關(guān)于我的日記作文匯編5篇

　　一天即將完結(jié)，今天一定有不少的收獲吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編為大家收集的我的日記作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的日記作文 篇1

　　今天是正月十五，中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。元宵節(jié)，少不了的就是吃元宵和觀花燈。經(jīng)過我們大家的商議后，決定：先觀燈展再吃湯圓。

　　就這樣，我們便出門觀花燈了。一路上，我們邊唱著奶奶教我和姐姐的歌謠：正月十五月兒明---正月十五月兒明，家家戶戶鬧花燈，走馬燈，憑氣轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出一片好風(fēng)景。邊欣賞著路旁色彩絢麗的花燈。這花燈一個(gè)比一個(gè)漂亮，一個(gè)比一個(gè)富有新意。

　　觀完花燈，天色已晚，于是，我們便回家了�；氐郊抑校瑡寢尀槲覀兠總�(gè)人都煮了一碗花生湯圓，邊吃湯圓邊回想起過世的奶奶教給我的另一個(gè)歌謠：正月里來正月正，正月十五掛花燈，耍獅子舞大龍，圓圓的湯圓碗里盛，你一口我一口，甜美的生活好心情。只覺得嘴里的湯圓更加香甜了。

我的日記作文 篇2

　　今天，我上午做完了作業(yè)以后我就想了想接下來該干什么呢!這時(shí)，媽媽正在一邊對(duì)我說：“晗晗，今天上學(xué)樂了嗎?”我一想，對(duì)啊今天還沒有上學(xué)樂啊!于是我就對(duì)媽媽說：“媽媽，我今天沒有上，我現(xiàn)在就上。”

　　上去了以后，我做完了老師給我布置的作業(yè)以后，我就去看我昨天剛剛寫的作文了。

　　我進(jìn)去一看，上面有一個(gè)大大的“優(yōu)”字我真的不敢相信，我寫的作文居然得了優(yōu)真是太不可思議了，因?yàn)榛�本上我的作文都是�?yōu)減和良加，我一激動(dòng)，就和媽媽說了，我和媽媽說的時(shí)候我給忘了媽媽正在睡覺我就把媽媽吵醒了，媽媽聽了以后夸我了哦!聽了媽媽夸我，我心里美滋滋的。

　　昨天寫的作文得了優(yōu)，我真高興，以后我還要繼續(xù)得優(yōu)啊!

我的日記作文 篇3

　　在我們班的教室里，流傳著這樣的一個(gè)小本子:打開漂亮的封面，一頁頁書寫工整干凈的日記展現(xiàn)在你的面前，但是奇怪的是每一篇的字體各不相同，顯然是出自很多人之手，這是怎么回事呢？原來，它是我們同學(xué)共有的一本“ 流動(dòng)日記”。

　　說起這“流動(dòng)日記”的發(fā)起，還有一段有趣的經(jīng)歷呢。記得學(xué)期初我在批改日記的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)很多孩子的日記寫得特別精彩，內(nèi)容生動(dòng)，語句流暢，僅在班里宣讀一下總感覺意猶未盡，就想想辦法把這些好日記集中在一個(gè)本子上讓全班同學(xué)傳看，因?yàn)槿沼浭亲屓�班學(xué)生中流動(dòng)抄寫、翻看的，我就和孩子們共同商定給它起名為“流動(dòng)日記”。

　　起初，流動(dòng)日記都是由當(dāng)天日記寫得最好的同學(xué)把自己的文章抄寫在這個(gè)本子上。但是，這個(gè)辦法實(shí)施了兩個(gè)星期以后，我發(fā)現(xiàn)這樣一來，“流動(dòng)日記”成了日記寫得好的同學(xué)的專利，很難調(diào)動(dòng)起其他同學(xué)的積極性。發(fā)現(xiàn)這一問題后，我馬上做出調(diào)整，把流動(dòng)日記每天發(fā)給一位同學(xué)，由他來寫當(dāng)天的日記。我在認(rèn)真批閱后寫出批語，再擺在班里的小書架上由全班同學(xué)傳閱。

　　由于能在“流動(dòng)日記”本上寫日記的機(jī)會(huì)畢竟不是太多，每個(gè)孩子拿到手里以后都會(huì)非常認(rèn)真的對(duì)待，往往是先打好稿子再抄寫上去，寫出的日記都能發(fā)揮出自己的最高水平。

　　隨著時(shí)間的流逝，“流動(dòng)日記”本子換了又換，內(nèi)容也越來越來豐富多彩，不但文章質(zhì)量越來越高，而且被細(xì)心的同學(xué)們加上了漂亮的插圖和花邊。一些家長朋友們也開始加入進(jìn)來，在自己孩子的日記后面寫上鼓勵(lì)的話語，看過其他孩子的日記也都不由自主的留下了熱情洋溢的贊嘆。

　　流動(dòng)日記如同我們班級(jí)的`“班刊”一樣，凝聚著全班孩子們的汗水，激勵(lì)著每個(gè)孩子寫日記的信心和熱情。我們決心把它一直寫下去，讓它像一串深深的腳印，記錄下孩子美好的童年足跡。

我的日記作文 篇4

　　20xx年9月1日 星期一 雨

　　開學(xué)第一天暑假里，我一個(gè)人在家好寂寞，我盼啊盼啊，終于盼來了開學(xué)這一天！

　　一大早，爸爸送我來到了學(xué)校，進(jìn)了三年級(jí)五班。我見到了我的好朋友張涵，她摟著我的脖子對(duì)我說“我好想你��！”我說“我也好想你啊！”我們聊起暑假的生活，我問她暑假里報(bào)了什么藝術(shù)班，張涵說“我什么也沒有報(bào)，只跟著我舅舅學(xué)寫毛筆字了�！蔽覇枴澳銢]有找你的弟弟妹妹玩去呀？”她說“我媽媽只讓我在家里練毛筆字和寫作業(yè)，不讓我出門�！�

　　“鈴鈴――”上課鈴響了，走進(jìn)教室的是一位年輕漂亮的女老師，她自我介紹說姓孔，教我們語文，原來教我們的楊老師轉(zhuǎn)到了一年級(jí)教語文。我很想原來的楊老師，真想回到一年級(jí)跟著她上，可惜已經(jīng)回不去了。

　　我的同位變成了孔德政，上課時(shí)總是和我搶占桌上的空間，開始我們還可以和平相處，后來我們不是吵架就是打架。希望我們能夠可以團(tuán)結(jié)友愛。

　　20xx年9月2日 星期二 雨“神醫(yī)”

　　孔德政我的同位叫孔德政，搶著和我坐在一起，擠的我身上熱乎乎的。吃菜的時(shí)候，我吃什么菜他們就吃什么菜。中午，我不睡覺，他們也不睡覺。我想喝酸奶，他們也要喝酸奶。

　　我走的時(shí)候，他倆對(duì)我難舍難分，千金扯住我的衣角，咧著嘴巴說“不讓瀟瀟姐姐走！”浩浩哇地一聲哭了。

　　沒想到我好長時(shí)間沒來，他倆對(duì)我的感情還是這么深！

　　20xx年9月8日 星期日 陰家有“開心果”

　　我家的小狗叫貝貝。才剛滿兩個(gè)月，身上的毛有白有黑，是個(gè)很可愛的小哈吧狗。

　　晚上，我很孤單。就和貝貝捉迷藏，我一邊跑一邊叫“來呀貝貝，你追不上我！”貝貝跑起來一歪一歪的，象個(gè)走路不穩(wěn)的跛子，可它還是拼命地追，一點(diǎn)兒也不放棄。一邊追一邊“汪汪汪”地叫，好象在說“等等我！等等我！”把我逗的樂呵呵的。

　　貝貝真是我的“開心果”！

我的日記作文 篇5

　　我的生日在7月21日，我最喜歡過生日了!可以請(qǐng)好朋友來。到我生日那天了，我早上早早的就從床上醒來了，我在奶奶家過生日。聽說爺爺給我買了一個(gè)巧克力和水果混合蛋糕，我好期待啊!

　　到奶奶家了，我最想干的第一件是就是：吃蛋糕。我把蛋糕盒子打開，我切成了五份，一份給我，一份給媽媽，一份給爸爸，一份給奶奶，一份給爺爺。我要孝敬老人，所以要先給爺爺奶奶，再給爸爸媽媽。

　　我本來想約閆易州跟我們一塊吃蛋糕的，吃完蛋糕再去吃牛排的，可是閆易州去大理了，我們就不能約他了。

　　蛋糕甜滋滋的，我最喜歡吃的是蛋糕外層的巧克力。還沒有開始，我就一把抓住“祝淘淘生日快樂”的白巧克力牌子，津津有味的吃了起來。

　　我好喜歡過生日呀!

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