實(shí)用的我的日記作文三篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么日記有什么格式呢?下面是小編為大家收集的我的日記作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的日記作文 篇1
我敬佩的一個(gè)人,是一位辛勤勞作,盡職盡責(zé)的清潔工。
記得那是一個(gè)夏日的中午,陽光火辣辣地烤著大地,來往的行人都大汗淋漓。我正從超市匆匆往家趕。突然,街道旁邊一個(gè)紅色的小點(diǎn)引起了我的注意,我忍不住走過去一看,哦,原來是一位清潔工叔叔在掃垃圾,叔叔的臉上有很多皺紋,有三四十歲的樣子,汗水濕了他的衣服,他卻連擦都沒有擦。看到這里,淚水模糊了我的視線,我走過去對(duì)叔叔說:“叔叔,不要掃了,天這么熱,等太陽沒有了在掃吧!”叔叔看了看我,笑著對(duì)我說:“小朋友,謝謝你的心意,可是,如果哦不掃,咱們的城市就會(huì)變得很臟,所以,我不能不掃!陛斖辏迨寰妥呦蚺赃厭叩亓,看著太陽下那個(gè)辛勤的身影,淚水,又一次打濕了我的.眼眶, 回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽聽完了對(duì)我說:“寶貝,這個(gè)清潔工叔叔不忘人民,每天辛勤地為人民服務(wù),我們要向他學(xué)習(xí)。”
這就是我最敬佩的人,一個(gè)善良、盡職盡責(zé)的平凡清潔工,他是我一生學(xué)習(xí)的榜樣。
我的日記作文 篇2
在我們班的教室里,流傳著這樣的一個(gè)小本子:打開漂亮的封面,一頁頁書寫工整干凈的日記展現(xiàn)在你的面前,但是奇怪的是每一篇的字體各不相同,顯然是出自很多人之手,這是怎么回事呢?原來,它是我們同學(xué)共有的一本“ 流動(dòng)日記”。
說起這“流動(dòng)日記”的發(fā)起,還有一段有趣的經(jīng)歷呢。記得學(xué)期初我在批改日記的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)很多孩子的日記寫得特別精彩,內(nèi)容生動(dòng),語句流暢,僅在班里宣讀一下總感覺意猶未盡,就想想辦法把這些好日記集中在一個(gè)本子上讓全班同學(xué)傳看,因?yàn)槿沼浭亲屓鄬W(xué)生中流動(dòng)抄寫、翻看的,我就和孩子們共同商定給它起名為“流動(dòng)日記”。
起初,流動(dòng)日記都是由當(dāng)天日記寫得最好的同學(xué)把自己的文章抄寫在這個(gè)本子上。但是,這個(gè)辦法實(shí)施了兩個(gè)星期以后,我發(fā)現(xiàn)這樣一來,“流動(dòng)日記”成了日記寫得好的同學(xué)的專利,很難調(diào)動(dòng)起其他同學(xué)的積極性。發(fā)現(xiàn)這一問題后,我馬上做出調(diào)整,把流動(dòng)日記每天發(fā)給一位同學(xué),由他來寫當(dāng)天的日記。我在認(rèn)真批閱后寫出批語,再擺在班里的小書架上由全班同學(xué)傳閱。
由于能在“流動(dòng)日記”本上寫日記的機(jī)會(huì)畢竟不是太多,每個(gè)孩子拿到手里以后都會(huì)非常認(rèn)真的對(duì)待,往往是先打好稿子再抄寫上去,寫出的日記都能發(fā)揮出自己的最高水平。
隨著時(shí)間的流逝,“流動(dòng)日記”本子換了又換,內(nèi)容也越來越來豐富多彩,不但文章質(zhì)量越來越高,而且被細(xì)心的同學(xué)們加上了漂亮的插圖和花邊。一些家長(zhǎng)朋友們也開始加入進(jìn)來,在自己孩子的日記后面寫上鼓勵(lì)的話語,看過其他孩子的日記也都不由自主的留下了熱情洋溢的贊嘆。
流動(dòng)日記如同我們班級(jí)的“班刊”一樣,凝聚著全班孩子們的汗水,激勵(lì)著每個(gè)孩子寫日記的信心和熱情。我們決心把它一直寫下去,讓它像一串深深的腳印,記錄下孩子美好的童年足跡。
我的日記作文 篇3
播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是堅(jiān)持寫日記。
堅(jiān)持寫日記可以提高寫作水平,因此,從三年級(jí)開始,它就和我成了形影不離的“好朋友”。當(dāng)我做作業(yè)到月亮高掛空中時(shí),我會(huì)向它傾訴我的心聲;當(dāng)我外出旅游時(shí),我會(huì)帶著它游遍祖國(guó)的大好河山;甚至當(dāng)我生病時(shí),我也會(huì)和它“聊天”。
有一年暑假,我和高大的爸爸、嚴(yán)厲的媽媽四點(diǎn)鐘去東海邊看海上日出。我們開著車來到海邊,天空還是灰蒙蒙的一片。慢慢地,天空出現(xiàn)了淡黃色的彩霞。隨著彩霞慢慢談去,露出了太陽公公的眉毛,接著它把自己的臉給露了出來,開始了一天的“工作”。我第一次看到海上日出,欣喜若狂。當(dāng)時(shí),回到旅館的時(shí)候,已經(jīng)是七點(diǎn)多鐘了,爸爸回到房間去補(bǔ)眠了。而我卻去寫日記了。大家都知道,第一時(shí)間回去寫,印象是最深刻的,就最好寫。因此,我立馬拿出日記本,可是,心里卻有兩個(gè)小人在打架。一個(gè)說:“你那么困就別寫了,睡完覺再寫不是一樣的嗎?”而另一個(gè)說:“你現(xiàn)在寫,印象最深刻,呆會(huì)兒寫就會(huì)記不清楚了。”我猶豫不決,,我還是決定現(xiàn)在寫。于是,我忍著困意,手中的筆不停地?fù)]動(dòng)著,終于寫完了《海上日出》這篇文章,我就上床睡覺去了。等我起來,媽媽和我一起修改后,這篇文章就被無錫教育網(wǎng)錄取了。
養(yǎng)成一身好習(xí)慣可以收益終生。是啊,的確要養(yǎng)成好習(xí)慣,它可以提高我們的學(xué)習(xí)效率,成長(zhǎng)得更優(yōu)秀。
【實(shí)用的我的日記作文三篇】相關(guān)文章:
實(shí)用的我的日記作文3篇04-13
【實(shí)用】我的日記作文3篇04-05
我的觀察日記100字作文10-01
我下鄉(xiāng)的務(wù)農(nóng)日記09-14
【精品】我的日記作文4篇04-24
我的日記作文合集六篇04-07
【精選】我的日記作文4篇04-02
【精選】我的日記作文四篇04-02