關(guān)于螞蟻的日記作文匯總六篇
一天終于結(jié)束了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編收集整理的螞蟻的日記作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
螞蟻的日記作文 篇1
外面下著小雨,屋脊下面有一顆紅提。那是我昨天不小心掉地下的。我看著不順眼,就用石頭把它砸碎了。
今天竟然引來(lái)了一群螞蟻,我局頂要好好觀察它們。我挑了三只瘦小的螞蟻放進(jìn)我的墨盒里,再放進(jìn)去幾支紅墨囊和藍(lán)墨囊。
啊,死了?才這么一會(huì)兒就死了?不太可能吧?
我小心翼翼地把它們拿出來(lái)。氣死我了!他們竟然在裝死!太不像話了!
我又把它們放了進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒,我又發(fā)現(xiàn)它們不見(jiàn)了。我打開(kāi)一看,哦,原來(lái)是它們?cè)僬乙粭l縫,想要逃出去呢。
我把它們拿在手指上,玩了玩,想要放進(jìn)去的時(shí)候,它竟然抓住我的手不放,好像在說(shuō):“我不要進(jìn)去,里面太不好玩了,我要回家!”
原來(lái)螞蟻也很聰明。
所以我又把它放回了蟻巢。
回家以后,它們好像在跟它的同伴說(shuō)“我看到了很多東西!
螞蟻的日記作文 篇2
十月五日 星期四
天氣:晴
在國(guó)慶節(jié)前,老師布置了觀察動(dòng)植物的作業(yè),于是我特地去抓了幾只螞蟻。
我們來(lái)到山上,那里的巖石上有很多螞蟻,還有一個(gè)蟻穴。我們用一片樹(shù)葉截走了幾只螞蟻,放進(jìn)紙盒子里。
我們又拿出兩根薯?xiàng)l放在洞口,不一會(huì)兒,一大群螞蟻爭(zhēng)先恐后地飛奔到薯?xiàng)l邊埋頭大吃。于是我笑著說(shuō):“給你們點(diǎn)懲罰,嘻嘻”。我拿出我的水杯,將水灌進(jìn)洞里。
最后,我?guī)е@幾只螞蟻“戰(zhàn)俘”回了家。
螞蟻的日記作文 篇3
螞蟻是一種十分很常見(jiàn)的動(dòng)物,我在樓下的花壇中經(jīng)常看到它們。他們常常為了生存,成群結(jié)隊(duì)的出去尋找食物?墒撬麄兪侨绾握业郊业哪兀坑谑,我打算捉幾只螞蟻來(lái)研究研究。
我捉住一只掉了隊(duì)的螞蟻,把它放在了一個(gè)不透光的紙杯里面,只是讓它看見(jiàn)天空。“拘留”了一個(gè)小時(shí)后,把它放在了泥地上。它居然還認(rèn)得路!這對(duì)它來(lái)說(shuō)可是一個(gè)人生地不熟的地方呀!我想。于是,我立刻又把它捉了回來(lái),又把它拘留了一個(gè)小時(shí)。不過(guò)這一次,我是在杯口上蒙了一層黑布。等把它放出來(lái)的時(shí)候,它居然有一些不知所措了。從這個(gè)事實(shí)說(shuō)明,螞蟻是靠陽(yáng)光來(lái)認(rèn)路的。
螞蟻還有什么方法來(lái)認(rèn)路呢?我又做了一個(gè)試驗(yàn)。我跟著一只去找食物的螞蟻?zhàn),在它走過(guò)的路后面,我撒上了許多黃沙。然后,用一根小樹(shù)枝不停地騷擾螞蟻。螞蟻被突如其來(lái)的樹(shù)枝嚇壞了,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)就向家里逃。一轉(zhuǎn)過(guò)身,它就愣住了,然后就像無(wú)頭蒼蠅一樣四處亂爬,回家的路找不到了!最后,本人不得不親自把它送回了家。看來(lái),螞蟻除了靠陽(yáng)光來(lái)認(rèn)路,還靠一個(gè)好記性呀!
這小小的.螞蟻,居然還有這么多的學(xué)問(wèn)。我以后,可不敢再小看螞蟻了。
螞蟻的日記作文 篇4
周日中午,我去沿江風(fēng)光帶捉蟋蟀,捉著捉著,看到石梯上有一群螞蟻。
我把蟋蟀放進(jìn)瓶子,去看螞蟻。我看見(jiàn)幾只小螞蟻在搬瓜子,一只大螞蟻來(lái)?yè)屗鼈兊氖澄。小螞蟻一點(diǎn)也不怕,一起把大螞蟻轟走,繼續(xù)搬。
我故意把一片葉子放到它們面前,螞蟻看到?jīng)]有前進(jìn)的路,讓一只螞蟻探路之后才走過(guò)那片葉子。我這才知道,原來(lái)這螞蟻那么聰明啊。
我把一只蟋蟀拍得半死不活,放在它們前面,看它們會(huì)不會(huì)三心二意。我想錯(cuò)了,它們理也不理,從它身邊走過(guò)去了。
后來(lái)又來(lái)了幾只螞蟻,和蟋蟀打架。一群螞蟻爬在它身上咬它,蟋蟀應(yīng)該是咬疼了,一直跳啊跳,最后還是被螞蟻給咬死了,變成了螞蟻的盤(pán)中餐。
我一連看了一個(gè)多小時(shí),都看得入迷了。時(shí)間不早了,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的巢穴,把一個(gè)蘋(píng)果核放那就走了。
螞蟻可真聰明,以后我也要向那些小螞蟻學(xué)習(xí)。
螞蟻的日記作文 篇5
十月八日 星期日
天氣:晴
后來(lái),我把螞蟻轉(zhuǎn)移到昆蟲(chóng)觀察器里,因?yàn)橛^察器配有放大鏡和氣孔,更方便觀察。一不小心,過(guò)了一個(gè)晚上,螞蟻趁我不注意偷偷跑了出去,我在家里找了很久,還是沒(méi)找到那只螞蟻,我只能再次捕捉一只。
剛抓到螞蟻,我的心里升起一個(gè)大大的問(wèn)號(hào):難道螞蟻是從氣孔里跑出去的嗎?氣孔那么小,螞蟻真能找到氣孔并爬出去嗎?為了證實(shí)我的猜測(cè),于是在抓到螞蟻后,我便開(kāi)始了觀察。
螞蟻在逃的時(shí)候,先把前面的一對(duì)足伸出去,再把頭伸出去,然后把后面的兩對(duì)足伸出來(lái),最后把腹部拉出來(lái)?磥(lái)這些螞蟻雖然小,可它們的頭腦可不簡(jiǎn)單哪!
螞蟻的日記作文 篇6
螞蟻是怕樟腦丸的。
爺爺給我講了一個(gè)故事:相傳秦末兩支起義軍劉邦與項(xiàng)羽爭(zhēng)霸,結(jié)果項(xiàng)羽兵敗烏江;一天黃昏,項(xiàng)羽在軍帳外看到了無(wú)數(shù)螞蟻寫(xiě)成了大大的“死”字,他想這是老天要我死我不得不死,于是就拔劍自殺了!拔浵仌(huì)寫(xiě)字?”我不信,爺爺硬說(shuō)他信。怎樣才能證明我的觀點(diǎn)是正確的呢?我絞盡腦汁思考起來(lái)。
我先拿出一瓶空瓶子、一些蜂蜜、一只毛筆和一些水,再把爺爺叫了出去,來(lái)到一片空地上的墻邊,我把蜂蜜和水到進(jìn)瓶子里,把毛筆放在水里轉(zhuǎn),均勻后我在墻角寫(xiě)了一個(gè)“超”字,我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了,一會(huì)兒就有一堆螞蟻會(huì)在這里組合成一個(gè)‘超’字!薄拔也恍拧!睜敔斂隙ǖ卮鸬。過(guò)了一會(huì)兒,有一只螞蟻爬了過(guò)來(lái),又爬了回去;又過(guò)了一會(huì)兒,有一大堆螞蟻爬了過(guò)來(lái)在我畫(huà)的地方,“寫(xiě)”出了一個(gè)“超”字。
爺爺說(shuō):“哈,還是我說(shuō)的對(duì),螞蟻會(huì)寫(xiě)字吧,哈哈!”“不,”我回答道,“那是軍師張良用的計(jì),他也是象我這樣做的!
我又補(bǔ)充道:“因?yàn)槲浵佅矚g甜的東西,所以它們才會(huì)密集在一起,才能把甜的東西運(yùn)回去。螞蟻接受信息的功能;主要依靠頭上一對(duì)觸角用來(lái)嗅覺(jué)周圍環(huán)境的變化和反映!
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