【精選】數(shù)學日記作文錦集六篇
一天將要結束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時候寫好總結，寫好日記了。日記寫什么內容才新穎、豐富呢？下面是小編整理的數(shù)學日記作文6篇，歡迎大家分享。
數(shù)學日記作文 篇1
今天我們上數(shù)學綜合實踐課，聽說這課非常有趣。
上課了，蔣老師一手拿著一只天秤，一手拿著一碗米走進了教室。這一碗米有多少顆呢？這么多，怎么能數(shù)得清呢？……一連串的疑問在我的腦中盤旋。忽然，我的腦中浮現(xiàn)出了一種方法：先從碗里數(shù)出50顆米，用天秤稱出它的克數(shù)，再稱出所有米的克數(shù)。然后用總質量除以50顆米的質量，就可以算出有多少個50顆了，再乘以50就可以算出顆數(shù)了。我用這個方法一算，有3000顆。不一會兒，蔣老師公布了答案，果然是3000顆左右。
接下來，蔣老師示范了另一種方法：先稱出一克有多少顆米，再稱出所有米的克數(shù)，用所有米的克數(shù)去乘以一克有多少顆，就可以得出一碗米有多少顆了。實驗結果和老師先前公布的一樣。后來老師告訴我們說：“用這種方法時，稱得質量越多，再計算，這答案越正確�！�
回到家，我拿出一小碗米，因為家中沒有秤，就沒法用老師的方法。我就把米分成大小相同的10份，數(shù)出其中的一份，有92顆，92乘以10，就可以得出有920顆米了。
原來數(shù)學有這么多樂趣！今天的數(shù)學綜合實踐課真是太生動、太有趣了。
數(shù)學日記作文 篇2
那天，老師在黑板上出了這樣一道題目：兩支鋼筆和一支圓珠筆共16元，兩支圓珠筆和一支鋼筆共11元。那么一支鋼筆多少元?
寫完，老師說：“給你們10分鐘時間�！蔽疫B忙低下頭開始做題目。我想啊想啊，一直想不出來，那時已經(jīng)過了4分鐘了。我急得像熱鍋上的螞蟻，生怕別的同學都會做，只有我不會做。如果被老師當場批評，那不是很丟臉?多希望現(xiàn)在有一個美麗的仙子告訴這題該怎么做啊!一轉眼又過去了兩分鐘多，我偷偷地向四周的同學望去，只見他們有的托著下巴認真地思考，有的死死地看著題目，還有的跟我一樣，東張西望。
老師走了一圈，回到講臺上對我們說：“你們可以試著把文字改成算式!”聽老師這么一說我連忙在紙上寫了兩個算式。2鋼+1圓=16元;1鋼+2圓=11元。我眼前一亮，心里暗暗高興。這16和11的差不正是鋼筆比圓珠筆貴的價錢嗎!我以為馬上就可以算出來了，那接下來該怎么做呢?這個5有什么用?我真是一場歡喜一場空啊，停在這里做不出，我不是白高興一場了!我垂頭喪氣地趴在桌上。老師好像看出了我的心思，來到我身邊，提醒我：你可以用假設法，想象你買筆的情形。被老師這么一說，我感覺豁然開朗：如果我不買這只圓珠筆，老板就要還給我5元啦。那3只圓珠筆就要6元，每只圓珠筆就是2元。
這么難的一道題目被我破解了。原來只要多動腦，奧數(shù)也會變得很簡單。
數(shù)學日記作文 篇3
四年級數(shù)學日記作文1
10月6日星期一 晴
今天早上我陪媽媽去超市購物，超市里有很多物品，有吃的，喝的，用的，還有許多玩具。我們先來到食品區(qū)，買了一盒我喜歡吃的好麗友派15.7元，媽媽給我100元去結賬。100-15.7=84.3元。
我們又來到蔬菜區(qū)，媽媽買了青椒2.2元。板栗12.4元，豆芽4.8元，土豆4.4元，在蔬菜區(qū)我們共花了(2.2+12.4+4.8+4.4=23.8元)，84.3元減去23.8元，現(xiàn)在還剩余60.5元。我想吃奶黃包了，我們來到熟食區(qū)，買了一袋奶黃包花去5.9元，60.5元減去5.9元，還剩余54.6元，媽媽問我線在一共花了多少錢?我算算(15.7+23.8+5.9=45.4元)那還剩余多少呢?媽媽給了100元，我們花了45.4元(100-45.4=54.6)最后剩余54，6元。
今天逛超市真開心呀!
四年級數(shù)學日記作文2
周末，媽媽坐在電腦前上網(wǎng)淘寶。我問媽媽要買什么?媽媽說：“快過年了，我想給你和姐姐各買一雙鞋子。”我問：“媽媽，為什么不到商店去買呢?”媽媽說;“我看中的鞋子標價每雙200元，商店里8折出售，就是每雙160元，你算一下兩雙多少錢?”
我趕緊計算：160*2=320(元)
媽媽說：“算的'不錯，那你再計算一下網(wǎng)上6折，每雙120元，兩雙要多少錢?”
我接著說：120*2=240(元)
媽媽再問：“那你算一下網(wǎng)上買比商店里買便宜多少錢?”
我大聲說：320-240=80(元)
媽媽說：“你計算還挺快的嗎，現(xiàn)在知道我們?yōu)槭裁床坏缴痰昀锶ベI了吧?”
我說：“知道了，那什么時候能拿到我們的新鞋子呢?”
媽媽說：“明天中午快遞員就會送到家了，你就等著收貨吧�！�
數(shù)學日記作文 篇4
“100，200，300，400，500，哈哈，發(fā)財啦，發(fā)財啦，我今年得到了525元的壓歲錢提成呢！加上去年的足足有20xx元呢！”我高興地說。
這些錢做什么投資好呢？買股票？風險太大！放在家里攢著？不行，錢也不能下崽��！存在爸爸那？不行，不行！去年他幫我存了1000元錢，結果后來變成了買電視的入股錢，還威脅我說什么不投資就不讓看電視，沒辦法錢在他手里，我這個“小電視迷”只好乖乖地投了資。今年說啥也不能再存到他那里了。
正當我發(fā)愁的時候，媽媽出了一個好主意。她每個月拿出1000元錢，爸爸每個月拿出400元錢，我每個月只拿100元錢（總計1500元）零存整取一年，得到的利息我們兩個對半分。這真是天上掉餡餅的好事兒啊，我只賺不賠。
我不敢相信地問媽媽：你說的是真的嗎？你說得是真的真的嗎？媽媽笑著點點頭。我生怕媽媽反悔，趕緊從盒子里拿出了100元錢交到了媽媽的手里。
那么，我到底能得到多少利息呢？（嘿嘿，這才是我最關心的問題）我和媽媽一起在網(wǎng)上查到了零存整取的利息計算器，我按要求輸入了數(shù)字——
啊！實得利息有166。73元呢！我的問題又來了。我要是每個月只存100元錢，能得到多少利息呢？我又算了起來：
呀！才11。12元��！還沒有上面的零頭多呢！那么我到底能白得多少錢呢？我拿起筆認真地算了起來：166。73÷2—11。12=72。24元。哈哈，多得了70多元錢，我真是太高興啦！這筆買賣賺啦！
數(shù)學日記作文 篇5
今天下午，爸爸媽媽要帶我去海邊捉螃蟹。我們帶了一個小桶和兩個小鏟子來到了海邊。看見沙灘上有一個個小洞，爸爸說：“這就是螃蟹洞，我們現(xiàn)在就開始行動吧！”
媽媽用鏟子挖，還是爸爸最勇敢，直接用手挖起來。我就在沙灘上抓小螃蟹。螃蟹前面有兩個大鉗子，只有抓它的殼才不會被它夾著。不一會兒，我們就抓了好多螃蟹。我抓了九只小螃蟹，爸爸問我：“九只螃蟹一共幾條腿呀？”我說：“7 2 條腿！8 × 9 = 7 2 （條）。”媽媽又問我：“爸爸抓的螃蟹數(shù)是你的三倍，爸爸抓了多少只？”我說：“2 7 只！3 × 9 = 2 7（只）�！卑职钟謫栁遥骸坝媚銊偛潘玫目谠E還能說出幾個除法算式？”我想了想，說：“還能分別寫出兩個算式�！蔽揖陀眯“粼谏碁┥蠈懥似饋恚�
7 2 ÷ 8 = 9 ，7 2 ÷ 9 = 8 ；2 7 ÷ 9 = 3 ，2 7 ÷ 3 = 9。
爸爸媽媽直夸我學得好。
原來學習數(shù)學真好，能解決這么多問題呢！
數(shù)學日記作文 篇6
今年五月二日，借著黃金周的寶貴時間，我們一家和董燕阿姨、于祺伯伯、李曉明叔叔、李夢菲姐姐一行7人駕車到駐馬店銅山風景游覽區(qū)玩了一天。
這天早上六點多，陽光似乎還在薄霧中摸索，我們就從油田出發(fā)了。汽車在晨霧中穿行，公路兩邊的楊樹在微風中扭動身軀，仿佛在歡送我們遠行；碧綠的麥田和金黃的油菜在微風中波浪起伏，送過來一陣陣清爽，車窗也結滿露水，仿佛是愉快的汗水，不知不覺我們就到達目的地。
游覽區(qū)門票20元/人一張，團體票打八折即16元/人一張。一米四以下兒童免費，那時我還不到一米四，所以免票，我們有6人需要購票，又無法享受團體票優(yōu)惠。于是，就和另一家駕車自助游的游客聯(lián)合以團隊的名義購票，享受到了團隊優(yōu)惠，我們一共支付門票費96元。比不按團隊購票少花錢24元。
銅山游覽區(qū)以蹬山為主，海拔只有600多米，確實不算高山，可是，卻很陡，而且，由于剛剛開發(fā)旅游，上山的路修得很不好，因此，上山用了近3個小時，如果，爬一座與它海拔相等卻又開發(fā)較好的山，也就需要一個多小時。也正由于上山困難，山上的食品比山下貴許多，比如涼粉，山腳下1.5元/碗，山上則3元/碗，是山下的兩倍。由于，我們事先預料到山上食品較貴，出發(fā)前準備了足夠的食物、飲料和水果，因此，雖然我們在山上過了一個中午，但是，也沒有在山上購買食品，按照每人每餐一碗涼粉計算，節(jié)約費用7×1.5=10.5元。
從銅山下來，我們驅車來到10千米外的銅山水庫，乘船游覽了水庫全貌 ，花了60元租船費，然后，在湖邊戲水、樹林中小息。
傍晚六點，傍著金色的晚霞，迎著習習的涼風，帶著一天的快樂和滿足離開了銅山游覽區(qū)，一路上留下我們一串串爽朗的歌聲和清脆的笑聲……
這一天，我們的來回行程一共230公里左右，平均車速是65公里/小時，每100公里耗油7升，每升4.39元，油錢共70.679元。一天下來，養(yǎng)路費要6元，保險要16元左右。折舊費按車7萬元14年折完，按1年365天，這樣算，每天折舊費要14元左右。到了那里，停車費也只有5元。一共算下來，車費才98.679元。要是包車去，起碼得500元，比開私家車貴385.321元。你們說，開私家車是不是很劃算呢？
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