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有趣的日記作文

時間:2022-06-17 17:54:59 日記作文 我要投稿

【精品】有趣的日記作文合集9篇

  時間過得真快,一天又過去了,你有什么總結(jié)呢?不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的有趣的日記作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精品】有趣的日記作文合集9篇

有趣的日記作文 篇1

  今天中午,爸爸媽媽要包餃子吃,我非常開心。

  開始包餃子了,爸爸負責(zé)搟餃子皮,媽媽負責(zé)拌餡和包餃子,我在一旁觀察。爸爸從水壺里倒出一杯溫開水,然后將水慢慢倒入面粉中,又打了一個雞蛋放進了面粉里。然后用筷子不停地攪拌。爸爸和好面,把面切成很多小段,用搟面杖將面皮搟得很薄。

  媽媽同時在一旁拌餡,她把豬肉剁碎后放入各種調(diào)味料進行攪拌,拌好后她就開始包餃子了。媽媽左手拿餃子皮,右手拿勺子舀了一點餡兒放了上去,然后用手一捏一個漂亮的餃子就包好了。我在一旁看著媽媽很快包出了一個一個的餃子,心里直癢癢,也想試包餃子。我跟媽媽講:“我想來包餃子!薄澳隳苄袉?”媽媽問。我說:“我肯定行的。”我學(xué)著媽媽的樣子,左手拿餃子皮,右手拿勺子舀了一點餡兒放上去,兩只手把餃子皮合攏,用手一捏,呀,皮破了,肉餡都掉出來了,我趕緊向媽媽求救。媽媽說:“你餡放得太多了,要少放一點!”于是我一次又一次包餃子。我終于學(xué)會了包餃子。

有趣的日記作文 篇2

  最近,我總是咳嗽,所以爸爸媽媽叫我不要吃甜的和辣的。

  今天中午又要吃酒了,我好高興,突然忘了自己不能吃甜的和辣的東西。

  吃酒時,我看見我最喜歡的——鹵雞翅。

  在我正準備動筷子時,媽媽就對我說:“不行!鹵雞翅是辣的。”于是爸爸夾起來一根吃了一口,說:“不辣,可以吃!闭f著給我夾了一根,我小心翼翼的咬了一口,生怕爸爸騙我,可真的不辣,于是我開始猛吃。

  又上來一道菜是辣椒鍋巴,顧名思義,當(dāng)然很辣了,那我當(dāng)然不能吃了,我很不甘心,不就是一個大鍋巴上有一點點辣椒而已嗎?真是的!

  我一口口的吞著口水,看著他們吃著,我就把身子轉(zhuǎn)過去,這樣好像好受一點,爸爸看我這樣,于是夾了一塊沒有辣椒的鍋巴,我歡呼雀躍,大吃起來。

  這是史上吃的最難受的一餐了。

有趣的日記作文 篇3

  XX月XX日 星期X 天氣X

  作文課在大家心中,都一定很不招人喜歡吧?因為你以為它非常地枯燥?墒牵矣X得有趣極了!

  那是三年級的一節(jié)作文課。我的班主任周老師,總能想出一些有趣的法子枯燥無味的作文課熠熠生輝。有一次,周老師叫我們以“搶橡皮”為題,寫一篇作文,許多老師都是用PPT來教你怎么寫作文,非常的無聊,周老師就與眾不同了。老師讓我們拿出一塊橡皮放在我和同桌的中間,然后給我們說明了規(guī)則:“先把橡皮放在中間,在我數(shù)一、二、三之后,用最后速度將這塊橡皮。”之后,教室里就像開聯(lián)歡會似的,叫聲頓時響了起來。一、二、三!我和我的同桌搶了起來,咻地一下,我的同桌搶到了,我十分不服,于是第二輪我贏了。周老師在我們玩的時候,給我們說該怎么寫這篇作文,怎么寫才好,在這期間,同學(xué)都有說有笑的,不僅是作文課不枯燥無味,而且還把這節(jié)課上的有聲有色的呢!

  不知不覺中,這堂有趣的課結(jié)束了,可大家還沉浸在那輕松、快樂的氛圍當(dāng)中。我最喜歡這樣有趣的課了。真是開心的一天!哈哈!

有趣的日記作文 篇4

  今天是12月22日,是冬至吃餃子的日子,也是我的生日,今天我還跟媽媽一起去美容院給媽媽美容,在美容院,一位阿姨問我:”小朋友,要不要吃餃子呀?“我說:”不用了“。問我這句話的這位阿姨我認識,我就告訴了她今天是我的生日,阿姨說:”我送給你一個禮物吧“。

  我說:”不用了,媽媽已經(jīng)給我買好了蛋糕“?砂⒁踢是給我買了一桶36色的水彩筆,我給阿姨說了謝謝之后,就把水彩筆放到了媽媽旁邊的一張床上。然后我和我認識的3個阿姨玩起了游戲,等到媽媽把容美完了錢也付了,我就拿著水彩筆給阿姨說了聲再見,高興的和媽媽回家了。

有趣的日記作文 篇5

  喂,朋友,你來看我們的教室,黑板上寫著“傳話”兩個大字,此時你的心中一定會起一個大問號,我們這是在干什么。噢,原來我們在上游戲作文課。

  游戲規(guī)則是這樣的:老師隨便點幾個同學(xué)上來,讓他們站在過道上排成一隊。老師拉排在第一位的同學(xué)過來,對他說一句話,然后讓他把話傳給下一個人,但傳的過程中,不能讓臺下的人聽見,依此類推

  游戲開始了。老師開始選人。同學(xué)們拼命地舉手,有的還站了起來,同學(xué)們都希望參加游戲。老師選好了人。我也參加了比賽,而且我還是站在第一個的同學(xué)。一切準備好了,老師把拉到跟前對我說了一些話。然后我把我聽到的話快速地給下一個同學(xué)說了一遍。只見他對老師說了一聲:“他說地太快,我聽不清!庇谑抢蠋熡职盐依诉^去,又對我說了一遍。然后我又把話對第二個同學(xué)說了一遍,這就這樣傳到了最后一個同學(xué)的耳朵里。然而,我不明白地是原來的“外婆給我說了一個故事,這是一個狼和羊的故事,她一會兒學(xué)兒狼叫,一會兒學(xué)羊叫”的話盡成了“狼和著的故事”這句話。

  通過這個故事,我明白了“眼見為實,耳聽為虛。”這個道理。

有趣的日記作文 篇6

  今天上午的第一堂課是作文課,上課鈴一響,申老師從后面用一個大大的粉色盆子接了大半盆水上了講臺,還順便帶了一個透明的玻璃杯以及一張雪白的卡片上了講臺,這令我們十分納悶兒,申老師拿一個盆子上講臺干什么呢?莫不是要洗臉吧?這個推測讓大家笑痛了肚子。但是所有人都很好奇,都想猜出老師到底要干什么,但是誰也猜不出申老師葫蘆里究竟賣的是什么藥。

  申老師上了講臺后,先向大家問了好,然后舉起那大半盆水問我們:“這是什么東西?”大家異口同聲地說:“是一盆水!”申老師聽了,先糾正了我們的用詞不當(dāng),有進行了擴句。隨后,申老師又舉起了杯子和卡片,向我們提出了相同的問題。每次得到答案后,申老師都要先糾正一下我們的用詞,然后再進行擴句。這讓我們更加糊涂了,難道申老師這堂課就是來進行擴句的嗎?還是讓我們過一會兒之后再說吧!

  但后面發(fā)生的事更是讓我們感到大惑不解。申老師將三樣物品一一介紹和提問完畢后,又向我們提出了一個問題:“好,請問同學(xué)們,用上述這三樣物品,你們能做什么事呢?”

  這下班上的氣氛可活躍了,大家躍躍欲試,紛紛說出了自己的想法七嘴八舌的說:“可以做實驗!”“可以變魔術(shù)!”“可以進行擴句大賽!”大家爭論的聲音越來越高,不知不覺的就吵了起來。個個爭的面紅耳赤,口干舌燥,但仍然各執(zhí)己見,互不相讓。申老師見了,趕忙過來打圓場:“好了,好了,下面我們請一位同學(xué)上臺來表演一下吧,哪一位同學(xué)想上來表演一下呢?”

  這時,一位男同學(xué)自告奮勇的要求上臺。只見他不慌不忙地走上臺去,輕車熟路的往杯子中倒了一些水,又順手拿起卡片,將紙片牢牢地堵在杯口處,順手牽羊的將杯子翻了個底朝天。這時,神奇的事發(fā)生了,紙片牢牢地拖住了杯中水,不管怎么搖也不肯下來。雖然這個魔術(shù)我們都十分熟悉,但仍然情不自禁的'為他鼓掌,因為他表演的實在是太游刃有余了!

  這時,申老師說:“好,這位同學(xué)表演的很好,下面,我就來檢驗一下這張紙片的牢固程度。”說完,申老師就拿起茶杯,當(dāng)場扭起了秧歌。但是紙片仍然像一個嬰兒一樣牢牢的抓住杯口不放。但是我們卻被申老師的舞姿吸引了,因為他跳的實在太棒了!

  直到申老師一曲舞終,我們才如夢初醒,申老師甩了甩汗珠,問道:“為什么紙片掉不下來呢?”

  這下可把我們問得啞口無言了。我們雖然對這個魔術(shù)了如指掌,但是卻對其中的原理一竅不通。所以盡管我們把腦細胞都快像炸了,也沒有把答案想出來。

  申老師見我們都卡殼了,只好親自出馬。他說:“紙片之所以掉不下來,是因為杯中沒有空氣。只要沒有空氣,紙片就能在水壓的幫助下牢牢的托住杯中的水,從而不讓水流出來!闭f完,申老師將紙片打開了一條縫兒,又將杯子掀了個底朝天。這次紙片沒能頂住水流的狂轟猛打,力不從心的逃走了。水也終于擺脫了紙片的束縛,重歸故里,回到了臉盆中。

  申老師做完上述動作后,又說:“而一旦杯子中進入空氣,紙片就托不住水流了。而剛才的試驗也驗證了這一點,大家現(xiàn)在明白其中的原理了嗎?”

  申老師剛才的一番話驚的我們目瞪口呆。好一會兒,我們才回過神兒來。唉!沒想到這里面還有這樣的原理!真是令我們大開眼界啊!

  今天的作文課是多么的有趣啊!希望我們以后還能再上一堂這樣的作文課。

有趣的日記作文 篇7

  20xx年11月13日 星期六 晴

  周六上午,我在直捷惠博上作文課。咦,教室里的同學(xué)們怎么個個神采風(fēng)揚?我們在做什么?原來,我們正在進行一個有趣的活動——成語故事會。規(guī)則是這樣的:老師要求每個同學(xué)上臺講一個成語故事,但故事盡量不能重復(fù)。

  故事會開始了。第一個上臺的是楊佳雯,她講的是“守株待兔”。她看上去有些害羞,雖然面對著我們但頭卻是一直低著。她的故事講完了,只有稀稀啦啦的掌聲。因為大家覺得她的聲音太小了!程老師鼓勵她說:“楊佳雯,下次聲音再大些就更好了。”接下來陸續(xù)又有同學(xué)上臺,聲音比她大了許多。我抽的是9號,終于盼到我上場了,我講了一個“專心致志”的成語故事。故事講完了,我仍意猶未盡,就又給大家講了一個英文的成語故事“Theclevercrow”。這回,在我講演時,只聽臺下一片唉聲嘆氣,他們都說沒聽懂,我汗。我后面還有王睿講的“畫龍點睛”、趙秀雯的“拔苗助長”等等。一節(jié)課下來,我們?nèi)喙仓v了20多個成語故事,真是既聽了故事又長了知識。

  這真是一堂別開生面的作文課!我們期待著下一堂作文課的到來。

有趣的日記作文 篇8

  天剛蒙蒙亮,小立睜開眼睛往外一瞧,哈!天上飄下來了雪花,地上的雪像地毯一樣鋪在地上,樹上、屋頂上也白茫茫的一片,窗外變成了銀白的世界。

  “下雪了,下雪了!”他趕忙從床上跳下來,喊起同院的小伙伴:“下雪了,下雪了!快出來堆雪人吧!”小伙伴一聽,高興起來,趕緊穿好衣服,沖出了院子。

  他們先滾雪球。小立滾了兩個雪球,一個大,一個小,大雪球當(dāng)身子,小雪球當(dāng)頭。小紅拿來了一個紅色的塑料水桶當(dāng)帽子,小明找來兩個煤塊當(dāng)眼睛,小軍拿出一只胡蘿卜插在雪人臉上就成了鼻子。

  用什么當(dāng)雪人的胳膊呢?大家想啊想啊,小立靈機一動,撿來兩根樹枝插在雪人的身上,雪人就有了胳膊了。小紅又把圍巾披在雪人的脖子上,這樣雪人變得更加漂亮了。

  看著堆好的雪人,大家高興極了,他們希望再下一場大雪,堆一個更大更漂亮的雪人。

有趣的日記作文 篇9

  20xx年12月13日 星期六 晴

  就在上周的星期六的夜晚,下了一場好大的雪,我星期日早晨學(xué)完鋼琴回家途中,路過小區(qū)停車場我看到有一片潔白的白雪,就突發(fā)奇想——我要滾一個大雪球。

  開始我就用雪做了一個圓圓的小的雪球,然后放在地上滾了滾,它就更圓了更大了,我就從停車場的東頭往西滾,就一會雪球越來越來大了,我自己滾不動了,爺爺就和我一起滾雪球,一個路過的阿姨說:“呵,好大的雪球!來小朋友,我給你拍張照片!币粫诌^來幾位叔叔也為我拍照,叔叔說從哪里滾過來的都這么大個,我告訴叔叔一指東邊。我很自然的回答,他們還一起不知道議論了什么,然后叔叔說:“小朋友我們有事先走了,再見!”,我說:“叔叔再見”。

  時間不大,我已經(jīng)把雪球滾到了停車場的中間,這時碰到一個坎,多虧了一個路過的叔叔幫忙,才翻過了這道坎,我又繼續(xù)滾雪球,雪球就更大了,快與我一般高了,我爺爺說得有二百多斤,我和爺爺已經(jīng)無法滾動雪球了,欣賞了一會,只好戀戀不舍與雪球告別了。

  聽到了吧!二百斤!太重了吧,不過我很喜歡,我一比,哇!它都到我的眼睛那里了!我真的喜歡我的大雪球!

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