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日記作文

時(shí)間:2022-06-26 09:46:21 日記作文 我要投稿

實(shí)用的日記作文合集七篇

  不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼,下面是小編收集整理的日記作文7篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的日記作文合集七篇

日記作文 篇1

  提到仙德瑞拉,大家肯定知道,是灰姑娘。

  仙德瑞拉有疼她的父親和母親,可好景不長(zhǎng),瑞拉的母親去世了。所以,她的父親給她找了一個(gè)繼母,繼母還帶著兩個(gè)心地和她一樣狠毒的女兒。那兩個(gè)人搶走仙德瑞拉漂亮的衣服,只給她留下了一件破舊的、縫著許多補(bǔ)釘?shù)囊路。從此以后,瑞拉就像個(gè)侍女一樣,整天伺候姐姐們和繼母。晚上,瑞拉只能偷偷地蹲在火爐旁烤火,吃剩飯剩菜。

  終于有一天,一個(gè)穿著華麗的人走進(jìn)仙德瑞拉家,說(shuō):“王宮里要舉行一場(chǎng)舞會(huì),所有的女生都可以參加。而且被王子請(qǐng)到跳舞的人,就可以成為王妃!眱蓚(gè)姐姐聽(tīng)了,興奮的讓瑞拉幫自己打扮。仙德瑞拉也多想去呀,可這是不可能的。姐姐們看見(jiàn)了瑞拉這副表情,問(wèn):“你也想去嗎?”瑞拉點(diǎn)點(diǎn)頭!澳銢](méi)有漂亮的服裝和首飾,去了只會(huì)給我們丟臉!”說(shuō)完,她們笑著朝王宮走去。仙德瑞拉含著淚跑向母親的墳?zāi)梗罂蓿骸澳赣H啊,我也想去參加舞會(huì)。如果您還活著,一定會(huì)贊成的!”然后,她拿出一朵白花,放在墳?zāi)骨啊?/p>

  回家后,仙德瑞拉驚奇的發(fā)現(xiàn)有一套美麗的服裝和一雙水晶鞋,她知道,這一定是在天上的母親送給她的。瑞拉一出門(mén),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一輛南瓜馬車在等她上去了。很快,瑞拉到了王宮,說(shuō):“幸好趕上了!弊哌M(jìn)舞廳,王子就發(fā)現(xiàn)了她,正在邀請(qǐng)她跳舞呢!而且,兩個(gè)姐姐竟然認(rèn)不出她。“咚、咚、咚”十二點(diǎn)的鐘敲響了,瑞拉想:時(shí)間差不多了,我該回去了。她一路飛奔,王子一路追過(guò)去,想知道仙德瑞拉的名字。瑞拉嫌穿著鞋太麻煩了,便丟掉了水晶鞋。結(jié)果,被王子撿到了。

  幾天后,王子騎著馬來(lái)到仙德瑞拉的家,讓兩個(gè)姐姐試穿水晶鞋,可惜都穿不下。最后,王子詢問(wèn)瑞拉的父親還有沒(méi)有女兒,父親說(shuō)還有,就讓瑞拉出來(lái)。結(jié)果,瑞拉穿上了,當(dāng)上了王妃。從此,擺脫了當(dāng)“侍女”的生活。

日記作文 篇2

  軍訓(xùn)(一)

  九月金秋如詩(shī)如畫(huà),山青世界景色更佳:有高大挺拔的樹(shù);有又清又深的湖;有淘皮可愛(ài)的鳥(niǎo);有頭黑體白的羊;有滿是蔬菜的田;也有要求嚴(yán)格的教官。9月20日下午,我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了山青世界,參加磨練意志的軍訓(xùn)。

  我拉著行李進(jìn)入宿舍,跟著老師來(lái)到一間有空床位的宿舍門(mén)口,映入眼簾的是上下鋪的床和同學(xué)們的行李,這間屋大約有十五平方米,床鋪旁邊是一個(gè)十格的鐵櫥子,靠窗的地方還有一張小桌子,我把行李放好,帶上水壺,跟老師前往訓(xùn)練場(chǎng)地。

  我參加了一連一隊(duì),這隊(duì)正在進(jìn)行紅軍長(zhǎng)征路。第一項(xiàng)進(jìn)行的是過(guò)網(wǎng)橋,我站在隊(duì)伍的最后,看前面的同學(xué)過(guò):有的人身體后仰,艱難前進(jìn);有的人把兩面的網(wǎng)子抓在一起,往前走;有的人盡量前傾,可不一會(huì)兒身體又向后仰……教官則緊緊抓住網(wǎng)子,不讓它搖晃。該我了,我把兩面的網(wǎng)子抓在一起,提心吊膽地小步前進(jìn),后來(lái)發(fā)現(xiàn)這樣實(shí)在很穩(wěn),便加快速度趕上前面的同學(xué)。終于到了,“這個(gè)網(wǎng)橋也不過(guò)如此嘛!難不倒我!蔽蚁。

  第二項(xiàng)是走鐵索橋。我又來(lái)到隊(duì)伍后面觀戰(zhàn):大多數(shù)同學(xué)都使用把上面的鐵索向前推,身體前傾的方法。我也迫不及待地上前嘗試,小心翼翼地前進(jìn),這個(gè)方法很好用,我很快完成了任務(wù)!凹t軍能過(guò)大渡橋,我也一定能完成下面的'任務(wù)!”我自言自語(yǔ)。

  回到宿舍后,我滿頭大汗,猜想著今天晚上的飯菜:是西紅柿?還是白菜……

  軍訓(xùn)(二)

  我期待已久的時(shí)刻終于來(lái)臨了:教官讓帶著飯盒出去站隊(duì)了!我迅速穿好鞋,拿上飯盒就沖出宿舍,站在自己的位置上,腰挺得筆直,等待教官發(fā)號(hào)施令。

  整齊的隊(duì)伍從宿舍出發(fā),我不時(shí)地打聽(tīng)著飯菜口味,走過(guò)大門(mén)后,一鼓臭味撲鼻而來(lái),接著,一個(gè)小牧場(chǎng)出現(xiàn)在我眼前,里面的雞與羊不時(shí)警覺(jué)地望望我們,還有幾只滑稽的雞跳到水池中間喝水,正為自己的出路發(fā)愁呢!過(guò)了一會(huì)兒,張曉輝讓我往左瞧,一個(gè)菜園子映入眼簾,園子的一側(cè)還結(jié)了絲瓜,“這里的絲瓜可真大呀!”我想。繼續(xù)往前走,隊(duì)伍停在餐廳前,這個(gè)餐廳是由許許多多的板子組成的,比學(xué)校的小飯桌還大一點(diǎn)兒,旁邊是一排水池,應(yīng)該是讓學(xué)生們洗碗的,正前方寫(xiě)著“月亮苑”三個(gè)字。一連的女生們排著整齊的隊(duì)伍走了進(jìn)去,我也帶著好奇的心情跟著一隊(duì)跑了進(jìn)去。

  進(jìn)入餐廳,一張張十二人的飯桌整齊地排好人,等待著同學(xué)們用餐,餐廳的兩頭都有打飯點(diǎn),飯菜的香味香味撲鼻而來(lái),我打開(kāi)飯盒,準(zhǔn)備盛飯。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,終于輪到我打飯了,我把飯缸盛滿米飯和白菜,又把小碗打上冬瓜丸子湯,和幾個(gè)晚到的同學(xué)一起找教官安排座位。站在座位邊,望著香味撲鼻的飯菜,真是口水留下三千尺呀!教官終于讓開(kāi)飯了,我迅速地坐下,大口大口地吃飯,“雖然沒(méi)有家里做的好吃,雖然不合我胃口,到總是能填飽肚子的,我得快一點(diǎn)吃,還得洗碗呢!”

  晚上躺在床上,我回想著這一天的事,想媽媽,更想家,很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  軍訓(xùn)(三)

  早晨吃過(guò)早餐,我在宿舍里休息,集合哨又吹響了,我沖出宿舍,站在自己的位置上,猜測(cè)今天上午的挑戰(zhàn)項(xiàng)目。

  教官帶著整齊的隊(duì)伍走在小路上,我們像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地議論著這次要學(xué)習(xí)的項(xiàng)目。我們來(lái)到一個(gè)籃球場(chǎng),教官們?cè)谇懊娓`竊私語(yǔ)。過(guò)了一會(huì)兒,一些年輕的教官開(kāi)始發(fā)地圖,總教官嚴(yán)厲地說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)做定向運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在每人手里都有一張山青世界的地圖,三四個(gè)人一小組,找……”“總教官說(shuō)起來(lái)沒(méi)完了,真無(wú)奈!”我想,“我還是去找人組隊(duì)吧!”我首先考慮到的是機(jī)器人小隊(duì):朱育杰、蘇泓灝、侯嘉浩。我悄悄地通知他們,沒(méi)想到我這個(gè)校隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)還挺有威信的,他們竟然選我當(dāng)這次活動(dòng)的隊(duì)長(zhǎng),這可把我樂(lè)壞了,我仔細(xì)地思考著注意事項(xiàng)。總教官終于講完了,我們四個(gè)拉著手,一齊去領(lǐng)指北針和刷卡器。

  領(lǐng)完裝備后,我們?nèi)贈(zèng)_向第一個(gè)刷卡點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)聚集了很多人,刷好后,我竟找不到我的隊(duì)員了,我大聲地呼喊著他們的名字,隊(duì)員們都跑了過(guò)來(lái),我一邊前往下一個(gè)點(diǎn),一邊說(shuō):“以后只要一個(gè)人喊機(jī)器人,另外的人都喊智博并迅速集合,好嗎?”“好!”“機(jī)器人!”“智博!”“智博!”“機(jī)器人!”我們的口號(hào)喊地特點(diǎn)響亮,恐怕沒(méi)有一個(gè)隊(duì)想到這個(gè)好辦法吧!2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)……刷卡點(diǎn)一個(gè)個(gè)被我們打上了,唯有第6個(gè)點(diǎn)我們?cè)趺凑乙舱也恢硗庖粋(gè)隊(duì)的隊(duì)員叫了起來(lái):“在這兒!”我們迅速飛奔過(guò)去,打好卡,繼續(xù)尋找下一個(gè)點(diǎn)。

  我們喊著響亮的口號(hào),順利來(lái)到終點(diǎn)。30分26秒,這個(gè)成績(jī)雖然不是前三名,但已經(jīng)讓我們很滿意了,有付出就有回報(bào),有努力就有收獲,我猜想著下一項(xiàng)任務(wù)……

  軍訓(xùn)(四)

  我在宿舍里和同學(xué)聊天,度過(guò)“漫長(zhǎng)”的午休時(shí)間!爸ā币魂嚧潭募仙诼晞澾^(guò)天空,因?yàn)橥淼骄鸵ちR,所以我迅速小跑了出去,等待“可惡”的教官發(fā)令。

  我們一連走過(guò)熟悉的小道,過(guò)了又寬又短的橋,來(lái)到了樹(shù)木包圍的籃球場(chǎng)。兩個(gè)年輕的教官搬來(lái)兩個(gè)箱子,一個(gè)教官說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)學(xué)習(xí)紅十字會(huì)急救知識(shí),紅十字會(huì)急救知識(shí)就是在最……”又來(lái)了,拜托,還是趕快講正經(jīng)的吧!不要浪費(fèi)時(shí)間。大約五分鐘后,教官終于進(jìn)入正題了,我豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)。

  “首先我們講魚(yú)刺卡在喉嚨里怎么辦,有誰(shuí)知道嗎?”大家都舉手回答:“喝口醋!”“吃點(diǎn)菜,不行就送去醫(yī)院!”“小刺多喝水,大刺去醫(yī)院!”……教官等大家安靜下來(lái),說(shuō):“喝醋是沒(méi)有用的,有人做過(guò)實(shí)驗(yàn),把一根魚(yú)刺泡在醋里一天,結(jié)果魚(yú)刺沒(méi)什么變化。最好的方法是在燈光下張大嘴,要是能看見(jiàn)就用夾子拿出來(lái),看不見(jiàn)就盡快送去醫(yī)院。”“哦!”我恍然大悟。教官還給我們講解了被電到后怎么處理,被貓狗咬過(guò)后怎么辦等知識(shí),讓我懂了很多。

  另外一個(gè)教官打開(kāi)箱子,發(fā)給我們兩人一卷繃帶,主教官叫了一個(gè)同學(xué)上去,說(shuō):“現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)繃帶包扎法,請(qǐng)看好我怎么包扎的,一會(huì)兒我檢查!闭f(shuō)完便演示了一遍。我速度開(kāi)始給朱育杰包扎:用繃帶一卷一卷地給他綁,最后一折,哈,大功告成,連教官都說(shuō)我包得好呢!可老朱就包地不怎么樣了,一點(diǎn)也不整齊,而且非常緊,我趕緊叫他給我拆了。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí),我完全掌握了紅十字會(huì)急救知識(shí),我期待著更艱難的項(xiàng)目……

  軍訓(xùn)(五)

  我朦朧地睜開(kāi)眼睛,摸出枕頭下的手表,一看表,呀!5點(diǎn)40分了,我趕快叫醒蘇泓灝,和他一起猜測(cè)上午要做的事:“你猜咱們今天上午干什么?”“可能是結(jié)繩,反正不會(huì)是很累的項(xiàng)目!薄安畈欢,總算要回家了!薄

  屋外開(kāi)始有雜亂的腳步聲,我和蘇泓灝穿好鞋,一齊去洗手間刷牙洗臉,我們還遇到了許多同學(xué),他們表現(xiàn)出很興奮的樣子,大概都是因?yàn)橐丶伊税伞?/p>

  吃過(guò)早飯,一連的隊(duì)伍經(jīng)過(guò)小牧場(chǎng):“雞和羊的世界!薄斑?這不是去往餐廳的路嗎?莫不是要給我們吃加餐?不可能,到是肯定不是做活動(dòng),等等看吧!”我想。我們的大隊(duì)果然停在餐廳門(mén)口,小隊(duì)整齊地走了進(jìn)去,坐在長(zhǎng)桌邊等待教官施令。

  果然不出我所料,學(xué)結(jié)繩!首先我們學(xué)單8結(jié),將繩頭折下,繞一個(gè)圈,再結(jié)個(gè)節(jié),大功告成!我又聽(tīng)老師講解:“單8結(jié)是做繩梯的一個(gè)重要部分,一個(gè)繩梯由單8結(jié),雙8結(jié)組成。”我還學(xué)習(xí)了雙8結(jié)、平結(jié)和稱人結(jié)的打法。

  11點(diǎn)多,我們一、二連一起吃了最好吃的飯:把子肉米飯。我們?cè)谑昼娭畠?nèi)解決了決斗,跑出去洗碗,然后得意洋洋地站在位置上,這可是我第一次吃了個(gè)第一!回宿舍休息了一會(huì)兒后,我們拉著行李,出來(lái)站隊(duì),見(jiàn)到了久違的同學(xué),敬愛(ài)的老師,然后我們告別了山青世界,告別了嚴(yán)厲教官,踏上返程的路,前往學(xué)校,前往我溫暖的家。

日記作文 篇3

  最近,我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)就是滑雪。我是怎么學(xué)會(huì)滑雪的呢?一天晚上,爸爸說(shuō):“哪天咱們?nèi)セ┌!币驗(yàn)槲覀儍赡隂](méi)有滑了,所以也很想念滑雪。因?yàn)檫@樣,我和媽媽異口同聲的答應(yīng)了爸爸的提議。

  第二天清晨九點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們一家來(lái)到了白鹿原滑雪場(chǎng)。在去白鹿原滑雪場(chǎng)的路上,我想這次我該玩過(guò)癮了,因?yàn)檠﹫?chǎng)里肯定有雪,我可以和我老爸玩打雪仗。但是,我們到了那兒,我就目瞪口呆?粗﹫(chǎng)我傻眼了,因?yàn)楸緛?lái)我想著里面是雪,現(xiàn)在卻變成了人造雪,而且雪上覆蓋著一層厚厚的冰。這應(yīng)該是來(lái)玩雪的,不是來(lái)玩冰的,看來(lái)今年的雪下的不多呀!哎!玩不成雪就滑雪吧。爸爸說(shuō):“我給你請(qǐng)個(gè)教練,讓教練教你滑雪。”我很愿意滑雪,因?yàn)榛┗锪锏模苁娣芎猛。所以,爸爸找了一位個(gè)子中等,但是身體很壯的教練,這位教練姓劉,我把他叫劉哥哥。我們領(lǐng)了雪鞋,換上滑雪板,就來(lái)到雪場(chǎng)里盡情、愉快的滑雪。

  爸爸和媽媽會(huì)滑雪,所以直接坐著索道到山頂往下滑,而我不會(huì)滑雪,所以呢,教練帶我先到一個(gè)有坡、空曠的雪地,說(shuō):“現(xiàn)在我來(lái)先教你怎么樣上坡!蔽艺f(shuō):“怎么上坡呀?”劉哥哥說(shuō):“雪板前面放大,后面放小,不要交叉,然后呢,兩條腿的膝蓋向里縮,讓雪板內(nèi)側(cè)扎在雪里,這樣慢慢往上走,就可以上坡。”我小心翼翼的試了又試,果然上坡又輕松又容易,而且還不滑。我練了幾遍,練得很熟了。劉哥哥又說(shuō):“那現(xiàn)在下坡跟上坡正好相反,而且下坡因?yàn)樗俣群芨撸宰龅膭?dòng)作其實(shí)就是剎車的動(dòng)作。剎車的動(dòng)作就是前面變窄,后面變大。后面夸的越大就越能剎得住車。而且前面不要交叉,一交叉就會(huì)打滑,容易摔跤!蔽艺f(shuō)好的。劉哥哥說(shuō):“這兒的陡坡不太陡,咱們上索道到山頂滑吧!蔽艺f(shuō)好。我們來(lái)到索道排隊(duì)的地方,排上隊(duì),拿著滑竿來(lái)到山頂。就連索道下面都有冰塊,哎,今年的雪好像下的太少了一點(diǎn)。

  我們站在山頂,遠(yuǎn)望著下面,下面的那些人都跟小螞蟻一樣,黑點(diǎn)點(diǎn),慢慢的排隊(duì)上索道。劉哥哥牽著我自由如飛的往下滑,腳下的雪在一瞬間滑了過(guò)去,耳邊呼呼的冷風(fēng)慢慢的吹著,吹著吹著,我們到了山下。我們一次接著一次,一次又一次坐索道上去,再滑下來(lái)。直到第五次,劉哥哥說(shuō):“我?guī)闵先,然后我不拉你了,我站在你前面,你要(jiǎng)x不住車就滑到前面抓住我的雪杖就行了!眲⒏绺邕說(shuō):“我不牽你了,你滑的時(shí)候不要站直滑,那樣很容易摔跤,你把兩只手扶在膝蓋上,慢慢的往下滑,就行了!蔽艺f(shuō)了一聲好,我們就上到了山頂,劉哥哥站在我的前面,我往下滑,滑呀滑,滑溜溜的雪從我腳下滑過(guò),因?yàn)槲易叩穆窙](méi)有冰塊,所以我順暢的滑下去了。我們滑下去以后,一次又一次,劉哥哥這樣帶著我滑。后來(lái)劉哥哥說(shuō):“這次我不站在你前面,我站在你旁邊,好吧?”我又說(shuō)了一聲好,因?yàn)檫@兩種我都已經(jīng)非常非常的熟練了。但這次倒霉的時(shí)候就出現(xiàn)了,因?yàn)槲覜_著一堆冰塊滑了過(guò)去,沒(méi)想到那些冰竟然非常的滑,哎呦呦,我就摔了一跤。幸虧摔在了軟雪上,不是硬冰。劉哥哥拉我站起來(lái),又從這兒開(kāi)始往下滑,滑到底部,底部忽然有一個(gè)陡坡,我又摔了一跤。我站起來(lái)又繼續(xù)往下滑,滑到了山底。我和劉哥哥又上了索道往上走,這次在索道上我看到了彈簧,放它的時(shí)候,先把它一松,它就自己彈了回去,好神奇的索道呀。到了山頂,劉哥哥說(shuō):“你現(xiàn)在可以在山上剎車了嗎?”我說(shuō)可以。劉哥哥說(shuō):“那現(xiàn)在我就教你怎么樣拐彎。”我說(shuō)好。劉哥哥說(shuō):“拐彎非常的重要,因?yàn)橄缕碌臅r(shí)候速度非常高,有時(shí)候你剎不住車,所以一定要學(xué)會(huì)拐彎!蔽艺f(shuō):“我一定努力學(xué)會(huì)!眲⒏绺缱屛彝禄,滑了一會(huì)兒讓我剎車,我就急忙剎住了。劉哥哥說(shuō):“拐彎的時(shí)候很簡(jiǎn)單,比如說(shuō)向左拐,你右腳使勁,左腳使一點(diǎn)勁,這樣就往左拐,想往右拐,左腳使勁,右腳使一點(diǎn)勁,這樣你就會(huì)往右拐。”我學(xué)完這個(gè),就繼續(xù)往下滑,這次就該用我的拐彎了。下面的“螞蟻”越來(lái)越多,摔倒的人也越來(lái)越多,所以我現(xiàn)在的風(fēng)險(xiǎn)很大。我慢慢的往下滑,人群出現(xiàn)在我的面前,我用拐彎一個(gè)人又一個(gè)人的繞了過(guò)去,最終到達(dá)了終點(diǎn),終點(diǎn)就是換雪鞋的地方。我們繼續(xù)來(lái)到山頂,這次我完全不用劉哥哥扶了,劉哥哥在我的身后,我呼嚕呼嚕的往下滑;瑒⒏绺鐔(wèn)我:“你累不累?”我說(shuō):“需要休息會(huì)兒。”我們滑到山底,站在雪道的欄桿那里,靠著休息了一會(huì)兒。劉哥哥說(shuō):“好些了嗎?”我說(shuō):“好多了!蔽覀冇掷^續(xù)來(lái)到山頂,劉哥哥問(wèn)我:“你是不是覺(jué)得滑雪很累!蔽艺f(shuō):“是的,滑雪很累,比上樓梯還累。”劉哥哥說(shuō):“滑雪只要掌握了技巧,就不會(huì)在害怕了。”我說(shuō):“對(duì)呀,我現(xiàn)在不就掌握了技巧,就不會(huì)再摔跤了!蔽覀兓讼氯,那時(shí),爸爸媽媽也在下面等我們了。兩個(gè)小時(shí)就像一秒鐘那樣過(guò)去了,媽媽說(shuō):“時(shí)間到了,我們?cè)撟吡。”我說(shuō):“我能跟劉哥哥和張影嗎?”爸爸媽媽說(shuō)好,我站在劉哥哥旁邊,媽媽給我們拍了幾張照片,最后,劉哥哥還給我們一家照了一張照片,然后劉哥哥就走了。。

  我們出去換上了我們自己的鞋子,開(kāi)開(kāi)心心的回家了。我在路上還說(shuō):“滑雪雖然很好玩,但是也有點(diǎn)累。”爸爸說(shuō):“對(duì)呀!蔽矣终f(shuō):“掌握技巧就好了!卑职终f(shuō):“我也覺(jué)得是呀!

日記作文 篇4

  我曾不止一次駕著一葉小舟在書(shū)海中漫游,一次次漫游中,偶然的一次,我遇見(jiàn)了我的一位好友——《笑貓日記》。這本書(shū)分為好幾個(gè)故事,其中一個(gè)故事深深地印在我的腦海中,每每憶起仍記憶猶新,那就是《藍(lán)色的兔耳朵草》。

  這個(gè)故事講得是主人公笑貓為了幫自己的愛(ài)人虎皮貓治好耳朵,踏上尋找藍(lán)色兔耳朵的征途。他跋山涉水,經(jīng)歷了兇猛的老虎、無(wú)情的母花豹和力大無(wú)比的海怪的艱難險(xiǎn)阻,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才終于找到藍(lán)色兔耳朵草,可不幸的是這藍(lán)色兔耳朵草居然被一群兔子吃光了?帐侄鴼w的他沮喪地回到虎皮貓那,把自己的經(jīng)歷一遍遍說(shuō)給虎皮貓聽(tīng),“功夫不負(fù)有心人”,最終感化了虎皮貓,治好了愛(ài)人的耳朵。

  看完這個(gè)故事,讓我百感交集,心中久久不能平靜。一只貓都可以為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望而不懈努力,而我呢?每當(dāng)遇到一丁點(diǎn)兒困難便半途而廢,為什么不能像文中的笑貓那樣堅(jiān)持下去呢?

  記得有一次,我在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),遇到一只“攔路虎”,再三思考卻遲遲不能解決。我惱火萬(wàn)分,扔下筆離開(kāi)座位。可內(nèi)心仍被那道題所困擾,百思不得其解后,我索性把它放在腦后,決定不再去寫(xiě)了。第二天自然受到老師嚴(yán)厲的批評(píng)。

  現(xiàn)在想想,羞愧不已,悔不當(dāng)初。如果我再堅(jiān)持一會(huì),定然不會(huì)那樣。我該向笑貓學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈,學(xué)習(xí)他的永不言棄。我也相信,有了這種精神,以后的道路定會(huì)暢通無(wú)阻。

日記作文 篇5

  今天中午,我吃過(guò)午飯?jiān)缭缇蛠?lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室的門(mén),里面就鬧哄哄的,我放下作業(yè)本,就準(zhǔn)備出門(mén)。忽然,我看到一位叔叔進(jìn)來(lái)了,我問(wèn)他:“叔叔,您有事兒?jiǎn)??/p>

  他說(shuō):“你和你的同學(xué)幫我把單子發(fā)下去。”我一看單子,原來(lái)是叫大家去看教育電影呀!不會(huì)一單子就發(fā)下去了,我想:“我星期六上午去郊游,晚上7點(diǎn)半再去看電影!眲傁敕怕暢恢Ц,上課的鈴聲就響了。

  時(shí)間過(guò)的真快啊,不知不覺(jué)放晚學(xué)的時(shí)間就到了,我今天過(guò)的好開(kāi)心。

日記作文 篇6

  從小長(zhǎng)在長(zhǎng)江邊,對(duì)長(zhǎng)江自是有一種難以言表的依戀之情。如果說(shuō)長(zhǎng)江是一位歷經(jīng)滄桑的老人,那么宜昌則是他成長(zhǎng)的小兒子。長(zhǎng)江給了宜昌的發(fā)展,長(zhǎng)江養(yǎng)育了宜昌,也養(yǎng)育了我。上了高中,卻一直沒(méi)有什么機(jī)會(huì)親近長(zhǎng)江。利用這個(gè)暑假難得的機(jī)會(huì),我和好友相約到長(zhǎng)江邊吹吹風(fēng),親親水。

  雖然夏季的風(fēng)不像春天那樣大,但我和好友在長(zhǎng)江邊還是像兩片葉子,在江邊的風(fēng)中吹著、蕩著。我伸出手去,觸到那水的微涼,一陣歡欣涌上心頭。傍晚夏日的霞光絲絲縷縷,透過(guò)云層,灑下甜甜辣辣的光亮,讓我忍不住想要咬一口。

  看著長(zhǎng)江水,驚喜,我仿佛正一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)那泛黃的紙張,讀著長(zhǎng)江這千百年來(lái)流淌著的歷史,我看到了這天地間向我敞開(kāi)的一個(gè)堅(jiān)守的靈魂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我好像聽(tīng)到每一滴水珠的竊竊私語(yǔ),他們?cè)谟懻撝耸赖臏嫔、時(shí)代的變遷。我不禁吟道:“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)!迸笥褤溥暌恍Φ溃骸捌,你什么時(shí)候有了這般情感?”

  可能是高中以來(lái)變得如此多愁善感了吧!

  在長(zhǎng)江邊我是這么渺小,想起長(zhǎng)江的貢獻(xiàn)和所遭受的苦難,將心比心——我的那一點(diǎn)痛楚根本不算什么。在學(xué)校里,學(xué)習(xí)上所遇到的的挫折,和同學(xué)之間的矛盾,還有其他種種壓力,根本談不上,更比不上。這一切都在長(zhǎng)江對(duì)我熱切的注視下融化了,它是那樣的關(guān)注我,一直在我的身邊奔騰著告訴我,堅(jiān)守、沉默、寧?kù)o、喧騰,一切都會(huì)過(guò)去,一切都會(huì)好起來(lái)的。記得一句話:“你所判斷的一切,也許是你自己內(nèi)心的投影,人生就是一個(gè)迎接冷眼、嘲笑、孤獨(dú)前行的旅途!笔前,這不就是人生嗎?

  現(xiàn)在的日子過(guò)的是太快了,我確實(shí)應(yīng)該好好的想一想怎樣面對(duì)挫折,是被打倒,還是堅(jiān)守內(nèi)心,勇面挑戰(zhàn)。我的耳邊總會(huì)響起滔滔江水聲,當(dāng)我談笑風(fēng)生時(shí),它告訴我要寧?kù)o,當(dāng)我放浪形骸時(shí),它告訴我要踏實(shí),當(dāng)我躊躇滿志時(shí),它告訴我要堅(jiān)定,當(dāng)我流落江湖的時(shí),它告訴我不放棄。

  那長(zhǎng)江啊,在我的心中一直喧騰,提醒著我如何去挑戰(zhàn),如何去堅(jiān)守。

日記作文 篇7

  今天是我們實(shí)踐周的第一天,盡管老天陰沉著臉,仿佛要給我們來(lái)個(gè)下馬威,可這擋不住我們高漲的熱情,我們興高采烈地來(lái)到了浙江工業(yè)大學(xué)。

  走進(jìn)校門(mén),就迎來(lái)了浙江工業(yè)大學(xué)老師們的歡迎。大哥哥和老師給我們介紹了浙江工業(yè)大學(xué)的主題是微生物催化研究。老師告訴我們要合成物體有兩種方法:一種是化學(xué)合成,另一種是生物合成;瘜W(xué)合成有一個(gè)很大的弊端:會(huì)對(duì)環(huán)境造成巨大的污染,如水污染、大氣污染等,生物合成就不會(huì)有這些污染。我們感嘆人類的科技真強(qiáng)大!現(xiàn)在還創(chuàng)造出了無(wú)副作用的合成方法。通過(guò)老師的介紹,我們得知微生物有許多用處,如發(fā)酵饅頭需要酵母,酒需要特種菌,老干媽用了枚菌,我不禁感嘆:微生物真是無(wú)處不在。

  接著我們?nèi)⒂^生物有機(jī)合成技術(shù)研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,在奔向微生物觀察室途中,我聞到了一股酸酸的如酸奶的味道,好奇地湊進(jìn)去,啊,上面裝著許許多多瓶瓶罐罐,看了下面的名稱,哦,原來(lái)是微生物發(fā)酵室,是用來(lái)培養(yǎng)微生物的。去微生物觀察室,利用放大鏡觀察已經(jīng)培養(yǎng)好的微生物。接著又去了魚(yú)室、鼠室、植物室,十分精彩,但聞見(jiàn)鼠室的味道,整個(gè)人就不好了,突然覺(jué)得工作人員好辛苦。

  下午我們進(jìn)行了4個(gè)實(shí)驗(yàn),觀察微生物、熒光生物顯微鏡、顯色反應(yīng)、研究微生物,其中顯色反應(yīng)與生活息息相關(guān)。

  今天過(guò)得十分充實(shí)。我們都很開(kāi)心。

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