會說令別人難堪的話了;見到老師主動問好的意識增強了;上下樓梯靠右行,不能擁擠的意識也增加了;買東西時很自覺的排隊了;見到了果皮紙屑就能撿起來;進辦公室和班級打報告已是一種本能了;不會做把頭探出窗外似的的危險動作了;耳釘手鏈也沒有帶了……
在前幾周初中的生活當中,我認識了46名同學,他們開朗,積極向上,卓越奮斗,我相信在這三年當中,他們帶給我的影響將是潛移默化的……
如今我是一名初中生,將要迎著朝陽早起的人了。我們不僅會與時間賽跑,還會比天高……
我的成長日記作文 篇9
開學第一天,我懷著激動的心情來到了我夢寐以求的學校。還記得前幾天因為迫切想來到這所學校,而不停地復習,考完試后又忐忑地等著通知,直到8月27日接到學校的通知,我這顆懸著的心終于落地了。
剛走進教室看著這陌生的環(huán)境,陌生的面孔,想到了原來與朋友們嬉戲玩鬧的瞬間,腦海里浮現出溫馨的畫面,不禁心頭一酸。不過新的生活,新的開始,我就要以一種新的姿態(tài)去迎接新得挑戰(zhàn)。正想著,班主任彌老師進了教室,開始做自我介紹,我們大家也以最快的速度去認識對方,了解對方,漸漸的一切步入了正軌。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,開學我們上的第一課是數學,看著數學老師打扮得干練,看起來略顯霸氣,讓人不敢靠近。而這時,大家都在納悶著怎么沒有書,那該怎么上課?老師卻胸有成竹,一點也不擔心,用粉筆在黑板上,行云流水般的寫一些題,大家也聚精會神地看著,老師讓我們先將這些題認真的思索,然后又一一講解給我們,同學們認認真真地聽著,教室安靜得連根針掉到地上也聽得見,老師正講著這道題的重點,下課那刺耳的鈴聲卻傳了過來,這時,我終于體會到了那句話“時間如流水”。
上了兩天的課,才發(fā)現這兒不像原來的學校,沒有下課時同學們打打鬧鬧,更多的是學生探討問題的聲音。沒有上課時的乏味枯燥,更多的是學生們積極回答著一個又一個問題?粗蠹衣斆骱脤W,努力鉆研,與原來的學校反而是兩種不同的學習氛圍。而我,也從原來那個貪玩、懶惰,不愛思考,變成了每天都勤于練習,與同學們探討學習的方法,尋找問題的答案,幾天下來,我也體會到了大人們所說的壓力。不過,我會化壓力為動力的,會向著目標而努力。
在初三的生活里,周圍同學的帶動下,我改變了很多。我相信,我們這個大家庭肯定還會遇到許多坎坷,但我們會努力克服它們,幸福快樂地成長。
我的成長日記作文 篇10
成長,這是一個熟悉的字眼,每個人都在成長,成長可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時成長,可以在知錯時成長,也可以在困難的磨練下成長……
還記得我上小學一年級時,聽到大人們說起“十六大”,可是我一點也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上,我和親戚們一邊吃飯,一邊看著電視新聞,外公向我提出一個問題:“寧寧,‘十六大’是什么呀?”我順口回答:“是十六個大人在開會!甭犨@句話,親戚們哈哈大笑起來。爸爸告訴我說:“寧寧,‘十六大’是黨和領導人召開的第十六次人民代表大會!
現在,我長大,已經是一個五年級的小學生,已不再是那個什么都不懂的“小可愛”,我會自己扎頭發(fā),會自己挑衣服穿,會自己整理房間,會自己去上學……我有空時還會幫媽媽做一些家務活,爸爸媽媽累,我會用我的小手為他們按摩按摩。
昨天,阿姨單位加班,她把弟弟帶到我家,讓媽媽臨時看管一天。沒想到,爺爺來電話,說奶奶身體不舒服,叫媽媽陪她去醫(yī)院。無奈,管弟弟的差事就只能交給我。媽媽臨走時很不放心,千叮嚀,萬囑咐,要我照顧好弟弟。媽媽走后,頑皮的弟弟一會兒在床上蹦來蹦去,一會兒拿起掃帚說:“俺老孫來也!”危險動作一個接一個,這樣下去可不行,我想,弟弟平時最喜歡聽《孫悟空三打百骨精》的故事,于是,我使出渾身解數,弟弟果然聽得津津有味。接著,我教弟弟拼拼板、畫畫、做數學題……很快已到下午四點,媽媽回來,看到這情景,她的臉上露出欣慰的笑容。
現在,我覺得自己確實長大,有很多事都能獨立解決。我希望自己今后在遇到困難時也能勇于面對,頑強克服,不斷進取。這才是真正的成長。
我的成長日記作文 篇11
燕子去,有再來的時候;楊柳枯,有再青的時候;桃花謝,有再開的時候。”可是童年,那段歡樂時光怎么一去不復返呢?是它逃走罷?還是我把它放?是的,童年將要逝去,留下的只是零星的追憶,只是沙灘上的幾只貝殼,只是成長路途中的幾點淺淺的足跡……
3歲——文學啟蒙
3歲的我是一張白紙,那時的我對世界還很懵懂。媽媽是我第一個老師,教我背很多古詩,認很多字,背很多兒歌,為我打開通向文學的窗戶。當我看見清清河水時,“水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇……”便脫口而出……她給我奠定文學基礎。
6歲——武術之路
5歲時我已經開始習武,到6歲,我已經首次亮相于國際大酒店,為日本人表演中華武術,在人生路上留下第一個閃亮的足跡!它給我很大動力,從那以后我又獲得過市武術比賽丁組全部三個第一,又在杭州西湖博覽會中國武術國際交流賽中,捧得一塊金牌!武術不但讓我強身健體,而且讓我懂得“愛拼才會贏”的道理,嘗到成功的喜悅!
10歲——成長的煩惱
負擔一天天加重,才懂得生活,同學一個比一個認真,才懂得競爭,于是我苦讀詩書,為的是考試后的輝煌,那時的我已懂得讀書,知道理想。成長背后必定有煩惱,我嘗到過考試失敗的滋味,我也曾因上課講話而被老師批評。
12歲——走向成熟
12歲的我是人生經歷的轉折點,是我離別童年走向少年的轉折點,我感覺在漸漸長大,漸漸“成熟”,比如像聽歌、唱歌、玩電腦等,我得到過很多榮譽,很多獎狀,并多次在舞臺上展示自己的“英姿”,但我更嘗過失敗的苦痛,嘗過“三星級”的失落。成功,我不驕傲,失敗時,我不氣餒,就這樣我在一次次成功和失敗中成長,在一次次成功和失敗中走向成熟!
回頭望望成長的路,長長的罷,不長,十多年;短短的罷,不短,十多年。這就是我的童年,不快,不慢,流淌過的日子里,我漸漸長大,今后的日子里,我將一天天走向成熟,走向光輝燦爛的明天!
我的成長日記作文 篇12
翻開那本日記,看到日記里記錄著的一件件與成長有關的事情。不論是開心的、傷心的、成功的、失敗的……那與我有關的一點一滴都被爸爸媽媽詳細地記錄了,不過,令我感到最幸福的幾個篇章,竟是搞笑的事情。
那是一個陽光燦爛的下午,我還是一個小屁孩,被爸爸媽媽寵著像個活寶貝。小小的我躺在柔軟的沙發(fā)上,自己用嘴吹著泡泡玩,爸爸媽媽正在書房辦公,沒有時間管我。我實在無聊,就在沙發(fā)上左翻右滾,一不小心滾到了地上,緊接著又撞到了桌子,頭上撞出了一個大包。我本來應該哭的,但是不知當時為什么,我卻反常地笑了出來,最后我滾到了沙發(fā)底下,只露出個頭。爸爸媽媽出來后發(fā)現我不見了,焦急地四處找我,媽媽找遍了每個房間,我卻在沙發(fā)底下看著他們焦急的樣子大笑了起來。爸爸媽媽直納悶:為什么我撞了頭,鼓了大包,卻也不哭。
成長的日記翻到了后面,那時我已經會屁顛屁顛地走路了。我坐在餐桌上,等著吃飯。媽媽將早餐放在我面前,就自己吃了起來?墒俏抑荒芸粗鴭寢尦,不知道這天媽媽為什么不喂我了。我焦急地等待,媽媽叫我自己吃,學她的樣子。我用湯勺將食物挖起一塊,卻抬得高高的,一下子將食物灑到了頭上。我嘴里并沒東西,但還是學著媽媽的樣子嚼啊嚼,逗得媽媽哈哈大笑。這樣不斷重復,媽媽也不斷為我擦干凈,她沒有責備我,反而用慈愛的目光看著我,手把手教我,讓我感到無比幸福和溫暖。
還有一次,媽媽要教我畫畫。她給我一張畫紙,讓我畫畫,我卻將紙揉成一團放入洗手間的紙桶里,媽媽又重新拿一張,用筆畫了一個火柴人,對我說:“畫吧,用筆來畫!蔽椅χ诩埳袭嬃巳齻圓,兩個大一個小,指著其中一個大圓說“媽媽”,指著另一個大圓說“爸爸”,最后一個就指指我自己。媽媽說:“真棒,來,再畫!”現在回頭想,我是多么幸福,媽媽對我實在是太有耐心了,她抓著我的小手慢慢地在紙上畫著。
我的成長日記,記錄著一件件幸福的故事,這是爸爸媽媽對我的愛。
我的成長日記作文 篇13
人生道路漫長,路途中更是有著數不盡的未知。這些未知,我們無法猜測,更無法避免。它們凝結在一起,被人們稱之為“成長”。然而,那些被記錄下來的成長,就是一本本譜寫我們人生的“成長日記”。
我們告別了小學時代,榮幸成為一名初中生。紅領巾、漫畫書、鉛筆……那些小學時代的標志已經漸漸從我們身邊遠去,我們從內而外的發(fā)生了巨大變化。
“懶惰”一直是我的代言詞,我從小到大一直都不勤快。能偷懶則偷懶,實在不行也應付。然而緊張充實的軍訓生活,令我不得不改掉這一陪伴我多年的'壞習慣。在軍訓中,沒有父母幫助,沒有家人呵護,一切只能靠自己。軍訓讓我懂得“勤快”這個詞的真正含義。
初中的學習生活很緊張,每天都有沉重如山的書包,令人眼花繚亂的課本,多到無法想象的作業(yè)。聽講要專心致志,功課要仔細認真,態(tài)度要正確端正……一步出錯,步步皆錯。學習簡直是環(huán)環(huán)相扣,無法做到時而認真,時而松懈。在這巨大的壓力下,只能堅持。我第一次學會堅持,擁有恒心。
初中生活很嚴格,與小學的寬松簡直是天壤之別。更重要的是,大部分都是自主學習,也就是說,一切都只能靠自己。或許,初中考驗的就是我們的獨立性。初中有校規(guī),有班規(guī),一條條規(guī)定伴隨在我們身旁。這些規(guī)定更是如同軍令一般,鐵令如山。嚴格的紀律規(guī)定中,我終于明白了獨立,而且在初中,我更是破天荒地學會了遵守紀律。
可以說初中,是我人生改變的起點。我再也沒有了小學時的浮躁,也不再貪玩。心思大部分都放在了學習上。那些在前進道路上充當“絆腳石”的壞習慣也逐漸消失,我的學習態(tài)度,也漸漸變得端正。
初中生活一定是我人生中最精彩的轉折點。我的成長日記將會記錄下這一改變的時刻。
我的成長日記作文 篇14
大樹的枝丫上長滿了嫩黃色的芽,這些小芽黃潤潤的,正在慢慢地長大。我也如這嫩芽一般,正在茁壯成長。
放學回到家,我看見媽媽走來走去,忙忙碌碌的,心想:媽媽每天都要打掃衛(wèi)生、做飯、照顧我和調皮的弟弟,非常辛苦,今天就讓我?guī)退黄鹑ベI菜吧!于是,我跑過去對媽媽說:“媽媽,今天我和你一起去買菜吧!”媽媽的臉上露出了欣慰的笑容,高興地答應了。我們騎上電瓶車,徑直往菜市場開去。
不一會兒,我們就到達了菜市場,里面的菜種類很多,應有盡有。我們先來到了淡水水產區(qū),找到賣甲魚的地方,媽媽給了我一百元錢說:“今天,我們吃紅燒甲魚,買甲魚的任務就交給你了。”開始,我有點膽怯,但最終我還是鼓起了勇氣對老板說:“叔叔,這甲魚多少錢一斤呀?”老板說:“五十九元一斤!蔽掖蟪砸惑@:“這么貴?那我還不如到其他地方去買呢!”老板見我快要離開了,就叫住我說:“小伙子,五十元怎樣?這真的已經是最低價了!蔽页瘚寢尶戳丝矗蛩疽膺@價格是否合理,媽媽笑著點點頭。于是,我便和老板說:“好的。但叔叔,您要給我選一只最好的。”老板很爽快地答應了,就給我挑了一只活力十足的大甲魚。
最后,我和媽媽離開了甲魚攤,去買其他的菜了。媽媽邊走邊對我說:“寶貝,你真的長大了,能當媽媽的小助手了!”我聽了,心里比吃了蜜還甜。
我的成長日記作文 篇15
我想造一座夢想的房子,用真理做地基,用堅持做內壁,用謙虛做房頂,讓所有努力追求夢想,渴求實現夢想的人入住進來。
想到這兒,我便記起了以前讀過的一個小故事—龜兔賽跑。行動敏捷的兔子本可以輕而易舉地贏得這場比賽的勝利,可是它太過輕敵,終因驕傲自大而嘗到了失敗的滋味。行動緩慢的小烏龜呢?靠著堅定的信念,不懈地努力,為自己贏得了可貴的榮譽!扒谀苎a拙是良訓,一分辛苦一分才”這句名言說得可太有道理了。做人要永遠謙虛,不斷奮進,要知道,人外有人,天外有天。只有堅持不懈地努力下去,才能戰(zhàn)勝別人,超越自我。
還記得我剛學舞蹈的時候,練習基本功太苦了,特別是壓腿,疼得我直冒汗,每天都哭著不肯上,想著各種辦法逃避基本功課。不巧,這天正好是基本功課!皨寢,我不想去上課!蔽矣滞丝s了。媽媽語重心長地對我說:“做事不能半途而廢,一定要堅持到底。世上無難事,只怕有心人,想想那只堅持不懈的小烏龜吧!”媽媽的話音剛落,我的眼前便浮現了一只高大可敬的烏龜形象,盡管它已大汗淋漓,疲憊不堪,但仍然朝著終點拼命地爬行。想到這兒,我的臉頓時紅了,立刻換好服裝去上課。每當我堅持不住的時候,就會想起這個小故事。它激勵著我一步一個腳印,最終,我的舞蹈考到了8級,也深刻地體會到了堅持不懈這四個字的真正含義!我堅信,如此持之以恒的努力,一定會迎來更加燦爛美好的明天,最終實現我的夢想!
我的成長日記作文 篇16
今天媽媽和我說很多同學都在校園網上開通了個人的成長日記,我也要開始了。讓我把每天的生活、感悟或者想說的話記下來,我有點發(fā)愁,不知道說些什么呢!那就隨便說說好玩的事情吧!
今天我很開心的,晚上我把學校學到的“滅”和“旦”字用猜字迷的方式說給爸爸、媽媽、爺爺和奶奶他們,“棉被蓋在火上面”是什么字?“上面是太陽下面是大地”是什么字?大家都猜出了“滅”字,可是“旦”字都沒猜出來,我有點小得意啊!我又再接再厲繼續(xù)讓他們猜,學校晚托的時候在教室看到了一本很好玩的書,把書上的內容說給他們聽。“一位80歲的老奶奶上了地鐵后為什么沒有人給他讓座?”媽媽猜出來了,可是爺爺奶奶不知道,答案是“因為車上還有很多位置啊!""一對夫妻結婚的時候最悲慘的事情是什么?”結果他們都沒猜出來!哈哈,答案是“沒有人參加他們的婚禮!”
街舞課回來后,我給媽媽表演了古詩“畫”,按照老師教的內容表演了一邊后,我又自編了一套動作配著讀古詩,媽媽說太奇怪了,不過把她給逗笑了!
媽媽想說的話:然然每天回家都是開開心心的,這是我和爸爸在最初選擇學校的時候最關注的問題,我們一直認為“快樂的學習才能有幸福的收獲”。真心的感謝黃老師、Chris老師、張老師以及所有的任課老師對然然的關心和鼓勵,讓他在學校的每一天都過的那么快樂和充實!謝謝你們!
我的成長日記作文 篇17
打架是一件不好的事情,不但別人會受傷,自己身上也會掛彩,還會被師長及父母親責罵,可說是一件得不償失的事情。
記得就讀低年級時,在班上只要有同學故意碰撞我,我就會氣得暴跳如雷,并追逐著他的身影,只為了報被撞之仇,事后不僅雙雙掛彩還被老師罰抄課文。
記得有一次,在團體活動中,身旁的同學惡作劇的推了我一下,害我差點五體投地,出于自我防衛(wèi)的本能,當下就想反擊回去,但是想起打架之后還要被老師批評,想想還是算了,結果,那位同學還不知收斂,反而在一旁拍手大笑。
這樣的情形一直困擾著我:打人雖然是不對的行為,但是面對同學的惡作劇,難道只有忍氣吞聲一途嗎?會不會有些人的個性較為軟弱,遇到事情只會逆來順受,不懂得該如何保護自己,所以才會造就校園中的打人事件。
后來,媽媽建議我與同學發(fā)生沖突的時候,如果有老師在場,應該交給老師去處理;如果遇到老師不在旁邊,那就先離開現場,避開那惹事生非的人事物。這個建議打破了我心底的迷惑,避開危險并不是懦弱的表現,而是為了平復自己激昂的情緒,不至于在怒火攻心的狀況下,讓自己留下無可彌補的過錯。
隨著年齡的增長,六年級的我已經漸漸懂得包容他人無傷大雅的玩笑,偶爾有一兩件擦槍走火的情況,也都在老師公正無私的裁定之下,獲得令人心服口服的獎懲。希望在小學這段所剩無幾的時光里,我可以更有智慧的管理自己的情緒,并且慢慢減少和同學間的摩擦,讓小學的時光成為日后童年里最為甜美的回憶。
我的成長日記作文 篇18
歷史是一汪洶涌的大海,而每個人的人生又只是大海的分支——河流,但是在人生里歷經的事情又是一滴滴小水珠。今天我就來給你說說我小時候學騎自行的故事吧!
那一年我才六歲,住在南江小區(qū)。每次在家門口騎車的時候都是騎四個轱轆的車,那種車對于我這樣的小不點來說,還是蠻安全的?墒怯幸惶欤赣H卻把那兩個小轱轆卸掉了,讓我學習騎這種兩輪的自行車。我聽完以后,既害怕又興奮,因為我以前就想起兩個咕嚕的自行車,那樣會有飛的感覺。但是今天真的讓我騎了,我又害怕了,跟母親磨了一會,我還是下去學了。
剛上去,用腳撐著地,很不適應,開始騎了,母親在后面幫我扶著,我把握不好平衡,騎了兩步,“咣當”一聲就摔倒在地上。我爬起來,拍拍屁股,母親幫我把車子扶起來,鼓勵我繼續(xù)來,我第二次“翻身上馬”,又開始騎了。我在心里暗暗發(fā)誓,非要把它學會不可,我開始努力的學習,但是老天卻好像非要和我作對一樣,又一次摔了下來。我捂著屁股“哎喲哎喲”的喊著,母親鼓勵我說:“真棒!剛才騎了兩米,現在已經能騎三米了,比母親都厲害!”我一聽這話,又來精神了,我再次騎上去,小心的往前騎著,這次沒有摔到我的小屁屁,我成功了!母親高興的說:“兒子你太棒了,以后你就可以自己騎車了”下午,我就自己到小區(qū)的操場上開始騎車,我騎了三四圈都沒摔倒,哈哈!看來我是真的學會騎車了。從這件事上我悟出來一個人生的感悟:凡事都要努力和勤奮,才能獲得成功,天下不會掉餡餅!
我學會了騎車,上初中以后這個技術可是大大的發(fā)揮了作用,我每天都騎車去上學,騎車的水平也大大提高了。在我今后的成長路上,還會遇到更多的困難和挫折,我也會像學車這樣,堅持到底,而且有些事情求不了別人,只能靠自己努力才行,所以讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐牒煤门,好好奮斗吧!
我的成長日記作文 篇19
我們學校開展了一系列的感恩教育活動,感恩父母、感恩老師、感恩社會,我深受教育,懂得了不少道理,學會了感恩。我要感謝所有的師長,是他們讓我懂得知識的寶貴,歲歲年年,我都會銘記;我要感謝我生命中至親至密的朋友,快樂有他們分享,悲傷有他們傾聽;我要感謝我至真至愛的親人,在歲月途中,是他們靜靜的看護著我,為我擋風遮雨,讓我在被愛的幸福中也學會了如何去愛他人,日日夜夜,我都留在心里。
可憐天下父母心,他們所作的一切都是為了我們。他們害怕我們吃苦、受累、受傷、不開心!不管在天涯海角,父母總是與我們心連心,也只有父母想著時時刻刻保護我們不受一點傷害!罢l言寸草心,報得三春暉”:“滴水之恩,當涌泉相抱”。我也要孝敬自己的父母,讓他們開心。我經常幫母親做家務,洗衣服、做飯、打掃房間,好好學習,做一個乖乖女,讓母親放心、開心。有一次,我見母親回來了,便倒上杯水,然后,我端著水走到母親面前,對母親說:“母親,您辛苦了。洗洗臉吧”又幫母親捶腿,捏肩,母親夸我是一個懂事的好孩子,我心理比吃了巧克力還甜呢!
老師——辛勤的園丁,是他們讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。他們不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。老師每天都非常辛苦,我想:讓老師少操一份心就讓老師減輕了一份壓力。于是,我做到了上嚴格遵守紀律,上課認真聽講,積極回答問題,作業(yè)書寫工整,學習成績優(yōu)異,把老師交給的任務圓滿地完成,讓老師開心。
每個人都應該學會感恩,感恩父母、感恩老師、感恩社會,感恩愛你的每一個人。感恩是一種美德,我就是一只小鳥,感恩將會把我送上廣闊無垠的天空。
我的成長日記作文 篇20
成長,這是一個熟悉的字眼,每個人都在成長,成長可以是各種各樣的,自己們可以在接受教育時成長,可以在知錯時成長,也可以在困難的磨練下成長……
還記得自己上小學一年級時,聽到大人們說起“十六大”,可是自己一點也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上,自己和親戚們一邊吃飯,一邊看著電視新聞,外公向自己提出了一個問題:“寧寧,‘十六大’是什么呀?”自己順口回答:“是十六個大人在開會!甭犃诉@句話,親戚們哈哈大笑起來。爸爸告訴自己說:“寧寧,‘十六大’是黨和第一人召開的第十六次人民代表大會。”
現在,自己長大了,已經是一個五年級的小學生了,已不再是那個什么都不懂的“小可愛”了,自己會自己扎頭發(fā),會自己挑衣服穿,會自己整理房間,會自己去上學……自己有空時還會幫媽媽做一些家務活,爸爸媽媽累了,自己會用自己的小手為他們按摩按摩。
昨天,阿姨單位加班,她把弟弟帶到自己家,讓媽媽臨時看管一天。沒想到,爺爺來電話,說奶奶身體不舒服,叫媽媽陪她去醫(yī)院。無奈,管弟弟的差事就只能交給自己了。媽媽臨走時很不放心,千叮嚀,萬囑咐,要自己照顧好弟弟。媽媽走后,頑皮的弟弟一會兒在床上蹦來蹦去,一會兒拿起掃帚說:“俺老孫來也!”危險動作一個接一個,這樣下去可不行,自己想,弟弟平時最喜歡聽《孫悟空三打百骨精》的故事了,于是,自己使出了渾身解數,弟弟果然聽得津津有味。接著,自己教弟弟拼拼板、畫畫、做數學題……很快已到了下午四點,媽媽回來了,看到這情景,她的臉上露出了欣慰的笑容。
現在,自己覺得自己確實長大了,有很多事都能獨立解決了。自己希望自己今后在遇到困難時也能勇于面對,頑強克服,不斷進取。這才是真正的成長。
我的成長日記作文 篇21
自己們學校開展了一系列的感恩教育活動,感恩父母、感恩老師、感恩社會,自己深受教育,懂得了不少道理,學會了感恩。自己要感謝所有的師長,是他們讓自己懂得知識的寶貴,歲歲年年,自己都會銘記;自己要感謝自己生命中至親至密的朋友,快樂有他們分享,悲傷有他們傾聽;自己要感謝自己至真至愛的親人,在歲月途中,是他們靜靜的看護著自己,為自己擋風遮雨,讓自己在被愛的幸福中也學會了如何去愛他人,日日夜夜,自己都留在心里。
可憐天下父母心,他們所作的一切都是為了自己們。他們害怕自己們吃苦、受累、受傷、不開心!不管在天涯海角,父母總是與自己們心連心,也只有父母想著時時刻刻保護自己們不受一點傷害!罢l言寸草心,報得三春暉”:“滴水之恩,當涌泉相抱”。自己也要孝敬自己的父母,讓他們開心。自己經常幫媽媽做家務,洗衣服、做飯、打掃房間,好好學習,做一個乖乖女,讓媽媽放心、開心。有一次,自己見媽媽回來了,便倒上杯水,然后,自己端著水走到媽媽面前,對媽媽說:“媽媽,您辛苦了。洗洗臉吧”又幫媽媽捶腿,捏肩,媽媽夸自己是一個懂事的好孩子,自己心理比吃了巧克力還甜呢!
老師——辛勤的園丁,是他們讓自己們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自自己發(fā)展。他們不僅帶著自己們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了自己們要學著去感恩別人。是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓自己們如癡如醉。老師每天都非常辛苦,自己想:讓老師少操一份心就讓老師減輕了一份壓力。于是,自己做到了上嚴格遵守紀律,上課認真聽講,積極回答問題,作業(yè)書寫工整,學習成績優(yōu)異,把老師交給的任務圓滿地完成,讓老師開心。
每個人都應該學會感恩,感恩父母、感恩老師、感恩社會,感恩愛你的每一個人。感恩是一種美德,自己就是一只小鳥,感恩將會把自己送上廣闊無垠的天空。
我的成長日記作文 篇22
我小的時候最喜歡的事情就是看書?梢哉f,書籍已經成為我生活中最不可缺少的一部分,F在我很愛書,有時候看書會迷上,好像進了這本書。
我喜歡書是因為我可以從一本書里學習,積累一些好的單詞和句子,這樣我就可以開闊視野,把積累的好單詞和句子應用到我的作文中,這樣我也可以提高我的寫作能力,這是一種兩全其美的好方法。
年輕的時候,有空的時候,我會拿起一些《安徒生童話》、《十萬個為什么》之類的課外讀物,津津有味地看下去。這樣可以提高閱讀水平,提高寫作能力,從書里提煉出漂亮的好詞好句,寫一篇作文可以小菜一碟。
我愛讀書,是書給了我智慧。這本書就像一把神奇的鑰匙,打開了我知識的寶庫,讓我在知識的海洋里快樂地暢游。書也像老師,教我很多知識。他們也像我的一個好朋友,可以交流和討論他們不懂的問題。
書籍是一片無限的海洋,蘊藏著無限的寶藏。高爾基曾經說過,“書籍是人類進步的階梯”。有句話說得好:“好好讀書,好好讀書,好好讀書”。書也是神圣的,充滿了無限的樂趣。從幼兒園到現在,我接觸了很多書,幾乎都是書給的。我在風雨中與強敵作戰(zhàn),陪高爾基度過悲慘的童年,很多故事讓我心酸,讓我對比自己的人生。
閱讀是知識的寶庫,也是力量的源泉。唐代大詩人杜甫曾說:“讀書破萬卷,寫書如神”。
我的成長日記作文 篇23
今天我們學校請到了《東莞日報》前編輯、東莞關愛下一代委員會副主任傅澤明爺爺給我們上了一堂生動的課:與書為友。
傅爺爺已經很老了,滿頭銀發(fā),但是歲月掩蓋不了他強健的體魄,求知欲,還有一顆火熱的關心孩子的心。他諄諄教導我們:“我很愛讀書。我小時候看過很多書,比如魯迅的《狂人日記》,列夫托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》,高爾基的《我的大學》等等。并在書海中旅行。我不僅學到了知識,也學會了如何做人。 "聽完之后,我立刻愛上了這個老人。我是一個愛讀書的人,書是我最好的朋友和老師。就像傅爺爺說的,書教會了我很多知識,教會了我如何做人。沒想到傅爺爺和我家小孩對書也有這樣相似的看法。書籍是全人類的營養(yǎng)品!
傅爺爺接著說:“我們要學會博覽群書。當我們來到學校,這是一種學習。自己看書也是一種學習。一些學生一回家就呆在電視機和電腦旁。為什么不擠出點時間看書?”付爺爺這句話,表達了我的心聲,我在家很少看電視,一有時間就看書,但是我們班有些男生不愛看書,用他們的話說就是“看書就暈”,真的為他們浪費的時間和浪費的歲月感到惋惜。也有同學說學習太忙,沒時間看書。但我覺得時間就像海綿里的水,只要你擠一擠,總會有的。平時有空的時候可以看書,既增長見識,又消磨時間。為什么不可以?
傅爺爺的演講很快就結束了,但他的諄諄教誨卻永遠銘刻在我心中
我的成長日記作文 篇24
我曾經夢想過,當我拿到“智慧丹”的時候,我充滿了想法,才華橫溢,出類拔萃。醒來的時候,一切都化為烏有,生活太小氣了,它只給了我自卑和放棄的力量。
經歷了很多,我終于意識到,我再也不能做這些遙遠的夢了。上學的時候,舉手選我班長的時候,當時的心情還是難以形容。當時覺得肩上的擔子好重好重。我堅信我能做好。但事實比我的形象更糟糕。第二天早上,我一進鞋屋,就看到幾個學生在打架。我不知道是什么驅使我去阻止他們。然而我得到的是他們的冷嘲熱諷。心里又酸又苦,不知道滋味。但想到舉手的那一刻,我發(fā)誓一定要有信心把班級管理好,為班主任解決問題,對所有的學生負責。個別同學不懂,不代表我說服不了同學嗎?所以我下定決心要好好學習,拿出真正的功夫去說服同學。自信促使我咬緊牙關,為我的博客而戰(zhàn)。
帶著自信,不知度過了多少漫長的日子。別人在球場上瘋狂的時候,我在看書;別人上課分心,我就在知識的海洋里跟著老師。我堅信未來永遠是光明的。努力是有回報的,成績也提高了很多。當時我終于意識到“智慧丹”來自自信。成績提高了,當班長的時候說話更有自信了。
學習得到了老師的表揚,班組長得到了班主任和同學的認可。這一切都來源于自信。
我不再為平凡的生活感到難過,也不再做那些美好的夢……因為我自信,和自己一起成長。
我的成長日記作文 篇25
自我校開展“書香課堂閱讀交流空間”活動以來,校園里營造了“人人都讀得好,人人都讀得好,人人都能讀”的良好氛圍,使閱讀成為我們的自覺行動和生活需要。
我改變了過去貪吃的習慣,把買零食的錢攢起來買書。爸爸媽媽也支持我讀書,給我買了很多書,比如《安徒生童話》,《一千零一夜》,《三國演義》……老師也支持我讀書,給了我《科學幻想》,《大世界》等系列。
每天一有時間就看書,因為我知道看書不僅能給人無窮無盡的知識,還能給人無窮無盡的樂趣,培養(yǎng)人做事的能力。
"書籍是人類進步的階梯。"這是高爾基爺爺的一句名言,從中我們可以看出書在這個世界上有多重要,它的價值有多珍貴。正如高爾基爺爺所說,一本又一本的書就像一架梯子,讓人攀登知識的高峰。但是,攀登高峰的道路是險峻陡峭的,需要不懈的努力去攀登。讀一些不同的書就像和許多偉人交談,而讀一本好書就像走進一個五彩繽紛的果園,收獲許多知識的果實。讀書有時會讓你難過,同情地哭;有時候會讓你笑起來,笑起來甜甜的;有時候會讓你身臨其境,沉醉其中;有時候會讓你覺得自己根本就在兩個世界,需要慢慢體會。
讀書可以增長見識,開闊眼界,提高寫作能力,了解做人的道理。書是我的良師益友,伴隨著我一步步成長。
我的成長日記作文 篇26
當我們開始來到這奇幻的世界,第一眼看到的是充滿笑容的家人,是父母給了我們生命,是家人給了我們一個棲身之所,他們一直陪伴著我們,對我們細心呵護,正如俗話所說:“捧在手怕掉了,含在口里怕化了!
在我們心情不好的時候,家人會故意逗我們開心;在我們失落的時候,家人會給我們填充自信;在我們考試失敗的時候,家人會給我們關懷。
記得有一次,我考試考的不怎的,整天自甘墮落,在學校上課無精打采,在家里郁悶不歡,整天就像個沒事人一樣,我的家人看到我這個樣子,著急的不得了,天天想方設法逗我開心,但我卻對他們不理不睬,最后他們沒辦法,只好叫家里的都坐在一起,像家庭開會一樣,我不知道他們要做什么,只是呆呆的坐著,之后他們都對我說:“你這次考試沒考好,沒事,家人又沒有怪你,只是盡力就行,這次考試沒考好還有下次,你只要在下一次考試中努力撫回就行。”聽到這些話,我那不爭氣的眼淚從眼框中流了出來,心靈好像有一定觸動,心想:“他們說的也對啊,我為什么要這樣自甘墮落呢,不行,我要重新站起來!比缓髮λ麄冋f:“你們說的對,我以后不會這樣了!敝,我們都笑了。
經過這件事,我才知道原來一直有人在鼓勵我,鼓勵我的成長。
我的成長日記作文 篇27
陪我長大
成長,是花開的遇見;是愛與美的結合;是初遇時的心動;是長久陪伴的依賴;是微風吹拂過的溫暖,你,用盡一生的努力教會我成長。
好久不見
那天清晨,陽光揮灑在靜謐的庭院中,院中的一切,都伴著春風如約而至,南飛的大雁有條不紊的歸來,蒼勁的小草正在奮力的在我們的視野中展示它的魅力。我在溫暖、柔和春風的沐浴下伸了個懶腰,徒步走向門外那株沉睡了一個寒冬的太陽花,伏下身子,提起手撫摸著那剛剛提起精神的太陽花,嫣然一笑,好久不見,太陽花。它傲嬌的抬著頭,看向那旭日東升,太陽花一直追隨著太陽的腳步,癡癡地看著光芒四射的太陽。它教會了我,做一件事就是要從始至終,一絲不茍的完成。
信仰
炎夏,太陽似把渾身解數都散發(fā)出來,讓人們了解它陽剛的一面,院中的小草,釋放了它最美好的形態(tài),讓人們看到它努力后的結果,太陽花扔追隨著太陽的光輝,并對它露出大大的笑臉。我慢慢靠近太陽花,并呆呆地坐在那泥石臺階上。太陽花,你為什么每天都朝著太陽呢?因為它是我的信仰,我的傾慕者。只見太陽花提起它的傾慕者,驕傲的臉上洋溢著天真無邪的笑容。那種像接受了上天賜給它最美好的禮物一樣開心著,這使太陽花感受到的是滿滿的幸福,對太陽又充滿著堅定不移的信仰,這也是我們一生所求。太陽花,你用你畢生的精力詮釋了信仰的意義。
我愿做太陽花般努力綻放的人,追隨著信仰的光芒,一路成長。
我的成長日記作文 篇28
我有一間小小的書屋,整面墻都被媽媽做成了書架,上面放滿了各種各樣的書籍,有文學類的、童話類的、科普類的而我就像一只小書蟲,暢游在書的海洋里。當開心或不開心的時候,我都喜歡待在這里,因為在這里我的內心可以得到真正的釋放。
那天,我正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》,當看到維克多欺負保爾時,我心中一下子燃起了怒火,恨不得跳進書中去幫助保爾。可再往下看,當看到維克多被?ㄍ创蛞活D時,我心里又高興起來,暗暗為保爾叫好。
還有一次,我的考試成績不理想,媽媽狠狠地批評了我一頓,我傷心地躲到小書屋里哭了起來?拗拗,我看到手邊放著一本《柳林風聲》,就順手拿起來,不一會兒我就沉浸在書中所描繪的情景中,把不高興的事拋到了九霄云外。
漸漸地,家里的書已經不能滿足我對閱讀的需求,媽媽就幫我在圖書館辦了一張讀書卡。每當空閑的時候,我就會待在那里。圖書館里既有戴著老花鏡看報紙的爺爺,也有一些和我一樣熱愛讀書的孩子,每個人都靜靜地埋頭在書的世界里。
在這里我就像一塊海綿,貪婪地吮吸著知識的雨露。書讓我明白了許多道理:讀了《西游記》,我明白了,成功的路上充滿了“妖魔鬼怪”,永不言敗、不屈不撓才是成功的關鍵;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我開始學著獨自面對困難,因為這樣才可以成長為一個真正的男子漢。
我愛閱讀,閱讀讓我變得自信,讓我懷揣夢想飛馳在人生道路上。
我的成長日記作文 篇29
愛分為兩種:一種是別人對你的愛,一種是你對別人的愛,成長,正需要這兩種愛。
在成長過程中,為你付出愛最多的莫過于父母。
鳥類飛行需要翅膀,一個叫父愛,一個叫母愛。我們是小舟,暢行于山水之間。山因水而偉岸,水因山而秀美;山有樣而水無形,山有頭而水無盡。山是靜止的,水則流瀉不止:水是蔚藍的,山則變換色彩。山水相依便有了地球這個家。父親勤快認真,母親心靈手巧;父親樸素不言語,母親靈巧總愛嘮叨。鍋碗瓢盆交響曲中,便有了和諧的一家。
父親好似一座山,巍峨高大,給予我堅強的意志和用不認輸的勇氣。
母親好似一泉清澈的水,溫柔細膩?傇谖宜さ怪畷r,為我洗去泥土。
父愛和母愛是成長中不可缺少的重要部分。
成長還需要學會愛別人,愛周圍的一切。
如果,你以一顆愛心去對待別人,那么,你可以收獲更多的愛,因為:
愛心是風,卷來濃密的云;
愛心是云,化作及時的雨;
愛心是雨,滋潤久旱的樹;
愛心是樹,為你撐起綠茵。
成長史一感受愛,學會愛的過程。在愛中,我們從幼稚變得成熟。
愛是鮮花,她需要我們精心培植;愛是明鏡,她需要我們勤加擦拭;愛是火炬,她需要點燃。愛不是一條永不干涸的長河,她有時會斷流。
正因為有愛,我才能茁壯成長,正因為我學會了愛別人,我的成長才更加充實。
我的成長日記作文 篇30
“誰言寸草心,報得三春暉。”我的成長受到的關愛,就像天上的星星,數也數不清。
記得我小時候見到媽媽在生火做飯,我感到十分有趣,便走去,拉住媽媽的衣角,跟媽媽說我要玩,媽媽溫柔地摸了摸我的頭說:“寶貝,這個你不能用!闭f完媽媽把做好的飯放在桌子上。機不可失,失不再來,哈哈,媽媽走了,這可是玩它的好時機!我想著便學著媽媽的樣子把按鈕打開,我把手伸了進去,“哇哇哇哇,”我的手被燙了,媽媽三步并作兩步跑了過來,一個大嘴巴子落在了我的臉上,“媽媽,我都被燙了,你還打!薄拔叶己湍阏f了,小孩不能玩火,你的耳朵長在哪里呢?”媽媽心疼地把我擁在懷里。
然后趕緊用水把我的手指沖了一下,趕快把我送去醫(yī)院處理,醫(yī)院里護士認真的幫我包扎著,媽媽在一旁哭了,回家后媽媽對我說:“寶貝,對不起,我剛才打了你,但是你不能再玩火了,你要聽媽媽的話好嗎?媽媽愛你才打你的!睅啄旰笪一貞洉r,我偷偷在被子里哭。那和打架時的哭;撒嬌時的哭聲;生氣的哭都不相同,那是我心酸的不大一樣,是我真正心酸的哭這件事可能是人生中嘗到的新滋味了。
愛像一條絡繹不絕的小溪緩緩地流,在我的心里,在這條小溪里既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚,母愛就像一盞明燈,指引著我通過一條條人生道路。
我的成長日記作文 篇31
我爸爸是一名教師,也是一個書迷,他用自己省下的錢買了很多的書,裝滿了家中所有的書柜。我小時候,爸爸指著書柜對我說:“兒子,這些書都是給你看的”。但是我只喜歡玩玩具,不喜歡看書。
我漸漸的長大了,有時也在爸爸書柜里亂翻,竟然給幾本漫畫書吸引了,邊看邊笑,看一回笑一回,不知笑了多少回。有一次媽媽竟把我在圖書館借的漫畫書從我手中搶去撕掉了,因為我耽誤了學習,還哭了鼻子。
上小學后我認識了好多字,學校老師還鼓勵我們看課外書,讓我們到學校圖書館借書,我爸爸還給我在兒童圖書館辦了借書證,我漸漸地喜歡上了爸爸的書柜里所有的書,F在每天放學回家我都盡快把老師布置的作業(yè)做完,然后拿出一本書靜靜地讀,和書中的朋友談心。有時我在床上看書看地很晚,爸爸硬是把我手中的書搶走讓我睡覺,我還真有點生氣呢。
我也跟爸爸一樣了,我的書柜、書桌和床上都放滿了書,每天書包里還有一本課外書,在學校里抽時間看。有個偉人說過,書是人類進步的階梯。我以后還要上中學、大學,需要從書中吸收很多營養(yǎng)才能成為一個偉大的人物。
讀書就是一種快樂,可以幫助我成長。昨晚我做了一個夢,夢見我在一個著名的大學里,在寬敞的圖書館里看書,在書的海洋里遨游。
我的成長日記作文 篇32
童年是一片無邊無際的藍天,蘊含了無限的遐想。而童年趣事就像那天上的'星星,顆顆閃爍著耀眼的光芒。
小時候的我,雖然很調皮,但是很善于觀察。
我發(fā)現媽媽每次洗完頭發(fā)后,總會把一個香香的東西往頭上抹,我很好奇,就揪著媽媽的衣角追問道:“媽媽,這是好吃的嗎?”媽媽寵溺地說:“你呀,就知道吃,這是發(fā)油!
哦!我似懂非懂地點點頭,會“發(fā)光的油”!風和日麗的一天,媽媽出去買菜,不在家。我玩積木玩兒累啦,于是找了一把椅子,對著鏡子玩兒起“鬼臉對鬼臉”的游戲。
突然我發(fā)現旁邊的桌子上有一瓶油,上面寫了一些看不懂的字,于是我跑過去好奇地聞了聞,擠出了一點,一看:閃亮亮的,是在“發(fā)光”啰!這正是媽媽說的發(fā)油!
我如獲至寶,特別高興,我終于可以用大人用的東西啦!我把它擰開,往手上擠了一些,學著媽媽的樣子,往頭上抹著。感覺粘粘的,涼涼的。
我正玩得不亦樂乎,媽媽進來了,她皺著眉頭聞了聞我的頭發(fā),又看了看地上的油,笑了!洗完頭后,媽媽才給我講:“你抹的這個東西不是發(fā)油,是鞋油,你弄錯了,傻孩子!闭f著好氣又好笑地拍了拍我的頭!看著媽媽的笑容,我也傻傻地笑了起來。
這種傻事以及媽媽和我的笑聲都留在我的美好童年的記憶中,它像溫暖的陽光一樣伴隨著我成長!
我的成長日記作文 篇33
知識改變命運,你所掌握知識的多少就代表著你人生的美好。
小時候家里很窮,唯一能看的便是一本帶有漫畫的小兵張嘎。我很把他當塊寶,天天都這么喜歡看翻來覆去的看。主人公太牛了,今這么小就當英雄咯,少年有為呀,也許這也是時勢造英雄吧,當時我看到了漫畫自己都想進去與鬼子大干一場。
終于沒什么看頭了,于是在家翻箱倒柜的頸不知怎的,把爸爸曾經在外漂泊的日記找出來了。里面有他剛到外面的海南,十幾歲呀,反正他是不想讀書,爺爺總是夸她能干,一個人就能去海南那邊,聽說去海南真的很難,他也有被騙的時候,剛干一個月的工資就被人騙了。
這日記記錄了他的過往心酸,使我更加的堅信讀書,那時還沒上學,便每天把姐姐的課本拿來看,有的子字根本看不懂,都說四川人兼有堅韌只認半邊。像荒地,我都認成流地。姐姐還教我查字典,指點可是一個萬能的家伙,以后的難字都不成問題了。
家里面都是土離黃子,墻上貼滿了報紙,報紙上有很多文章,我看不懂,為什么題目是開滿油菜花的山坡全文并沒有寫油菜花,后來我才慢慢的懂得這其中的道理,上小學時寫的作文有時都被老師說成是從相識燕歸來。我心中卻是一陣的竊喜。
現在愛閱讀不僅讓我的作文好了起來,在我讀過的書中也有很多人生哲理,讀了這么多的書我也有所成長,不再埋怨他們出去打工,只是好好地讀上這些哲理的書,在書房中我咽了一口水。發(fā)現它甜潤潤的,甜到了骨子里,甜到了心頭。
我的成長日記作文 篇34
我記得一年級時,我的學習很不好,老師常常批評我,我變得很不自信。
當我認識了我的后桌小周后,她讓我改變,讓我成長起來了。
有一次小測驗,我考得一點兒也不好,只考了60分,剛剛及格,臉窘得通紅,心里忐忑不安,不知該怎么辦。小周考了100分,全班第一。她并沒有驕傲,而是主動、認真地教我改錯題,我們成了朋友。
不一會兒,老師來了。我想:老師又要叫我去辦公室了?衫蠋熆戳艘谎劬妥吡,原來老師看見小周在教我,很滿意,就回去了。
后來,在小周的幫助下,我變得自信、活潑。有一次在課堂上,老師問了一個很難的問題。學霸們有的發(fā)呆,有的在紙上寫,有的堵好了耳朵靜靜想。而這道題,小周教過我,所以她讓我舉手。我膽怯地舉起了手,老師叫了我,我回答得完全正確。老師滿意地笑了,同學們也看著我,很驚喜。教室里充滿了熱烈的掌聲。我感激地望著小周,心里默默地想:有小周這個朋友真好!
之后,老師也常常表揚小周和我。我的成績也有所提升,從上次的60分提到了這次的89分。老師給我們倆寫了一個小獎狀,夸獎我們兩個互相幫助,共同提升,是班上最棒的一對搭檔。
又一次測驗,我很緊張,但成績出來了,我考了100分,小周也是100分。此時此刻,我心里很高興,不知對小周說什么好。我拿著滿分試卷回到家里,爸爸媽媽看后也滿臉笑容。
在最主要的期末考試中,我和小周成功地拿下了雙100。放了假,我們一起去野餐,去圖書館看書,一起看電影……我倆在一塊真的真的好開心。
小周,謝謝你讓我成長了,讓我進步了,讓我自信地做我自己!如今我們都是四年級的大姑娘了,我相信:今后我們一定會更好!
我的成長日記作文 篇35
“抓撓……”窗外,小雨淅淅瀝瀝如珍珠,而我卻沐浴在書的無盡雨水中。
書還是藥,但是讀好了可以治傻子。正如劉翔所說,書籍是我們生活中不可或缺的。書籍是人類進步的階梯,是我們智慧的源泉。
各種傻事,在每天讀好書的影響下,似乎都是在火上烤,漸漸融化。書和朋友一樣,一定要精心挑選。書是一艘在時代的波濤中航行的思想之船,小心翼翼地把珍貴的物品送給后人。書是如此重要。
我經?磿,所以獲獎了!比如“作文小能手”。這些名聲里也有幕后工作者的“書”!所以我和書有著不解之緣,是我的作文讓我寫的生動,也是我作文考試的參考。漸漸的,書離不開我,我也離不開書!白x一百遍就能看出自己的意思”這句話我應該糾正一下。正是因為我的“讀萬卷”,我才“寫得如神”。作文考試,因為看了很多書,作文考試經常滿分,讓老師和同學刮目相看。
因為讀書,我的作文不僅進步了,還被媽媽教訓了一頓。
有一次,我在看《三國演義》的復印件,突然讓我給她。我把“蓋子”當“草帽”來聽。我搜了一下,找到了,馬上遞給她!澳隳弥菝备墒裁矗俊眿寢寙。“難道不是你想要的嗎?”我回答。"我讓你拿蓋子,不是草帽。"他看到我手里的書,立刻明白了一大半。她又氣又好笑。批評我:“你這個書呆子……”我尷尬地笑了笑:“沒事,下次旅行不用找草帽了!”
我是一個愛讀書的人。讀書破萬卷,書讓我明白了真、美、善、惡、善、惡,以及許多人生哲理。我要感謝書,就是它讓我增長了見識。
書香,書香中帶香,這種香味是我無盡的回味,這本書的風格多美!我喜歡讀書,也希望大家以書的心情和我一起飛翔,體會到知識的奧秘是多么的無限!
我的成長日記作文 篇36
信心是人類最重要的東西,信心也是人類最不能丟失的東西,每當我失去信心的時候我就會想起邑井操所說的一句話:“人生固然有陰晴悲歡,但只要擁有信心,必定會有好結果!
記得有一次,我,金宇杰,金濤,戴震宇在一起玩。這時戴震宇說:“我們來打籃球吧!”“好!”我們異口同聲地說。接著,我們開始抽簽,抽簽的結果是這樣:我和金濤一隊,金宇杰和戴震宇一隊。
比賽開始了,我和戴震宇爭球,由金宇杰來扔,球飛了起來,我們跳了起來,戴震宇跳地太高了,球一下就被他搶走了,他把球給了金宇杰,金宇杰馬上投籃,球竟然進了,這樣,比分就為0比2。
接下來的幾分中內,比分一直保持著,一直到上半場結束。下半場開始,我們發(fā)球,金濤一傳,可誰知,半路殺出個程咬金——戴震宇飛快地沖了過來,搶了球,我們還沒反應過來,他就投了個3分球,F在比分已被改為0比5。
時間所剩不多了,我們肯定輸了。我想。金濤也和我一樣失去了信心。就在這時我想起了我想起以前在書上看到的一句名言:“人生固然有陰晴悲歡,但只要有信心,必定會有好結果!蔽揖秃徒饾f了這句名言,金濤有了信心金濤發(fā)球,戴震宇還想用那一招,金濤早有防備。他往上一扔,果然甩掉了戴震宇,接著我拿了球,我沖到近區(qū),一投球,進了。比分為2比5。
時間馬上就要到了,他們開始了拖延戰(zhàn)術,這時,他們傳球失誤,金濤拿到球,一個3分球結束了這次比賽。我們和他們打了平手。
這次比賽讓我們知道了信心的重要性。
我的成長日記作文 篇37
小的時候,經常去鄉(xiāng)村玩耍。那里下過雨,就會出現彩虹。很美很美……
我正走在鄉(xiāng)間的小路上,兩邊的麥田,也開始泛金黃色了,在風的吹動下,像海洋。手上拿的剛摘來的花,蹦跳著。
可是,一霎那,天空就打起了雷電。剛才還是晴空萬里,現在就成了烏云密布。這是我不得不急忙跑回家。窗外下著暴雨,我開著窗,這時倒不怕閃電了,從屋檐上滑落的水珠,濺到了我的臉上。這是正發(fā)呆的我一下子驚醒了。
這與來得快,去得也快。傍晚時分,停止了。我走在泥濘的小路上,雨后的空氣,更加清新了。偶然一抬頭,才看到了天。黃色的,有些暗,還泛著粉,霞光還一跳一跳的。我調皮的猛一轉身,看見了彩虹。我就知道,他一定會出現。
這次不知道為什么,我竟然著迷了。那美麗的七彩色好像還在閃動著……
不禁回想起了兒時,媽媽看著玩積木的我問你:“女兒,你認為彩虹是什么?”我當時只是幼稚的說了一句是橋。媽媽卻十分嚴肅的說:“不對,她是美麗的果實,是經過巨大磨難杰出的碩果!北╋L雨后見彩虹,估計也就是這個意思吧!
但不知道為什么,我把這句話記得這么深。也許是因為愛看美的彩虹吧;也是因為暴風雨的緣故吧,它太大太猛了;也許有一首歌,里面有著與這個相似的歌詞吧。都沒有辦法知道
但是,不管怎樣,成長不也是這樣嗎?不可能一帆風順。總會遇到磨難,總會遇到心酸,也總會有幼稚的想法。擔當同樣的人遇到同樣的選擇的時候,有的人退縮,寧愿飛一樣的下山,有的人選擇繼續(xù)攀登。
可是真正突破極限,到達頂峰時,才能發(fā)現,這一切都是值得的,因為你見到了屬于你的彩虹。這一句話,一直鼓勵著我,引領我的成長。當我突破暴風雨見到彩虹時,也一定有同樣的想法。
我的成長日記作文 篇38
在我成長的道路上,有過許許多多的好伙伴,但最要好的還是書。
書,陪伴我成長。曾幾何時,書幫過我許多許多。每當我感到孤單時,是書——陪我度過孤單的時刻;每當我遇到挫折時,是書——讓我重新振作起來;每當我驕傲自滿時,是書——讓我懂得了人生的真諦……
一次考試的失利使我對學習失去信心,回到家后,我悶悶不樂地把試卷拿給媽媽簽名,然后回到屋里,將房門反鎖。就在我心灰意冷之時,書桌上的一本書映入我的眼簾。我馬上如饑似渴地讀了起來,在書的海洋里自由地遨游。書告訴我,古今中外,有多少成功的名人,他們遇到重重困難,但都挺了過來,走向了成功。是啊,連那些名人都能克服困難,走向成功,何況我這個小學生呢?于是,我重新振作起來,在知識的寶庫中自由地飛翔,終于在第二次考試中,保住了“第一名的寶座”。
《少年文摘》中《美麗的蛻變》讓我懂得了:世界上沒有十全十美的人,就像美麗的蝴蝶一樣,它也是要沖破束縛自己的繭才變得如此美麗;《安徒生童話》中《丑小鴨》讓我懂得了:外表美不美不重要,最重要的是心靈美;《西游記》中唐僧師徒四人經歷的苦難讓我懂得了:世界上任何人都要通過不斷努力,才能最終取得人生的真經……
“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!庇洸磺迨悄奈幻苏f的,但我時時刻刻牢記在我心中。我努力讓書充實自己,在書的王國中自由自在地遨游。
書,多么熟悉的字眼;書,多么親切的稱呼;書,多么神奇的讀物!“書——人類的好伙伴,也是我們的忠實伴侶!”我不禁感嘆道。
我的成長日記作文 篇39
親情的滋潤,老師的教導,美麗的友情,伴隨著我們成長,使我們的生活變得更加多姿多彩了,成長的步伐更加堅定有力了。友情就是我成長的踏腳石。
友情是黑夜中引路的燈光
你是否有過這樣的經歷?當你徘徊在善與惡,對與錯的邊緣,不知道如何選取時,你的前方是否出現了明亮的燈光?這是你的朋友真摯的幫忙。在我內心世界的記憶珍珠中,有那么一顆珍珠總是那么光彩耀眼。
那一次英語考試,我好幾道題都不會做。我不經意的望望同桌,一個想法涌此刻心中:去問問他吧。我碰了他一下,他的目光投在了我的身上,我紅著臉小聲得:“借我抄一下。”他的表情我已經記不清了,只依稀記得他說:“作弊是不行的,靠自己的真才實學才是光榮的!边@就是友情,當你沉進萬丈深淵時,友情便是一只強大的手,把你從深淵里拉出來。
友情是失意時高大的支柱
你是否有過這樣的經歷?當你躲在角落里獨自悲哀哭泣時,是誰在一旁支持你,安慰你?是你的朋友。當我失意時,友情就是我的支柱。
考試可能是每個學生所不喜愛的,當然我以前不太喜愛考試,但是自從那件事以后,我開始喜愛考試。我也發(fā)生過令我一擊即沉的事,請你聽我娓娓道來。
數學向來是我的薄弱課程,每次考試雖說不會不及格,但也不是很好。有一次,由于我考試前沒有好好復習,竟考了七十多分,看著那鮮紅的分數,我的眼淚忍不住從眼眶里流出來。下課了,我的臉上掛滿了晶瑩的淚珠。坐在我旁邊的是我的朋友。她安慰我,鼓勵我,使我堅強的走下去……
友情是我的踏腳石;是我在黑夜里的燈光;是我在失意時高大的支柱;是我孤獨寂寞時最佳的傾訴者;是我在求知道路上的良師益友。友情伴你我成長,你我的成長離不開你。
我的成長日記作文 篇40
在我的成長歷程中,書,一直是陪伴我,幫助我的摯友。讀書于我而言,仿佛在黑夜點一盞明燈,使我不再迷茫,書香,一直在滋潤我成長。
剛會說話,爺爺便教會我識字,從最初一字一句認讀兒歌,到可以讀報,小小的我驚嘆于漢字的美好與精妙,無論是讀童話,背唐詩,亦或是讀報刊,這些其他小朋友覺得枯燥乏味的事,我卻甘之如飴,我對世界的認知似乎在第一次讀到書時發(fā)生了翻天覆地的變化,于是,我開始通過書來了解社會,學習知識,更了解成長的內涵,自此,書香便留在了我生命中,滋潤我成長。
上了小學,我讀到了更多的書,直到如今,我仍記得那本《心理的鎖》,泛黃的紙張,每一篇小故事都令人回味無窮,教會我許多道理,我嘗試做一個向上、樂觀、寬容、誠信的人,這些都源于那本書給我的啟示。隨著年齡的增長,我愛讀的書也發(fā)生了變化,那些文字樸實無華,卻句句扣人心弦,使我震撼,《青春萬歲》中學生們的樂觀向上;《平凡世界》里黃土高原人的堅強;《塵埃落定》中,傣族人民的善良樸實,都成了引導我成長的航標燈,告訴我該駛向哪個港灣,同時,溫暖我的歲月,滋潤著我的成長。
“以人為鑒,可以知得失;以史為鑒,可以知興替。”歷史書籍縱然難以理解,但一旦讀懂,便會豁然開朗!耙允窞殍b”,是我讀那些史書的初心,那些人物的每一次成敗都教會我道理,往往失之毫厘,差之千里,那些瞬間教會我謹慎、誠信、教會我“偏聽則暗,兼聽則明。”書香,始終滋潤著我成長。
書,引導著我,就如同光,溫暖且明亮,而我也會自信而堅定的在成長之路上奮力奔跑,路的盡頭是鮮花盛開,書的芬芳,會一直在我生命中滋潤我成長。
我的成長日記作文 篇41
莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!庇谖疫@樣一個對閱讀如饑似渴的少年,它在我的成長過程中更是功不可沒。至于其中的趣事,更是數不勝數。
四年級的時候,我瘋狂地迷戀上讀羅爾德·達爾的書。不管是《了不起的狐貍爸爸》,還是《瑪蒂爾達》,都教我沉迷其中、不可自拔。我常常暢游在羅爾德編織的奇幻世界中,跟隨著主人公的喜怒哀樂,在故事里恣意行走。
一天晚上,正當我津津有味地看著羅爾德寫的《好心眼兒巨人》時,爸爸像坦克一般的腳步聲在我的門口響起。他打開門,二話不說地關上了燈,我也只得與我最好的“朋友”告別了。但我不甘心就這樣離開他,為了再次相見,我狠下了心把第二天早上的鬧鐘調到了凌晨五點半。就這樣,我又可以如愿以償地與我最好的朋友——書,相見了!在這本書中,我學會了忠誠,學會了勇敢,學會了愛。
記得還有一次,終日浸在圖書館的我,自愿報名成為一名義工。起初,我做得很認真,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,生怕出現什么問題?墒锹,我就被館里成千上萬的圖書磁石般地吸住了,我的腳像扎了根,一動不動。我的心七上八下:一邊是工作,一邊是看書,如何是好?這時,我仿佛看見了一本長著翅膀的書,它環(huán)繞在我的身邊,給我鼓勵。它說:“要做一個有責任心的人,哪怕萬分不舍,也不能丟下工作!”我羞愧地低下頭,在上萬本書的注視下,認真工作。實在忍不住的時候,才偷偷拿起一本書,翻上一兩頁,又觸電般地把書合上……是書,讓我成為了一個更有責任、擔當的人。
讀書使我成長,正是對書的如饑似渴,讓我對世界不斷產生新的認知,使我變成了全班公認的“博士”;讀書使我成長,正是書的潛移默化,才讓我更加感恩父母、熱愛生活!
我的成長日記作文 篇42
人生當中會遇到許許多多的朋友,可能是同學,或是父母,亦是老師,但我的朋友卻與你的朋友有所不同。
記得上次在我參加跑步比賽時,到了緊張又激烈的四百米接力賽。我因為玩的時候不小心摔跤,腳部扭傷了,而我班跑的最快的同學也偏偏在這時生病,其他同學還有其它項目要參加。所以在這個緊急時刻,我只能用我的意志力去面對,不能放棄,我毅然決然地選擇了堅持。400米預賽很快就要開始了,與我競爭的都是高個子,個個氣勢滿滿,整裝待發(fā),我的腳不禁有些軟了,但腦子里總是重復著那句話,不斷地提醒著我:遇到挫折,勇敢面對,千萬不要放棄!
可天有不測風云,令我萬萬沒想到的是,發(fā)令槍一響,剛起跑時不知被誰的腳給絆倒了,褲子被粗糙的橡膠跑道劃破,我艱難地爬起來,每跑一步,傷口就像是快被拉開了一樣,真是讓我的痛“雪上加霜”,當時疼的我直冒冷汗。我瞬間從第一名落到了最后一名,但想想班級的榮譽,想想班主任燦爛的微笑,我選擇永不放棄,繼續(xù)應戰(zhàn)!同學們在周圍為我助威吶喊,堅持跑下去是我唯一可以選擇的路。我加速極力追趕第一名,可差距實在是太大了,最后我只得到了第四名。班主任飛奔著過來,撫摸著我的頭安慰我說:“沒事,你已經盡力了,你也別自責了!崩蠋熯@句話猶如一股暖流涌進我的心田,我點了點頭,下定決心下次400米一定要跑到第一。
雖然比賽沒贏,但我懂得了一個道理:面對挫折,迎難而上,你也許會創(chuàng)造奇跡。所以你們知道我的朋友是誰了嗎?沒錯,挫折就是我的朋友。
我的成長日記作文 篇43
我是一個愛讀書的女孩,我從小就十分喜愛小人書、連環(huán)畫,長大了就偏愛看一些文學作品,從小到大,我都與書結下了不解之緣。我把書當成了不可缺少的營養(yǎng)品,每當我看到一本新書時,就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。書是人類智慧的源泉,是人類進步的階梯,是書給予了我豐富的知識和無窮的力量。
記得有一次,中午我們都餓了,媽媽叫我煮方便面。我平常是個急性子,每次方便面沒熟時,我就盛出來了,媽媽說這是泡面。今天我想:以前我總煮不熟,今天我就煮的時間再長一點吧!想著想著我就一邊煮方便面一邊隨手拿起一本《紅樓夢》看了起來,我一看就入了迷,不知不覺的時間就過去了……一陣糊味飄了過來,把我從書的世界給拉了回來,我回頭一看,啊完蛋啦!煮糊了!我連忙關了火,把方便面盛了出來。媽媽一看,說:“今天終于煮熟了,可惜是糊面”。我不好意思地吐了吐舌頭。從此以后,每當我煮方便面的時候,媽媽總是在一旁提醒我,以防我煮不熟或煮糊。
書也帶給了我無窮的歡樂,當我看到《武松打虎》時,我對武松的勇猛感到佩服,當我看到《草船借箭》時,我為諸葛亮的聰明智慧欽佩不已,當我讀到《金錢的魔力》時,我又看到了人類心靈丑惡的一面……
讀書讓我成長,讓我知道了生活的酸甜苦辣,讓我在家時好像置身在世界各地了解各地風景名勝。
高爾基曾經說過,書籍是人類進步的階梯。讀書能夠使人見多識廣,陶冶人的情操。讀書讓我著迷,我從中享受了無限的樂趣,得到了教益和啟迪。同學們,讓我們一起在書的海洋中遨游,登上人類進步的階梯,吸收無窮的力量和智慧,為人類的進步貢獻自己的力量!
我的成長日記作文 篇44
人走在路上,這條名為人生的路上,不會一直順暢,總會有那么幾處磕磕絆絆的地方。重要的是,從這兒跌倒之后,就不要再從這個地方被絆倒。我們稱這個地方:經歷。
小時候,最喜歡跟姐姐一起玩,那時覺得姐姐特別漂亮,是全世界最美的人,對我也很溫柔,我們總是在鄉(xiāng)間田野一起跑、跳、笑、鬧,那時候我擁有最美好的記憶。直到現在,我還記得她最愛帶我去的那個小山坡,有一次,姐姐帶我到小山上去玩,姐姐說這座小山是她的,我當時覺得姐姐特別厲害,還擁有一座小山!于是我高興地在小山上亂跑,跑著跑著就到了小山坡,由于前幾天剛下了雨,小山坡上泥濘不堪,我跑的時候踩到了泥,不小心滑倒了,摔了個“嘴啃泥”。當時覺得特別委屈,就一直坐在那里哇哇大哭。姐姐輕輕走過來,到我身邊,聽著我哭。等我冷靜下來不哭了,姐姐說:“起來吧,沒什么大不了的,下次注意吧,回家吃飯了。”現在想想,接下來有接下來的事情要做,發(fā)火也沒有用,跌倒了就要站起來,再繼續(xù)往前走,去干下一個該干的事。
泰山是我最喜歡的山,妹妹是我最喜歡的人,她長得機靈活潑,性子不溫不火,總喜歡徒步旅行。我登泰山,喜歡坐纜車,可我妹妹,卻希望我陪她徒步登山!霸趺吹恰,我抬頭看了看高聳入云的泰山,腳一步都邁不出去,妹妹無所謂的聳聳肩,“走唄,坐纜車體會不到徒步登山的樂趣,反正總能到山頂,就是時間長一點”。是啊,邁出一步,就離山頂近了一步,總要邁出這一步的,邁出一步,再邁一步,就到山頂了。
跌倒了,就站起來唄,總不能一直躺在原地。經歷過,就會慢慢成長,不要急于求成。山太高,就慢慢爬,總不能望而生畏,只要邁出第一步,走著走著,就到山頂了。
我的成長日記作文 篇45
每個人一生都有很多經歷,可能是快樂的,有趣的,也可能是苦澀的,但它們有一個共同特點,可以讓你成長。
從小到大,我沒有做過一次家務勞動,都是父母在干,而且我還經常抱怨:“我學好習就行了,這些活沒必要干,浪費時間!庇幸淮危蠋煵贾米鳂I(yè),要求回家后和父母互換角色,體驗家務勞動,我聽到之后,心里就絕望了:哎,這是什么作業(yè)啊,竟然是做家務,真是又累又煩,還不如做作業(yè)。雖然不愿意干,但畢竟是作業(yè),回到家后,我就開始干起來,先是掃地,我拿起掃帚,小心翼翼地把灰塵雜物掃入簸箕,生怕一不小心弄的滿地都是。我掃完一間,再掃另一間,把所有房間都清理一遍。緊接著用拖把拖地,拖把與地板摩擦發(fā)出“吱吱”的聲音,連拖三遍,直到地面一塵不染,光亮如新。然后又用抹布擦了一下桌子、電視、窗臺,好不容易干完了。我急忙看了一下表,整整用了兩個小時的時間,這時覺得腰酸背痛,渾身散架了一樣,以前以為家務活很好干,現在才知道父母干家務多么不容易。
兩年前我抱了一個籃球訓練班,覺得打籃球挺有意思,但在練習時不認真,比賽時總是比別人落后。有一次,我參加比賽連續(xù)兩場都輸了,回到家里垂頭喪氣的,回家后和媽媽說:“打籃球那么累,還老輸,要不別學了!眿寢尶闯隽宋业念檻],語重心長地說:“牛牛,輸了不要緊,失敗是成功之母,只要堅持用心練習,認真對待,一定會取得成功!痹趮寢尩墓膭钕,我克服了懶惰思想,認真練習,球技逐漸提高,在以后的比賽中每次都能有所突破。我也真正明白了,堅持和勤奮的重要性。
我還有許許多多的經歷它們讓我逐漸成長,使我進步。
我的成長日記作文 篇46
看著那一張張浸透了努力,勤奮的獲獎證書,考級證書,欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開來。其他人看見,可能會羨慕,可能會稱贊,但只有我一個人知曉,張張證書都是那樣來之不容易,它記錄著我成長的足跡,成長中的喜悅與無數的挫折。
我的成長并不是一帆風順,可以說到處都有坎兒,磕磕碰碰,在失敗中跌倒,又無數次的在挫折中爬起來,向前走,又跌倒,又爬起,繼續(xù)向前……
我了解的記得,我考鋼琴十級時,曾無數次期望時間停住,由于太苦了!無休止的練琴,讓我厭倦。但音樂的美妙,讓我不能不重新將雙手放在琴鍵上,彈,練!天天六個小時的魔鬼式練習,將熱愛自由的我困在了狹小的琴房里。手指練得發(fā)燙,泡下冷水,繼續(xù)練;手上彈得起了水泡,涂下藥油,繼續(xù)彈;雙手又酸又痛,休息一下,再繼續(xù)。刻苦,努力的訓練,原本讓我感覺沒什么關系,只須能考級過關就好了。但是,當我完整地將所有曲子彈給老師聽時,一句冷冷地“不可以!”,徹底打擊了我,那一刻,我傷心,我無奈,我迷茫!
老師的打擊讓我倍感失敗,從未這樣受到挫折的我,非常沮喪。挫折像一座高山,擋住了我前進的路,我知曉,只有努力向上爬,翻越挫折這座高山,我才能成功。我喘息著向上爬,跌到了站起來,繼續(xù)爬。在挫折中,我掌握了堅強,掌握了探尋辦法。當我最后爬過“挫折山”時,我知曉,我已經成功了。十級的考級證書被我握在手中。
成長是跟自己賽跑,被挫折絆倒并不可怕,只須堅強點,跨過成長路途中的挫折,勝利就會在成長的路上等著你!
我的成長日記作文 篇47
月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,人在這個世間就如一粒微塵,一個微笑的動作就能影響他的運勢,而生活中的挫折,非常可能就像那微小的動作會干擾你的生活道路。
在生活、學習或是工作中,挫折都是在所難免的,而且他來時不會提前對你說,所以大家要有面對挫折的籌備,敢于和勇于面對挫折。
大多數人都習慣于在日常一帆風順,而一碰到挫折,就一蹶不振,心如死灰,完全失去前進的動力。要知曉生活不如意十有,挫折也是生活中的一種需要,一平到地的生活是沒意義的,只有經歷風浪生活才會顯出色彩,生活才有價值。挫折不是生命中的怪胎,他也是平時的,而且挫折在勇敢者、堅強者看來,他只是通往成功的平臺,它使強者更強。
請正視挫折,習慣生命中的挫折,就像你習慣于得到,那也習慣于碰上。有時挫折給人帶來的并非那樣容易輕松應對的,但請以一顆樂觀的心態(tài)面對他。由于一顆面對挫折的心態(tài)是你怎么樣處置挫折的重要。
弱者說:“挫折是一座山,翻過了這座山,前面還有山,我如何才能爬完。”強者說:“挫折是一座山,翻過了這座山,前面可能就出現了大海!
上面的強者和弱者,就是兩種面對挫折的心態(tài),我相信,弱者一定會有爬不完的山,而強者終于擁抱大海。
說了那樣多,其實就是要大家認識挫折非常平時,別在心里懼怕挫折,要樂觀的面對挫折。
生活因經歷挫折而漂亮,而有韻味,人就是世間的一粒微塵,為何要由于挫折而那樣痛苦和悲傷呢?拿起夢想的剪刀,靠毅力去剪開挫折那張據網,明天就會更燦爛。
我的成長日記作文 篇48
我們身邊發(fā)生許多的事情,一件件就如同過往云煙。經歷不同,收獲不同,我們的人生也就更豐富。
在我的印象中,姥姥是一個潑辣、能干的人。她會做的美食很多,什么豬血、酸菜之類的都不在話下。姥姥的手指有一個受傷很嚴重,據說是不小心被機器弄傷了。那一年我在東北,正巧姥姥做全餅,我也跟著姥姥一起做。姥姥的手很靈活,一張面餅在她的手里旋轉、飛舞,不一會兒一張完整的面餅就做好了?晌铱偛荒蜔,一會兒往鍋里加點油,一會兒再去院里看看狗,還不時去吃點零食,再去外面和貓玩一會兒然后再回到桌子前,繼續(xù)做餅,還抱怨說:“我怎么做的這么慢,還做不好呢?”,這時候,姥姥說:“你啊,就是太沒耐心了,做事情如果不專心,怎么能做好呢?”是啊,這話雖然很普通,但確實有道理,時至今日,我仍然記憶猶新。不管什么事,如果不用心去做,怎么能成功呢?
我有一個朋友,是古典音樂的“忠粉”,即使我彈得很好,但和她比起來,還是自愧不如。在她身上,處處可以看到古典音樂的標符,貝多芬的書簽,肖邦的掛件令我羨慕不已。那天,我去她家做客,正好也想借一部樂譜。一進她的家門,迎面一個大的書柜里面裝滿了各種樂譜,有國內的,也有國外的,全是正版,我充滿疑惑的問她:“你為什么要收藏這么多樂譜呢?”她笑了笑回答到:“收藏樂譜不僅是我的愛好,我更希望能幫助到其他人,讓他們用到更好的樂譜,少走彎路!甭牭竭@些話,我頓時感到她與眾不同,這些書非同凡響,閃爍著別樣的光輝。
這些小事如同過往云煙,但誰又不會在這其中成長呢?
我的成長日記作文 篇49
讀過書的孩子和沒有讀過書的孩子就是不一樣,從他的言行舉止就知道了。讀一本好書就像在和一個聰明的人談話,你自己也會變得很聰明,好書會成就你的一生。在這些書中,讓我感動的是有關真情的故事,讀這本書我就像在仙境般的地方,今天我想和大家一起分享一個真情故事。
從前有個小女孩,之前和他玩的同學有很多。但不知道為什么,同學們說她長得太丑就不和她玩,之前同學們跟她玩是因為她可以幫同學們寫作業(yè),而現在她的作業(yè)很多,沒空幫同學寫,就編了個謊言。在她孤獨無助的時候,一個人伸出手,對她說:“來吧!我們交個朋友吧!毙∨⒂謥淼搅丝鞓返氖澜,從此她不再寂寞。她們倆總是有福同享,有難同當。成了勝似親人的好姐妹,同學們很羨慕她們。小女孩變成了開朗的孩子。
同學們,真情是每個人須有的東西,沒有了真情,你就會變得憂郁不會快樂。因為你沒有朋友,沒有訴苦的對象,你快樂沒有人陪你快樂,你傷心沒人陪你傷心,所以真情無價。只要你付出真情去對待別人,就能得到別人的真情對待。記住寂寞不會一直在你身旁。真情世界永遠歡迎你。請大家多看看真情故事,真情無價。
是啊,如果一個人沒有了真情,就會變得冷漠無情,就會沒有人陪伴在你身邊。在生活中我們常會遇到一些感人的真情事件,例如一個女婿在丈母娘的家里。她丈母娘十分冷漠無情,天天到處刁難女婿。但是女婿不反抗用真情的心去感化丈母娘冷漠無情的心。真情是無價的,是珍貴的,是每個人都該有的。
讀了這本書,讓我在成長的路程中知道如何真誠地對待別人,才能讓別人真誠地對待自己!案褂性姇鴼庾栽纭,以后我要多多閱讀課外書,讓自己成為一個有文化、有修養(yǎng),對社會有貢獻的人。
我的成長日記作文 篇50
高爾基曾經說過:書是人類進步的階梯。沒錯,在每個人的生活中,在每個人的人生中,書可以給你快樂,給你知識,給你樂趣,教你學會做人,教你成長的道路,教你怎樣克服人生中的坎坎坷坷?傊,書可以鼓勵人們,造福人們,給予人們。書已經伴隨我十幾年了,相信在以后的道路上,它將伴隨我一生!
小時侯,媽媽給我講神話故事,我那時以為那都是真的,這樣的書把我的想象帶到了九霄云外,天天想著,到底什么時候才可以飛上天,想盼我快點長大,想著我快點長出翅膀!
懂事時,我知道了那是假的,可腦子里還是不停的想,天天和小伙伴們玩這些虛假的游戲,書讓我知道了玩耍,在玩耍時,我學到了很多,還豐富了我純潔可愛、天真浪漫的童年,謝謝你—書!
長大了,我知道了許多許多,從而更加的熱愛書,我看了名著、課本。書讓我知道了:只有好好學習,只有多多看書,以后才能有出息,才能報答父母和祖國。這時的書讓我明白了一個人生中難以理解的真理!
現在啊,我更加知道書有多么多么的重要,我認真的學習了課內的知識。課外,我又看了許多有益的書。無聊時,我又看了可以給我?guī)砜鞓返目尚Φ穆嫊,現在已是我生活中不可缺少的一部分,如果少了它,我的人生可能,不,是一定沒有色彩了!
書像一個好伙伴,天天伴隨我,天天給我快樂、知識等重要的東西。這時,我筆尖一動,寫下一時感受:
書,你是知識的源泉!
書,你是快樂的起端!
書,你是前進的白帆!
書,你是靈感的開源!
書,你是創(chuàng)作的朋友!
書,你是我在成長道路中最好的伙伴!
我的成長日記作文 篇51
風雨,是意志的消磨;風雨,是成功的絆腳石;風雨,是前進的阻礙。
最近一次期中考試,我考得很差,因此我像焉了的草一樣趴在家里。媽媽為了安慰我,除了給我做好吃的,還是給我做好吃的。
下午,門被“砰”的一聲打開了,爸爸眼里閃出興奮的光芒,闖進我的房間,說要帶我去一個地方。
我疑惑地跟爸爸來到家門外,爸爸指著那一攤苔蘚,對我說“看,它們在陽光下多有生機呀!”確實,陽光穿過樹梢照在青苔上,它們趴在墻根,悠閑地享受著陽光,任憑陽光穿過肌膚,顯得晶瑩剔透。
我剛想問爸爸為什么帶我來看它們,爸爸就先開口了!澳阒牢覟槭裁磶銇砜此鼈儐幔恳驗樗鼈兒芟衲,它們也經歷了一場風雨。雨后,它們便瘋狂地吸吮著露珠,使自己飽滿。在這璀璨的陽光下晶瑩剔透,朝氣蓬勃。一瞬間,我的心情也因它們而愉悅起來。只是,干巴巴的苔蘚為什么能從死氣沉沉變得朝氣蓬勃?
仔細觀察之后,我發(fā)現它們身上有一片片小水洼,亮晶晶的,被張力拘著,并不墜落,而是存在于苔蘚上的中心。真沒想到它們也會像駱駝一樣攜帶“駝峰”。
爸爸語重心長地說:“苔蘚在雨到來的一周前就做好了準備,才有今天的茂盛。當雨滴降落到苔蘚的身上,早已做好準備的細胞便開始瘋狂的吸收,成千上萬的細胞便膨脹起來!
聽了爸爸的一番話,我突然明白,經歷過風雨,才能成長,怎么能因為一些小事便一蹶不振呢?我應該向青苔學習,在考試失利后不氣餒,做好充足的準備迎接下一次考試。
我的成長日記作文 篇52
想長大,是每一個學生的夢想,量著自己的身高,想立刻長大,想看大人的書,了解大人的思想,一切都為了長大。在我慢慢的長大過程中,煩惱、愉快、喜悅、挫折總是陪伴左右,你別認為它們不重要,其實經歷過之后你就會覺得成長是快樂的。
喜悅
一個人心情最舒暢時,莫過于喜悅了,每當獲獎時,我總是忍不住心中的喜悅,愛和人訴說,喜悅像長跑時的休息區(qū),讓你對前方的終點充滿了追求和渴望。有一次,我拿了學校的“小能手”,有一種莫名其妙的感覺,站在領獎臺上,喜悅之情急速升高,這種成功的感覺可是無與倫比。
煩惱
別以為煩惱只是用在大人身上的專用詞,其實小孩子也有成長的煩惱,似乎長得越大煩惱就越多,自從當了班干部煩惱就開始了,我是大隊委員,不說要十全十美,也要十全九美,還經常要跟同學斗嘴,使我想到了百獸之王老虎,雖然所有的老虎頭上都寫著王,但動物不會認為他們都是大王。全班犯了錯誤,不會找別人問話,因為我是大隊委。
回想起小學生活,真是給了我無窮的樂趣。拋開一切,沒有考試,沒有作業(yè),直到現在,我才意識到那時,我是幸福而愉快的,我雖然愉快有點少了,但我覺得我長大了許多。
挫折
挫折是一道道關口,成長中挫折可是?,記得六年級,那段時間好學生的我連續(xù)三次考得很差,如果我選擇了在挫折面前倒下,并認為自己考不好了,那就會一事無成,可是我選擇了和挫折做斗爭,因為我知道它像一個彈簧,你弱它就強,你強它就弱,挫折并不可怕,可怕得是自己喪失了自信。
成長雖經歷風風雨雨,我相信風雨之后必見彩虹。我成長著,我也快樂著!
我的成長日記作文 篇53
有人說母愛是無私的;有人說母愛是偉大的;有人說母愛是慈祥的。有很多人問,母愛到底是怎樣的?我也曾經問過這個問題,但是,隨著歲月的增長,我終于知道了母愛是什么。
記得那一天晚上,老師布置了很多作業(yè),月光已經從腳跟悄悄爬上膝蓋,時針已經不知不覺從“8”轉到“10”。夜已深,大街小巷一點聲音都沒有,靜得連一根針掉下去都聽的見。而這時,我頗為膽怯地對母親說:“媽,這作業(yè)太多了,讓我睡完覺,明天早上……。”“不行!”母親嚴厲地說!翱墒恰薄敖袢帐,今日畢!張海迪忍受疼痛,也是這樣學完了所有課程的。而你作業(yè)多一點就想放棄了,這么沒有毅力,今后如何做大事呢?”而旁邊的父親說:“就讓她明天做吧!”母親說:“明日復明日,明日何時多?那成何體統(tǒng)!”我只得繼續(xù)做下去,終于,我做完作業(yè)了。我想:媽媽這番話,使我明白了:做事要持之已恒。我仿拂覺得月光更加明亮,月亮更加圓了。
11月是寒冷天氣,外面北風呼呼,寒風刺骨,行人都會把頭縮進衣服領子里,誰會放著暖烘烘的家不呆,而去外面為芝麻大小的事奔波呢?而那天我恰巧要到書店去買參考書,可是路途遙遠,先別說這路途,看這天氣,要走一步都覺得好像被潑了一身冷水,全身顫抖。這時母親看我一愁莫展的樣子,便說:“你一定是為了買參考書的事而發(fā)愁吧!來,我載你去書店買參考書!薄翱墒恰.”“不要說了,為了學習一定要克服困難,在惡劣的環(huán)境下不怕嚴寒酷暑,才能得以成功!鞭D眼間,我已經坐在車上了,我雖然被吹得渾身發(fā)抖,把僵硬的頭緊緊貼住母親的后背,但我仍然覺的很溫暖,因為我從中體會到了母親對我的愛!那種慈祥的愛溫暖著我的心房,溫暖著我的成長。
我的成長日記作文 篇54
習慣分為兩種:好習慣和壞習慣。在我們成長的過程中,需要好習慣來澆灌,這樣我們才能夠茁壯成長。
好習慣是人生道路上的一個轉折點;好習慣可以決定一個人的前途;好習慣是前進路上的指南針。
我從小就有愛看書的好習慣,是它讓我邁著堅實的腳印,一步一步成長起來。這個好習慣是小時候慢慢培養(yǎng)起來的。在我還不會認字的時候,我就纏著媽媽給我講故事,媽媽不講,我就大哭起來,直到媽媽同意為止,什么神話故事、格林童話、安徒生童話,我都百聽不厭,讓媽媽一遍又一遍的給我講,我經常聽著聽著就進入夢鄉(xiāng)了。所以在小時候,我不知不覺中便對書有了濃厚的興趣。等我長大一點的時候,漸漸會認字了,我便要求自己看書了,對書的需求量就更大了,媽媽知道我這個小書迷不好對付,只好買了很多童話書,放在家里。于是,我更加廢寢忘食的看,媽媽常常都拿我沒有辦法。等我逐漸長大的時候,這些童話書我已經不感興趣了,我就嚷嚷著要看文學書了。媽媽早已經為我這個小書迷準備好了。我打開這些書就如饑似渴地看起來,就像魚兒遇到水,小鳥飛向了天空,自由自在地暢游在書的海洋里。于是,就這樣,我慢慢地養(yǎng)成了愛看書的好習慣。
就是因為在這個好習慣之中,讓我在成長的過程中總能感覺到,我的身邊總有取之不盡用之不竭的甘泉陪伴著我,給我汲取營養(yǎng)、提供養(yǎng)料,讓我成長了,茁壯的長大了。
如果好習慣是一棵樹,那么成長就是一片樹林;如果好習慣是一滴水,那么成長就是一片海洋;如果好習慣是一朵花,那么成長就是一座花園。
成長需要好習慣,好習慣讓我成長。讓我們養(yǎng)成好習慣,一起茁壯成長吧!
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