【必備】數(shù)學(xué)日記作文匯總8篇
有趣的一天又要結(jié)束了,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,請好好地記錄下在日記里。相信許多人會覺得日記很難寫吧,以下是小編幫大家整理的數(shù)學(xué)日記作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
數(shù)學(xué)日記作文 篇1
今天,我和姐姐一起在玩飛鏢游戲。我從這個游戲中發(fā)現(xiàn)了很多數(shù)學(xué)問題呢!
飛鏢盤上一共有5圈,最里面一圈是紅心,射中可以得10分,第二圈是8分,第三圈得5分,第四圈得3分,最外面一圈得1分。我和姐姐進行了一場你死我活的競賽。
姐姐她第一次射中了第四圈,得到了3分,第二次射得掉下來了,沒得分!正當(dāng)我笑得合不攏嘴,姐姐她一下子進步了。射中了紅心,得到了10分。這下子我高興不起來了。姐姐她一共得到13分呢!
輪到我了,我瞄了好久,第一次給我射中了第三圈,得了5分,第二次射得不太好,只得了3分。如果,我想超過姐姐,我第三次要射到第二圈或者最里面的紅心才行,結(jié)果最后一次我射中了第二圈,我贏了,真高興!
數(shù)學(xué)日記作文 篇2
今天去超市媽媽給我買套衣服,問我怎樣付錢。衣服298元,打八折,褲子98元,打九折,鞋子230元打六折?
衣服:464。6(元)
買一件衣服、一條褲子、一雙鞋共464。6元錢
吃餃子
今天中午我媽媽煮餃子吃,我吃9個餃子,媽媽吃的餃子是我的兩倍少2個、爸爸吃的餃子是我的二倍多4個。媽媽問我:媽媽和爸爸分別吃了多少個餃子?
媽媽吃的餃子:9X2——2=16(個)
爸爸吃的餃子:9X2+4=22(個)
幫媽媽買菜:
媽媽今天給我20元錢去買菜,大蒜3。5元一斤,青菜2。5元一斤,排骨14元一斤,我買了6兩大蒜,一斤青菜,一斤排骨,媽媽問我夠不夠錢,我算了下:大蒜3。5元一斤,一兩是3角5分,6兩就是2元1角,青菜買一斤2元5角,排骨14元錢,加起來一共18元6角,20減18元6毛還剩1元4角。
今早爸爸給我20元錢去買早餐,包子1元5角兩個包子,豆?jié){1元5角一杯,要買了10個包子,5杯豆?jié){。爸爸問我夠不夠,我算了算,1。5元兩個包子,四個就是三元,八個6元,十個就是7。5元,豆?jié){1元5角一杯,兩杯就是3元,四杯6元,五杯就是7元五角,包子加豆?jié){的錢共15元,我跟爸爸說購買,還剩五元,爸爸說剩下的錢給我勞動的獎勵,我很高興。
數(shù)學(xué)日記作文 篇3
“它們有什么關(guān)系呢?它們之間肯定有內(nèi)在的聯(lián)系!”在數(shù)學(xué)課上,我抓耳撓腮。今天老師教的知識是:求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)。也許你會覺得奇怪,這知識很簡單,只要求出它們最小公倍數(shù)就行了,這對我來說也是小菜一碟。難的是,我怎樣才能即快速又準(zhǔn)確地求出兩個數(shù)的最小公倍數(shù).
想著,想著。善于思考的我馬上找出了“破綻”。從相鄰的兩個數(shù)入手。不想不知道,想了嚇一跳。在相鄰的兩個數(shù)中我發(fā)現(xiàn)了很多的規(guī)律。比如:兩個連續(xù)奇數(shù)的最小公倍數(shù)就是它們的積;兩個連續(xù)偶數(shù)的最小公倍數(shù)就是它們的積除以2;兩個連續(xù)自然數(shù)的最小公倍數(shù)就是它們的積......一條條規(guī)律不知不覺的被我“挖掘”出來。我喜出望外,決定舉手報告老師。轉(zhuǎn)念一想,又覺得這些規(guī)律不完善。如:9和16用這些規(guī)律就行不通了。我百思不得其解,又有點兒不善罷甘休。一下課,我再次投入緊張的思考中,山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。從最大的公因數(shù)找起,我茅塞頓開。把10和16的最大公因數(shù)找出,再用這兩個數(shù)的積除以它們的'最大公倍數(shù),就可以求出它們的最小公倍數(shù)了。經(jīng)過半小時的“奮戰(zhàn)”,功夫不負有心人,我想出的規(guī)律經(jīng)數(shù)學(xué)老師驗證是可行的。我不禁歡呼雀躍:有付出就有收獲!
數(shù)學(xué)日記作文 篇4
數(shù)學(xué)不僅是各門學(xué)科所必不可少的工具,而且它從不顧及直觀感覺的約束而自由地飛翔著。下面是為大家收集的小學(xué)數(shù)學(xué)日記摩爾莊園,供大家參考。
“摩爾莊園”是在我們小學(xué)生中非常流行的一個游戲,可以讓大家在緊張學(xué)習(xí)之余,放松自己。同時,我也發(fā)現(xiàn),“摩爾莊園”中也蘊藏著不少的數(shù)學(xué)小知識,在游戲之余,也可以提高我們的數(shù)學(xué)水平。
我在游戲里的家里沒有家具,在游戲的“雜志”中,我發(fā)現(xiàn)一套漂亮的小家具,價值3300摩爾豆,但是,我只有3000摩爾豆的存款,我應(yīng)該怎么做才能買到這套家具呢?
于是我開動腦筋,發(fā)現(xiàn)摩爾豆存到銀行是有利息的,利率為每天3%,也就是說,我的3000摩爾豆存到銀行,每天的利息為:3000*3%=90摩爾豆。
一天后,我的存款變成:3000+90=3090摩爾豆;
二天后,我的存款變成:3000+90×2=3180摩爾豆;
三天后,我的存款變成:3000+90×3=3270 摩爾豆;
四天后,我的存款變成:3000+90×4=3360 摩爾豆。
也就是第四天后,我的存款便可以支付家具的費用了!
數(shù)學(xué)日記作文 篇5
說起圓,你或許會問,這不是數(shù)學(xué)中要學(xué)到的問題嗎?怎么寫到日記本上了?對!今天寫的日記就是數(shù)學(xué)中的問題,叫做“數(shù)學(xué)日記”,別急,快與我一起探究數(shù)學(xué)問題吧!
學(xué)好圓的知識,首先要先會畫圓。畫圓?圓那么圓,可怎么畫呢?有的同學(xué)說:可以先畫一個正方形,從里面畫一個圓!還可以用杯子底部的圓形畫圓。對,可以用這種方式,但怎樣能自己控制圓的大小呢?可以這樣做:用一條鞋帶或繩子,兩邊各栓一根筆,其中一邊用左手按住,按住的那邊相當(dāng)于圓心,它不能動,右手將拴著筆的另一端伸直,轉(zhuǎn)一圈,就成了!另一種方法,我們可以用圓規(guī)來畫圓:首先,拿住圓規(guī)手柄,把圓規(guī)兩腳分開,定好距離,其次把帶尖的一只腳固定在一個點,第三轉(zhuǎn)動圓規(guī)開始畫圓,把裝有鉛筆尖的一只腳旋轉(zhuǎn)一周。注意,畫的時候帶尖的那頭不能動。
學(xué)會了畫圓,還要知道關(guān)于圓的知識點,如:
1、d=2r。
2、直徑與半徑都有無數(shù)條。
3、圓是軸對稱圖形,它的對稱軸有無數(shù)條。
4、在同一個圓內(nèi),所有的直徑、半徑都相等。
5、圓的位置是由圓心決定的。
6、半徑?jīng)Q定圓的大小。
7、圓心確定了,圓的中心位置就確定了。畫圓時,要標(biāo)清半徑r,直徑d,還要把圓心O標(biāo)上。
說了這么多,想必你們應(yīng)該認識圓,會畫圓,知道圓的知識點了吧!圓是一個比較簡單的單元,所以答題時,我們一定要認真,不要馬虎了。
數(shù)學(xué)日記作文 篇6
星期六下午,我做完作業(yè)閑著沒事,媽媽就給我出了一個問題:“你知道2的倍數(shù)有什么特點嗎?”我一聽,一下子就回答了出來:他們都是雙數(shù)!澳撬鼈冇惺裁刺攸c呢?”媽媽又問!八鼈兊膫位上都是0、2、4、6、8!眿寢屨f:“你真了不起。那你知道4的倍數(shù)懂得特點嗎?”這下可把我難倒了。
于是,我就找了一些4的倍數(shù),發(fā)現(xiàn)他們的個位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把這個規(guī)律告訴了媽媽?蓩寢岆S口說了一個數(shù),就推翻了我的發(fā)現(xiàn)。媽媽讓我繼續(xù)觀察,可我左看右看還是找不出來。媽媽就給我一個提醒:你看看這些數(shù)的最后兩位。我根據(jù)媽媽給我的提示,右這些數(shù)觀察了一番,頓時恍然大悟。
原來,4的倍數(shù)的特點是:一個數(shù)的最后兩位是4的倍數(shù),這個數(shù)就是4的倍數(shù)。然后,我找了一些數(shù)來試了試,例如:437,37除以4=9……1,照規(guī)律來說437就不是4的倍數(shù),我隨后用437除以4=109……1,符合這個特點。我又找了一個數(shù)1024,24除以4=6,找規(guī)律1024就是4的倍數(shù)我又用除法驗證了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍數(shù)。我高興地把這個發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽滿意地點了點頭。
這就是我的發(fā)現(xiàn),同學(xué)們不妨也去試一試。
小學(xué)四年級數(shù)學(xué)日記:(數(shù)學(xué)中的“詩情畫意”)
在數(shù)學(xué)興趣課上,莊老師給我們帶來了一道有趣的題目:
在清朝乾隆年間,乾隆皇帝下江南游玩,遇到了一位老壽星。
一打聽,這位老壽星已經(jīng)141歲了,乾隆皇帝便贈了一聯(lián)給老人:花甲重開,外加三七歲月。
乾隆皇帝要隨行的大臣紀(jì)曉嵐對出下聯(lián),這可難不倒他,他的下聯(lián)是:古稀雙慶,更多一度春秋。
老師說:“這一副對聯(lián)里,藏有一道數(shù)學(xué)題,請同學(xué)們算一算老人幾歲?”聽了老師的話,我想,“花甲”是指60歲,“重開”是指兩個60歲,“三七”是指二十一歲,上聯(lián)就是60×2+21=141歲;古稀是指七十歲,“雙慶”是指兩個七十,“多一度春秋”也就是多一歲,下聯(lián)就是70×2+1=141歲。原來,對聯(lián)中也藏有數(shù)學(xué)問題呀!
其實,早在我國古代,文人們就常作對聯(lián),以詠物喻事,而且很善于把一些數(shù)字嵌在對聯(lián)中,使對聯(lián)除了文學(xué)性、趣味性外,又增加了知識性。
數(shù)學(xué)日記作文 篇7
《哈利·波特》的第一本“與魔法石”價格是19.5元,有191頁。19.5÷191≈ 0.1(元),一頁大約要0.1元,這本書發(fā)行了1391500本。如果全部賣出可收入1391500×19.5=27134250元!
第二本“與密室”售價是22元,有203頁。22÷203≈0.11(元),第二本一頁的價格比第一本多了1分錢。這書發(fā)行了1271500本。全部賣出可收入1271500×22=2793000元!。
第三本“與阿茲卡班的囚徒”價格26.5元,有260頁。26.5÷260≈0.1(元)。第三本一頁價格跟第一本一樣,比第二本少1分。這書發(fā)行了1271500本。全部賣出可收入1271500×26.5=33694750元!
原來,第二本一頁紙價格最高。
數(shù)學(xué)日記作文 篇8
今天爸爸媽媽去上班了,爺爺奶奶到外面去吃飯了。我自己來了一回“小鬼當(dāng)家”。于是我只身前去菜市場去買菜。
來到了雄鎮(zhèn)樓最大的菜市場,一進門一陣蔬菜味就撲鼻而來,令我不禁打了一個噴嚏。我往里走去看到一個賣芹菜的蔬菜攤他這里的芹菜買到1.5元一斤,攤主看我是個小孩于是他說:“小朋友你一個人來買菜?”我說:“是的,這個芹菜能不能便宜一點?”攤主對我笑一笑說:“看你是個小朋友,就給你打個八折吧!蔽倚闹幸凰氵@里的芹菜打完折后買到1.2元一斤。
我又四處走了走,又看到一家有賣芹菜的攤位,我好奇的走上前問那個攤主:“叔叔您這兒的芹菜賣到多少錢啊?”攤主理了一下蔬菜,朝我走了過來說:“小朋友,我這里的芹菜很便宜的1.8元一斤,我在給你打個對折怎么樣?我心中一算打完對折之后芹菜是0.9元一斤我立馬買了下來。
今天我買很多菜有:芹菜、筍、蘑菇、豆腐、豬肉。心里十分高興,希望還有機會能自己來買菜。
【數(shù)學(xué)日記作文】相關(guān)文章:
數(shù)學(xué)日記的作文09-03
數(shù)學(xué)日記作文400字 - 數(shù)學(xué)日記作文01-28
數(shù)學(xué)日記11-21
數(shù)學(xué)的日記作文11-13
數(shù)學(xué)日記作文06-18
有關(guān)數(shù)學(xué)日記的作文12-02
數(shù)學(xué)日記作文11-25