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有趣的日記作文

時(shí)間:2022-08-01 14:12:02 日記作文 我要投稿

【精華】有趣的日記作文合集七篇

  一天即將完結(jié),想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),請(qǐng)好好地記錄下在日記里。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編收集整理的有趣的日記作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】有趣的日記作文合集七篇

有趣的日記作文 篇1

  我對(duì)滑雪一直情有獨(dú)鐘,終于,在媽媽的帶領(lǐng)下,我第一次走進(jìn)了滑雪場(chǎng)。

  一進(jìn)入場(chǎng)館,我就迫不及待地?fù)Q上鞋子和羽絨服,拿好雪橇桿和雪橇板,興奮地走進(jìn)了滑雪場(chǎng)。霎時(shí),一股冷氣撲面而來(lái),我不由地打了個(gè)冷戰(zhàn)?粗媲斑@一片片白茫茫的世界,我高興地又蹦又跳。瞧,那一粒粒潔白無(wú)瑕的人造雪,多美麗,好像真的一樣。我和媽媽請(qǐng)了一個(gè)教練,他把我們領(lǐng)到一級(jí)坡上,教了我兩下剎車(chē),就說(shuō)我學(xué)得很好,可以自己滑了。說(shuō)完,就一下子把我從坡上推了下去,毫無(wú)防備的我被這突如其來(lái)的一推嚇得大聲叫喊。速度越來(lái)越快,我兩腳一蹬,跨成一字步!巴A!停了!”我高興地叫起來(lái)。接著,媽媽也從上面滑了下來(lái),可是她滑到一半,就摔了個(gè)四腳朝天,我忍不住哈哈大笑。想想剛才,雖然害怕,但還蠻刺激的。隨著膽子慢慢變大,我就自己爬上一級(jí)坡,“刷”的一聲,我滑了下去。“真爽,我還要玩!”于是,我又上去、滑下來(lái),上去、滑下來(lái)……經(jīng)過(guò)好幾次的反復(fù)練習(xí),我滑得越來(lái)越好,也就愈發(fā)喜歡滑雪了。

  隨著時(shí)間的流逝,兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了;┱娴暮苡腥,有機(jī)會(huì)我一定還要去!

有趣的日記作文 篇2

  今天中午,爸爸媽媽要包餃子吃,我非常開(kāi)心。

  開(kāi)始包餃子了,爸爸負(fù)責(zé)搟餃子皮,媽媽負(fù)責(zé)拌餡和包餃子,我在一旁觀察。爸爸從水壺里倒出一杯溫開(kāi)水,然后將水慢慢倒入面粉中,又打了一個(gè)雞蛋放進(jìn)了面粉里。然后用筷子不停地?cái)嚢。爸爸和好面,把面切成很多小段,用搟面杖將面皮搟得很薄。

  媽媽同時(shí)在一旁拌餡,她把豬肉剁碎后放入各種調(diào)味料進(jìn)行攪拌,拌好后她就開(kāi)始包餃子了。媽媽左手拿餃子皮,右手拿勺子舀了一點(diǎn)餡兒放了上去,然后用手一捏一個(gè)漂亮的餃子就包好了。我在一旁看著媽媽很快包出了一個(gè)一個(gè)的餃子,心里直癢癢,也想試包餃子。我跟媽媽講:“我想來(lái)包餃子!薄澳隳苄袉?”媽媽問(wèn)。我說(shuō):“我肯定行的!蔽覍W(xué)著媽媽的樣子,左手拿餃子皮,右手拿勺子舀了一點(diǎn)餡兒放上去,兩只手把餃子皮合攏,用手一捏,呀,皮破了,肉餡都掉出來(lái)了,我趕緊向媽媽求救。媽媽說(shuō):“你餡放得太多了,要少放一點(diǎn)!”于是我一次又一次包餃子。我終于學(xué)會(huì)了包餃子。

有趣的日記作文 篇3

  今天上午的第一堂課是作文課,上課鈴一響,申老師從后面用一個(gè)大大的粉色盆子接了大半盆水上了講臺(tái),還順便帶了一個(gè)透明的玻璃杯以及一張雪白的卡片上了講臺(tái),這令我們十分納悶兒,申老師拿一個(gè)盆子上講臺(tái)干什么呢?莫不是要洗臉吧?這個(gè)推測(cè)讓大家笑痛了肚子。但是所有人都很好奇,都想猜出老師到底要干什么,但是誰(shuí)也猜不出申老師葫蘆里究竟賣(mài)的是什么藥。

  申老師上了講臺(tái)后,先向大家問(wèn)了好,然后舉起那大半盆水問(wèn)我們:“這是什么東西?”大家異口同聲地說(shuō):“是一盆水!”申老師聽(tīng)了,先糾正了我們的用詞不當(dāng),有進(jìn)行了擴(kuò)句。隨后,申老師又舉起了杯子和卡片,向我們提出了相同的問(wèn)題。每次得到答案后,申老師都要先糾正一下我們的用詞,然后再進(jìn)行擴(kuò)句。這讓我們更加糊涂了,難道申老師這堂課就是來(lái)進(jìn)行擴(kuò)句的嗎?還是讓我們過(guò)一會(huì)兒之后再說(shuō)吧!

  但后面發(fā)生的事更是讓我們感到大惑不解。申老師將三樣物品一一介紹和提問(wèn)完畢后,又向我們提出了一個(gè)問(wèn)題:“好,請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,用上述這三樣物品,你們能做什么事呢?”

  這下班上的氣氛可活躍了,大家躍躍欲試,紛紛說(shuō)出了自己的想法七嘴八舌的說(shuō):“可以做實(shí)驗(yàn)!”“可以變魔術(shù)!”“可以進(jìn)行擴(kuò)句大賽!”大家爭(zhēng)論的聲音越來(lái)越高,不知不覺(jué)的就吵了起來(lái)。個(gè)個(gè)爭(zhēng)的面紅耳赤,口干舌燥,但仍然各執(zhí)己見(jiàn),互不相讓。申老師見(jiàn)了,趕忙過(guò)來(lái)打圓場(chǎng):“好了,好了,下面我們請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)來(lái)表演一下吧,哪一位同學(xué)想上來(lái)表演一下呢?”

  這時(shí),一位男同學(xué)自告奮勇的要求上臺(tái)。只見(jiàn)他不慌不忙地走上臺(tái)去,輕車(chē)熟路的'往杯子中倒了一些水,又順手拿起卡片,將紙片牢牢地堵在杯口處,順手牽羊的將杯子翻了個(gè)底朝天。這時(shí),神奇的事發(fā)生了,紙片牢牢地拖住了杯中水,不管怎么搖也不肯下來(lái)。雖然這個(gè)魔術(shù)我們都十分熟悉,但仍然情不自禁的為他鼓掌,因?yàn)樗硌莸膶?shí)在是太游刃有余了!

  這時(shí),申老師說(shuō):“好,這位同學(xué)表演的很好,下面,我就來(lái)檢驗(yàn)一下這張紙片的牢固程度!闭f(shuō)完,申老師就拿起茶杯,當(dāng)場(chǎng)扭起了秧歌。但是紙片仍然像一個(gè)嬰兒一樣牢牢的抓住杯口不放。但是我們卻被申老師的舞姿吸引了,因?yàn)樗膶?shí)在太棒了!

  直到申老師一曲舞終,我們才如夢(mèng)初醒,申老師甩了甩汗珠,問(wèn)道:“為什么紙片掉不下來(lái)呢?”

  這下可把我們問(wèn)得啞口無(wú)言了。我們雖然對(duì)這個(gè)魔術(shù)了如指掌,但是卻對(duì)其中的原理一竅不通。所以盡管我們把腦細(xì)胞都快像炸了,也沒(méi)有把答案想出來(lái)。

  申老師見(jiàn)我們都卡殼了,只好親自出馬。他說(shuō):“紙片之所以掉不下來(lái),是因?yàn)楸袥](méi)有空氣。只要沒(méi)有空氣,紙片就能在水壓的幫助下牢牢的托住杯中的水,從而不讓水流出來(lái)!闭f(shuō)完,申老師將紙片打開(kāi)了一條縫兒,又將杯子掀了個(gè)底朝天。這次紙片沒(méi)能頂住水流的狂轟猛打,力不從心的逃走了。水也終于擺脫了紙片的束縛,重歸故里,回到了臉盆中。

  申老師做完上述動(dòng)作后,又說(shuō):“而一旦杯子中進(jìn)入空氣,紙片就托不住水流了。而剛才的試驗(yàn)也驗(yàn)證了這一點(diǎn),大家現(xiàn)在明白其中的原理了嗎?”

  申老師剛才的一番話(huà)驚的我們目瞪口呆。好一會(huì)兒,我們才回過(guò)神兒來(lái)。唉!沒(méi)想到這里面還有這樣的原理!真是令我們大開(kāi)眼界啊!

  今天的作文課是多么的有趣啊!希望我們以后還能再上一堂這樣的作文課。

有趣的日記作文 篇4

  天剛蒙蒙亮,小立睜開(kāi)眼睛往外一瞧,哈!天上飄下來(lái)了雪花,地上的雪像地毯一樣鋪在地上,樹(shù)上、屋頂上也白茫茫的一片,窗外變成了銀白的世界。

  “下雪了,下雪了!”他趕忙從床上跳下來(lái),喊起同院的小伙伴:“下雪了,下雪了!快出來(lái)堆雪人吧!”小伙伴一聽(tīng),高興起來(lái),趕緊穿好衣服,沖出了院子。

  他們先滾雪球。小立滾了兩個(gè)雪球,一個(gè)大,一個(gè)小,大雪球當(dāng)身子,小雪球當(dāng)頭。小紅拿來(lái)了一個(gè)紅色的塑料水桶當(dāng)帽子,小明找來(lái)兩個(gè)煤塊當(dāng)眼睛,小軍拿出一只胡蘿卜插在雪人臉上就成了鼻子。

  用什么當(dāng)雪人的胳膊呢?大家想啊想啊,小立靈機(jī)一動(dòng),撿來(lái)兩根樹(shù)枝插在雪人的身上,雪人就有了胳膊了。小紅又把圍巾披在雪人的脖子上,這樣雪人變得更加漂亮了。

  看著堆好的雪人,大家高興極了,他們希望再下一場(chǎng)大雪,堆一個(gè)更大更漂亮的雪人。

有趣的日記作文 篇5

  20xx年12月13日 星期六 晴

  就在上周的星期六的夜晚,下了一場(chǎng)好大的雪,我星期日早晨學(xué)完鋼琴回家途中,路過(guò)小區(qū)停車(chē)場(chǎng)我看到有一片潔白的白雪,就突發(fā)奇想——我要滾一個(gè)大雪球。

  開(kāi)始我就用雪做了一個(gè)圓圓的小的雪球,然后放在地上滾了滾,它就更圓了更大了,我就從停車(chē)場(chǎng)的東頭往西滾,就一會(huì)雪球越來(lái)越來(lái)大了,我自己滾不動(dòng)了,爺爺就和我一起滾雪球,一個(gè)路過(guò)的阿姨說(shuō):“呵,好大的雪球。(lái)小朋友,我給你拍張照片!币粫(huì)又過(guò)來(lái)幾位叔叔也為我拍照,叔叔說(shuō)從哪里滾過(guò)來(lái)的都這么大個(gè),我告訴叔叔一指東邊。我很自然的回答,他們還一起不知道議論了什么,然后叔叔說(shuō):“小朋友我們有事先走了,再見(jiàn)!”,我說(shuō):“叔叔再見(jiàn)”。

  時(shí)間不大,我已經(jīng)把雪球滾到了停車(chē)場(chǎng)的中間,這時(shí)碰到一個(gè)坎,多虧了一個(gè)路過(guò)的叔叔幫忙,才翻過(guò)了這道坎,我又繼續(xù)滾雪球,雪球就更大了,快與我一般高了,我爺爺說(shuō)得有二百多斤,我和爺爺已經(jīng)無(wú)法滾動(dòng)雪球了,欣賞了一會(huì),只好戀戀不舍與雪球告別了。

  聽(tīng)到了吧!二百斤!太重了吧,不過(guò)我很喜歡,我一比,哇!它都到我的眼睛那里了!我真的喜歡我的大雪球!

有趣的日記作文 篇6

  20xx年10月22日 星期六 天氣:晴

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我早早地起了床,準(zhǔn)備去華語(yǔ)作文。聽(tīng)說(shuō)今天有一節(jié)非常有趣的課。

  來(lái)到華語(yǔ)作文的課堂上,小羊老師說(shuō):“我們來(lái)玩?zhèn)游戲,名字叫‘吹不倒的瓶子’,你們誰(shuí)想?yún)⒓?”我心想:?tīng)名字好像挺好玩。于是,我高高地舉起了小手。

  第一個(gè)參加的是昊軒。只見(jiàn)他深吸了一口氣,使勁地吹了起來(lái)?墒,杯子紋絲不動(dòng),似乎是一座石像立在桌子上。昊軒的臉卻變得紅彤彤的,像個(gè)紅蘋(píng)果一樣。我發(fā)現(xiàn)小羊老師在杯子里倒了一點(diǎn)水,所以杯子紋絲不動(dòng)。

  該我了,我決定不吹下面,吹上面,但仍然吹不動(dòng)瓶子。我感覺(jué)自己快要崩潰了。同學(xué)告訴我,我吹的時(shí)候比昊軒還要夸張呢,簡(jiǎn)直可以做表情包了。

  今天這節(jié)課真是一節(jié)有意義的課呀!我真想把這美好的回憶永遠(yuǎn)留在我的腦海里!

有趣的日記作文 篇7

  今天上作文課,老師手里拿著一個(gè)袋子神秘地走上講臺(tái),對(duì)我們說(shuō):"今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓鵪鶉蛋在水里浮起來(lái)。同學(xué)們好奇地看著老師怎樣做實(shí)驗(yàn)。

  只見(jiàn)老師從袋子里拿出了一個(gè)鵪鶉蛋、一個(gè)塑料透明杯子、一根筷子、一把小勺子和一袋食鹽。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師先拿杯子接了多半杯水,接著把鵪鶉蛋放進(jìn)了杯子里,只見(jiàn)鵪鶉蛋慢慢地沉到了水底。然后,老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):"大家看著,我要讓鵪鶉蛋浮上水面來(lái)。"我和同學(xué)們都互相看了看,露出半信半疑的神色。老師話(huà)沒(méi)多說(shuō),用小勺子挖了一勺食鹽放進(jìn)了杯子里,用筷子攪了攪,鵪鶉蛋一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。老師又放了一勺鹽,攪了攪,鵪鶉蛋還是躺在水底,死活不肯上來(lái)。我真擔(dān)心實(shí)驗(yàn)失敗,鵪鶉蛋浮不起來(lái)。后來(lái),只見(jiàn)老師一次次地加鹽、攪拌,奇跡終于出現(xiàn)了——鵪鶉蛋真得浮上了水面!

  做完實(shí)驗(yàn)后,老師把鵪鶉蛋為什么會(huì)浮起來(lái)的原理告訴了我們。老師說(shuō),水是有浮力的,所以游泳時(shí)我們會(huì)感覺(jué)到身體不由自主地往上浮。鵪鶉蛋在水里開(kāi)始沉在水底,是因?yàn)轾g鶉蛋重,水的浮力小;往水里加鹽增大了浮力,所以鵪鶉蛋就可以浮起來(lái)了。

  今天這堂有趣的作文課,不僅使我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文,還讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)科學(xué)小常識(shí),收獲真大啊!

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