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有趣的日記作文

時間:2022-08-30 11:42:23 日記作文 我要投稿

有關有趣的日記作文合集五篇

  一天的時間即將結束了,今天我們都做了什么了呢?這時候十分有必須要寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢?下面是小編為大家整理的有趣的日記作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關有趣的日記作文合集五篇

有趣的日記作文 篇1

  20xx年10月22日 星期六 天氣:晴

  這是一個陽光明媚的一天,我早早地起了床,準備去華語作文。聽說今天有一節(jié)非常有趣的課。

  來到華語作文的課堂上,小羊老師說:“我們來玩?zhèn)游戲,名字叫‘吹不倒的瓶子’,你們誰想參加?”我心想:聽名字好像挺好玩。于是,我高高地舉起了小手。

  第一個參加的是昊軒。只見他深吸了一口氣,使勁地吹了起來?墒,杯子紋絲不動,似乎是一座石像立在桌子上。昊軒的臉卻變得紅彤彤的,像個紅蘋果一樣。我發(fā)現小羊老師在杯子里倒了一點水,所以杯子紋絲不動。

  該我了,我決定不吹下面,吹上面,但仍然吹不動瓶子。我感覺自己快要崩潰了。同學告訴我,我吹的時候比昊軒還要夸張呢,簡直可以做表情包了。

  今天這節(jié)課真是一節(jié)有意義的課呀!我真想把這美好的回憶永遠留在我的腦海里啊!

有趣的日記作文 篇2

  這幾天,媽媽又拿出了一本沒看過的書,書名是大家都非常熟悉的《艾麗絲漫游奇境記》。

  因為是第一次接觸這本書,所以媽媽給我念時,我就會不停地想象書里講的情景,等到自己看時,再用看圖畫的方式搞清楚故事里的情景。聽了第一章的開頭,我想:這本書的開頭這么普通,后面的一定很有趣。果然,我越聽越喜歡,聽了一章還想聽一章,甚至連覺都睡不著!

  我覺得這本書最好聽的一點就是特別有趣和有畫面感,就像在看動畫片一樣。以前,我還不知道這本書的時候,我以為它只是個小故事,現在才發(fā)現,這本書不僅很厚,而且還是由兩個“大故事”組合在一起的。

  好有趣的一本書,好特別的一個童話,雖然有點難懂,但是非常有趣。這本身不的作者在寫這本書時一定下了很大的功夫,不然,怎么會有這么好看的書。

有趣的日記作文 篇3

  20xx年12月13日 星期六 晴

  就在上周的星期六的夜晚,下了一場好大的雪,我星期日早晨學完鋼琴回家途中,路過小區(qū)停車場我看到有一片潔白的白雪,就突發(fā)奇想——我要滾一個大雪球。

  開始我就用雪做了一個圓圓的小的雪球,然后放在地上滾了滾,它就更圓了更大了,我就從停車場的東頭往西滾,就一會雪球越來越來大了,我自己滾不動了,爺爺就和我一起滾雪球,一個路過的阿姨說:“呵,好大的雪球!來小朋友,我給你拍張照片。”一會又過來幾位叔叔也為我拍照,叔叔說從哪里滾過來的都這么大個,我告訴叔叔一指東邊。我很自然的回答,他們還一起不知道議論了什么,然后叔叔說:“小朋友我們有事先走了,再見!”,我說:“叔叔再見”。

  時間不大,我已經把雪球滾到了停車場的中間,這時碰到一個坎,多虧了一個路過的叔叔幫忙,才翻過了這道坎,我又繼續(xù)滾雪球,雪球就更大了,快與我一般高了,我爺爺說得有二百多斤,我和爺爺已經無法滾動雪球了,欣賞了一會,只好戀戀不舍與雪球告別了。

  聽到了吧!二百斤!太重了吧,不過我很喜歡,我一比,哇!它都到我的眼睛那里了!我真的喜歡我的大雪球!

有趣的日記作文 篇4

  “吹大一點,吹大一點!”這聲音是從哪兒來的?原來,是作文課上大家在吹泡泡呢!

  今天,老師帶來了一只“小海豚”,它穿著一件粉紅色的裙子,一雙水汪汪的大眼睛,一張大嘴巴老是笑得合不攏。真奇怪?它肚子上怎么會有倆只“大腳”?我仔細一看,原來這是一把海豚泡泡槍。

  只見老師用食指拉了幾下扳手,“小海豚”居然吹起了“口哨”,那聲音動聽極了,大家都被迷住了。吹著吹著,小海豚的嘴巴里冒出了五光十色的泡泡,有藍的`、粉紅的、大紅的、紫色的,還有七彩的,在燈光下閃閃發(fā)光,顯地格外美麗,印出了一張張可愛的笑臉。

  泡泡的形狀各式各樣,大小不一,有的像大西瓜,好想咬上一口;有的像雞蛋,有的像大蘋果,我們輕輕一碰,它就破了;有的像火腿腸,讓人垂涎三尺;有的像一顆顆葡萄晶瑩透亮;還有的像愛心,紅紅的,漂亮極了!靶『k唷痹酱翟狡饎,吹出了多層泡泡,大泡泡里有小泡泡,它們擠在一起,像一串串瑪瑙呢!滿天的泡泡在空中翩翩起舞,再慢慢地飄落下來,親親我的鼻子,親親我的臉,冰冰的,舒服極了。

  我真想鉆進泡泡里,讓它帶我去北京看看天安門,再帶我去天空和云朵妹妹們一起玩耍,最后帶我去月亮上看看嫦娥姐姐和她那可愛的玉兔。“噗”泡泡破了,把我從幻想中給拉了出來,呀,我們是在吹泡泡呀!

  我永遠忘不了這一節(jié)有趣的作文課。

有趣的日記作文 篇5

  星期六的晚上,我去張良作文館上作文課。張老師神采風揚地走進教室,對我們說:“今天我們來做一個游戲,叫尋子游戲!闭f完,就打開大屏幕,屏幕上寫著游戲規(guī)則。

  張老師高興地說:“我們的游戲一共有兩輪。第一輪是個人比賽,規(guī)則是最后一個字必須是子!睕]等張老師說完,我們就躍躍欲試地準備起來。隨著張老師一聲令下“開始”,我們便迅速地寫起來,等張老師喊“!,我們就立即停了下來,寫最多的同學寫了18個。

  第二輪是小組賽,我們三個一群,五個一伙,激烈地討論起來。張老師說:“限時只有五分鐘。”我們組的代表是一位女同學,在我們齊心協(xié)力的幫助下,她一個人突破了重重困難,從小組賽一直晉級到決賽,最終被一位男生打敗了,沒有取得冠軍。看到她很沮喪的樣子,我們走過去安慰她:“雖然你不是第一,但你的表現已經非常不錯了!

  我覺得這次尋子比賽很有意義,我希望下次還會有這樣的活動。

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