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有趣的日記作文

時(shí)間:2022-05-29 13:18:13 日記作文 我要投稿

有關(guān)有趣的日記作文8篇

  一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編整理的有趣的日記作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)有趣的日記作文8篇

有趣的日記作文 篇1

  今天上午,我來(lái)到作文班學(xué)作文。

  來(lái)到了作文班,這里還沒(méi)上課,我就在教室里看電視。過(guò)了一會(huì)兒,華老師吹了一聲口哨,并說(shuō):“上課!比A老師講了一些事情,我們認(rèn)真的聽(tīng)著。等到老師把事情講完以后,他說(shuō):“下課。”下課的時(shí)候,有的同學(xué)在看電視,有的在打乒乓球,還有的在買(mǎi)東西。

  第二節(jié)上課的時(shí)候,老師在黑板上寫(xiě)了《清明》這一首詩(shī),另外一邊寫(xiě)上清明時(shí)節(jié),說(shuō):“今天的題目是清明時(shí)節(jié)。”我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě),覺(jué)得自己寫(xiě)的很準(zhǔn)確。到了第二節(jié)課下課,有些作文寫(xiě)完的同學(xué)都去打乒乓球了,我偷偷地拿起王凱騰同學(xué)的作文看了起來(lái),我剛讀第一句,就差點(diǎn)把我笑死,他寫(xiě)的是什么?等會(huì)你就會(huì)知道。

  到了第三節(jié)課,老師叫我們讀自己的作文,我建議王凱騰同學(xué)讀。他剛讀第一句,我們就哄堂大笑,他寫(xiě)著:今天,我去拜祖宗的祖宗的祖宗,我不知道是第幾代祖宗了。還有一個(gè)同學(xué)寫(xiě)著:今天,爺爺死了。但他最后一段寫(xiě)著:今天玩得真開(kāi)心。

  學(xué)作文真好!

有趣的日記作文 篇2

  今天,我和爸爸來(lái)了一盤(pán)象棋大戰(zhàn)。

  開(kāi)始,我當(dāng)頭炮,爸爸把馬跳,我也跳馬,爸爸出車(chē),我挺兵……開(kāi)始不到兩分鐘,我就和爸爸進(jìn)入到了“僵局狀態(tài)”。

  突然,冷不防爸爸一個(gè)偷襲,損失了我一個(gè)炮,還將了我的軍,我不禁手忙腳亂起來(lái),慌忙讓車(chē)來(lái)防御,不料大將車(chē)接到命令,去增援別的城池時(shí),自己的城池卻被敵人攻破了,導(dǎo)致一兵一炮死亡,車(chē)急忙回城防守,卻導(dǎo)致自己也犧牲,爸爸幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō):“快投降吧!”“我不甘示弱,沉著地把埋伏已久的炮調(diào)出來(lái)將軍。爸爸不慌不忙地把將往上一推,我又將車(chē)一放,

  哈哈!老爸頓時(shí)臉色大變,幾次想落棋都落不下來(lái),我正在洋洋得意時(shí),忽然,爸爸來(lái)了個(gè)移花接木,以炮在前,車(chē)在后,左右雙馬的形勢(shì),打得我措手不及,元?dú)獯髠职值谋R來(lái)勢(shì)兇猛,勢(shì)如破竹,我的軍隊(duì)根本就不堪一擊,碰上炮的,被炸得“粉身碎骨”,碰上車(chē)的,被壓得“尸骨無(wú)存”。我的軍隊(duì)幾次抵擋,卻損失慘重,我心里一橫:拼了!死的時(shí)候也得拉個(gè)陪葬的!正好敵人的兵盯上了我的馬,我把馬一轉(zhuǎn),吃了一個(gè)炮,卻被車(chē)吃了……

  最后我還是輸了,通過(guò)這次象棋大戰(zhàn)使我明白了個(gè)道理,無(wú)論做任何事都要講技巧和策略,遇事要冷靜、沉著,要多動(dòng)腦筋,不能急躁蠻干。

有趣的日記作文 篇3

  “叮,叮,叮”鬧鐘響了,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,太陽(yáng)公公似乎在說(shuō)“小姑娘起床了”。

  我摸摸眼睛伸了一個(gè)大懶腰,說(shuō)美好的清晨。哦!今天阿姨帶我去看電影,一看是九點(diǎn)的電影,。“它c(diǎn)半了,我刷牙,洗臉,吃早飯只用了十分鐘。到了電影院,阿姨買(mǎi)了兩張票,電影開(kāi)始了,叫《小時(shí)代3》,我非常認(rèn)真仔細(xì)地看完,講的是四個(gè)人是要好姐妹,有一天她們有了沖突,都有自私的一面,畢竟多年的友情勝過(guò)一切,其中里面的唐婉如還受了重傷,最后,她們又成為了好朋友。

  其實(shí)我們現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣類(lèi)似情況,都有幾個(gè)好友,不時(shí)開(kāi)心,也有沖突。事事善于觀察,畢竟感情來(lái)之不易。請(qǐng)珍惜身邊的友情吧!

有趣的日記作文 篇4

  上個(gè)星期五,科學(xué)老師讓我們帶兩個(gè)紙杯,一根牙簽,一根棉線,要做個(gè)實(shí)驗(yàn),名稱(chēng)是:聲音傳話筒。

  上課了,同學(xué)們都迫不及待,老師讓我們安靜地坐好,拿出自己帶的材料跟著她學(xué),先把牙簽折成兩半,把兩個(gè)紙杯的底部扎一個(gè)小洞,用棉線的一頭扎在牙簽上,棉線從小洞里穿出來(lái),用牙簽固定,另一邊也是用同樣的方法。

  聽(tīng)完后,同學(xué)們都自己動(dòng)手做了起來(lái)。終于做好了,老師讓我們兩個(gè)人一組,把線拉直,一個(gè)用紙杯說(shuō)話,另一個(gè)人用紙杯聽(tīng)。啊!成功了,聲音居然從棉線上傳到紙杯里了,真是太神奇了?捎械耐瑢W(xué)做的不好,聽(tīng)不到聲音,急得直冒汗,就去找老師,老師一看說(shuō),洞扎的太大了,老師說(shuō)把大的一用膠粘住。果然,他們又把話筒做的很好了。做完以后,同學(xué)們個(gè)個(gè)議論紛紛,研究誰(shuí)的聲音大,為什么會(huì)大。一會(huì)兒這邊一個(gè),一會(huì)兒那邊一個(gè)。這個(gè)聲音傳話筒,我想可能就是電話的祖師爺了吧!

  老師看了我做的'傳話筒后表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我做得很好,今天這堂課真是太有趣了!

有趣的日記作文 篇5

  我們終于盼到了一年一度而又有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先,我們班占用一節(jié)課的時(shí)間來(lái)報(bào)節(jié)目。

  我們用了一些時(shí)間來(lái)排練我們的節(jié)目。我們先是排隊(duì)形,由兩隊(duì)變四隊(duì),然后田涵齊喊:齊步走,一二一,一二一…… 喊完口號(hào),劉大航就跑到隊(duì)伍最前面大喊一聲,田涵齊大聲說(shuō):舉!我們一起舉起手里的小旗為劉大航同學(xué)表演助威,這時(shí)劉大航開(kāi)始了武術(shù)表演,他表演的很精彩。等劉大航同學(xué)表演完,田涵齊又喊一聲:放!我們又全部把手里的紅旗放下,田涵齊再喊:向左轉(zhuǎn)。我們就是這樣反復(fù)排練的。

  到了運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的時(shí)候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都坐在講臺(tái)上,面帶微笑地看著我們每個(gè)班級(jí)輪流表演。當(dāng)輪到我們班隊(duì)伍向著講臺(tái)走來(lái)時(shí),我們都有點(diǎn)緊張,不敢出一點(diǎn)錯(cuò)誤動(dòng)作,這可是在全校老師和校長(zhǎng)還有家長(zhǎng)面前表演啊!我們非常想為班級(jí)爭(zhēng)光。

  表演結(jié)束后,我們四隊(duì)變成兩隊(duì),走到草坪規(guī)定的位置上。很快開(kāi)幕式結(jié)束了,我們回到了班里。因?yàn)樯衔缃酉聛?lái)的時(shí)間是一二年級(jí)學(xué)生比賽運(yùn)動(dòng)節(jié)目。

有趣的日記作文 篇6

  今天上午的第一堂課是作文課,上課鈴一響,申老師從后面用一個(gè)大大的粉色盆子接了大半盆水上了講臺(tái),還順便帶了一個(gè)透明的玻璃杯以及一張雪白的卡片上了講臺(tái),這令我們十分納悶兒,申老師拿一個(gè)盆子上講臺(tái)干什么呢?莫不是要洗臉吧?這個(gè)推測(cè)讓大家笑痛了肚子。但是所有人都很好奇,都想猜出老師到底要干什么,但是誰(shuí)也猜不出申老師葫蘆里究竟賣(mài)的是什么藥。

  申老師上了講臺(tái)后,先向大家問(wèn)了好,然后舉起那大半盆水問(wèn)我們:“這是什么東西?”大家異口同聲地說(shuō):“是一盆水!”申老師聽(tīng)了,先糾正了我們的用詞不當(dāng),有進(jìn)行了擴(kuò)句。隨后,申老師又舉起了杯子和卡片,向我們提出了相同的問(wèn)題。每次得到答案后,申老師都要先糾正一下我們的用詞,然后再進(jìn)行擴(kuò)句。這讓我們更加糊涂了,難道申老師這堂課就是來(lái)進(jìn)行擴(kuò)句的嗎?還是讓我們過(guò)一會(huì)兒之后再說(shuō)吧!

  但后面發(fā)生的事更是讓我們感到大惑不解。申老師將三樣物品一一介紹和提問(wèn)完畢后,又向我們提出了一個(gè)問(wèn)題:“好,請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,用上述這三樣物品,你們能做什么事呢?”

  這下班上的氣氛可活躍了,大家躍躍欲試,紛紛說(shuō)出了自己的想法七嘴八舌的說(shuō):“可以做實(shí)驗(yàn)!”“可以變魔術(shù)!”“可以進(jìn)行擴(kuò)句大賽!”大家爭(zhēng)論的聲音越來(lái)越高,不知不覺(jué)的就吵了起來(lái)。個(gè)個(gè)爭(zhēng)的面紅耳赤,口干舌燥,但仍然各執(zhí)己見(jiàn),互不相讓。申老師見(jiàn)了,趕忙過(guò)來(lái)打圓場(chǎng):“好了,好了,下面我們請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)來(lái)表演一下吧,哪一位同學(xué)想上來(lái)表演一下呢?”

  這時(shí),一位男同學(xué)自告奮勇的要求上臺(tái)。只見(jiàn)他不慌不忙地走上臺(tái)去,輕車(chē)熟路的往杯子中倒了一些水,又順手拿起卡片,將紙片牢牢地堵在杯口處,順手牽羊的將杯子翻了個(gè)底朝天。這時(shí),神奇的事發(fā)生了,紙片牢牢地拖住了杯中水,不管怎么搖也不肯下來(lái)。雖然這個(gè)魔術(shù)我們都十分熟悉,但仍然情不自禁的為他鼓掌,因?yàn)樗硌莸膶?shí)在是太游刃有余了!

  這時(shí),申老師說(shuō):“好,這位同學(xué)表演的很好,下面,我就來(lái)檢驗(yàn)一下這張紙片的牢固程度。”說(shuō)完,申老師就拿起茶杯,當(dāng)場(chǎng)扭起了秧歌。但是紙片仍然像一個(gè)嬰兒一樣牢牢的抓住杯口不放。但是我們卻被申老師的舞姿吸引了,因?yàn)樗膶?shí)在太棒了!

  直到申老師一曲舞終,我們才如夢(mèng)初醒,申老師甩了甩汗珠,問(wèn)道:“為什么紙片掉不下來(lái)呢?”

  這下可把我們問(wèn)得啞口無(wú)言了。我們雖然對(duì)這個(gè)魔術(shù)了如指掌,但是卻對(duì)其中的原理一竅不通。所以盡管我們把腦細(xì)胞都快像炸了,也沒(méi)有把答案想出來(lái)。

  申老師見(jiàn)我們都卡殼了,只好親自出馬。他說(shuō):“紙片之所以掉不下來(lái),是因?yàn)楸袥](méi)有空氣。只要沒(méi)有空氣,紙片就能在水壓的幫助下牢牢的托住杯中的水,從而不讓水流出來(lái)!闭f(shuō)完,申老師將紙片打開(kāi)了一條縫兒,又將杯子掀了個(gè)底朝天。這次紙片沒(méi)能頂住水流的狂轟猛打,力不從心的逃走了。水也終于擺脫了紙片的束縛,重歸故里,回到了臉盆中。

  申老師做完上述動(dòng)作后,又說(shuō):“而一旦杯子中進(jìn)入空氣,紙片就托不住水流了。而剛才的試驗(yàn)也驗(yàn)證了這一點(diǎn),大家現(xiàn)在明白其中的原理了嗎?”

  申老師剛才的一番話驚的我們目瞪口呆。好一會(huì)兒,我們才回過(guò)神兒來(lái)。唉!沒(méi)想到這里面還有這樣的原理!真是令我們大開(kāi)眼界啊!

  今天的作文課是多么的有趣啊!希望我們以后還能再上一堂這樣的作文課。

有趣的日記作文 篇7

  閱讀課上,老師為了活躍一下氣氛,就進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。很快,全班就被分成了兩組,我,小湯,小冀成了一組,張同學(xué)與一位黑馬選手——毛老師一組。

  我們實(shí)地取材,桌子上的桌布當(dāng)成了繩子,桌子凳子往兩邊一推,就成了簡(jiǎn)易的拔河場(chǎng)。一切準(zhǔn)備就緒,大家握著繩子,而我的心里已經(jīng)緊張得像揣著幾只小兔子,七上八下。此刻,我們都屏息凝視的等著,隨著一聲“開(kāi)始”,原本緊張的氣息一下子熱火朝天,“使勁啊!”“用力啊!”之類(lèi)的話像波浪似的一波未停一波又起。大家的臉個(gè)個(gè)憋得通紅,就連我這個(gè)瘦個(gè)子也使出了吃奶的力氣。但畢竟我們組人多力量大,就如同腳下生根,即使對(duì)手的力氣再大,我們也像一尊佛像似的一動(dòng)不動(dòng)。也許是我們的團(tuán)結(jié)鎮(zhèn)住了對(duì)手,他們慌了陣,左右腳來(lái)回交替,可是到最后還是變成了束手無(wú)策的小羊羔,活活被我們拉到了墻角。

  結(jié)果當(dāng)然是我們贏了,可對(duì)方不同意,說(shuō)我們?nèi)硕嗖还,就要就要進(jìn)行一場(chǎng)一對(duì)一的比賽。在小冀和張同學(xué)比的時(shí)候,雙方都擺好了陣勢(shì),想從氣勢(shì)上壓過(guò)對(duì)方。比賽一開(kāi)始,只見(jiàn)小冀前腳弓后腳蹬,抓住繩子使勁的拉,一下子就讓張同學(xué)往前進(jìn)了好幾步,可張同學(xué)也不甘示弱,蹲著馬步使勁向后拽,眼看就要讓小冀頂?shù)骄,突然之間,局面來(lái)了一個(gè)一百八十度的大反轉(zhuǎn)!小冀猛地一拽,張同學(xué)就直接沖到了對(duì)方的線中。

  到了最后,大家都累得氣喘吁吁,老師高舉我們的手興奮的喊道:“恭喜你們獲勝了!”我們的臉上都洋溢著勝利的喜悅,對(duì)方也送來(lái)真誠(chéng)的祝福。

  這真是有趣的一次閱讀課!

有趣的日記作文 篇8

  今天,我們的車(chē)要去保養(yǎng),我也跟著去了,還是蠻好玩的。

  開(kāi)始,我一直以為去保養(yǎng)就是去洗洗車(chē)什么的,清一清灰塵?墒菋寢屨f(shuō),是去看看汽車(chē)是不是好,就像我們?nèi)メt(yī)院檢查一樣,汽車(chē)也要檢查身體。聽(tīng)媽媽說(shuō)了我才知道。

  經(jīng)過(guò)幾十分鐘我到啦保養(yǎng)汽車(chē)的地方,我看那個(gè)地方有電腦,我就去玩了一會(huì),看了一會(huì)電視。之后我都過(guò)玻璃窗,看到了我們的車(chē),那個(gè)人把我們的車(chē)臺(tái)的高高的,我們爸爸為什么要把車(chē)臺(tái)的高高的,爸爸說(shuō):“因?yàn)閾Q機(jī)油的地方在下面,而且換機(jī)油后那里的螺絲會(huì)報(bào)廢,重新再用一個(gè)。”聽(tīng)了之后我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“原來(lái)如此啊,我這次長(zhǎng)知識(shí)了!

  保養(yǎng)完我們就回家了。

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