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螞蟻日記作文

時(shí)間:2022-03-28 11:17:05 日記作文 我要投稿

有關(guān)螞蟻日記作文合集8篇

  已到了一天的末尾,我相信大家都是有收獲的,是時(shí)候用心地寫一篇日記了?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌桑韵率切【帪榇蠹艺淼奈浵伻沼涀魑8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)螞蟻日記作文合集8篇

螞蟻日記作文 篇1

  今天,我寫完作業(yè),拿著一塊豆沙面包,高高興興地出去玩。一不小心,一塊豆沙餡兒掉在了地上。

  不一會(huì)兒,一只小螞蟻來了,它先用鼻子聞了聞,又用觸角動(dòng)了動(dòng),然后,繞著豆沙餡兒轉(zhuǎn)了幾圈,好像覺得沒問題了,就用夾子夾起一小塊走了,我以為它餓了,想給自己搬回去些美食,誰知,它走到螞蟻洞門口放下豆沙餡鉆進(jìn)洞去了。不一會(huì)兒,又上來了一只小螞蟻,不,是兩只,三只……哦,原來小螞蟻是把它們的伙伴都交來搬運(yùn)食物了,你看它們,搬得多帶勁呀!小塊的一人夾,大塊的兩人扛,不一會(huì)兒,一塊豆沙餡就分搶一空了。我想再看得仔細(xì)些,就又故意仍下一塊豆沙餡,這回,有一只小螞蟻想搬塊大的,不料剛晃晃悠悠走了幾步,自己就被壓在了豆沙餡下面,兩只小腿在不停地上下踢著,試圖努力站起來,我真不忍心看下去,就用手輕輕一撥,小螞蟻咕嚕一下翻過了身,小螞蟻得救了,它爬到我的跟前,用觸角碰碰我的鞋,好像在說:“謝謝你救了我,還給我們這么多好吃的東西。”這下,小螞蟻吸取了教訓(xùn),叫了一個(gè)同伴一起把大豆沙餡扛回洞去。這么大的一塊豆沙餡又被它們搬完了。

  螞蟻雖小,但是心里卻時(shí)時(shí)想著別人,有好東西能夠大家一起分享,還有它們的團(tuán)結(jié)互助精神和堅(jiān)韌不拔的毅力,對(duì)比我們?nèi)祟?難道不應(yīng)該向小螞蟻學(xué)點(diǎn)什么嗎?

螞蟻日記作文 篇2

  昨天,我看見了螞蟻成群結(jié)隊(duì)地搬東西,沒走一點(diǎn)冤枉路。但同學(xué)們說它們沒眼睛,于是我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn):螞蟻到底有沒有眼睛。

  我抓來了一只螞蟻,并且把一小塊香腸放在它二十厘米外的地方,過了一會(huì)兒,它爬了過去,但路線不是直線。難道近視?我又把香腸放在離它十厘米的地方,但路線還是歪的。那可能是遠(yuǎn)視。想到這里,我把香腸放在距離它近半米的地方,可還是走了很多冤枉路。我百思不得其解,卻不小心碰翻了一盆水。這下可好,螞蟻周圍的水對(duì)它“C”型包圍。它試了很多次,才試出了出口。原來,螞蟻沒有眼睛。

  那,螞蟻是靠什么辨別的呢?我又在離它二十幾厘米處放了一片幾乎所有螞蟻都熟悉的葉子。這次,螞蟻少走了很多路。聽覺?不可能,我放的食物都是軟著陸。這時(shí),我聞到了香腸和菜葉不同的氣味,十分微妙。我終于得出了答案,螞蟻靠嗅覺尋找食物。

螞蟻日記作文 篇3

  一天,我在公園里喝水時(shí),滴了一些水在地上,一只螞蟻爬過來喝起了水,我就停下來觀察它。

  小螞蟻嘗到了果汁甜甜的味道,沒有自己一個(gè)人吃而是回到洞里,用觸須碰了一下另外的螞蟻,好像在說:“兄弟們,我知道哪里有水,快跟我來!”所有螞蟻一涌而出,爬向有果汁的地方,我發(fā)現(xiàn),螞蟻們爬的時(shí)候互相謙讓,團(tuán)結(jié)互助,沒有爭(zhēng)搶,隊(duì)伍從洞口到有果汁的地方,像一條長龍。雖然每一只螞蟻都非常忙碌,但它們還是很有秩序。

  看到這種景象,我在心中想:這群小螞蟻真可敬,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了果汁沒有獨(dú)吞,而是想著伙伴們,和伙伴們一起分享,這種團(tuán)結(jié)友愛、心中有他人的精神值得我們學(xué)習(xí)。而在班級(jí)中呢?同學(xué)們有時(shí)候會(huì)為一些雞毛蒜皮的小事鬧矛盾,有時(shí)還會(huì)打架,我覺得這些同學(xué)應(yīng)該向這群小螞蟻多多學(xué)習(xí)!

螞蟻日記作文 篇4

  今天,我在外婆家觀察了一群勤勞的“搬運(yùn)工”—一群黑乎乎的小螞蟻?捎腥ち!

  我在外婆家門口發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小螞蟻。穿著黑的發(fā)亮的外套。神氣地?fù)u晃著觸角。黑而細(xì)的腿有力的踏著步伐,威武地走來走去,像巡邏的哨兵一樣。

  我想仔細(xì)觀察一下它們是怎么搬東西的?我拿來了一小塊肉,躡手躡腳地走到石梯下。然后撕下一小塊兒肉,放在一個(gè)小洞旁。不一會(huì)兒,一只黑色的小螞蟻大概是被那塊肉誘人的香味吸引過來了。在不遠(yuǎn)處,便加快了速度,居然小跑過來了,輕松地爬上像小山一樣的肉塊,在那塊肉上興奮地跳來跳去,好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,嘴里好像還喊著:“耶!我發(fā)現(xiàn)食物嘍!”它急忙伸出它的“大鉗子”拖住那塊肉,可是肉太重了,它抬不動(dòng),只能吃力地往前慢慢移動(dòng)。我剛想用我的手指頭去幫幫它,可才碰到肉,只見那只小螞蟻便慌忙逃竄。我一下子灰心喪氣,只好把肉放在那里了。那只小螞蟻任然不肯泄氣,在不遠(yuǎn)處小心翼翼地東張西望,直到?jīng)]有了動(dòng)靜,它才原路返回,繼續(xù)搬運(yùn)。不一會(huì)兒,另一只小螞蟻又被吸引過來了,只見它倆先碰了碰觸角,然后又擦了擦身子。便一起搬運(yùn)。我可高興了,小螞蟻終于有一個(gè)幫手了,它們倆齊心協(xié)力,好不容易快把那塊肉搬到洞口了,沒想到還有“大部隊(duì)”來接應(yīng),推的推,拉的拉,不一會(huì)兒,小螞蟻們終于把那塊肉搬進(jìn)洞里了。

  突然我的腦海里產(chǎn)生了一個(gè)疑問:螞蟻是怎么交流的呢?那碰觸角是什么意思呢?我?guī)е蓡柹暇W(wǎng)查閱。哦!原來兩只螞蟻在互相碰觸角時(shí),能分泌用一種化學(xué)物質(zhì),傳送給對(duì)方,這種化學(xué)信號(hào)對(duì)螞蟻的神經(jīng)發(fā)生刺激作用,使螞蟻知道該做些什么。

  這次觀察讓我大開眼界。勤勞的'“搬運(yùn)工”給我留下了深刻的印象。螞蟻的世界真神奇。

螞蟻日記作文 篇5

  今天,我在爺爺家的院子里觀察了螞蟻搬面包

  我先把三塊弄小的包子皮分別放在三只螞蟻的旁邊。然后,我就在旁邊細(xì)心地觀察起來。只見那三只螞蟻圍著包子皮轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),又碰了碰,就跑回洞穴讓朋友們來幫忙搬。他們的朋友來了好幾批。我一看,少的也有二十多只,多的就有五十多只了。幾十只螞蟻在那里費(fèi)九牛二虎之力抬著,累了就讓“通訊員”再派幾只螞蟻來。這樣一直下來,旁邊就有很多螞蟻了。雖然有這么多螞蟻,但它們還是秩序井然。然后齊心協(xié)力把包子皮搬回了洞。:

  我發(fā)現(xiàn)螞蟻在搬東西的時(shí)候非常團(tuán)結(jié),從不貪圖個(gè)人利益。我還看見有一只螞蟻在包子皮的上面,別的螞蟻在下面抬,它在上面就像坐大轎一樣,這真有趣。

  我又產(chǎn)生了疑問:螞蟻不是要冬眠了嗎?為什么它們還要出來呢?后來終于我想通了,它們要在冬眠前儲(chǔ)藏好食物,才能安安心心地冬眠。

螞蟻日記作文 篇6

  早上8點(diǎn)鐘,媽媽就送我到了學(xué)校。

  “上學(xué)時(shí)間是9點(diǎn),怎么我8點(diǎn)鐘來了?”我不滿的說。

  “你可以提前復(fù)習(xí)一下功課呀!”

  “不!”我說,一想起抖肩,仍然心有余悸,“昨天我練習(xí)了一個(gè)下午,到現(xiàn)在肩膀還酸酸的呢!”

  “那你先在操場(chǎng)上玩一會(huì)兒吧!”

  媽媽說的其實(shí)就是我想的,嘿嘿,計(jì)謀成功!

  連蹦帶跳的,我玩的大汗淋漓。只感覺不一會(huì)兒上課鈴就響了。

  仍然是昨天的老師,我們都膽戰(zhàn)心驚的看著他。講臺(tái)上擺著很多大大小小的五顏六色的物體,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看得不是很清楚。只聽老師說:“這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)使用觸角辨別東西,我用布包住一個(gè)物體,你們用觸角來辨別,說出物體的名稱”說罷,他迅速的用布包住講臺(tái)上的一個(gè)物體,再叫了一位同學(xué)到講臺(tái)上辨認(rèn)。教室里靜靜的,連灰塵飄散到地上的聲音也感覺的到,大家都緊張的看著他怎樣用觸角辨認(rèn)。五分鐘過去了,十分鐘過去了,他還沒有辨認(rèn)出來。看來辨認(rèn)物體確實(shí)有難度,觸角不僅要有相當(dāng)?shù)撵`敏度,還要有判斷力。每個(gè)人心里都像踹了一只小兔,忐忑不安。老師換了一個(gè)人,繼續(xù)辨認(rèn)。

  一個(gè)人下來了,兩個(gè)人下來了……老師點(diǎn)了我的名字,一上去我的觸角就感覺到了一種強(qiáng)烈的氣味,“那是椅子!”我脫口而出。老師贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭,頓時(shí),全班響起了雷鳴般的掌聲,我也在掌聲中用力的點(diǎn)頭……

螞蟻日記作文 篇7

  媽媽想讓我觀察螞蟻,就給我買了一間螞蟻屋,里面有許許多多的大螞蟻。

  螞蟻長著一對(duì)長長的觸角,穿著一件永遠(yuǎn)也脫不掉的黑衣服。長著一對(duì)有力的大顎,它們的整個(gè)身體分成了三段,像三顆圓圓的小球。

  一天晚上,我發(fā)現(xiàn)所有的螞蟻都聚集到一個(gè)地方。幾天不吃不喝也不動(dòng),難道是它們害怕嗎?于是,我就喂了一些它們最喜歡的食物——蜂蜜水,一些螞蟻聞到了蜂蜜水的香味。立刻爭(zhēng)先恐后地朝蜂蜜水爬去。我發(fā)現(xiàn)原來螞蟻喜歡甜,第二天我們給它們了蘋果塊,第三天喂了面包屑。這三天,螞蟻都把食物吃個(gè)精光。第四天,我和弟弟捕捉了幾只大蝗蟲回來喂給了螞蟻。頭幾天,蝗蟲靜靜地躺在那兒。結(jié)果,螞蟻并不吃它,連碰都不碰?墒怯诌^了幾天,我發(fā)現(xiàn)蝗蟲不見了,只看見有一些蝗蟲的翅膀碎片。是螞蟻吃掉了嗎?還是被某人拿走了?如果是被螞蟻吃掉的,那螞蟻就算是肉食昆蟲。

  螞蟻們每天的工作不一樣。里面有三、四只工蟻,它們每天都忙忙碌碌地挖洞筑巢。里面還有四、五只兵蟻,它們守護(hù)在家園里,一起保護(hù)家園。兵蟻像一名名忠實(shí)的戰(zhàn)士。還有一只最大的螞蟻,我想它應(yīng)該是蟻后,它不用干什么活,只需要生育后代。

  通過仔細(xì)地觀察,我對(duì)螞蟻的生活習(xí)慣有了許多了解。

螞蟻日記作文 篇8

  外面下著小雨,屋脊下面有一顆紅提。那是我昨天不小心掉地下的。我看著不順眼,就用石頭把它砸碎了。

  今天竟然引來了一群螞蟻,我局頂要好好觀察它們。我挑了三只瘦小的螞蟻放進(jìn)我的墨盒里,再放進(jìn)去幾支紅墨囊和藍(lán)墨囊。

  啊,死了?才這么一會(huì)兒就死了?不太可能吧?

  我小心翼翼地把它們拿出來。氣死我了!他們竟然在裝死!太不像話了!

  我又把它們放了進(jìn)去。過了一會(huì)兒,我又發(fā)現(xiàn)它們不見了。我打開一看,哦,原來是它們?cè)僬乙粭l縫,想要逃出去呢。

  我把它們拿在手指上,玩了玩,想要放進(jìn)去的時(shí)候,它竟然抓住我的手不放,好像在說:“我不要進(jìn)去,里面太不好玩了,我要回家!”

  原來螞蟻也很聰明。

  所以我又把它放回了蟻巢。

  回家以后,它們好像在跟它的同伴說“我看到了很多東西。”

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