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數(shù)學(xué)日記作文

時(shí)間:2022-04-15 10:25:43 日記作文 我要投稿

【精華】數(shù)學(xué)日記作文十篇

  一天將要結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的數(shù)學(xué)日記作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】數(shù)學(xué)日記作文十篇

數(shù)學(xué)日記作文 篇1

  四年級(jí)數(shù)學(xué)日記作文1

  10月6日星期一 晴

  今天早上我陪媽媽去超市購(gòu)物,超市里有很多物品,有吃的,喝的,用的,還有許多玩具。我們先來(lái)到食品區(qū),買(mǎi)了一盒我喜歡吃的好麗友派15.7元,媽媽給我100元去結(jié)賬。100-15.7=84.3元。

  我們又來(lái)到蔬菜區(qū),媽媽買(mǎi)了青椒2.2元。板栗12.4元,豆芽4.8元,土豆4.4元,在蔬菜區(qū)我們共花了(2.2+12.4+4.8+4.4=23.8元),84.3元減去23.8元,現(xiàn)在還剩余60.5元。我想吃奶黃包了,我們來(lái)到熟食區(qū),買(mǎi)了一袋奶黃包花去5.9元,60.5元減去5.9元,還剩余54.6元,媽媽問(wèn)我線在一共花了多少錢(qián)?我算算(15.7+23.8+5.9=45.4元)那還剩余多少呢?媽媽給了100元,我們花了45.4元(100-45.4=54.6)最后剩余54,6元。

  今天逛超市真開(kāi)心呀!

  四年級(jí)數(shù)學(xué)日記作文2

  周末,媽媽坐在電腦前上網(wǎng)淘寶。我問(wèn)媽媽要買(mǎi)什么?媽媽說(shuō):“快過(guò)年了,我想給你和姐姐各買(mǎi)一雙鞋子!蔽覇(wèn):“媽媽?zhuān)瑸槭裁床坏缴痰耆ベI(mǎi)呢?”媽媽說(shuō);“我看中的鞋子標(biāo)價(jià)每雙200元,商店里8折出售,就是每雙160元,你算一下兩雙多少錢(qián)?”

  我趕緊計(jì)算:160*2=320(元)

  媽媽說(shuō):“算的不錯(cuò),那你再計(jì)算一下網(wǎng)上6折,每雙120元,兩雙要多少錢(qián)?”

  我接著說(shuō):120*2=240(元)

  媽媽再問(wèn):“那你算一下網(wǎng)上買(mǎi)比商店里買(mǎi)便宜多少錢(qián)?”

  我大聲說(shuō):320-240=80(元)

  媽媽說(shuō):“你計(jì)算還挺快的嗎,現(xiàn)在知道我們?yōu)槭裁床坏缴痰昀锶ベI(mǎi)了吧?”

  我說(shuō):“知道了,那什么時(shí)候能拿到我們的新鞋子呢?”

  媽媽說(shuō):“明天中午快遞員就會(huì)送到家了,你就等著收貨吧!

數(shù)學(xué)日記作文 篇2

  今天是星期五,上午我們?nèi)ブ心驳囊粋(gè)小村子里摘桃子、韭菜、茄子、大蒜。

  奶奶先帶我們來(lái)到果園里摘桃子,我們一個(gè)一個(gè)地看著桃子的大小來(lái)摘桃子,奶奶說(shuō),果園里的桃子是用黑色紙袋子包著的,可以防止桃子被蟲(chóng)子吃,并且還不打農(nóng)藥。

  之后,我們又去摘茄子,因?yàn)闈裢撂晕揖桶研用摿斯庵_走,邊走邊吃桃子。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們到了摘茄子的地點(diǎn),開(kāi)始摘了,都是丹姐姐給我摘的茄子,都不知道怎么分辨茄子是好是壞。

  最后,我們到了一位老奶奶家,把鞋洗了之后就去吃西瓜吃完之后,又騎了幾圈自行車(chē),其中有一圈去車(chē)?yán)锬盟龋诨貋?lái)的路上摔了一跤。

  回去之后,就在老奶奶家吃飯,吃的東西非常好吃,吃的是面條,里面有豆角、雞蛋,還有一盤(pán)炒的知了,我不敢吃。

  最后,我們有合計(jì)了一下,桃子用了110元,茄子用了24元,吃飯用了20元錢(qián),又買(mǎi)了6元錢(qián)的韭菜和20元的大蒜,我們一共花了180元錢(qián)。

數(shù)學(xué)日記作文 篇3

  今天,整數(shù)王國(guó)熱鬧非凡,因?yàn)榱銍?guó)王今天生日,今天又是元旦。雙喜臨門(mén),文武百官都來(lái)慶祝。 只見(jiàn)零國(guó)王高居寶座之上,下面排列著兩行隊(duì)伍。一行是以-1總理開(kāi)頭的隊(duì)伍,-1后面跟著-2、-3、-4……它們的個(gè)子一個(gè)比一個(gè)矮。另一行是以1司令開(kāi)頭的,1后面跟著2、3、4、5……個(gè)子一個(gè)比一個(gè)高,一眼望不到盡頭。 三聲炮響,慶典開(kāi)始了,突然從國(guó)王的寶座下,鉆出一個(gè)圓溜溜的小東西。1司令拔出寶劍,上走幾步,喝道:“來(lái)者何人?”小東西慢條斯理的說(shuō):“怎么,連我都不認(rèn)識(shí)了,告訴你,我就是大名遠(yuǎn)揚(yáng)的小數(shù)點(diǎn)!薄坝泻钨F干?”1司令講話總是這么剎勁!拔沂莵(lái)參加零國(guó)王的慶典,請(qǐng)你幫我安排到隊(duì)伍里去吧!”零國(guó)王沒(méi)等1司令反應(yīng),就說(shuō):“不行,你看宮外長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,文官?gòu)模?總理開(kāi)始,武官?gòu)?司令開(kāi)始,沒(méi)有你容身的地方。”小數(shù)點(diǎn)哀求說(shuō):“你看我個(gè)子這么小,隨便給我個(gè)座位吧!”“不行呀,你還是趕快離開(kāi)吧!薄昂!敬酒不吃吃罰酒!毙(shù)點(diǎn)臉色徒變,厲聲說(shuō):“我要你們來(lái)個(gè)次序大變樣!“ 零國(guó)王怒氣沖天,喝道“快把這個(gè)小東西抓住,來(lái)個(gè)大數(shù)!爸宦(tīng),咚咚咚從宮外走來(lái)一個(gè)大高個(gè),它就是97000000,9700萬(wàn)大吼一聲:”小數(shù)點(diǎn),哪里逃1“小數(shù)點(diǎn)毫不畏懼,它跳到寶座上,揪起零國(guó)王,向9700萬(wàn)面前推去,自己就站在零國(guó)王的面前。“轟”的一聲,比山還高一截的9700萬(wàn),變成了比椅子還矮的0.097了。 零國(guó)王大驚失色,就高喊:“誰(shuí)能抓住小數(shù)點(diǎn)我就封它為王爺。”只見(jiàn)從宮外走來(lái)一個(gè)不倒翁的數(shù),8說(shuō):“對(duì)付小數(shù)點(diǎn)不能力擒,只能智取!薄班拧毙(shù)點(diǎn)在一旁嘿嘿直樂(lè):“我倒要看看你怎么個(gè)智取法。8說(shuō):“小數(shù)點(diǎn),我剛才目睹了你的本領(lǐng),的確身手不凡。但是你只會(huì)吧一個(gè)數(shù)變小。不知閣下還有什么本領(lǐng)?” 小數(shù)點(diǎn)微微一笑:“來(lái)個(gè)負(fù)數(shù),只見(jiàn)-47應(yīng)聲進(jìn)來(lái),小數(shù)點(diǎn)一轉(zhuǎn)眼就鉆到4和7的中間-47立即長(zhǎng)高了一大截,變成了-4.7了!案鶕(jù)負(fù)數(shù)絕對(duì)值越小,數(shù)值就越大。我不是把一個(gè)負(fù)數(shù)變大了”“嗯” 接著,8說(shuō):“依我看,只有一個(gè)人不怕小數(shù)點(diǎn)!绷銍(guó)王探上身去,“此人是誰(shuí)?”“就是你”“我?我為什么不怕!薄耙?yàn)槟悴皇钦龜?shù)也不是負(fù)數(shù),0.0仍然是0呀!小數(shù)點(diǎn)的法術(shù)對(duì)你是起不了作用的。”小數(shù)點(diǎn)一聽(tīng)零國(guó)王能降服自己,十分害怕,沒(méi)等8話說(shuō)完,就吱溜一聲逃跑了。

數(shù)學(xué)日記作文 篇4

  我從小就愛(ài)數(shù)學(xué),愛(ài)做數(shù)學(xué)題,特別是數(shù)學(xué)廣角。說(shuō)起數(shù)學(xué)廣角,我想起了這個(gè)學(xué)期的“雞兔同籠”問(wèn)題,起初我一聽(tīng)這名兒,便知道這個(gè)問(wèn)題一定不簡(jiǎn)單。但我并沒(méi)有被問(wèn)題嚇倒,難題反而能激發(fā)我的興趣。我開(kāi)始不斷研究此類(lèi)題,我一下子就發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。原來(lái)這題可以用假設(shè)法、解方程和列表格多種方法。不過(guò)我更傾向假設(shè)法,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這種方法有很大的挑戰(zhàn)性,十分有趣。

  先假設(shè)它們?nèi)请u,于是根據(jù)雞、兔頭的總數(shù),就可以算出在假設(shè)條件下共有幾只腳,再與原有的腳數(shù)相比較,看看差是多少,再?gòu)闹星蟪鐾玫?數(shù)量。從中我還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)數(shù)量關(guān)系呢!

 、偻=(實(shí)際腳數(shù)-每只雞腳數(shù)×雞、兔頭的總數(shù)量)÷(每只兔腳數(shù)-每只雞腳數(shù))②雞=(每只兔腳數(shù)×雞、兔頭的總數(shù)量-實(shí)際腳數(shù))÷(每只兔腳數(shù)-每只雞腳數(shù))而且這類(lèi)題目在我們?nèi)粘,F(xiàn)實(shí)生活中也會(huì)隨時(shí)遇到,前些日子?jì)寢寧胰トf(wàn)壽宮買(mǎi)練習(xí)本,簿練習(xí)本0。8元/本,厚練習(xí)本1。5元/本,媽媽給我9。9元錢(qián)讓我買(mǎi)8本練習(xí)本。我立刻就明白媽媽是在考驗(yàn)我呢!

  我可不能讓她小看了我,運(yùn)用課堂上所學(xué)到的知識(shí),我買(mǎi)了5本厚練習(xí)本、3本簿練習(xí)本。

  從這件事中,我明白了一個(gè)道理:數(shù)學(xué)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中真是無(wú)處不在啊,只要你樂(lè)于探索,你就會(huì)有更多奇妙的發(fā)現(xiàn)。

數(shù)學(xué)日記作文 篇5

  今天數(shù)學(xué)課上,老師評(píng)講星期天做的試卷,當(dāng)講到最后的附加題時(shí),我可來(lái)勁了,因?yàn)槠綍r(shí)我最喜歡做這類(lèi)題了。

  附加題題目是這樣的:一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)7厘米,寬6厘米,把它分割成邊長(zhǎng)都是整厘米數(shù)的正方形,至少可分割成幾個(gè)這樣的正方形?老師讀完題目,便在黑板上畫(huà)了一個(gè)長(zhǎng)方形,指著圖形對(duì)我們說(shuō):“這是一個(gè)7×6的長(zhǎng)方形,要使它分割的正方形個(gè)數(shù)最少,應(yīng)先畫(huà)一個(gè)6×6的正方形,再畫(huà)6個(gè)1×1的小正方形,一共是7個(gè)!

  我一看,想:我算出了5個(gè),老師算出了7個(gè),題目中說(shuō)是“至少”顯然我做對(duì)了,于是,我大膽地舉手對(duì)老師說(shuō):“老師,你算錯(cuò)了,應(yīng)該是5個(gè)!”老師說(shuō):“哦,是嗎?”“你到黑板上畫(huà)一下”“好!”我胸有成竹地走到黑板前,畫(huà)了一個(gè)長(zhǎng)方形,又畫(huà)了一個(gè)4×4的正方形,兩個(gè)2×2的正方形和兩個(gè)3×3的正方形。

  接著,我不慌不忙地說(shuō):“我是這樣想的,7=4+3,6=3+3,4=2+2 ,所以這個(gè)長(zhǎng)方形,可以分割成一個(gè)邊長(zhǎng)是4厘米,兩個(gè)邊長(zhǎng)為3厘米,兩個(gè)邊長(zhǎng)為2厘米的正方形。”

  老師聽(tīng)了,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“一共5個(gè),比7個(gè)少,更符合題目的要求。真不錯(cuò),你真會(huì)動(dòng)腦筋!”這時(shí)教室里想起了熱烈的掌聲,有的同學(xué)還向我豎起了大拇指,用羨慕的眼光看著我,看得我真不好意思。我嘗到了動(dòng)腦筋的樂(lè)趣

數(shù)學(xué)日記作文 篇6

  我滿懷歡喜,因?yàn)槲覍⑴c三個(gè)姐姐在金華玩?zhèn)夠!正當(dāng)這是,公交車(chē)開(kāi)來(lái)啦!我連忙跑上了公交車(chē)搶了個(gè)位子坐了下來(lái)!”賣(mài)票啦!賣(mài)票啦”一陣陣清脆的喊聲直沖入我的耳中,一位和藹可親的阿姨一步步向我走來(lái)。我掏出錢(qián),說(shuō):”四個(gè)人一起付,到浙中圖書(shū)!”也不知是這位阿姨算錯(cuò)了!還是怎么了,只收了8元錢(qián)!并收完了錢(qián)就轉(zhuǎn)身走了!于是,我大喊一聲:”阿姨,你少拿了兩元錢(qián)!”阿姨立馬轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)!只見(jiàn)他一臉羞澀,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):”小姑娘,我一年到頭還沒(méi)幾次會(huì)算錯(cuò)錢(qián),那都是少有的,而算的幾次也都不會(huì)跟我說(shuō)一聲!你呀,還是頭一個(gè)會(huì)和我說(shuō)的!”說(shuō)完, 她又向我拿了2塊錢(qián),并夸道:”小姑娘,你呀!還真的是挺誠(chéng)實(shí)的呀!”說(shuō)完她說(shuō)的話,我心里喜滋滋的!

  看來(lái),我學(xué)的小數(shù)乘法,在我們的生活中還是挺有用的!當(dāng)然啦,我們?nèi)艘惨\(chéng)實(shí)才行!

數(shù)學(xué)日記作文 篇7

  大家一定都用過(guò)紙,你們知道一棵樹(shù)可以造多少紙嗎?一顆二十歲的樹(shù)只可以造出3000張A4紙。

  有一次我看見(jiàn)有人在把紙團(tuán)來(lái)團(tuán)去,你有沒(méi)有想過(guò)你節(jié)約一張紙就等于保護(hù)了樹(shù)木,還有你有沒(méi)想到你一天可以砍多少棵樹(shù),我們?nèi)珖?guó)大約是12億口人如果我們每天節(jié)約一張紙就是120000000×1=12億張紙,120000000÷3000=40000棵樹(shù)。

  不算不知道一算嚇一跳我們中國(guó)每人節(jié)約一張紙就大約節(jié)約了一片樹(shù)林,這真是人多力量大啊!所以我希望全國(guó)人民,不對(duì),是全世界人都可以節(jié)約一張紙,節(jié)約一片樹(shù)林呀!

  我也希望我們可以節(jié)約一元錢(qián),因?yàn)槲覀冎烙卸嗌賯(gè)人沒(méi)錢(qián)去上學(xué),我們可以把錢(qián)節(jié)約下來(lái)捐給貧苦沒(méi)錢(qián)上學(xué)的孩子我們大約可節(jié)約到120000000×1=12億元,120000000/3000=40000人上到大學(xué)希望我們也可以節(jié)約用錢(qián)啊!

  感想:我希望我們可以節(jié)約我們現(xiàn)在的每一件物品。

數(shù)學(xué)日記作文 篇8

  在昨天晚上的作業(yè)中,有一道題是這樣的:在一天內(nèi),時(shí)針和分針能重合幾次?我一看,這不很簡(jiǎn)單嘛,兩次,中午十二時(shí)一次,晚上十二時(shí)一次,一共是兩次。

  當(dāng)我拿著鐘表實(shí)際轉(zhuǎn)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)有23次。好奇怪,如果每小時(shí)一次的話,應(yīng)該有24次才是,怎么會(huì)是23次呢?經(jīng)過(guò)我多次觀察,原來(lái)轉(zhuǎn)第一個(gè)12小時(shí)的時(shí)候,時(shí)針與分針一共重合了12次,轉(zhuǎn)第二個(gè)12小時(shí)時(shí),因?yàn)椴皇菑?2時(shí)開(kāi)始的,而是從1時(shí)開(kāi)始,時(shí)針與分針一共重合了11次。所以一天內(nèi),時(shí)針與分針一共重合不是24次,而是23次。

  今天,老師說(shuō)又出了新問(wèn)題:如果不從12時(shí)開(kāi)始轉(zhuǎn),就只有22次,而不是23次了。這怎么可能呢?我絕不相信!

  等我回家一試,啊,居然沒(méi)錯(cuò),真的不是23次了,而是22次!怎么回事?原來(lái),如果不從12時(shí)開(kāi)始,而從1時(shí)開(kāi)始計(jì)數(shù),那么1時(shí)、2時(shí)、3時(shí)、4時(shí)、5時(shí),一直到11時(shí)60分,也就是12時(shí),共11次。一天也就是22次。

  媽媽說(shuō),從12時(shí)開(kāi)始算第一次重合,算上12小時(shí)后重合的那一次,再算上24小時(shí)后重合的那一次的話,也是就到了第二天的0點(diǎn)0分了,就等于我們把一天算了3個(gè)12時(shí),這是不對(duì)的。所以一天內(nèi),時(shí)針與分針重合22次。

  哦,原來(lái)是這么回事呀!

數(shù)學(xué)日記作文 篇9

  “鈴鈴鈴……”清脆悅耳的上課鈴聲響了起來(lái),這節(jié)課是數(shù)學(xué)課。同學(xué)們安靜地坐在位置上等待付老師來(lái)為我們上課,誰(shuí)知,我們等來(lái)的卻是第五單元考試。

  不一會(huì)兒,付老師手中抱著一打試卷,邁著沉重的步伐走進(jìn)教室。到了講臺(tái)上,她用宏亮的聲音說(shuō):“今天我們考第五單元!”話音剛落,有些同學(xué)唉聲嘆氣、有些同學(xué)則非常高興,好像勝拳在握似的。我心想:”這個(gè)單元雖然很難,但我已復(fù)習(xí)過(guò),主要知識(shí)點(diǎn)我還是明白的,這次考試應(yīng)該難不倒我,加油!加油!爭(zhēng)取考出好成績(jī)!边@時(shí),試卷傳到我手中,我立刻拿起筆,打起十二分精神認(rèn)真地做著每一道題目。前面的題目我都一一迎刃而解,突然,有只“攔路虎”擋著我的去路不讓我過(guò)去。這只“攔路虎”太厲害了,我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣,此時(shí),腦子里一片空白,怎么都想不出解題的方法。我心想:“這回我可摔到坑里去啦!一道題目就要扣很多分的呀!”我左思右想還是想不出來(lái),于是隨便寫(xiě)了一個(gè)答案。我又繼續(xù)做起后面的題目。

  到了下午,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,付老師讓班長(zhǎng)——雷志昊把試卷發(fā)下去。當(dāng)他叫到我的名字時(shí),我心情十分激動(dòng),心想“我考了多少分啊?老天保佑,一定要讓我上90分以上啊,不然,我就要GOODBY了!”我走上前去,拿起試卷一看,!94分,看著分?jǐn)?shù)我十分開(kāi)心。

  通過(guò)這次考試使我明白了:心急吃不了熱豆腐,只要平時(shí)在學(xué)習(xí)上多下功夫,一定會(huì)取得好成績(jī)的!

數(shù)學(xué)日記作文 篇10

  這次我打完比賽去了山東,我和隊(duì)友們爬了泰山,爬完了以后,教練讓我們算算自己,每小時(shí)爬了多少公里。

  我們從山下,爬到最上面,大概用了4小時(shí),泰山我們爬臺(tái)階一共爬了8938米,我知道路程÷時(shí)間=速度,現(xiàn)在我們知道了這些,就可以得出。

  算式:8938÷4=2234.5(m/時(shí))

  然后上面有提到是每小時(shí)爬了多少公里,而我現(xiàn)在算出來(lái)的是米。米和公里進(jìn)率為1000,2234.5=2.2345公里,也就是我每小時(shí)爬2.2345公里。

  現(xiàn)在看,覺(jué)得自己爬的還是蠻快的(*^__^*)。

  數(shù)學(xué)問(wèn)題無(wú)處不在啊。。。

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