有關(guān)我的生活日記作文九篇
一天又結(jié)束了，心中一定有不少感想，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編為大家收集的我的生活日記作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的生活日記作文 篇1
今天是軍訓(xùn)的第五天了，還有一天就要家了，真是又高興又緊張。回家――也就意味著評(píng)選優(yōu)秀連隊(duì)的時(shí)候到了。今天早上，我們的教官抓緊時(shí)間操練我們。烈日當(dāng)頭，我們?cè)谔柕紫缕疵木氄�。教官不給我們喝水，還要我們大聲的喊口號(hào)，這就是軍營(yíng)，我們必須服從教官的命令。我的太口渴了，頭有點(diǎn)暈暈的，根本叫不出聲來，可是我還是拼盡全力地喊。為什么我會(huì)如此的拼命呢？因?yàn)�，教官說過，要開始刷人下來了，我們連隊(duì)有一名女生自動(dòng)放棄了，她放棄了自己。我認(rèn)為她很不應(yīng)該，為什么堅(jiān)持了這么久，卻在最后一刻放棄自己呢？我可不想放棄，我不想放棄自己，放棄了自己就如把自己的生命拋棄了，我是不會(huì)放棄的��！人生的機(jī)會(huì)并不多，如果不抓住這次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)后悔死的！我是絕對(duì)不會(huì)放棄的��！
我的生活日記作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，比如說跳舞，打籃球，騎自行車等我都喜歡，但我最喜歡的還是跳舞。
當(dāng)我剛開始學(xué)習(xí)跳舞時(shí)，我覺得一點(diǎn)樂趣都沒有，就很想放棄，但是，媽媽就和藹可親地說：“安琪，不要放棄，你那么喜歡跳舞就一定要堅(jiān)持，媽媽相信你，你能行!”在媽媽的鼓勵(lì)下，我還是堅(jiān)持了下來。
從現(xiàn)在算來，我已經(jīng)學(xué)了四年的舞蹈了，每當(dāng)星期五的晚上，我都要上一堂有趣的舞蹈課。
小朋友，要記住，做每一件事都要堅(jiān)持，不要半途而廢。這就是我的課余生活，是不是很有趣呀!
我的生活日記作文 篇3
自從蘇老師教我們起，我們就天天寫日記了。不論是放假還是臨近考試都沒有間斷過，除非是特殊情況才不寫的�，F(xiàn)在就和大家聊聊我們?nèi)沼浬畹墓适掳?
蘇老師一開始讓我們寫日記是——第一個(gè)星期寫一句，第二個(gè)星期寫兩句……就這么慢慢往上加。從一兩句話到現(xiàn)在的一篇篇好文章，同學(xué)們付出了很多的精力，你看啊，每天要想寫出一篇好的日記是很費(fèi)腦筋的。所以蘇老師為了鼓勵(lì)我們，就開展了評(píng)選“優(yōu)秀日記”的活動(dòng)。
大概是在五年級(jí)的下學(xué)期，我們的日記就步入了正軌，評(píng)選“優(yōu)秀日記”的活動(dòng)也就隨即展開了。那時(shí)候的優(yōu)秀日記是蘇老師來評(píng)，然后找時(shí)間念�？墒沁@學(xué)期評(píng)選方式改變了，變成了“毛遂自薦”，也就是說自己上臺(tái)讀一篇文章，然后再把日記本展示給大家看，只要你有能力就可以當(dāng)上優(yōu)秀日記。后來蘇老師還特地到大隊(duì)部給我們申請(qǐng)了優(yōu)秀日記的獎(jiǎng)狀。這雖然不是多么大榮譽(yù)，但是很特別，很有紀(jì)念意義，不是一般人能得到的！
也是在五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，班里掀起了一股小說的潮流，不是看小說，而是自己創(chuàng)作小說。那一陣子，班里幾乎所有的同學(xué)，都在創(chuàng)作小說。比如說：李靖蕓的《瞇瞇兔日記》，臧英杰的《加菲貓日記》，還有我的《波斯貓日記》……都寫得不錯(cuò)，很有意思�？墒侨绻麤]有日記的話，就沒有這些小說了。大家說是不是呢？
除了這些，還有一個(gè)最為重要的東西，那就是——我們的項(xiàng)目。大家會(huì)問了：“項(xiàng)目?什么項(xiàng)目？”沒看過我們?nèi)沼浀娜水?dāng)然不知道了！一共是五個(gè)項(xiàng)目：1.檢查幾遍。2.家長(zhǎng)留言。3.說了幾個(gè)謝謝，收到幾個(gè)謝謝。4.日行一善。5.三閑用了多長(zhǎng)時(shí)間。有一些大家明白，可是有的就不一定能明白了。比如說這個(gè)“三閑”吧：就是，閑話、閑事、閑思。而“說了幾個(gè)謝謝，收到幾個(gè)謝謝”就是一天下來，你幫了別人，別人對(duì)你說了幾個(gè)謝謝；別人幫了你，你對(duì)別人說了幾個(gè)謝謝。是不是很有趣呀！
我們一共寫了兩年的日記，這期間讓我懂得了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！現(xiàn)在我的日記大約有二十多本了，也使我的作文水平上升了不少。日記里有很多都是學(xué)校里的生活和故事，我相信這將是小學(xué)生活最美好的回憶！
我永遠(yuǎn)忘不了，也不可能忘了這段日記生活！
我的生活日記作文 篇4
這兩天已經(jīng)不比前幾天苦了，可是不知道為什么。我們的連隊(duì)又倒下了一個(gè)人，我忽然感覺，我也快要到下去了，感覺有一點(diǎn)可怕。雖然還是很累，每天都要5點(diǎn)30分起床，甚至更早，早上起來趕緊穿衣服、疊被子、寫日志。晚上雖然10點(diǎn)就熄燈睡覺，比家里周末更早，但是總覺得只有一個(gè)累字�？墒俏覀冞�得再堅(jiān)持一下，只剩下兩天了，堅(jiān)持，只剩下兩天了！我們就如當(dāng)年中國(guó)快要解放的日子，除了期待還是期待。大家都非常高興，在宿舍里再也聽不到那想家的哭聲了，只聽到大家爽朗的開心的笑聲。有一個(gè)同學(xué)說，就算是哭，也是因?yàn)榭煲吡�，所以才高興的哭出來�？墒俏覀円廊徊荒芩尚�，只有兩天了，我們要堅(jiān)持到底，要堅(jiān)持做到最好！
我的生活日記作文 篇5
在五年級(jí)時(shí)開始寫日記，下面是我?guī)灼郧暗娜沼洝?/p>
20xx年 9月7日星期一晴
今天是我第一天寫日記，只寫一句話。
我檢查了3遍，有0處錯(cuò)。
20xx年 4月1日星期四晴
今天是愚人節(jié)。我一進(jìn)班里，張靜茹對(duì)我說：“李潔你的褲子開了�！蔽覈樍艘淮筇�，便低下了頭，一看還好好的。她又說：“愚人節(jié)快樂！”我才知道，今天是愚人節(jié)��！
到了座位上 ，王超凡又騙我，嗚嗚……。上午下了第三節(jié)課，牟維甫也騙我了。他說：“李潔，今天體育課上內(nèi)堂。唉…”“�。俊薄肮�，李潔你是被我第10個(gè)騙的了。”哼，難道我的IQ就那么低么？！我才不服呢，我找到王春曉。對(duì)她說：“完了，今天體育課上內(nèi)堂！”我很“傷心”的對(duì)她說。“為什么呢？真討厭啊……”還沒等她說完，我就來了句：“愚人節(jié)快樂！”就跑了。
哈哈，我也騙了個(gè)人了！
日行一善：讓座。
謝謝：我收到了3個(gè)，送出了1個(gè)。
論語：子曰：“溫故而知新，可以為師矣�！�
三閑：100分鐘。
讀書筆記：我讀的是《紅樓夢(mèng)》 。我讀到了“沁芳橋落紅共情長(zhǎng)”。寶玉、黛玉等人住進(jìn)了大觀園。寶玉和姐妹們一起玩。寶玉的丫鬟給寶玉弄了本小說，叫《會(huì)真記》 。他和黛玉看得入了迷。
我檢查了4遍，有0處錯(cuò)。
20xx年2月19日星期六 晴
今天，宇宇弟弟來了。 他長(zhǎng)得很可愛，但他很調(diào)皮。我們家和叔叔家離得很近，基本上是天天見面。
今天和他玩了一下午，有5個(gè)小時(shí)了吧。他媽媽出去了，他不愿意和他爸爸在家。就來找我和田田了。我把他忽悠的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。哈哈…。。
第一個(gè)任務(wù)是排名次，順其自然的me就是老大了，他是老二，田田是老三。這個(gè)不知死活的宇宇，竟然想挑戰(zhàn)我這個(gè)老大的位置，當(dāng)然，我不會(huì)輕易的放過他，哈哈。
第一項(xiàng)：跑步。當(dāng)然我是贏定了！第二項(xiàng)：跳高，從2米的臺(tái)階上往下跳。我暗喜這可是我的強(qiáng)項(xiàng)��！我165cm，他才125cm。呵呵，但，再上去的時(shí)候。不小心崴到腳了，所以只好放棄了了比賽。但我一點(diǎn)也不擔(dān)心，因?yàn)樗豢赡芴聛淼�！可，這孩子也太猛了吧��？竟然跳了下來。牛…。。
日行一善：讓座。
謝謝：我收到了3個(gè)，送出了4個(gè)。
論語：子曰：“朝聞道，夕死可矣�！�
三閑：330分鐘。
讀書筆記：我讀的是《吶喊》 。我讀到了“社戲”。第三章，講了：我向來沒有這樣忍耐的等候過什么事物，而況這身邊的胖紳士的呼呼喘氣，這臺(tái)上的咚咚嗡嗡的.敲打，紅紅綠綠的晃蕩，加之以12點(diǎn)，忽而使我省悟到這里不適于生存了。我同時(shí)出了大門，看到街上有十幾個(gè)女人們，為了叫天吧。
我檢查了2遍，有0處錯(cuò)。
我的生活日記作文 篇6
今天我開始體會(huì)到了軍營(yíng)那種生活方式：嚴(yán)明、專心。就像一只自由自在在天空飛翔的小鳥被獵人抓到關(guān)在鐵籠子里，嚴(yán)格、不留情的殘酷的訓(xùn)練著。有時(shí)候，習(xí)慣了自由自在的小鳥，因根本習(xí)慣不了被獵人那艱苦、勞累的訓(xùn)練著，流下了深深的淚水，可是獵人看不到，也根本不可能會(huì)同情它。小鳥知道，它必須堅(jiān)持，一定要堅(jiān)持，還常常用我一定行！一類的話激勵(lì)著自己，所以小鳥已經(jīng)想要流淚了，可是依然堅(jiān)持著，不哭出來。小鳥常常想：我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。然而，那只小鳥就是我，我一定行！我一定要堅(jiān)持到底。我想也許我努力認(rèn)真的堅(jiān)持下來后，在這次軍訓(xùn)的第六天里，我一定能跨越自己，改變自己，讓自己脫掉了從前的衣服，變成一個(gè)全新的自我，我一定能行的，我一定能做到，加把勁，努力，堅(jiān)持！�。�
我的生活日記作文 篇7
每個(gè)人都有自己的課余生活。有的人喜歡驚險(xiǎn)刺激的爬山，有的人喜歡到各個(gè)地方去旅行，還有的人喜歡繪畫、攝影、下棋......而我最喜歡的要數(shù)看書了。在我五歲生日時(shí)，媽媽送給我一本叫做《安徒生童話》的故事書，但因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)不想要書，就丟在了一旁。
一天，我閑著無事可做，就翻開書看了起來。不久，我就發(fā)現(xiàn)了書的好玩，深深的迷上了書。也許從這開始，書成了我課余生活中不可缺少的一部分。有一次在雙休日，我寫完作業(yè)到書房，想找一本書看看，翻來覆去，我的目光落在了《湯姆索耶歷險(xiǎn)記》上，我連忙伸手抽出書，一屁股坐在沙發(fā)上看起來。書里的內(nèi)容實(shí)在是太精彩了，我好像融入了書中的情景當(dāng)中，與貝基一同傷心，與哈克貝利芬恩一同流浪，與湯姆的姨媽一同擔(dān)心，與湯姆一同冒險(xiǎn)......
時(shí)間一分一秒的過去了，我卻一點(diǎn)兒也沒有察覺到，直到后來媽媽來叫我，我還是想看，畢竟還沒看完呢，于是我還是不聽，直到媽媽催了好幾次，我才依依不舍地放下書，但吃完飯后，我又一頭鉆進(jìn)書房.....書是我的好朋友，我離不開它。名師點(diǎn)評(píng)：小作者一開始就緊扣主題，采用排比的手法，來體現(xiàn)自己對(duì)書的喜歡，這點(diǎn)很棒哦。接著，采用倒敘的手法記述了自己和課外書的幾個(gè)故事，最后，又一次表明了自己對(duì)書的喜愛。作文首尾呼應(yīng)，語句通順，表達(dá)的中心明確。
小作者在記述過程中恰當(dāng)?shù)夭捎昧丝鋸埖膶懽鞣椒ǎ鰪?qiáng)了作文的吸引力，這點(diǎn)值得大家學(xué)習(xí)哦。另外，小作者也恰當(dāng)?shù)匾昧艘恍┏烧Z，這點(diǎn)也很好哦。“也許從這開始”改成“也許從那時(shí)候開始”更恰當(dāng)。小作者要注意下省略號(hào)的正確使用哦，應(yīng)該是“……”。
我的生活日記作文 篇8
我步入初中上課的第一天，語文老師對(duì)我們布置：“從今天開始，你們每個(gè)人都開始寫日記�！蔽倚念^一緊，雖然我也想過每天堅(jiān)持寫日記，但是我以前沒有養(yǎng)成這樣習(xí)慣啊，天天寫，有那么多的素材嗎？老師的鼓勵(lì)，老師的期盼，又讓我覺得，我沒理由完不成任務(wù)，一定要寫好，我暗暗下決心。
在老師的指點(diǎn)下，我漸漸地發(fā)現(xiàn)了生活的多姿多彩，用與以前不同的視角來觀察校園中那些看似微不足道的事，又別有一番新的天地，寫作的素材慢慢的多了，我的日記發(fā)掘的的內(nèi)容越來越多，越來越豐富，越來越精彩。比如說，上一次的《海燕》表演，我會(huì)很歡喜地告訴日記本，誰克服了內(nèi)心的恐懼，居然上臺(tái)表演了，誰的動(dòng)作很好笑很到位，笑死我了。
日記記錄了生活中的點(diǎn)滴，比如說，我和誰誰誰去玩兒了，去一邊吃東西一邊聊天，看似是一件小事，但多年之后的回首將會(huì)變得無比有意義。
我還向日記本吐露我的心聲，當(dāng)我有些煩惱不想跟爸爸媽媽說時(shí)，我就寫給日記本看，有一次，跟別的同學(xué)吵架，不想告訴爸爸媽媽，就向日記本吐槽，這會(huì)使我的心情開朗很多。我們擁有各自的喜怒哀樂，我們一同踏上時(shí)光的河流，回顧那些或喜或悲的心事泅我上岸，人生筆耕不輟，日記本給我的，不僅是我腳下成長(zhǎng)的路，還有人生縱橫的路，無數(shù)相疊的路途織成世界的網(wǎng)，像一幅美麗的畫卷。于是，日記開始融入了我的生活。
我在日記本上仿寫各種寫作形式，這使我的邏輯思維能力越來越強(qiáng)，文筆也漸漸提升，連媽媽的工作總結(jié)報(bào)告，我都出主意修改，最后居然獲得了她老總的好評(píng)。我開始意識(shí)到，寫作能力的提高，讓我擁有了人生巨大的財(cái)富。至少，可以記錄下我初中階段精彩的生活，在往后的歲月中，當(dāng)別人問起我的初中生涯時(shí)，我無須茫然無以回望。
日記除了文筆之外，還要有自己的思想。如果發(fā)自內(nèi)心，在寫的過程中自然會(huì)觸及到自己頭腦中的一些問題，我的的價(jià)值觀慢慢地形成，慢慢地豐富了，自己對(duì)事物的認(rèn)識(shí)，在日積月累的寫作中慢慢地浮現(xiàn)，最后體現(xiàn)出我心靈真實(shí)的一面！寫日記要有心，其實(shí)做什么事情都一樣，都要有心。沒有心，寫出來的東西就是死的，沒有人會(huì)喜歡看；有心了，別人自然能感受到，寫的東西自然就成了作品。
從開學(xué)到現(xiàn)在，大半個(gè)學(xué)期過期了，我的日記本也記錄了我這將近150天的時(shí)光。在這時(shí)光里，既記錄了我的難過，又記錄了我激動(dòng)的歡喜，既有我抓狂的憤怒，又有我成功的欣喜…。也許當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)，再回顧這本日記時(shí)，我會(huì)知道，原來，我是這樣長(zhǎng)大的。我還會(huì)在日記里繼續(xù)抒寫我的的人生，謝謝你，日記，有你，我的生活才會(huì)被不斷地刷新，有你，我的人生才不斷地變得完美。
我的生活日記作文 篇9
今天，我真的非常高興，并非因?yàn)槲覀兘裉煲丶伊�，而是我們今天拿到了我們�?mèng)寐以求的東西――優(yōu)秀連隊(duì)的稱號(hào)。優(yōu)秀連隊(duì)這四個(gè)字對(duì)我們連隊(duì)的每一個(gè)人來說意義非常：這是我們從一踏進(jìn)軍營(yíng)里的那一刻起，所一直努力追求的東西，它一直在激勵(lì)著我們前進(jìn)。所謂，一分耕耘，一分收獲。我們艱苦訓(xùn)練了六天，我們所做的是別的連隊(duì)的兩倍，我們一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，所以我們今天得到的是用我們的信念，我們的毅力所換來的，是理所當(dāng)然的。教官說得對(duì)，誰堅(jiān)持到了最后，誰才能笑到最后！可是，今天還是有一點(diǎn)失落。我們今天要告別我們生活了六天的軍營(yíng)，要告別我們的教官了。我們就要走了，可還想和教官道別，送他一個(gè)我們最最燦爛的微笑，想借這個(gè)微笑告訴他，我們不后悔！可在我們臨走前，教官卻一直沒有回頭
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