【精華】日記優(yōu)秀作文匯編10篇
時間過得真快,一天又過去了,你有什么總結呢?是時候認真地寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編幫大家整理的日記優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家分享。
日記優(yōu)秀作文 篇1
一直以來,在對未來職業(yè)的期許中,教師從來都不在我的選擇范圍內。
但這并不是說,我對教師這個職業(yè)有什么不好的看法,相反,我覺得這個職業(yè)是非常偉大而無私的。
我也從來都不覺得當一個教師會是一件很容易的事。
而這個認知在我第一次以教師的身份登上講臺變得愈加深刻。
我深深的了解到:當一個老師不容易,當一個好的老師更不容易。
今天上午并沒有我要上的課,因此我留守在宿舍。
渡過了一個比較無聊的上午。
下午,第一課堂依舊沒有我的課。
我在課室看我的隊友上課,幫忙維持一下秩序。
在我看來,有些男生變得乖巧多了,雖然沒有在聽課,但卻沒有吵鬧,而是在很安靜的做作業(yè),在對他來說,我覺得這是一種進步。
但有些依舊很調皮,在下面打鬧。
讓我覺得很沮喪的是我沒有辦法讓他們停止下來,即使可以,也只是暫時性的。
當我們在開會時,聽到別的班在紀律方面做得很好時,挫敗感真的挺深的。
其實在面對學生時,尤其是站在講臺上面對學生時,我都會很緊張,技術使他們只是一群小孩子。
在最后一節(jié)課時,因為下雨所以取消第二課堂,在那時候我們班的漲還是挺亂的,對于這些無法掌握的場面,有種無力感。
一方面,再調皮的男生那里嘗到無可奈何,另一方面,在乖巧的女生那里找到驕傲與自豪。
日記優(yōu)秀作文 篇2
我在輔導班學習的過程中,有時枯燥,有時煩惱,但也少不了一些“意外”事情發(fā)生。
菜肉包
“意外”發(fā)生地點:英語輔導班
“意外”發(fā)生時間:讀英語單詞時
在上英語課時,要學習一個新單詞:rerrible!霸趺从浹?費多少腦細胞也記不住。”我急切地說。“rerrible,菜肉包!”不知誰說了一句。一秒種后大家集體狂笑,有的笑得上氣不接下氣,有的笑得捂著肚子……rerrible,菜肉包,我可記住了。
才女
“意外”發(fā)生地點:美術輔導班
“意外”發(fā)生時間:讓老師看作業(yè)時
“快四點半了,給我看一下你們的作業(yè)就可以回家了!”老師對大家說。一聽說可以回家了,大家都急著把作業(yè)拿給老師看。老師拿著筆,是男生的作業(yè),就在上面寫個“才男”,是女生的作業(yè),就在上面寫個“才女”。等她都批完了,發(fā)現(xiàn)旁邊還有一張畫,老師不管三七二十一,隨手就在上面寫了個“才女”。在我旁邊的幾個女孩一直笑個不停,我忙問原因。等他們告訴我真實情況后,我也忍不住大笑起來。原來,那幅畫是老師自己畫的!
輔導班雖然有時候讓我們感到無聊,但在學習過程中的種種“意外”為我們放松了心情,讓我們在快樂中學習,在快樂中成長。
日記優(yōu)秀作文 篇3
自從踏進高中那雄偉的大門,我就告訴自己一定要好好學習,盡自己最大的努力考上理想的大學。可理想是美好的,現(xiàn)實是殘酷的,只有置身于其中才知道學習的艱辛。
或許我們不應該抱怨學習的艱難,因為這是我們必須承擔的責任?墒俏覀兩钤谶@樣一個大家庭中,難免會有這樣或那樣的煩惱,也或者是我們處在一個特殊的年齡階段,不懂得什么叫豁達,什么叫寬容吧。
即使是這樣我也常常在心底暗示自己要誠以待人,可有時你對別人誠,別人對你不誠啊。那時你的內心就開始糾結,不滿,厭惡,等一系列不良情緒就會在你心里駐足,久而久之她的一切你都不爽。與別人為敵也就等于與自己為敵,所以我試著喜歡她,融入她或許生活中只有多一點包容才能放了彼此一馬吧。
高中期間,友不貴多,得一人,可益百人,友不擇時,得一緣可益一世。我也希望早日找到我的閨蜜。
當然不管怎樣學校還是最中要的,與人交往只是我們生活中的一部分,我們沒必要把過多的時間放在不值得你為之浪費時間的事上。
日記優(yōu)秀作文 篇4
著名的梨花體詩人趙麗華有一首著名的詩:一根黃瓜,加一根黃瓜,是兩根黃瓜。
5月10日的母親節(jié),把黃瓜種子作為送給母親的禮物,興奮的打開包裝,有五顆像瓜子仁那樣大小的黃瓜種,拿起種子,種植到小盆中,然后為它們澆水,桌子上漏了許多水,當時又期待又擔心,不知道可不可以長出黃瓜來。
按照說明書的描述,4-6天發(fā)芽,播種后的第四天,一大早我就急忙跑到陽臺去看,果真,冒了一個芽頭,嬌嫩得像豆芽一樣。后來的幾天,長出了第二顆,第三顆,第四顆長的稍晚了點,然后到現(xiàn)在第五顆還沒有長出來,估計是種下去的時候沒種好。
一周后,在光合作用的普照下,幾顆黃豆芽就變成了綠豆芽,早上激動的去陽臺看,發(fā)現(xiàn)小苗是蹭蹭地往上冒,起碼長了有四公分。小苗的努力方向是遼闊的窗外,那里有著美好的視野,因為它們要成長,要擺脫現(xiàn)在的環(huán)境?粗鼈兊呐Ψ较,媽媽把花盆轉了個方向。
小苗逐漸的成長,它們生機勃勃,擁有著無比的斗志,我依稀感覺的它們有著更加深遠的目標。可是目標的體現(xiàn)卻要建立在物質的基礎上,于是媽媽便買了個很精美的花盆,一家人小心翼翼的移植黃瓜。把它從原來的小窩安放到了花盆里。
網上說,黃瓜在寬闊的田野中長的更為高大,因為它討厭約束。我想這種有生命的動物,它也有自由吧,也許它的目標并不是結出碩大的黃瓜,它只要愜意的生活。
黃瓜的長勢可是一點都不慢,沒過多久,它們就長出了觸角。估計快要爬藤了,爸爸便在陽臺上綁了繩子,就等它茁壯成長啦。
裝備的簡陋,卻影響不到它們,它們依然堅忍不拔的成長,因為這是一種生命力較強的植物,當它觸碰到東西后,便會貼著東西的平面生長、延伸、并且纏繞,它們是那么樂觀,不會因為周圍的吵鬧,環(huán)境的變動,甚至天氣的變化而拒絕生長或者減緩速度。
然而你當它抓住堅固的東西后,便會開始纏繞,,只要把黃瓜蔓藤上的鉤子搭住繩子的一端,第二天,它便會順著繩子攀巖,黃瓜的葉和莖覆有絨毛,葉片的外觀有三枚裂片。觀察下來,大多蔓藤是逆時針圍繞的。
它們越長越茂盛,即使少了一棵種子的發(fā)芽也依然挺立,因為它們的茂密、蔥蔥使我們忘記還有一棵種子沒發(fā)芽,生長。多么奇妙的植物啊!在你強迫它讓它圍繞繩子生長時,它會拒絕,可是,你只要輕輕的把它莖上的小鉤碰到繩子的一頭,第二天,那就是它的王國了。
它們膽小、卻有尊嚴,它們受人的指示、卻有自己的思想,它們高貴、卻不失平淡的美。
期待它們長出更豐盛的黃瓜。
你們擁有平淡中的美。
日記優(yōu)秀作文 篇5
與《日記》相識,無所謂奇遇。
知道天涯,是我們當?shù)卣搲S腥颂岬。帶著一份無聊而寂寞抑或還有好奇的心情來到了天涯。在天涯的首頁,我漫無邊際的搜覽,沒有一篇牽粘我的目光,到這頁快翻過了,看到了“日記”兩字。不知為什么,已經6、7年了,我屏蔽了一切電視劇的虛惑,我只對真的感興趣,忽然覺得那是小兒科哄人的童話,看了,投入了,結束了,空悲喜。是這個時代讓我的心裝備了刀槍不入的冷硬鎧甲,看什么都是虛泛無著。這種洗練冷凝了我的原本柔軟無骨多愁善感的心。所以,當“日記”兩個字躍入眼簾時,我毫不猶豫地把鼠標放在了上面,點擊,打開,一個無厘頭的前言,兩個陌生的人,鋪排在眼前。慢慢地,我情感的觸角一點點被深深的牽連……
最先吸引我的是小歐和剛子那極幽默極自然極智慧的對話,【“丫頭,怎么這么半天才接電話?”“我的嗓子有點啞,“睡過站了!”“那你是不是得謝我這個鬧鐘及時吵醒你!”“是,百分之二百五的感謝!”】它不僅逗樂了我久已麻木了的笑神經,它還會讓人由衷地忘卻一切地從心底里漾出笑聲。這種真實的話語響在耳邊,活靈活現(xiàn)如早春枯野里盎然青蔥的一叢花草,肆意的揮灑著清香的味道,真真是爽人心脾!
開篇剛子的爺們特性就淋漓盡致的展露無遺。這種型男,該是多少女孩向往而又迷戀的,可遇不可求。人就是這樣,現(xiàn)實中的遺憾,往往需要構筑一方“桃源”來平衡,來安慰,來寄托精神的渴望。又一塊磁石攫住了我的心。
另外,小杰也有故事。好端端的孩子怎么就進去了?文中說:,小杰一切為了我才走到這一步,到底之前發(fā)生了什么?這諸多的問號擰成了巨大的引擎,促使我繼續(xù)前行……
過年了,小歐回家了,暫時離開了剛子。對我來說,這是多么似曾相識的情形。這種共振引起了我某種情緒的發(fā)酵。我深深明白,當一脈情感融入靈魂深處時,自己便也羽化成一只風箏,無論走到天涯海角,都能感受到那一線的牽引,心兒飄忽,無以著陸。此時,我已感覺離小歐越來越近,越來越近……
接下來,開始和小歐一塊分享情人節(jié)剛子的浪漫,照顧小歐時剛子細膩,還有恒久不變的剛子的粗獷和幽默……
就這樣伴著日升日落,置身炊煙裊裊,我的腦海已隨著人物的言談舉止,不由自主的變換著與之相和的臆想情境。當小歐和剛子躺在床上私語時,我看到了那張鋪展著紫羅蘭色的軟式皮床,兩個碩大的潔白的枕頭靠住了兩人的脊背,早晨的陽光被米白色帶點花的落地窗簾篩柔了風骨,綢緞般溫軟的填滿了整個房間。墻角一蓬天竺葵兀自揮灑著蔥綠……
我看到了剛子的“霸道”,獵豹一般疾馳而來,又電掣而去,剛子的古銅色皮衣和爺們范兒的板寸與這坐騎真?zhèn)是天設一對,地造一雙——絕配,連車屁股后面卷起的那股煙塵也透著一種不羈的囂張。
我看到了小歐和娟子工作的地方,不大,簡易。刷了清漆的辦公桌,掛著幾把老式的帶鼻鎖,斑駁的紅漆下難掩時日的老邁。原汁原味的木茬白,雖難與豪奢相提并論,但卻是一處適合安棲一顆在風塵中久已碌碌的心靈的港灣。
日記優(yōu)秀作文 篇6
7月18日
星期一
晴
近一段時期,中央提出了建設節(jié)約型社會,各個新聞媒體紛紛把目光聚焦到這個話題,某某大城市電力告急,某某城市拉閘限電,這樣的報道幾乎天天不斷,我一直在關注著相關報道,心里為那些城市的人們感到擔心。炎炎夏日,沒電的日子可不好過啊。我很喜歡中央臺新聞聯(lián)播每天的節(jié)約小常識,既教會了人們日常生活中如何節(jié)約,又提高了大家的節(jié)約意識。
關于節(jié)電,我所能做的就是少讓身邊有常明燈,用電腦方面我多注意少讓機器空置。每天早上起床后從宿舍樓到辦公樓,我都要仔細檢查一遍,看有沒有亮著的燈,及時關掉。夜深人靜時,看看辦公樓那邊還有沒有亮著燈,為此我專門把這個任務交給了公務班小張去完成,要求他每晚睡前檢查一遍,及時關燈。曾經有一段時間我發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)士宿舍總是大白天的還打著燈,很讓人氣憤,于是我在給戰(zhàn)士開會時反復講了這個問題,并把關燈的任務專門交給每個房間指定的負責人。從那以后才有所改觀。
節(jié)約用電,從小處講,可以讓團里節(jié)約一點電費,從大處講,也算是為建設節(jié)約型社會做點貢獻吧。我想我應該這樣去做。也有責任這樣去做。
日記優(yōu)秀作文 篇7
星期五的上午,媽媽帶我和岳永豪去福寶貝體驗手工之旅。
到了那里,我看到好多拼裝玩具,還有別的小朋友做好的手工,有漂亮的別墅,彩色的小火車,筆筒,還有花環(huán)等等,非常好看,我也想做一件漂亮的手工,那兒的阿姨給我們拿來彩色的超輕粘土,讓我們自己選顏色做個小蝸牛,我選了綠色的粘土來做蝸牛的身子,我把粘土搓成條,一圈一圈的卷起來,蝸牛的.殼就做成了,我又選了橙色的粘土來做蝸牛的身子,我把粘土搓成短一點,粗一點的條,然后把它微微彎曲粘在蝸牛的殼上,我又用黑色的粘土搓了兩個小圓點,粘在蝸牛身子的頂端,蝸牛的小眼睛就好了,我又搓了兩個很細很小的條當做蝸牛的觸角,哈,我的蝸牛完成了。岳永豪的小蝸牛也做好了,和我不同的是他的小蝸牛戴了一頂小帽子,我們做的都很好看。阿姨又給我們那來了五彩的糯米棒,讓我們自由做,這種糯米棒很神奇,只要用水就可以粘起來,我們本想做個棒棒糖,但是我們掌握不好,水用多了不好粘,最后我只好做成了放大鏡,岳永豪做成了一個糖塊。接下來我們又玩了植物纖維沙,我們堆了一個大大的城堡,還有海星,海馬和小房子。我們玩的可開心了。
今天真是快樂的一天。
日記優(yōu)秀作文 篇8
暑假里,我花了很長的時間細細地品讀了《安妮日記》這本書。這本書帶給了我很深的印象,很大的震撼,很多的啟示與感悟。
《安妮日記》主要通過一篇篇日記告訴人們一個活潑,聰明的猶太少女安妮·弗朗克出身在一個猶太家族,從小就過著衣食無憂的幸福生活。但由于第二次世界大戰(zhàn),她不得不和父母,姐姐以及鄰居們躲進“后屋”。在狹小、完全封閉的后屋里,膽戰(zhàn)心驚地生活了兩年。兩年的生活十分的艱苦而又難熬。但是即使這樣安妮仍然勤奮學習,每天仔細記日記。然而,他們最終還是被兇惡的納粹黨徒逮捕了,關進了令人窒息的集中營的故事。
我十分喜歡安妮,他是一個純潔、率真、熱愛思考、熱愛生活、堅強的小女孩,她渴望著自由,她渴望著和平,她渴望著不再受到歧視。
最令我佩服的是,安妮的堅強與對生活的熱愛,十三、四歲的她本該盡情的享受生活、陽光、友情和歡樂,可是卻不得不躲藏在與外界隔絕的小屋里,他們每天都得小心翼翼、輕手輕腳的,白天不能開窗,晚上不能開燈,一個月都不能洗澡,食物又日漸短缺,天天說話只能低聲細語,生怕被人發(fā)現(xiàn)。但是她很堅強的,即使在密室這樣的環(huán)境里的兩年生活仍然沒有讓她自報自棄,并沒有讓她對生活失去信心,她依然對一切充滿希望,身處逆境卻不屈服、不絕望,她曾說過:“我常常沮喪,但從不絕望,我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險,它僅僅是趣味生活的美麗開端!边@就是她對生活積極向上的態(tài)度。
安妮勤奮學習,用自己的筆,用她要做個作家的夢想,支撐她記錄自己的生活,記錄每一天的所發(fā)生的事情,她對戰(zhàn)爭、人性、反猶太人主義進行思考,對與父母的關系、自然、性、上帝、宗教等等進行思考,逐漸的從由一個任性、不懂事的女孩成長為了一個成熟的人。安妮嚴格要求自己,最難能可貴的是她的自我反省精神,每天不斷的檢驗自己的言行,糾正自己的缺點,錘煉自己的性格。最令我感動的是,安妮看到自己悲慘的遭遇,看到人性的丑惡,看到自己理想被粉碎,感到痛苦的同時,仍然堅持自己的信念和理想,不屈服于失敗,用汲取知識、精神上的充實,彌補物質的匱乏。是的,正是安妮這種積極向上的態(tài)度、熱愛生活的品質,身處逆境卻不屈服、不絕望的精神,使我感動,我們應該向他學習。
讀完整本書,我的心中漾起了莫名的感動,為安妮的不幸遭遇而感到悲傷,也為頑強的猶太人民的斗爭精神而感動,更為安妮身上的精神品質而震撼,所折服……
日記優(yōu)秀作文 篇9
20xx年1月18日星期天雪
今天早晨,我穿好衣服,戴上手套,跑出家門。外面冷嗖嗖的,呀!原來是下雪了!這可是入冬以來第一場雪!我高興極了,連忙把弟弟叫起來一起看雪景。天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,到處一片潔白。我又叫來幾個小伙伴,我們一起堆了個大雪人,又在它周圍堆了幾個小雪人。我們圍著這些雪人伙伴高興得跳起舞來。
日記優(yōu)秀作文 篇10
叮呤呤,叮呤呤……六點的鈴聲響了,今天是周五,是這周最后一天當服務隊了,我起得特別早。 在上學的路上,我一直催爸爸,讓他快一點,不然遲到了。我一到學校,就飛奔到了教室,看見一個人也沒有,再看看手表,原來才七點十分呀,我只能等在門口。七點五十分的鈴聲響了,我就走到了一(1)班門口,聽見他們正在認真讀古詩,就在黑板上端端正正的寫了“早讀好,表揚”就走了。
上午做眼操時,我進了一(5)班,幾乎沒有幾個人睜眼,就在黑板上寫了“眼操好,表揚”,又在后面寫了提醒一些睜眼人的組號,就和他們的老師說:“寫提醒的是一些不好的同學,要提醒!崩蠋熣f了聲“謝謝你!”。我感到非常的高興和開心。
在這一周中,我做了許多事,比如:給同學送東西、檢查早讀、管理午談等。做這些事的過程中,我遇到了很多困難。在做眼操時,我看見幾個小朋友在睜眼,但大部分都很好,我不知道是寫好還是不好;在管午談時,我又看見有幾個班的老師正在給同學們發(fā)獎品,這時我不知道同學們是在聽廣播還是在看老師發(fā)獎品。在這些事是,有同學做的很好,有同學做的不好,做的不好的上前去提醒,有些同學改正過來了,但有一些沒有,我只能寫在黑板上了。
通過一周的服務工作,我知道了當服務隊既是一件困難的事,又是一件開心的事。困難的是不知道怎么解決辦法,開心的是能幫助同學。
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