精選有趣的日記作文匯總10篇
時間過得真快,一天又將結(jié)束了,一定會有值得記錄的想法吧,是時候用心地寫一篇日記了?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌,以下是小編精心整理的有趣的日記作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣的日記作文 篇1
我對滑雪一直情有獨鐘,終于,在媽媽的帶領(lǐng)下,我第一次走進(jìn)了滑雪場。
一進(jìn)入場館,我就迫不及待地?fù)Q上鞋子和羽絨服,拿好雪橇桿和雪橇板,興奮地走進(jìn)了滑雪場。霎時,一股冷氣撲面而來,我不由地打了個冷戰(zhàn)。看著面前這一片片白茫茫的世界,我高興地又蹦又跳。瞧,那一粒粒潔白無瑕的人造雪,多美麗,好像真的一樣。我和媽媽請了一個教練,他把我們領(lǐng)到一級坡上,教了我兩下剎車,就說我學(xué)得很好,可以自己滑了。說完,就一下子把我從坡上推了下去,毫無防備的我被這突如其來的一推嚇得大聲叫喊。速度越來越快,我兩腳一蹬,跨成一字步。“停了!停了!”我高興地叫起來。接著,媽媽也從上面滑了下來,可是她滑到一半,就摔了個四腳朝天,我忍不住哈哈大笑。想想剛才,雖然害怕,但還蠻刺激的。隨著膽子慢慢變大,我就自己爬上一級坡,“刷”的一聲,我滑了下去!罢嫠疫要玩!”于是,我又上去、滑下來,上去、滑下來……經(jīng)過好幾次的反復(fù)練習(xí),我滑得越來越好,也就愈發(fā)喜歡滑雪了。
隨著時間的流逝,兩個小時很快就過去了;┱娴暮苡腥,有機會我一定還要去!
有趣的日記作文 篇2
“吹大一點,吹大一點!”這聲音是從哪兒來的?原來,是作文課上大家在吹泡泡呢!
今天,老師帶來了一只“小海豚”,它穿著一件粉紅色的裙子,一雙水汪汪的大眼睛,一張大嘴巴老是笑得合不攏。真奇怪?它肚子上怎么會有倆只“大腳”?我仔細(xì)一看,原來這是一把海豚泡泡槍。
只見老師用食指拉了幾下扳手,“小海豚”居然吹起了“口哨”,那聲音動聽極了,大家都被迷住了。吹著吹著,小海豚的嘴巴里冒出了五光十色的泡泡,有藍(lán)的、粉紅的、大紅的、紫色的,還有七彩的,在燈光下閃閃發(fā)光,顯地格外美麗,印出了一張張可愛的笑臉。
泡泡的形狀各式各樣,大小不一,有的像大西瓜,好想咬上一口;有的像雞蛋,有的像大蘋果,我們輕輕一碰,它就破了;有的像火腿腸,讓人垂涎三尺;有的像一顆顆葡萄晶瑩透亮;還有的像愛心,紅紅的,漂亮極了!靶『k唷痹酱翟狡饎,吹出了多層泡泡,大泡泡里有小泡泡,它們擠在一起,像一串串瑪瑙呢!滿天的泡泡在空中翩翩起舞,再慢慢地飄落下來,親親我的鼻子,親親我的臉,冰冰的,舒服極了。
我真想鉆進(jìn)泡泡里,讓它帶我去北京看看天安門,再帶我去天空和云朵妹妹們一起玩耍,最后帶我去月亮上看看嫦娥姐姐和她那可愛的玉兔!班邸迸菖萜屏耍盐覐幕孟胫薪o拉了出來,呀,我們是在吹泡泡呀!
我永遠(yuǎn)忘不了這一節(jié)有趣的作文課。
有趣的日記作文 篇3
今天中午,爸爸媽媽要包餃子吃,我非常開心。
開始包餃子了,爸爸負(fù)責(zé)搟餃子皮,媽媽負(fù)責(zé)拌餡和包餃子,我在一旁觀察。爸爸從水壺里倒出一杯溫開水,然后將水慢慢倒入面粉中,又打了一個雞蛋放進(jìn)了面粉里。然后用筷子不停地攪拌。爸爸和好面,把面切成很多小段,用搟面杖將面皮搟得很薄。
媽媽同時在一旁拌餡,她把豬肉剁碎后放入各種調(diào)味料進(jìn)行攪拌,拌好后她就開始包餃子了。媽媽左手拿餃子皮,右手拿勺子舀了一點餡兒放了上去,然后用手一捏一個漂亮的餃子就包好了。我在一旁看著媽媽很快包出了一個一個的餃子,心里直癢癢,也想試包餃子。我跟媽媽講:“我想來包餃子。”“你能行嗎?”媽媽問。我說:“我肯定行的!蔽覍W(xué)著媽媽的樣子,左手拿餃子皮,右手拿勺子舀了一點餡兒放上去,兩只手把餃子皮合攏,用手一捏,呀,皮破了,肉餡都掉出來了,我趕緊向媽媽求救。媽媽說:“你餡放得太多了,要少放一點!”于是我一次又一次包餃子。我終于學(xué)會了包餃子。
有趣的日記作文 篇4
“叮,叮,!濒[鐘響了,小鳥在枝頭歌唱,太陽公公似乎在說“小姑娘起床了”。
我摸摸眼睛伸了一個大懶腰,說美好的清晨。哦!今天阿姨帶我去看電影,一看是九點的電影,。“它c半了,我刷牙,洗臉,吃早飯只用了十分鐘。到了電影院,阿姨買了兩張票,電影開始了,叫《小時代3》,我非常認(rèn)真仔細(xì)地看完,講的是四個人是要好姐妹,有一天她們有了沖突,都有自私的一面,畢竟多年的友情勝過一切,其中里面的唐婉如還受了重傷,最后,她們又成為了好朋友。
其實我們現(xiàn)實生活中也有這樣類似情況,都有幾個好友,不時開心,也有沖突。事事善于觀察,畢竟感情來之不易。請珍惜身邊的友情吧!
有趣的日記作文 篇5
12月6日星期二雨
一)告媽媽一狀
今天媽媽在給我打日記的時候,我在專心致志地寫作業(yè)。我寫了一項又一項,寫得很認(rèn)真。。。。后來我又去吃晚飯,吃完晚飯我就去看媽媽打的日記,只見媽媽打了一半就不打了。我問媽媽:“你為什么不打了?”媽媽說:“因為你講的日記太長了,我今天不想打了,我明天為你補上去還行?”我說:“不行!你現(xiàn)在就打,要不然我就去法庭告你!”媽媽笑了,還把我說的話發(fā)到了網(wǎng)上。我說:“你發(fā)到網(wǎng)上有什么用啊?我今天日記就寫這個,我要告你!”我早就知道,媽媽明天是不會給我補上的,因為她嫌累!
二)慘
今天我們班的張同學(xué)拿到了她的作業(yè)本后,就放在桌子上,興沖沖地到外面參加大課間了。因為她的字很漂亮,所以平時她很驕傲。等她回來后,她竟然發(fā)現(xiàn)她的本子上的“三(八)班”的“三”字,被誰加了一豎,變成了“王(八)”。她生氣地說:“是誰這么無聊啊?在我的本子上亂畫,寫王八?真無聊!”然后那么多人跟著她學(xué)“王八”哈哈!
有趣的日記作文 篇6
今年春天,家里有些土豆長芽了,爸爸媽媽說:“反正不能吃了,還不如種起來吧,也許還能收獲更多的土豆呢!”于是,我的種土豆行動就開始實施了。
我找來一個大花盆,把土豆種在里面。在我的精心照料下,土豆一個勁地瘋長,兩個多月后,土豆可以收獲了。我拔出莖,沒發(fā)現(xiàn)土豆,又小心翼翼地把整個花盆挖了個遍,發(fā)現(xiàn)土豆根本不是像花生一樣結(jié)成堆地長在植株旁邊,而是順著根零零散散地生長。這個發(fā)現(xiàn)徹底顛覆了我以前的想法!我大吃一驚,趕緊上網(wǎng)查,非得弄個水落石出。一條資料突然蹦進(jìn)我的視線:“土豆的根系在一個時期發(fā)展極快,而土豆塊莖形成溫度只能在2℃—29℃之間”。我眼前一亮,如獲至寶,并順藤摸瓜地推理下去:土豆的根系一直在生長,但只有在2℃—29℃之間才能形成塊莖,所以土豆可能生長在根系末端,所以離植株有些遠(yuǎn)。我還進(jìn)一步地作了更大膽地猜測:如果土豆的地上莖遭遇什么不測,由于超長的根,土豆會被扯斷在地下,并且保留一部分根,將來有可能會再次長出地上莖。也就是說,這是土豆在物競天擇的環(huán)境中維持生存的獨特智慧。
雖然,這個問題的答案還只是我的猜測,但是我以后一定會把這個意外的發(fā)現(xiàn)解釋清楚的。
有趣的日記作文 篇7
今天上午的第一堂課是作文課,上課鈴一響,申老師從后面用一個大大的粉色盆子接了大半盆水上了講臺,還順便帶了一個透明的玻璃杯以及一張雪白的卡片上了講臺,這令我們十分納悶兒,申老師拿一個盆子上講臺干什么呢?莫不是要洗臉吧?這個推測讓大家笑痛了肚子。但是所有人都很好奇,都想猜出老師到底要干什么,但是誰也猜不出申老師葫蘆里究竟賣的是什么藥。
申老師上了講臺后,先向大家問了好,然后舉起那大半盆水問我們:“這是什么東西?”大家異口同聲地說:“是一盆水!”申老師聽了,先糾正了我們的用詞不當(dāng),有進(jìn)行了擴句。隨后,申老師又舉起了杯子和卡片,向我們提出了相同的問題。每次得到答案后,申老師都要先糾正一下我們的用詞,然后再進(jìn)行擴句。這讓我們更加糊涂了,難道申老師這堂課就是來進(jìn)行擴句的嗎?還是讓我們過一會兒之后再說吧!
但后面發(fā)生的事更是讓我們感到大惑不解。申老師將三樣物品一一介紹和提問完畢后,又向我們提出了一個問題:“好,請問同學(xué)們,用上述這三樣物品,你們能做什么事呢?”
這下班上的氣氛可活躍了,大家躍躍欲試,紛紛說出了自己的想法七嘴八舌的說:“可以做實驗!”“可以變魔術(shù)!”“可以進(jìn)行擴句大賽!”大家爭論的聲音越來越高,不知不覺的就吵了起來。個個爭的面紅耳赤,口干舌燥,但仍然各執(zhí)己見,互不相讓。申老師見了,趕忙過來打圓場:“好了,好了,下面我們請一位同學(xué)上臺來表演一下吧,哪一位同學(xué)想上來表演一下呢?”
這時,一位男同學(xué)自告奮勇的要求上臺。只見他不慌不忙地走上臺去,輕車熟路的往杯子中倒了一些水,又順手拿起卡片,將紙片牢牢地堵在杯口處,順手牽羊的'將杯子翻了個底朝天。這時,神奇的事發(fā)生了,紙片牢牢地拖住了杯中水,不管怎么搖也不肯下來。雖然這個魔術(shù)我們都十分熟悉,但仍然情不自禁的為他鼓掌,因為他表演的實在是太游刃有余了!
這時,申老師說:“好,這位同學(xué)表演的很好,下面,我就來檢驗一下這張紙片的牢固程度!闭f完,申老師就拿起茶杯,當(dāng)場扭起了秧歌。但是紙片仍然像一個嬰兒一樣牢牢的抓住杯口不放。但是我們卻被申老師的舞姿吸引了,因為他跳的實在太棒了!
直到申老師一曲舞終,我們才如夢初醒,申老師甩了甩汗珠,問道:“為什么紙片掉不下來呢?”
這下可把我們問得啞口無言了。我們雖然對這個魔術(shù)了如指掌,但是卻對其中的原理一竅不通。所以盡管我們把腦細(xì)胞都快像炸了,也沒有把答案想出來。
申老師見我們都卡殼了,只好親自出馬。他說:“紙片之所以掉不下來,是因為杯中沒有空氣。只要沒有空氣,紙片就能在水壓的幫助下牢牢的托住杯中的水,從而不讓水流出來!闭f完,申老師將紙片打開了一條縫兒,又將杯子掀了個底朝天。這次紙片沒能頂住水流的狂轟猛打,力不從心的逃走了。水也終于擺脫了紙片的束縛,重歸故里,回到了臉盆中。
申老師做完上述動作后,又說:“而一旦杯子中進(jìn)入空氣,紙片就托不住水流了。而剛才的試驗也驗證了這一點,大家現(xiàn)在明白其中的原理了嗎?”
申老師剛才的一番話驚的我們目瞪口呆。好一會兒,我們才回過神兒來。唉!沒想到這里面還有這樣的原理!真是令我們大開眼界啊!
今天的作文課是多么的有趣啊!希望我們以后還能再上一堂這樣的作文課。
有趣的日記作文 篇8
今天,我11點學(xué)完二胡,到家時發(fā)現(xiàn)中心廣場上圍了一大片人,還放著音樂。俺是個愛湊熱鬧的人,所以嘛,當(dāng)然要去看看嘍!
原來啊,中心廣場上正在舉行著一個“慢騎比賽”。3米的路,壓著2條繩子,中間一排排的擺著三角形障礙。比賽規(guī)則是:用捷安特提供的自行車比賽,不限年齡,從繩子的這頭騎到繩子的那頭,腳不可以著地,看誰用的時間最長,誰就是冠軍。分組比賽,還有獎勵呢!這時,人們正在躍躍欲試,我也挑了一輛自行車練了起來。你還別說,騎快容易,騎慢可就難嘍!別看我平時騎的挺好,可一練這“慢騎”啊,卻總是跌跌撞撞的,腳總?cè)滩蛔≈兀毩撕脦谆夭艙u搖晃晃地騎了過去,再看其他練習(xí)者也是如此。于是,我眼珠一轉(zhuǎn),計上心來:你說,他們也和我一樣,總?cè)滩蛔∧_著地,如果我騎得比平常速度慢一點(不至于到搖搖晃晃的),平平安安地騎過去,其他人可能都腳著地,到不了終點,那十分之一的可能我騎得最慢!呵呵,有一點白日做夢的味道。不過最后我沒有參加,因為下午還要寫作業(yè),如果參加的活就寫不完了,所以嘛……挺可惜的,嘿嘿!
“慢騎”可真不容易啊!
有趣的日記作文 篇9
今天,老師讓我們帶一個生雞蛋來學(xué)校,因為老師要搞一個戶蛋活動,就是把生雞蛋放在口袋里放學(xué)后,誰的蛋沒有破,誰就有意外驚喜。
早上,我準(zhǔn)備好后,小心翼翼地把一個雞蛋放進(jìn)自己的口袋。
到了學(xué)校,我把書放到抽屜里。然后把雞蛋拿出來放在手里東瞧瞧、西望望,看看有沒有縫,我看見沒有縫后,才放心地把雞蛋放進(jìn)自己的口袋里。
下課時,我都不敢跑,生怕撞到人,把雞蛋弄碎了,所以,下課我都不怎么出教室。
中午,我排隊走出學(xué)校,在路上,我一直擔(dān)心雞蛋掉下來。一直到下午,我以為我的雞蛋不會破,因為我一直很小心,可是最后我的雞蛋還是破了,事情是這樣的:下午第三節(jié)課,老師來上課,當(dāng)時我正把雞蛋放在手上看,看見老師來了,我就把蛋往口袋里放,可是由于我不小心,雞蛋滑到地上摔破了,我的護(hù)蛋行動失敗了!
今天的護(hù)蛋行動真有趣,如果還有下次的話,我一定會加倍小心的!
有趣的日記作文 篇10
今天是12月22日,是冬至吃餃子的日子,也是我的生日,今天我還跟媽媽一起去美容院給媽媽美容,在美容院,一位阿姨問我:”小朋友,要不要吃餃子呀?“我說:”不用了“。問我這句話的這位阿姨我認(rèn)識,我就告訴了她今天是我的生日,阿姨說:”我送給你一個禮物吧“。
我說:”不用了,媽媽已經(jīng)給我買好了蛋糕“?砂⒁踢是給我買了一桶36色的水彩筆,我給阿姨說了謝謝之后,就把水彩筆放到了媽媽旁邊的一張床上。然后我和我認(rèn)識的3個阿姨玩起了游戲,等到媽媽把容美完了錢也付了,我就拿著水彩筆給阿姨說了聲再見,高興的和媽媽回家了。
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