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成長(zhǎng)日記作文

時(shí)間:2022-07-18 13:26:40 日記作文 我要投稿

實(shí)用的成長(zhǎng)日記作文10篇

  不知不覺中一天又要結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫一篇日記吧。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)日記作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的成長(zhǎng)日記作文10篇

成長(zhǎng)日記作文 篇1

  3月5日 周一

  開學(xué)了!剛進(jìn)校園,大家就看到一些身穿紅馬甲的志愿者老師將小花盆與種子給了同學(xué)們。我懷著好奇的心走到簽名墻前寫下了我的名字,領(lǐng)走了我的小植物。到了教室之后,我小心謹(jǐn)慎地打開黃色包裝袋,一粒粒飽滿的像螞蟻般小的黃色種子展現(xiàn)在我的眼前,“瞧這些種子多可愛呀,就像剛出生的寶寶,需要大人的呵護(hù)才能茁壯成長(zhǎng)!”這樣想著,讓我又多了一份責(zé)任感;氐郊伊,我第一步就是讓它進(jìn)入土壤母親的懷抱和太陽公公的陪伴,當(dāng)然還少不了自來水同學(xué)的親吻!盃敔敚@是什么種子?你會(huì)養(yǎng)嗎?怎么養(yǎng)才能養(yǎng)好呀?”我一口氣問了爺爺三個(gè)問題,我們家田地里的菜都是他種的、養(yǎng)的,他在種植方面可是一個(gè)專家,但爺爺也沒答上來,我只能泄氣地將花盆放回有太陽的地方。

  3月28日 周三

  這是我種下種子寶寶的第四個(gè)星期了,前幾個(gè)星期我都堅(jiān)持每天為它澆水。今天我又往花盆中仔細(xì)觀察了一番,“哎,都第四個(gè)星期了,這種子寶寶怎么還不爬出被窩來曬曬太陽?”我郁悶地思考著其中的原因!澳棠蹋@種子種了四個(gè)星期了,為什么還是不發(fā)芽?”奶奶種菜技術(shù)也不差,我便去向奶奶討教這個(gè)問題。奶奶反問我:“你是不是土放少了,這么點(diǎn)土怎么夠?”聽了奶奶提出的意見,我立馬就去加了土,大約填滿了花盆。我很希望它能快快長(zhǎng)大,好讓我看清它的真面目。來到學(xué)校里,有些同學(xué)把發(fā)芽的種子帶來了,我心中滿是羨慕,許多片小綠葉都在向我揮著手,“到底如何才能養(yǎng)好植物呀?”我又苦想起來。

  4月25日 周三

  還是如往常一樣,剛回到家里,書包也沒來得及放下,就去為種子寶寶澆水了。但那紫色小花盆中仍然一片棕色,我的心情從晴天變到了烏云密布,我悶悶不樂地走向廚房,又問奶奶:“奶奶,這個(gè)種子就是在和我作對(duì),別人的種子都快開花嘍,我的還沒發(fā)芽,之前你說土少,我添了土的呀!”我還將花盆給奶奶看了看,她提議“要不我給你種一個(gè)另外的植物!彼龑⒁恢晗裣扇苏频辉说闹参锓胚M(jìn)了花盆中,并放了些沙子進(jìn)去。我又將花盆放回了原來的地方,坐在旁邊說:“我可真不會(huì)養(yǎng)花呀,養(yǎng)一株害一株,今天真是傷心透了!”

成長(zhǎng)日記作文 篇2

  星期天 3月28日 晴天

  春天來啦,萬物生長(zhǎng)!我種的那顆孔雀草也蠢蠢欲動(dòng)啦!看著辛苦栽種的孔雀草一天一天的慢慢長(zhǎng)大,心里甭提有多開心了,想起它生長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,充滿樂趣!

  月初,我把孔雀草的種子輕輕地放在預(yù)先準(zhǔn)備好的花盆里,用泥土掩埋著它,然后淋上水,最后把它放在房角。第二天一早起來,第一時(shí)間去看看它,哎,沒動(dòng)靜;晚上下課了再看看它,好像也沒什么改變;第二天;第三天...第六天,就在我?guī)缀踅^望的時(shí)候,哇塞!在第七天,就在這天,我的孔雀草終于發(fā)芽啦!我隆重的把這位新成員介紹給家人認(rèn)識(shí),我們家都很歡迎這位新朋友,幫著照看它,外婆天天把它往外搬,說著要給它曬曬太陽,讓它進(jìn)行光合作用,這樣會(huì)長(zhǎng)得茂盛些;外公忙著給它添肥料;媽媽也幫著整理花盆的衛(wèi)生;而我一有時(shí)間就在它旁邊轉(zhuǎn)悠,看著它從小豆芽,漸漸地長(zhǎng)出兩片嫩綠的葉子,然后一天比一天長(zhǎng)高,長(zhǎng)大,心里呀,有說不出的興奮!

  我很希望我的這顆孔雀草在我和家人的呵護(hù)下,能夠健康的茁壯成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)日記作文 篇3

  歲月如梭,編織我成長(zhǎng)的軌跡。抖落時(shí)光的灰塵,輕輕拾起記憶中的花絮,把它儲(chǔ)存在心靈的深處,母愛的芳香便在我的心田汩汩流淌……——題記

  “滴答滴答——”雨滴敲打著玻璃,又緩緩地滑落,頃刻間,滑入我的心底。

  瞬間,在心靈深處,時(shí)光一絲一縷地編織起來,形成一張無形的網(wǎng),記憶的水珠——滑落,聚集,與滑落心底的水珠混合,一張記憶水晶網(wǎng)呈現(xiàn)在我眼前。模糊,清晰,我看到一個(gè)女孩……

  萬籟俱靜,桌前還閃著微光,我在奮筆疾書,眼皮漸漸有些沉重,“哈——”伸伸懶腰,打個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠,“聽聽音樂提提神吧”我心想,房間外很靜,媽媽不在,我偷偷地插上耳機(jī),沉浸在音樂的海洋。

  “吱扭——”門突然開,我慌忙地扯掉耳機(jī),往旁邊一扔,心里像小鹿亂撞似的不安。

  “在干什么?”我扭頭一看,是媽媽,她手里拿著一杯茶,熱氣騰騰地向四周洋溢。她的眉頭微皺。

  “哦,我,我沒干什么呀……”我不知所措,“還說沒干什么,我一進(jìn)來就聽到嘣地一聲響!眿寢屟劾锓派涑鲆坏览涔,直逼我心底。

  我哆嗦著,“我在聽歌……”一陣寂靜,那冰冷的空氣壓得我喘不過氣,“還聽音樂,都什么時(shí)候?你還聽音樂……”媽媽氣憤地吼道。

  我沒有說話,憤怒一點(diǎn)一點(diǎn)地積起來,聽著媽媽的罵,我實(shí)在忍不住。

  “怎么,我聽下音樂怎么,我一天的學(xué)習(xí)那么辛苦,聽下音樂不可以嗎?”我憤怒地望著她。

  媽媽目光一顫,握杯子的手一緊,“好,可以,我不管你。”轉(zhuǎn)身離去,“嘭——”門重重地關(guān)上,也打到我心上。

  第二天早上,我沒有叫媽媽便走,留下一個(gè)堅(jiān)決的背影。

  放學(xué),卻不知何時(shí)下起雨,沒有帶雨傘,同學(xué)們都焦急地向外尋找著父母的影子。而我望向窗外看雨點(diǎn)打著樹葉,樹葉被雨點(diǎn)打得垂下頭,彎下腰,還不住地流淚。臉頰邊滑下水珠,不知是雨還是淚。

  天愈加的陰暗,壓抑的空氣,雨點(diǎn)越來越密集,冷冽的風(fēng)刮起來,我不由裹緊外套,樹葉紛紛被吹倒,無情的雨打得它生疼,幾片無力承受的樹葉回旋而下,掉落在地面上,卻又被水沖走,遠(yuǎn)去,消失。

  同學(xué)一個(gè)一個(gè)地走,喧鬧的人群靜,散。我一個(gè)人靜佇在走廊上,讓雨點(diǎn)拍打我的臉,同樹葉一起,忍受寒冷。一滴雨水漸漸滑入我的心底……

  雨漸停,云亦散,天驟亮。

  樹葉挺直起來。打彎的樹枝梢頭蹦出幾點(diǎn)新綠,眼前一亮,一道彩虹劃過天空,我心平靜些許。腳邊濺起水花,心里想的只是快快回家。

  快到家時(shí),我驟然停下腳步,抬頭望去,陽臺(tái)窗外,露出一張焦急地臉,向我張望,一霎那,我們的目光相撞,她趕緊把頭縮回去,我心中一暖,加快步伐向家中走去。

  門是虛掩的,我躡手躡腳地走進(jìn)家里,看見媽媽,淚水不由自主地滾落,“媽媽,對(duì)不起,我錯(cuò)……”!昂,知錯(cuò)就改,是好孩子!

  桌上是香噴噴的飯菜,媽媽一直在等我……

  看著記憶水晶網(wǎng),我的淚珠撲簌撲簌地落下,凝聚在我的腳邊,形成一個(gè)小型的圓形漩渦,將我深深卷入,那溫暖將我重重包裹……

成長(zhǎng)日記作文 篇4

  今年植樹節(jié)的時(shí)候,老師給我們發(fā)了幾顆種子,要我們回家種,并且記錄它的生長(zhǎng)情況。

  我回家找了個(gè)花盆,放了些泥土,把種子種了進(jìn)去。過了幾天,種子寶寶開始發(fā)芽了。那一顆小芽從泥土你鉆了出來,視乎告訴我春天來了?粗且稽c(diǎn)點(diǎn)的嫩芽,我可高興了。

  又過了幾天,小芽又長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)。于是我的心里開始有了一種期待,希望小芽快快長(zhǎng)大,每天我都會(huì)利用課余的時(shí)間幫它施肥,澆水。還幫它除雜草,功夫不負(fù)有心人,小芽終于長(zhǎng)成了一棵茁壯的小苗了。我心里甭提多高興了.......

  可是有一天,我背起書包剛想走出家門時(shí),我看到了小苗的葉子有些枯萎了,看起來無精打采的樣子,我馬上跑過去看了看,啊,原來是我昨天澆水澆得太多,把整個(gè)花盆都淋濕了,小苗吸收不了那么多水分才會(huì)這樣的。媽媽看到我這么傷心就對(duì)我說:"孩子,凡事不要太急于求成,植物有它的自然生長(zhǎng)規(guī)律,一定要慢慢來,否則會(huì)弄巧成拙!蔽衣犃它c(diǎn)點(diǎn)頭。

  通過和小苗共同成長(zhǎng)的這段時(shí)間,我從中受益不少,就是平時(shí)要學(xué)會(huì)多觀察,積累多點(diǎn)知識(shí),而且做事要有耐心,才能成功。

成長(zhǎng)日記作文 篇5

  20xx年6月1日 星期一 天氣:閃電加暴雨

  今天真是倒霉的一天,我本想在同桌試卷上瞄一眼,沒想到被老師發(fā)現(xiàn)立即當(dāng)頭一頓臭罵,還不解氣,把我叫進(jìn)辦公室里,語重心長(zhǎng)地教育我:“學(xué)習(xí)是你自己的事,考試是為了檢測(cè)你對(duì)知識(shí)的鞏固情況,看別人有什么意思呢?到時(shí)候后悔的可是你自己!崩蠋,我明白了,我再也不偷看別人的試卷了

  20xx年6月1日 星期三 天氣:雨?

  我在床邊無可奈何地看著奶奶永遠(yuǎn)地閉上眼睛,我使勁搖晃著奶奶的身子想讓奶奶醒過來,媽媽張著又紅又腫的眼睛把我拉開,她告訴我:奶奶已經(jīng)死了,再也不會(huì)醒過來了,不要太傷心,讓奶奶安心地去吧

  此刻,我終于明白了“珍惜”兩字,要珍惜你擁有的一切,不要等它離去了才后悔,那已經(jīng)遲了

  20xx年6月1日 星期六 天氣:多云?

  今天,我們班的一位男生偷偷塞給我一張紙條,我打開紙條一看,頓時(shí)滿臉通紅,心跳加速,以往只在電視上才看得到的畫面,今天卻發(fā)生在我身上了。我回家以后,趕緊將 這件事告訴媽媽,媽媽笑著對(duì)我說:“孩子,這很正常,遇到這種事并不可怕,可怕的是不能理智地處理這類事情。你應(yīng)該告訴那位男生,現(xiàn)在還不是談這類事的時(shí)候,現(xiàn)在你們的目標(biāo)是好好學(xué)習(xí),否則你們會(huì)終生遺憾和悔恨的。”?

  20xx年6月14日 星期四 天氣:雨?

  明天就要中考了,此時(shí)的我忐忑不安,我已無心再去看書了。打開點(diǎn)播頻道聽聽歌?梢豢袋c(diǎn)歌后的祝福詞:“祝某某在中考中取得好成績(jī)!蔽矣植唤o張起來,懷里好像揣著一只小兔子——七上八下的。剛才,表姐還打來電話,勸我不要緊張不要心慌,好好考

  呵!我明天就要上戰(zhàn)場(chǎng)了,我要養(yǎng)精蓄銳,為了自己的理想往前沖,我不會(huì)放棄的

  總結(jié):每個(gè)人都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)的路上總會(huì)有幾顆小石子或小花,讓我們踢開小石子,采上一朵小花,向著前方努力再努力吧

  【誤區(qū)點(diǎn)擊】

  這篇文章在立意和結(jié)構(gòu)上都沒有問題,應(yīng)該說體例還是很靈動(dòng)的,它截取幾個(gè)片斷來表現(xiàn)成長(zhǎng)歷程。之所以被判為三類卷,主要是基于以下幾個(gè)理由:一是取材似乎沒有讓人眼睛一亮的感覺,缺乏新鮮性和穿透力,過于低幼。二是敘事很單薄,雖然片斷構(gòu)思法有個(gè)先天的缺陷,就是在有限的篇幅里難以精雕細(xì)琢,但是這并不意味著就可以平鋪直敘泛泛而寫了,文章幾件事情連起來一看似乎有一種蜻蜓點(diǎn)水的感覺,顯然缺少敘事精華震撼之處。三是語言不夠生動(dòng)。四是體例上還不夠統(tǒng)一,第三個(gè)畫面少了點(diǎn)題之筆

  【點(diǎn)石成金】

  要想讓這篇文章升格,要從文采和敘事、描寫兩方面著手。一篇優(yōu)美的文章,在立意契合的前提下,沒有比文采更為重要的了,所以潤(rùn)飾字句是首先要做的事情,使文字更富有表現(xiàn)力。其次要集中筆力,在有限的篇幅里讓畫面感突出,要更加注重人物和場(chǎng)面描寫,那么敘事豐厚了,內(nèi)容也就充實(shí)起來了。

成長(zhǎng)日記作文 篇6

  大自然中藏著無窮的奧秘。最近,葉老師布置我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我們認(rèn)識(shí)生命成長(zhǎng)的奧秘。這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是發(fā)豆芽。

  首先,拿出一把綠豆放入水中,然后把盛滿水的碗放在室內(nèi),這下就大功告成了!過了幾個(gè)小時(shí),我去看綠豆。呀,有變化了!每個(gè)綠豆顆粒脹開,像一個(gè)個(gè)胖娃娃,顏色也變得很淺,還有少數(shù)綠豆被脹破了。

  過了幾天,我又來看了。前個(gè)星期,我已經(jīng)把泡在水里的綠豆改種到土里了,我想綠豆變化肯定非常大。我蹦蹦跳跳地來到綠豆旁邊,驚喜地看到了巨大的變化!綠豆破開之處長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的嫩芽?jī),就像老爺爺(shù)难┌缀殹N衣劻寺,!一股濃濃的清香!我閉上眼睛,覺得這才是一種享受。

  小豆芽變化太大了!才兩天沒見,就長(zhǎng)出了大片的葉子,根葉越來越挺拔了,就像剛學(xué)會(huì)站立的小嬰兒,那兩片大葉子像一把大剪刀。突然,我奇怪地發(fā)現(xiàn),許多小豆芽倒下了,挺拔的只有三四個(gè)了,我拍了下腦門,這才意識(shí)到是冬天來了,它們太冷了!

  寒風(fēng)呼呼地吹著,小豆芽被吹得東倒西歪,它們已經(jīng)堅(jiān)持不住了。我坐在它們旁邊,輕輕地?fù)崦鼈儯沂强粗《寡砍砷L(zhǎng)的,看著它們無力地垂著頭的樣子,我覺得有把鋒利的刀刺著我的心。

  以前豆芽成長(zhǎng)的時(shí)光是多么美好,我并不會(huì)放棄,一直在等待……

成長(zhǎng)日記作文 篇7

  毛毛蟲蜷縮在一片綠葉上,用好奇的目光觀察著周 圍的一切:小昆蟲們又是唱又是跳,飛的飛,跑的跑。這是多么生機(jī)勃勃的景象 啊。毛毛蟲對(duì)這一切羨慕極了。他看了看自己的樣子,既發(fā)不出任何聲音,也不會(huì)跑更不會(huì)飛。

  有一天,兩只蜻蜓飛過來,她們?cè)诓萜荷巷w來飛去, 你追我趕,毛毛蟲自言自語地說:“為什么這兩位蜻蜓姐姐這么飄亮呢?”毛毛蟲東看看西瞧瞧,看到了一朵朵盛開的鮮花,又聽到了“嘰嘰,喳喳”的鳥叫聲, 毛毛蟲感到很難過。

  冬天來臨了,毛毛蟲冷得直打哆嗦,于是他把自己裹進(jìn)了溫暖的 繭子里。他在繭子里想:以后,我從繭子里出來后,世界會(huì)變得怎呢?我 的樣子也會(huì)變嗎?以后我能和朋友相處得好嗎?毛毛蟲想了很多多問題。

  春天來臨了,沉睡了一冬的毛毛蟲便悄悄地睜開了惺忪的睡眼,他咬破繭子爬了出來,驚奇地發(fā)現(xiàn)自己已不在是以前那條又丑又笨的毛毛蟲了,而是插上了兩對(duì)輕盈的翅膀。他在草地高興得不得了,他跟蜻蜓姐姐學(xué)起了舞蹈,有些小昆蟲被蝴蝶吸引住了,花兒妹妹隆重的宣布說:“我們今天在這里開一場(chǎng)演唱會(huì)!”大家都很贊成。

  他們?cè)诓莸厣献分鹬瑲g笑著,歌唱著,此時(shí)的毛毛蟲已經(jīng)變得那么美麗,那么漂亮。

成長(zhǎng)日記作文 篇8

  吸引了,他的腳有很多,都是一對(duì)一對(duì)的長(zhǎng)的。背上的條紋有烏黑的;有翠綠的;有青黃的。大的毛毛蟲是綠色的,小的是青的。過了半晌,毛毛蟲隊(duì)又慢慢地前進(jìn)了!大部分毛毛蟲走了后,我看見一條青色的小毛毛蟲正拼命地往上爬,上面有一條綠色的毛毛蟲正不停的回頭看小毛毛蟲。突然大毛毛蟲來了個(gè)轉(zhuǎn)彎,又回到小毛毛蟲身邊停了一下,我仿佛聽到大毛毛蟲在對(duì)小毛毛蟲說:“孩子,加油呀!”說完便往下走,來到小毛毛蟲的后面,跟著小毛毛蟲走,我心里想:他們可能是親子吧!

  我突然覺得自己就是一條毛毛蟲,我扭動(dòng)著身子,一步一步地往上爬,我是一條綠色的毛毛蟲,后面有幾個(gè)“孩子”,我停在那里等著孩子們!過了一會(huì)兒,我才想起我不是毛毛蟲。

  毛毛蟲太可愛了,我喜歡毛毛蟲。

成長(zhǎng)日記作文 篇9

  也許是我們的原因吧!一大群人拿著斧頭去砍前面那座森林,有一個(gè)人說:“這些樹那么大,那么粗,賣出去一定很值錢!”另一個(gè)人說:“這些樹,總共加起來可能會(huì)有幾十萬呢!”說著哈哈大笑。我的有個(gè)妹妹說:“城市肯定很漂亮,我去那兒肯定很舒服,真想去那兒。 蔽业母绺绶瘩g道:“城市不像你想象的那樣,哪里都是垃圾堆,空氣沒有我們這兒清新,去那兒不就等于白送死嗎?”我問媽媽:“哥哥說得對(duì)還是妹妹說的.對(duì)?”媽媽慈祥的對(duì)我說:“當(dāng)然哥哥說的對(duì),去了城市就會(huì)被粉身碎骨,還不如呆在這兒呢!”我聽了,覺得很有道理,開始厭恨人類了。

  20xx年xx月15日天氣陰

  人類昨天砍倒了前面那片森林,現(xiàn)在他們把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到我們身上了。爸爸憤怒地說:“人類竟然破壞我們,破壞大自然,難道他們想植物滅亡嗎?”我聽了,既憤怒又害怕。人已經(jīng)接近我了,我的生命危在旦夕,心想:人類為什么要把森林變成水泥森林呢?難道水泥森林有新鮮空氣嗎?又美麗的小鳥嗎?有那么好的環(huán)境嗎?……直到身體被砍了,我還是想不清楚……

成長(zhǎng)日記作文 篇10

  9月的日記寫著:

  拿到團(tuán)員證,我已經(jīng)是個(gè)大人了!可以做我想做的事,可以不被管這管那了!我可以飛,高高地飛!

  然后是什么呢?還是呆板的生活,一成不變地被父母管束著。

  10月的日記寫著:

  墻上的時(shí)鐘停了,我窗外的天是灰色的,想唱首歌,卻唱不出來。媽媽的話成了我想磨煉自己的休止符,它讓我的愿望破碎了。我在夢(mèng)里唱歌,假裝我的心還是自由的。

  想去麥當(dāng)勞打工,可是媽媽的一句“有工夫先把書讀好”擊碎了我所有的幻想。

  11月的日記寫著:

  因?yàn)楹团笥丫蹠?huì)回家晚而挨罵了。我討厭這樣的束縛,我是個(gè)大人了,懂得注意安全,我不要他們?yōu)槲覔?dān)心!

  媽媽說一個(gè)月之內(nèi)不準(zhǔn)我再和朋友出去玩兒。電話那頭,朋友連連道歉,我卻只有苦笑。

  我的要求并不奢侈,我只是想要我該有的自由!竟如此之艱難?!

  12月的日記寫著:

  功課很忙,但我忙里偷閑看著自己喜歡的書,寫著自己的心情故事。最近學(xué)習(xí)成績(jī)不理想這我知道,爸媽始終沒有好臉色,他們偏要弄清我在寫些什么,可我實(shí)在沒有把故事給別人看的習(xí)慣,于是這一切便成了“偷偷摸摸”,多刺耳的字眼!

  淚水沾濕了被窩。難道我不可以有自己的隱私嗎?隱私就是“偷偷摸摸”的同義詞?

  我并不認(rèn)為那些不屬于教學(xué)范圍的書就是“野書”、“閑書”,它們給了我很多很多。

  1月的日記寫著:

  理發(fā)店里“人頭濟(jì)濟(jì)”,媽媽要我“靈活機(jī)動(dòng)”地插隊(duì),我不愿意,總要有個(gè)先來后到呀!媽媽直著嗓門說:“看看你,在外邊那么沒用,不就占個(gè)位子嗎!”當(dāng)時(shí),我多想逃出門去啊!大家都望過來,媽媽卻還自以為得意。我不吭聲,她竟接著數(shù)落:“有這等的工夫,還不如回家做作業(yè)呢!”是的,我是沒有勇氣為了搶個(gè)先而與別人爭(zhēng),那是因?yàn)槲矣凶宰稹?/p>

  為什么媽媽不理解我的心情?我可以沒有一切,但我得有自尊!我多么不希望媽媽被人看成是一個(gè)庸俗的小市民。

  ……

  我輕輕地翻看著心愛的日記,其中有一頁被撕去了,留下一片空白。

  我想起了那天,撕掉的那一頁日記在陽臺(tái)上晾著——是我用淚水一個(gè)字一個(gè)字寫下的,后來被一陣風(fēng)吹走了。那天我終于和媽媽吵架了,因?yàn)樗戳宋业娜沼洠覍?shí)在無法忍受她的這種“關(guān)愛”。

  現(xiàn)在我好想看看那一頁日記,也許是我太想看一看當(dāng)時(shí)那任性而又不懂事的我了。如果誰撿到了請(qǐng)寄給我。

  我又開始寫日記了。今天的日記寫著:

  現(xiàn)在想想,我可能是大以自我為中心了,任何事情都用自己心中的尺度來衡量,也許于別人來說是不公平的。不讓我去打工是怕我被那里炸東西的機(jī)器燙傷;罵我晚歸是擔(dān)心我的安全;不讓我“分心”是為了我的學(xué)業(yè);當(dāng)眾的教訓(xùn)是為了不讓我浪費(fèi)時(shí)間并且鍛煉我的能力……后悔那天的沖撞,想說對(duì)不起,卻缺乏面對(duì)的勇氣。親情是需要相互理解的,在不斷的磨合中我成長(zhǎng)著。

  我想我是長(zhǎng)大了,在親情的溫暖中逐漸地和藍(lán)天靠近、靠近……

  路很長(zhǎng),但我不怕,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。

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