實用的日記作文匯編9篇
一天的時間即將結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編整理的日記作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
日記作文 篇1
“不論平地與山尖，無限風光盡被占。釀得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜�！比巳私灾鄯涫乔趧凇⒙斆�、能干的小動物，許多詩人和作家在它身上留下過不少贊美的詩句，可最聰明的動物也會有一時的疏忽。
剛上語文課，突然一只小蜜蜂飛進我們的教室“掃蕩”。這只迷失的小蜜蜂跌跌撞撞地“撲扇”著翅膀直沖我來，在我身邊轉(zhuǎn)悠。我正在看書，還以為是一只蒼蠅在我身邊“嗡、嗡”地鳴叫，就隨手趕了趕。一位同學指著我驚叫起來：有蜜蜂。我才意識到我身旁的并不是蒼蠅而是蜜蜂。我心里十分害怕，害怕它那根令人毛骨悚然的刺隨時可能刺來，但我堅信只要不去碰它，它就不可能刺我。我一動不動地在座位上坐著，過了一會兒，小蜜蜂對我失去了興趣，向后排的同學沖去，后排的女同學嚇得啊——尖叫起來，連忙離開了座位。小蜜蜂好像嫌這還不夠刺激，便向我們班的壘球高手胡科靖飛去，胡科靖拿起英語書一個猛子向它打去，第一次攻擊被它輕盈的躲過了，乘它沒飛遠又進行了第二次攻擊，第二次攻擊威力可不小，把小蜜蜂打得趴在了地下，胡科靖還想采取第三次攻擊直到把它打死才甘心，剛要進行第三次攻擊時，被子我們的喊聲制止住了，小蜜蜂飛快地“撲扇”著一只翅膀逃離了教室。
不知是巧合還是天意，我們這堂課講的正是昆蟲，還把蜜蜂比作游俠，為什么我們不可以把這只小蜜蜂比作導游或者是迷路的游俠呢？卻偏偏把它看作敵人躲避它，攻擊它。動物是我們的朋友而不是我們的敵人，我們要盡可能地保護它們，而不是傷害它們。
日記作文 篇2
寒假期間，表弟三天兩頭地來我家玩。可是，通常都是我倆悠閑地趴在床上看電視，說是來玩，怎么每次都是如此？
今天，看表弟像發(fā)現(xiàn)新大陸似得高興起來，我還以為什么呢，原來就是找到了一個普普通通的小彈珠�！案绺纾阄彝��！北淼芡蝗蝗缕饋�。我想：反正也無聊，與其如此，還不如跟他玩呢！我說：“好吧。”表弟跟我嘀咕了一些他自創(chuàng)的“新式玩法”。我也不能不從啊，只能隨他的便咯！原來，表弟說得就是把彈珠在桌子上滾來滾去，誰接不住就誰贏，接住了就用手把他再滾回來。我留了個心眼，想：這很簡單，可是，如果加快彈珠的速度，很快地擲出去，就算我也是不可能接住的。于是，我就對表弟說了我的一番研究后有接上一句：“不能擲得太快�！北淼軣o奈，答應了。第一局開始了，表弟輕輕地把彈珠擲了過來，我立刻發(fā)現(xiàn)了表弟的弱點，畢竟他還小嘛！過于地防守一個地方，我向另外一個空角落擲去。果然，表弟還沒反應過來呢，彈珠已經(jīng)滾落在地上。所以，第一局，我贏。我沾沾自喜，高興之即，阿姨走了過來，說這樣不行，要是在中間滾下去，算誰贏呢？我被這么一說，倒也想了起來：中間的話，那……阿姨拿來了兩條毛巾，把兩邊堵上，這樣不但解決了剛才的問題，而且還有了各自的防護墻，向我剛才那樣一定會被擋住的，看來同樣一招是別想再使了。第二局開始了，由于毛巾擋住了一部分空間，再加上上一局的教訓，表弟防守住了所有剩下的空間（阿姨也夠偏心的，給表弟的多了一點，他小嘛！總得讓著他的）。我無奈，只好隨便擲了出去，表弟接住并“回敬”。我又一次接住并再次擲出去，經(jīng)過這樣好幾個來回，表弟突然看準我一個弱點，輕輕地擲了出去，竟然讓他贏了。我在心里哀嚎：天吶，我表弟今年才6歲，我已是12歲的人了，竟然比不過他，哪有我這樣的傻大哥啊！
這次比賽的結(jié)果是這樣的：由于我急于看《環(huán)保劍》，這次比賽為平局，但是很開心——總算和表弟斗了一次！
日記作文 篇3
今天，我在文具店買了一本日記本，算起來這是第二本了，我都是買最厚的那種，太薄了我不喜歡，從三年級老師布置我們寫日記開始，我就沒有間斷過，我喜歡上了寫日記，我覺得很有意思，每天都有不一樣的事情發(fā)生，日子豐富多彩的。
我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過媽媽也喜歡寫日記，我還看過，但是沒有告訴媽媽我看過她的日記本，我怕被罵，畢竟日記也算是個秘密吧。但是我寫的日記沒有秘密，同學們喜歡看我寫的日記，我也不介意，有時候媽媽也會看，她主要就是想知道我每天都在記錄什么，有時候我會寫到媽媽什么時候發(fā)脾氣，什么時候兇過我，媽媽看了也不生氣，她反而對我說，以后你聽話一點，媽媽就不會發(fā)那么多脾氣了。有嗎？我在想，難道大人的世界和我們小孩的世界不一樣嗎？我覺得我沒錯，媽媽也覺得她沒錯，真是無語了。
我寫的日記基本不會寫今天早上吃了什么，下午吃了什么，晚上又吃了什么，因為我看見我同桌就是這么寫的，不愧是吃貨啊，寫個日記都離不開吃的內(nèi)容，老師說，他這寫得是流水賬，哈哈，可他還是如此沒變化，也許他并不喜歡寫日記吧！
日記作文 篇4
干干凈凈。
擦完后，我又拿起吸塵器，仔仔細細地吸起了地。突然一只蒼蠅，在我身邊飛來飛去。煩躁不安的我，拿起蒼蠅拍沖它打去。心里暗暗想著：看你還敢不敢再煩我了�？墒沁@只頑皮的蒼蠅卻和我玩起了捉迷藏，躲著不出來了。我氣沖沖地放下蒼蠅拍，繼續(xù)去吸我的地了。偏偏剛吸完，它又“嗡嗡”的跑了出來，我立刻拿起蒼蠅拍，朝這只討厭的蒼蠅打去。以前還真沒發(fā)現(xiàn)，蒼蠅的方向感比人類還好。我一直追著它跑了幾圈，還沒打到它。我火冒三丈，繼續(xù)追，蒼蠅終于累的不行了，有氣無力地趴在墻上，抓住時機的我狠狠地打去，這只耍得我團團轉(zhuǎn)的蒼蠅，終于一命嗚呼了。我的寶貴的一上午，也就白白的浪費了。
最終也體會到了媽媽做家務事非常辛苦，以后應該多幫媽媽分擔一些家務。
日記作文 篇5
通過近幾天以來，我發(fā)現(xiàn)我對日記的看法有了很大的改觀。來源:以前我總是會拿一些其他的東西，三三兩兩地就算了事了。所以在每次寫完所謂的‘作文’以后，我總會覺得厭煩，卻也有一絲無聊。但現(xiàn)在我明白了，寫日記是對我大有好處的，比起那些無聊的作文，似乎更能打動我。寫日記只不過算是比較普通且又很隨便的事情，它不像你要寫其它作文一樣，你要構(gòu)思，文章的語言中還加入了大量的詞語。而它只不過是你感情的揮發(fā)。日記你可以隨便寫，你想怎樣寫，就怎樣寫，它不拘于某種形式，也不必在乎什么語言優(yōu)美，它只在乎講究真實性。它能準確地表現(xiàn)你的心靈深處，這就已經(jīng)足夠了。而且你也不必像注重作文一樣，還得注意寫夠多少字，它沒有數(shù)字的限制，你能寫多少，就寫多少，并不是為了應付字數(shù)而強加一些無關的語句。最終卻不如人意，就因為這幾筆而為文章增添了敗筆。
我以前自己也嘗試過寫一些東西，還記得那是一次寫作文的時候，由于感情揮發(fā)，一時不能抑制，便隨即在紙張的背面寫上那么一段文字。寫完后，細讀了一遍，只覺得內(nèi)心欣喜不已，內(nèi)心深處也多了一份坦然。雖然有時不愿讓別人看自己的東西，但把它放入自己的心中，這也是對自己的一種安慰了。
我現(xiàn)在幾乎每天都在找材料，每刻都在找字眼。就像我前天寫的論《岳陽樓記》與《登岳陽樓》，那也只不過是在老師講課之余，因為一個問題的爭論，才引發(fā)了這個想法。于是我想著把它寫下來，把它記憶下來，我想這也算是自己人生的一次特殊回味吧。
我不知道，我是因為什么，才想起說這些話。我一直認為我是一個性格內(nèi)向的孩子，有太多的心事，不愿與別人傾訴。這也許只是我的一時沖動，也許是我的一時心血來潮吧。不然我是不會寫下那么多的�？傊�，日記就是日記嗎，只不過自己煩悶時候的一種消遣罷了。它也不會像其他東西一樣，消失的無影無蹤。它是我值得信任的一個忠實朋友，它絕不會主動泄露你的秘密；而當你最孤獨、最無依的時候，它也會隨叫隨到，不會因為你的貧困，也不會因為你的`頹廢，就不在理你了。它的心永不會改，它是永遠值得我珍惜的。
讓我了結(jié)完這一篇日記，用剩下來的時間，好好的去品味一下，日記帶給我的快樂吧！
日記作文 篇6
什么樣的青春最輝煌？我說燃燒的青春一片。
太陽雖無語，卻放射出光芒；高山碎無語，卻顯現(xiàn)出巍峨；藍天雖無語，卻展現(xiàn)出高遠；大地雖無語，卻顯露出廣博；鮮花雖無語，卻誘發(fā)出芬芳；青春雖無語，卻散發(fā)出活力。
年輕的夢
我相信青春是放蕩不羈的，也是摔率性而為的；我也相信風雨兼程，荊棘滿路無法破滅青春的夢想，更無法貶低青春的價值。畢竟我們都擁有一顆年輕的心，抱有一個年輕的夢。
年輕的夢造就七彩人生，七彩人生擁有年輕的夢！
試想如果19歲的斯諾克運動員丁俊暉沒有滿懷對夢想的執(zhí)著與追求，能憑借實力闖入世界級臺球比賽的四強嗎？我相信夢想是我們生命當中不可或缺的，是我們前進的堅韌動力，不是嗎？
那么，請讓年輕的心永不變更，用所有的熱情換來成功，讓年輕的夢永不休止，沒有終點。
烈火青春
沸騰的夜在跳動，跟著青春的節(jié)奏，敲打著歲月在你我心中流動；烈火青春時刻在燃燒，用感覺展示你我青春的資本，用心感知青春的價值。
沒有人會那么快忘了那個中國優(yōu)秀女青年文花枝吧？一個普普通通的女導游卻擁有一份常人未所能及的寶貴精
神―舍己為人。想想這份勇氣暗藏了多少死亡的可能，然而又承載了多少生存的希望��！而感動全中國的另一人物洪展輝，一路過來直面了多少的艱難和困苦��！但在嚴峻的挑戰(zhàn)和考驗面前他還是靠著一份堅定的信念走過風雨，越過荊棘。
那么，請讓烈火青春燃燒永恒，讓生命的星辰劃過蒼穹，向著浩瀚星空許下內(nèi)心永不變更的諾言，永葆青春烈火般的激情。
精彩人生
如果說人生是水，那么青春就是流動；如果說人生是火，那么青春就是燃燒；如果說人生是鷹，那么青春就是搏擊；如果說人生是馬，那么青春就是奔跑。
豆蔻青春，精彩人生！此時此刻，無論是丁俊暉、文花枝還是洪展輝，想必他們都是無怨無悔的。因為他們已經(jīng)用夢想、勇氣詮釋了自己無可厚非的生命。
青春，值得深思的字眼；青春，烈火般燃燒的熱情；青春，盡情揮灑舞姿的碧海藍天。
青春，給予我們展示的平臺，青春本無謂。誰將盡
情地揮霍青春的資本，他的人生必將一無所獲：誰能好好把握珍惜青春的價值，他的生命大道將鋪滿鮮花，充斥掌聲。
無悔青春，無悔人生！青春的年月，承載著對夢想的執(zhí)著和對未來的憧憬。好好掌握青春的財富，盡情揮灑青春的舞步，認真撰寫青春的日記。
日記作文 篇7
我的名字叫周天，我是個二年級的小學生。我可喜歡寫日記了，不過我現(xiàn)在還在練。學習完《日記兩則》后我便下定決心向書中的小女孩學習每天堅持寫日記，還要把日記給老師批。不知道老師對我的日記看法怎么樣？
不過，媽媽的評價就不同了，每次寫完日記給媽媽看，媽媽只說一句話“還可以”。我非常難過，難道我想了半天的日記竟然只有這三個字的價值？你說奇怪不奇怪，難道就沒有好一點的評價？不過我還會慢慢地學，因為有些詞語我不知道該怎么用。但至少我現(xiàn)在可以寫自己的日記了，不管別人怎么說，我還是堅持自己的道路。因為我想自己的名字，自己的作文、日記也能登上報紙。我還是認為聽聽他人的意見和建議才能提高我的日記水平。
從現(xiàn)在開始日記成了我生活、學習、成長的一部分。
日記作文 篇8
國慶期間，回了趟老家，回到那個我出生的地方，回到我曾經(jīng)生活了八年的地方，回到那擁有童年里無限美好回憶的地方。
老家的房子已有些破舊了，外墻上生出了幾道彎彎曲曲的裂縫。一踏進家門，迎面撲來了一股熟悉而又陌生的味道。這一絲絲陳舊的氣息讓我倍感親切。在我的小書房里，我看著壁上亂七八糟的涂鴉和五顔六色的貼紙圖案，居然有些興奮，癡癡地笑起來。我在房間里翻箱倒柜，看到各種稀奇古怪的玩具，畫著無數(shù)“丑八怪”的圖冊……翻著翻著，忽然看見小時候珍藏的百寶盒。我小心翼翼地打開，將“珍品”一件一件取出來。找到了一本二年級的日記本。
我輕輕翻開這“古老”的日記，泛黃的紙張上密密麻麻的字。那熟悉的字跡卻和現(xiàn)在相差特別多。我一頁一頁認真地閱讀著，小時候說話總是語無倫次的，那些毫不通順的句子讓人忍俊不禁。日記里總是寫到吃飯、睡覺，偶爾有一兩件新鮮讓我格外懷念。老師在日記上簡單批改，圈出好詞好句，居然連“蹦蹦蹦跳跳”也算好詞。
翻閱著，我想起了小時候的開心事。我常常屁顛顛地跟著鄰居的大姐姐到山上摘野草莓解饞。有一次還看見一條蛇，嚇得拔腿就跑，不敢往后看。這些景象浮現(xiàn)在我的腦海中，我讀到一個過去和好朋友吵架的事。我日記本上的字跡似乎是被眼淚給滴糊了。但字寫得格外的重，從紙的背面都能清晰地摸出字印。這篇日記特別長，詳細記述了吵架全過程及我的事后想法。不知怎么了，我居然被自己感動了，眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)，鼻子酸酸的。忽然間覺得時光匆匆，日月如梭，我就不知不覺長大了。
我把這舊日記本仔細包好，收藏起來，它讓我回味無窮。是我小時候生活的見證者。那個和我吵架的好朋友，我們來不及和好，我便離開了�，F(xiàn)在，她在哪兒呢？我記得，每次我們開心笑起來，她嘴角邊就露出兩個深深的小酒窩，特別好看，我非常羨慕。還有，那個坐在我后面，常常踢我凳子的男同學，叫什么名字長什么樣我怎么記不太清楚了？小時候覺得痛苦的事大部分都忘了，留下的只有幸福的回憶，我久久地沉浸在這種幸福的回味中。
日記作文 篇9
陽春三月，東風習習。學校組織我們?nèi)w師生一起往贛縣客家文化城踏青賞櫻花。一路上大家興奮極了，巴不得校車像飛機一樣快速到達。四年級日記去踏青
當我們一下校車，五彩繽紛、萬紫千紅的櫻花就展現(xiàn)在我們眼前，向著我們微笑，竟相綻放，似乎在說：歡迎你們紅圍巾。聽說，贛縣的十里櫻花占地三百畝，有1.2萬株，是往年年底種植的，今年春天是第一次開放，金秋季節(jié)還會再次開放。四年級日記去踏青
我們排著整齊的隊伍，邊走邊看。忽然，我發(fā)現(xiàn)有一位七百一十歲的老爺爺向著我們招手，似乎在說：｀紅圍巾＇你們猜猜我是誰？哦，原來是榕樹爺爺��！榕樹爺爺您好！我興奮地叫了聲榕樹爺爺，榕樹爺爺笑了，還告知我說：河邊有很多我的兄弟，快往看吧！他們會給你帶來吉平和快樂！
忽然，一陣東風吹來，我看見有很多小白棉花在我眼前飄來飄往，這是甚么呢？原來是柳絮姑娘在和我捉迷躲呢！
不知不覺我們就來到了客家文化大觀園贛縣客家文化城。他宏偉而壯觀，外方內(nèi)圓，既古裝而又現(xiàn)飾，是國家四級旅游景區(qū)。里面有客家祠堂，客家圍屋，各種假山和花園園內(nèi)游人如織,各地游客紛至踏來,成了人們歡樂的海洋,是世界客家搖籃,休閑養(yǎng)生福地,真是個名不虛傳的大觀園。
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