實用的日記大全作文錦集5篇
忙碌而充實的一天結(jié)束了，一定會有值得記錄的想法吧，讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編收集整理的日記大全作文5篇，歡迎大家分享。
日記大全作文 篇1
盼星星，盼月亮，我所期待的星期三又來臨了。一放學(xué)，我迫不及待地對媽媽說：“快，快到你們學(xué)校去，我要玩沙盤游戲。
一下車，我便興高采烈地跑到心理咨詢室。我敲了敲門，沒人開門，我好像當(dāng)場被潑了一盆冷水，失望到了極點。忽然，門打開了�！耙�！”我吹呼著沖了進(jìn)去，顧不上打招呼，顧不上咨詢室的老師詫異的眼神，直奔沙盤游戲室。
映入眼簾的是兩個擺滿了各種道具的架子，整整占據(jù)了一面墻的位置。架子上有各種質(zhì)量和尺寸的玩偶，有橋、有房子，還有交通用具……管理員把他們分門別類地放好了。
我先排了一棵樹，那顆碧綠碧綠的好像一頂大禮帽，我還在上面放了一個鳥窩，小鳥的身體是黃色的，像一件黃色裙子，非�？蓯郏袠湓趺茨軟]有心子吧？我拿了一座別墅，我驚奇地發(fā)現(xiàn)別墅后面是空心的，可以放床等生活用品，我又陸陸續(xù)續(xù)擺了幾座房子，可是，我得寬敞的大街一個人都沒有，那未免也太冷清了吧，我便把貝兒公主、仙女教母、克拉拉等人擺在大街上，我靈機(jī)一動，擺了一對正在照相的新人，拿了一個似飲料玩的燈，用沙子把它隱藏起來，旁邊還有兩只小狗，一只穿著粉色的毛衣，一只穿著白色毛衣，陪著那對新人。
我邊擺邊自言自語，講述有關(guān)于這些小人的故事，這一刻，我覺得我是最幸福的小孩，那些天使、總統(tǒng)、演藝明星也沒有什么好羨慕的。沙盤游戲的魅力就在這里。你可以在架子上找到你描繪心中圖景所需的各種道具。你可以自由地設(shè)計最美麗的圖景，編織最離奇的故事。
我喜歡沙盤游戲。
日記大全作文 篇2
無窮樂趣“五一”勞動節(jié)的晚上我們家中的氣氛十分快樂，為了增加節(jié)日的樂趣，我提議在家中開一個盛大的謎語會，讓家里熱鬧起來。
我是家里的小主人，當(dāng)然首先由我出題目了：“十個兄弟力量大，什么困難也不怕�！卑职稚袂槟�，認(rèn)真思考。媽媽眼珠子轉(zhuǎn)個不停，最后，爸爸媽媽都無奈地擺手說：“不知道！”我在一旁沾沾自喜地說出了答案。這一說把爸爸媽媽給逗樂了。
輪到爸爸出題了，爸爸靠在椅子上，想了一會兒，說:“小白的哥哥，猜一句成語�！蔽颐摽诙觯骸罢嫦啻蟀��！卑职帜樕下冻隽藵M意的笑容。
媽媽的問題也沒難倒我，她出的題目是：“上上下下，不上不下猜一字�！蔽乙婚W電般速度說出答案：“卜。媽媽對我束起大拇指。
家庭謎語會以我的勝出而結(jié)束，不僅鍛煉了我的.思維能力，還為家庭增添了。
日記大全作文 篇3
今天，我們班有很多很多同學(xué)去長塘桃花源燒烤。
我們一大隊人開著汽車出發(fā)了。來到桃花源，看見瀑布，我和沈布錁異口同聲地說：“這是李白的望蘆山瀑布”。說著，我們就開始背起了古詩：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。后來我們又往前走了幾步，看見了桃子樹，我連忙摘了一個并對同學(xué)們說：“這里有桃子，你們快來看啊！”沈布錁最先跑來，摘了一個桃子，結(jié)果桃子太小了，還沒有成熟，不能吃。
我們繼續(xù)往前走，看見一個碧綠碧綠的湖被群山環(huán)繞著。馬上我們來到了燒烤的地方，趕緊把帶去的要烤的東西拿了出來，一個老奶奶把炭和爐子拿了過來，我們開始烤食物吃了。
我一開始不會烤，一直在看大人們怎么烤，后來我覺得自己會烤了，拿了一條魚來烤，魚是被我烤熟了，不過也被烤焦了，我宣告失敗。我心里想：失敗乃成功之母，就吸取了剛才的教訓(xùn)，拿來錫箔紙包上，開始烤雞翅了，這次終于成功了，一只香噴噴的雞翅在我的手中誕生了，我咬了一口，真是美味�。∵@時，我看見同學(xué)們手中拿著不同的食物，都吃得津津有味！
吃完東西，范思哲媽媽帶我們?nèi)澊�。我們乘坐的是最大的一只船，同學(xué)們爭先恐后地都上了船，我也迫不及待地沖了上去，船長帶著我們在清澈的湖面上逛了一圈，在船上，我們又蹦又跳，玩得可開心啦！
今天我們爬了山，坐了船，又學(xué)會了燒烤，還看到了美景，真是一舉四得�。�
日記大全作文 篇4
我今天上第二節(jié)書法的時候，我們學(xué)寫長點的寫法，然后是向上點的寫法和向下點的寫法。
我們還學(xué)了一些簡單的字，分別是太、六、文。老師給我們寫到米字格里，讓我們看清楚怎么寫，我寫的時候先拿手比一下，我才開始寫，我感覺書法對于我來說能學(xué)到很多的字，而且還能把字寫得非常漂亮。
日記大全作文 篇5
今天我上書法課了，老師先給我們講了“捺”怎么寫。是藏鋒起筆走、頓、行筆走、頓、回上、輕出。老師提醒：捺非常難寫、一定要注意要點。然后，老師就開始教我們怎么寫了，老師說“捺”很像尖尖的鉛筆的頭。
我剛開始怎么也寫不好，老師給我提醒怎么改進(jìn)，我練習(xí)寫了兩張紙，有點進(jìn)步了�；氐郊液螅职肿屛以诩矣志毩�(xí)寫了，爸爸表揚了我。
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