有趣的日記作文匯編9篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？以下是小編收集整理的有趣的日記作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的日記作文 篇1
12月6日星期二雨
一）告媽媽一狀
今天媽媽在給我打日記的時(shí)候，我在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)了一項(xiàng)又一項(xiàng)，寫(xiě)得很認(rèn)真。。。。后來(lái)我又去吃晚飯，吃完晚飯我就去看媽媽打的日記，只見(jiàn)媽媽打了一半就不打了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁床淮蛄�？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槟阒v的日記太長(zhǎng)了，我今天不想打了，我明天為你補(bǔ)上去還行啊？”我說(shuō)：“不行！你現(xiàn)在就打，要不然我就去法庭告你！”媽媽笑了，還把我說(shuō)的話發(fā)到了網(wǎng)上。我說(shuō)：“你發(fā)到網(wǎng)上有什么用�。课医裉烊沼浘蛯�(xiě)這個(gè)，我要告你！”我早就知道，媽媽明天是不會(huì)給我補(bǔ)上的，因?yàn)樗永郏?/p>
二）慘
今天我們班的張同學(xué)拿到了她的作業(yè)本后，就放在桌子上，興沖沖地到外面參加大課間了。因?yàn)樗淖趾芷粒云綍r(shí)她很驕傲。等她回來(lái)后，她竟然發(fā)現(xiàn)她的本子上的“三（八）班”的“三”字，被誰(shuí)加了一豎，變成了“王（八）”。她生氣地說(shuō)：“是誰(shuí)這么無(wú)聊��？在我的本子上亂畫(huà)，寫(xiě)王八？真無(wú)聊！”然后那么多人跟著她學(xué)“王八”哈哈！
有趣的日記作文 篇2
你們玩過(guò)袋鼠跳嗎？我猜你們也沒(méi)玩過(guò)。今天我和同學(xué)們們?cè)跐竦毓珗@的草地上玩了這個(gè)游戲。
袋鼠跳的規(guī)則是：首先把兩組人數(shù)相等的同學(xué)排成兩排，等待口哨聲響起后各組第一排的人穿上袋子向前跳，到達(dá)終點(diǎn)后本組的第二個(gè)同學(xué)才能接著跳。最后先到達(dá)終點(diǎn)的組就贏了。
游戲開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)老師的一聲令下，同學(xué)們提著袋子奮力的往前跳。有的跳得很高很遠(yuǎn)，跳得胸有成竹；有的跳得很矮很慢，跳得小心翼翼；有的由于平衡力不強(qiáng)跳得東倒西歪，一不小心現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了個(gè)“狗趴式”......各種姿勢(shì)，各種狀況逗得同學(xué)們哈哈大笑。就這樣草地上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)和此起彼伏的加油聲。
怎么樣，袋鼠跳有趣吧？約上你的同學(xué)一起玩吧！
有趣的日記作文 篇3
上個(gè)周我們班發(fā)生了一件有趣的事，這件事讓我感到非常快樂(lè)。
上周三是我們班主任老師的生日，不知是哪位消息靈通的同學(xué)事先知道了這個(gè)消息，在我們班提議，給老師買(mǎi)一個(gè)生日蛋糕，以示祝賀，讓我們班主任過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日，我們班全體同學(xué)一致贊同這個(gè)辦法，大家籌備好一切，就準(zhǔn)備到了星期三給老師一個(gè)驚喜。
好不容易到了星期三，班上的幾位在街上住的同學(xué)到蛋糕店訂做了一個(gè)大蛋糕，準(zhǔn)備給老師過(guò)生日。下午放學(xué)后幾同學(xué)們看見(jiàn)老師在操場(chǎng)上，大家便催促著班長(zhǎng)把老師請(qǐng)來(lái)。不一會(huì)兒，老師來(lái)了，幾個(gè)藏在教室門(mén)后的同學(xué)一看見(jiàn)老師進(jìn)門(mén)，立刻拿出早已準(zhǔn)備好的噴雪，向剛進(jìn)門(mén)的老師猛噴，噴的老師滿(mǎn)頭都是。接著我們?yōu)槔蠋煶崭�，�?qǐng)老師吹生日蠟燭。老師一下子愣住了，過(guò)了好一會(huì)兒才開(kāi)始明白過(guò)來(lái)。同學(xué)們紛紛拿出準(zhǔn)備好的禮物送給老師，弄的老師拿也不是，不拿也不是。
做完這些，同學(xué)們拿出蛋糕請(qǐng)老師吃，老師卻把蛋糕分給我們吃，一個(gè)同學(xué)見(jiàn)老師不吃，走到老師面前，一下把蛋糕送到老師嘴邊，弄的老師滿(mǎn)臉都是奶油。同學(xué)們也學(xué)著他的樣子，開(kāi)始了一場(chǎng)奶油大戰(zhàn)，你給我抹，我給你涂。一會(huì)兒大家的臉上都是紅一塊，綠一塊，同學(xué)們面面相覷，不禁得開(kāi)心大笑起來(lái)。
這真是一件有趣的事。它讓我感受到了師生的情誼，同學(xué)的友愛(ài)。
有趣的日記作文 篇4
今天中午，爸爸媽媽要包餃子吃，我非常開(kāi)心。
開(kāi)始包餃子了，爸爸負(fù)責(zé)搟餃子皮，媽媽負(fù)責(zé)拌餡和包餃子，我在一旁觀察。爸爸從水壺里倒出一杯溫開(kāi)水，然后將水慢慢倒入面粉中，又打了一個(gè)雞蛋放進(jìn)了面粉里。然后用筷子不停地?cái)嚢�。爸爸和好面，把面切成很多小段，用搟面杖將面皮搟得很薄。
媽媽同時(shí)在一旁拌餡，她把豬肉剁碎后放入各種調(diào)味料進(jìn)行攪拌，拌好后她就開(kāi)始包餃子了。媽媽左手拿餃子皮，右手拿勺子舀了一點(diǎn)餡兒放了上去，然后用手一捏一個(gè)漂亮的餃子就包好了。我在一旁看著媽媽很快包出了一個(gè)一個(gè)的餃子，心里直癢癢，也想試包餃子。我跟媽媽講：“我想來(lái)包餃子。”“你能行嗎？”媽媽問(wèn)。我說(shuō)：“我肯定行的�！蔽覍W(xué)著媽媽的樣子，左手拿餃子皮，右手拿勺子舀了一點(diǎn)餡兒放上去，兩只手把餃子皮合攏，用手一捏，呀，皮破了，肉餡都掉出來(lái)了，我趕緊向媽媽求救。媽媽說(shuō)：“你餡放得太多了，要少放一點(diǎn)！”于是我一次又一次包餃子。我終于學(xué)會(huì)了包餃子。
有趣的日記作文 篇5
上個(gè)星期五，科學(xué)老師讓我們帶兩個(gè)紙杯，一根牙簽，一根棉線，要做個(gè)實(shí)驗(yàn)，名稱(chēng)是：聲音傳話筒。
上課了，同學(xué)們都迫不及待，老師讓我們安靜地坐好，拿出自己帶的材料跟著她學(xué)，先把牙簽折成兩半，把兩個(gè)紙杯的底部扎一個(gè)小洞，用棉線的一頭扎在牙簽上，棉線從小洞里穿出來(lái)，用牙簽固定，另一邊也是用同樣的方法。
聽(tīng)完后，同學(xué)們都自己動(dòng)手做了起來(lái)。終于做好了，老師讓我們兩個(gè)人一組，把線拉直，一個(gè)用紙杯說(shuō)話，另一個(gè)人用紙杯聽(tīng)。��！成功了，聲音居然從棉線上傳到紙杯里了，真是太神奇了。可有的同學(xué)做的不好，聽(tīng)不到聲音，急得直冒汗，就去找老師，老師一看說(shuō)，洞扎的太大了，老師說(shuō)把大的一用膠粘住。果然，他們又把話筒做的很好了。做完以后，同學(xué)們個(gè)個(gè)議論紛紛，研究誰(shuí)的聲音大，為什么會(huì)大。一會(huì)兒這邊一個(gè)，一會(huì)兒那邊一個(gè)。這個(gè)聲音傳話筒，我想可能就是電話的祖師爺了吧！
老師看了我做的傳話筒后表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我做得很好，今天這堂課真是太有趣了！
有趣的日記作文 篇6
xxxx年x月x日 星期x 天氣x
周五下午，我們這學(xué)期的社團(tuán)開(kāi)課了，我報(bào)的是快樂(lè)作文。
上課鈴響了，大張老師說(shuō)這節(jié)課要帶我們玩一個(gè)貼鼻子的游戲，大張老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)女孩，但是這個(gè)女孩沒(méi)有鼻子，然后讓我們蒙上眼睛，給黑板上的女孩把鼻子貼上。第一個(gè)蒙上眼睛的是一個(gè)女生，她走上講臺(tái)，把鼻子貼到那個(gè)女孩的右眼下面，第四個(gè)是我，我被蒙上眼睛后，我摸索著走到第四塊黑板的位置，等我準(zhǔn)備貼鼻子的時(shí)候，大張老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，座位上的同學(xué)也在嘰嘰喳喳的喊，有的喊向左、有的喊向右，我很想把鼻子貼到正確的位置，聽(tīng)到大家的提示，我有些猶豫，但是倒計(jì)時(shí)已經(jīng)到2了，我心里很著急，我一下把鼻子往黑板上一按，就聽(tīng)到同學(xué)們一陣大笑，原來(lái)，我把鼻子貼到了女孩的'頭發(fā)上。
通過(guò)這次貼鼻子的游戲，讓我們感受到了盲人的世界生活很不方便，我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，保護(hù)好自己的眼睛！
有趣的日記作文 篇7
今天是10月3日是我的生日。也是二阿姨的生日。我要去衢州吃火鍋，我們吃好火鍋我想點(diǎn)蠟燭吃蛋糕過(guò)生日了。因?yàn)橛袀�(gè)大媽媽加班很遲才到的我們就等她在吃飯。二阿姨問(wèn)我：”有沒(méi)有想好許什么愿啊?沒(méi)想好就快點(diǎn)想吧，等會(huì)吹蠟燭許愿的時(shí)候想不出來(lái)啦�！�
我想了好久，剛好想好了，大媽媽也吃好了。我就點(diǎn)蠟燭了，大家給我唱生日歌。二阿姨說(shuō)：”那我跟你吹滅了�！拔艺f(shuō)：”等一下!大家一起吹。“蠟燭吹滅了黑咕隆咚的，大叔打開(kāi)燈就亮了。我和二阿姨就開(kāi)始切蛋糕了。大家就開(kāi)始吃蛋糕了，我吃到最后連那個(gè)生日快樂(lè)的巧克力牌都吃不下了，我吃的太飽了，膩死我了。
有趣的日記作文 篇8
喂，朋友，你來(lái)看我們的教室，黑板上寫(xiě)著“傳話”兩個(gè)大字，此時(shí)你的心中一定會(huì)起一個(gè)大問(wèn)號(hào)，我們這是在干什么。噢，原來(lái)我們?cè)谏嫌螒蜃魑恼n。
游戲規(guī)則是這樣的：老師隨便點(diǎn)幾個(gè)同學(xué)上來(lái)，讓他們站在過(guò)道上排成一隊(duì)。老師拉排在第一位的同學(xué)過(guò)來(lái)，對(duì)他說(shuō)一句話，然后讓他把話傳給下一個(gè)人，但傳的過(guò)程中，不能讓臺(tái)下的人聽(tīng)見(jiàn)，依此類(lèi)推
游戲開(kāi)始了。老師開(kāi)始選人。同學(xué)們拼命地舉手，有的還站了起來(lái)，同學(xué)們都希望參加游戲。老師選好了人。我也參加了比賽，而且我還是站在第一個(gè)的同學(xué)。一切準(zhǔn)備好了，老師把拉到跟前對(duì)我說(shuō)了一些話。然后我把我聽(tīng)到的話快速地給下一個(gè)同學(xué)說(shuō)了一遍。只見(jiàn)他對(duì)老師說(shuō)了一聲：“他說(shuō)地太快，我聽(tīng)不清。”于是老師又把我拉了過(guò)去，又對(duì)我說(shuō)了一遍。然后我又把話對(duì)第二個(gè)同學(xué)說(shuō)了一遍，這就這樣傳到了最后一個(gè)同學(xué)的耳朵里。然而，我不明白地是原來(lái)的“外婆給我說(shuō)了一個(gè)故事，這是一個(gè)狼和羊的故事，她一會(huì)兒學(xué)兒狼叫，一會(huì)兒學(xué)羊叫”的話盡成了“狼和著的故事”這句話。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了“眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛�！边@個(gè)道理。
有趣的日記作文 篇9
我們現(xiàn)在語(yǔ)言都是從古文進(jìn)化而來(lái)的，我們的字體也是。下面，我們就來(lái)談?wù)剬?duì)古文的理解吧!《成語(yǔ)故事》一課，想必大家都了解了，《自相矛盾》這個(gè)成語(yǔ)故事用古文來(lái)表達(dá)的話，將是這樣的：自相矛盾 楚有鬻盾與矛者,譽(yù)之曰：吾盾之堅(jiān),物莫能陷。又譽(yù)其矛曰：吾矛之利,于物無(wú)不陷也�；蛟唬阂宰又�,陷子之盾,何如? 其人非能應(yīng)也.夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛,不可同世而立。同學(xué)們，你們看懂了嗎?古人的文化是很深?yuàn)W的，下面還有一個(gè)例子：西施病心而顰其里，其里之丑人見(jiàn)而美之，歸亦捧心而顰其里。其里之富人見(jiàn)之，堅(jiān)閉門(mén)而不出;貧人見(jiàn)之，挈妻子而去之走。彼知顰美而不知顰之所以美。
你們猜到了嗎?沒(méi)錯(cuò)，就是《東施效顰》。
重復(fù)一下這句話：古人的文化真深?yuàn)W!
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