成長日記作文合集9篇
一天將要結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的成長日記作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長日記作文 篇1
10月2日,星期二,多云
今天,我泡的綠豆發(fā)芽啦!它們露出了一條條白色的“小尾巴”,我從杯壁仔細(xì)的觀察它們,可愛的豆寶寶們像極了一只只小蝌蚪,白色的嫩芽又像一只蝸牛的觸角,仿佛又像一顆顆沉在水底的綠色寶石。
成長日記作文 篇2
9月的日記寫著:
拿到團(tuán)員證,我已經(jīng)是個(gè)大人了!可以做我想做的事,可以不被管這管那了!我可以飛,高高地飛!
然后是什么呢?還是呆板的生活,一成不變地被父母管束著。
10月的日記寫著:
墻上的時(shí)鐘停了,我窗外的天是灰色的,想唱首歌,卻唱不出來。媽媽的話成了我想磨煉自己的休止符,它讓我的愿望破碎了。我在夢里唱歌,假裝我的心還是自由的。
想去麥當(dāng)勞打工,可是媽媽的一句“有工夫先把書讀好”擊碎了我所有的幻想。
11月的日記寫著:
因?yàn)楹团笥丫蹠?huì)回家晚而挨罵了。我討厭這樣的束縛,我是個(gè)大人了,懂得注意安全,我不要他們?yōu)槲覔?dān)心!
媽媽說一個(gè)月之內(nèi)不準(zhǔn)我再和朋友出去玩兒。電話那頭,朋友連連道歉,我卻只有苦笑。
我的要求并不奢侈,我只是想要我該有的自由!竟如此之艱難?!
12月的日記寫著:
功課很忙,但我忙里偷閑看著自己喜歡的書,寫著自己的心情故事。最近學(xué)習(xí)成績不理想這我知道,爸媽始終沒有好臉色,他們偏要弄清我在寫些什么,可我實(shí)在沒有把故事給別人看的習(xí)慣,于是這一切便成了“偷偷摸摸”,多刺耳的字眼!
淚水沾濕了被窩。難道我不可以有自己的隱私嗎?隱私就是“偷偷摸摸”的同義詞?
我并不認(rèn)為那些不屬于教學(xué)范圍的書就是“野書”、“閑書”,它們給了我很多很多。
1月的日記寫著:
理發(fā)店里“人頭濟(jì)濟(jì)”,媽媽要我“靈活機(jī)動(dòng)”地插隊(duì),我不愿意,總要有個(gè)先來后到呀!媽媽直著嗓門說:“看看你,在外邊那么沒用,不就占個(gè)位子嗎!”當(dāng)時(shí),我多想逃出門去啊!大家都望過來,媽媽卻還自以為得意。我不吭聲,她竟接著數(shù)落:“有這等的工夫,還不如回家做作業(yè)呢!”是的,我是沒有勇氣為了搶個(gè)先而與別人爭,那是因?yàn)槲矣凶宰稹?/p>
為什么媽媽不理解我的心情?我可以沒有一切,但我得有自尊!我多么不希望媽媽被人看成是一個(gè)庸俗的小市民。
……
成長日記作文 篇3
我在媽媽的肚子里呆了九個(gè)月,好不容易從媽媽的肚子里鉆出來,就被那些個(gè)醫(yī)生裹著布抱走了。“誒,很痛耶!輕點(diǎn)!”小小的我大聲吼到,但是他們聽見的只是我“哇,哇”的哭聲。本想一鼓作氣大聲哭到底,讓那些個(gè)醫(yī)生手足無措,但是我太累了,在不知不覺中睡著了。
……
“哎呀,嗚啊!”我拼命的想睜開眼,但是那眼睛就像一扇鐵門,必須要我有足夠的力氣,才能打開!巴弁!”我又只能用哭聲來代表我內(nèi)心的心情!澳暮⒆雍孟笮蚜,該喂奶了!边@是護(hù)士小姐的聲音。奶?這是我接觸到的第一個(gè)名詞。這到底是什么東西?好吃嗎?不管怎么樣,我一定要多吃一點(diǎn),那樣才有力氣睜開眼睛,看看這世界到底是怎么樣的。一會(huì)兒工夫,我就被抱到了床上,一雙大手摟著我。這就是媽媽的手吧,好光滑哦!于是,我依偎在媽媽的懷里,盡情的吸著媽媽的奶。好喝!……飽了,我突然覺得一股氣息向上涌,“咕咚”,打了個(gè)嗝,嘴里還溢出一點(diǎn)奶水!皢,這么小就知道折磨媽媽了?”哎,我當(dāng)時(shí)真想應(yīng)一句:“想打嗝就打唄,管那么多干什么。”但是,我又用哭聲來代替了。吃了就睡是我的天性,因此我又進(jìn)入了夢鄉(xiāng):我在一個(gè)奇幻的空間,打著滾。滾啊滾,用力的滾。“嘣!”我突然從那個(gè)奇幻空間中落下……我被驚醒,眼睛也睜開了一下,“光!我看見光了!”這次我格外激動(dòng),所以我的哭聲也格外響亮!“不哭不哭!”媽媽緊張地說!罢l在哭啊,我這是激動(dòng)!”但我念在媽媽膽小,禁不起我這一嚇,所以停止了哭泣。
……
在很長的一段時(shí)間里,我都在吃了又睡,睡了又吃,哭哭涕涕的日子里度過了?上部少R的是,我終于睜開了眼睛,看到了我年輕漂亮的媽媽,英俊瀟灑的爸爸,和老當(dāng)益壯的外公外婆。最主要的是,我的周歲生日就要到了,可以大吃一頓了(還是喝奶)!“老公,你說給這孩子取什么名字好呢?”名字,是我聽到的第二個(gè)名詞。那個(gè)是什么呢?用來干什么呢?哎,真的是心有靈犀,不點(diǎn)必通!我剛這么疑問著,爸爸就對(duì)我說:“孩子,世界上有很多人,要把他們區(qū)分開,就要取名字。名字是讓人叫的,所以啊,我要給你取個(gè)好名字!”哦,原來是這樣啊。我到底叫什么好呢?‘妹兒’,是我的名字嗎?(我外婆從小就這樣叫我)哎,想起來就頭疼,不想了,繼續(xù)睡覺!3.23!生日到了!“哇!”我用哭聲示意我要喝奶。一會(huì)兒,媽媽走過來,手里端著一盤五顏六色的東西。呃,不會(huì)有毒吧!。。!
“啊,張嘴!”媽媽叫我張,我就張吧。她舀了一勺放在我嘴里,比奶還好吃哦!甜甜的,還有點(diǎn)奶味!斑@個(gè)叫蛋糕,由于今天是你生日,所以叫生日蛋糕!”我對(duì)于這個(gè)解釋非常滿意,哭著點(diǎn)點(diǎn)頭。
……
最后,我被取名為楊言。大人們希望我,說話有分寸;能言善變;語言豐富,富有幽默感。可是我根本不懂這些話是什么意思,我只知道從那以后,我就開始被大人們“楊言,楊言”的叫來叫去。
成長日記作文 篇4
也許是我們的原因吧!一大群人拿著斧頭去砍前面那座森林,有一個(gè)人說:“這些樹那么大,那么粗,賣出去一定很值錢!”另一個(gè)人說:“這些樹,總共加起來可能會(huì)有幾十萬呢!”說著哈哈大笑。我的有個(gè)妹妹說:“城市肯定很漂亮,我去那兒肯定很舒服,真想去那兒啊!”我的哥哥反駁道:“城市不像你想象的那樣,哪里都是垃圾堆,空氣沒有我們這兒清新,去那兒不就等于白送死嗎?”我問媽媽:“哥哥說得對(duì)還是妹妹說的對(duì)?”媽媽慈祥的對(duì)我說:“當(dāng)然哥哥說的對(duì),去了城市就會(huì)被粉身碎骨,還不如呆在這兒呢!”我聽了,覺得很有道理,開始厭恨人類了。
20xx年xx月15日天氣陰
人類昨天砍倒了前面那片森林,現(xiàn)在他們把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到我們身上了。爸爸憤怒地說:“人類竟然破壞我們,破壞大自然,難道他們想植物滅亡嗎?”我聽了,既憤怒又害怕。人已經(jīng)接近我了,我的生命危在旦夕,心想:人類為什么要把森林變成水泥森林呢?難道水泥森林有新鮮空氣嗎?又美麗的小鳥嗎?有那么好的環(huán)境嗎?……直到身體被砍了,我還是想不清楚……
成長日記作文 篇5
一提到日記,一定有很多人頭大,小學(xué)時(shí)的我也不例外。
小學(xué)的時(shí)候,我寫一個(gè)300字的日記都能耗一個(gè)小時(shí)。那時(shí)覺得寫日記成了我心里邊一種負(fù)擔(dān),感到特別煩燥。因此,我通常把每個(gè)星期五下午稱為“黑色下午”——連住兩節(jié)作文課嘛!當(dāng)然,如果老師讓抄作文,邊游戲邊寫作,還是比較容易一點(diǎn)。
上了初中以后,寫日記幾乎成了一件很平常的事,因?yàn)槲覀儙缀趺刻於荚趯懭沼,這樣一個(gè)學(xué)期過去了,我們甚至都覺得初中的作文,日記比小學(xué)的簡單多了,幾乎快養(yǎng)成了一種習(xí)慣。以前一個(gè)小時(shí)寫不完的日記卻可以在二十分鐘內(nèi)完成,我覺得這是我最大的進(jìn)步。只是我用的成語還不是很多。
在上初中后,寫日記幾乎成了我表達(dá)自己情緒感受的一種習(xí)慣,開始的時(shí)候,幾乎是一些立志的、勵(lì)志的;至于不良的.情緒感受,實(shí)在不敢寫到日記本上去,怕被老師看見,又對(duì)我或其它同學(xué)做“思想教育”哩!
逐漸,我把每日發(fā)生的事寫在日記本土,用優(yōu)美的語句點(diǎn)綴,又不寫成流水帳就行。因此,在我的日記中記錄著許多往事。一年級(jí)的日記當(dāng)時(shí)看來似乎很長,但如今看來卻是那樣的少,甚至不敢相信自己的眼睛!可就是這樣一步一步地走了過來。如果一位作家翻回他當(dāng)初的日記時(shí),是否會(huì)被當(dāng)初的幼稚而笑噴了呢?
如今拿出五、六年級(jí)的作文,都覺得那樣語句不通,幼稚可笑。但是,就是在這一篇篇日記中,珍藏著我們成長的歷程。不論如何,都應(yīng)該值得我們?nèi)フ湎Вシ,這是對(duì)自己的肯定,也是在與老朋友敘舊,更在回憶自己。
成長日記作文 篇6
今天,我和媽媽吃完午飯后,就從陽臺(tái)的柜子里拿
出一個(gè)花盆,到外面去找些泥土,然后把它放入花盆里。我們先從口袋里拿出幾個(gè)蒜頭,把它們一個(gè)個(gè)有序地插入花盆里,在適當(dāng)?shù)貪擦诵┧。中午,我把種好了的蒜頭放到教室后面的地上,我暗暗祈禱著,大蒜你啥時(shí)候能長大呢,我真想看看你長大的樣子。
20xx年xx月20日星期三晴
一個(gè)星期過去了,我到教室后面觀察我種下的大蒜。我驚奇地發(fā)現(xiàn),大蒜的中間長出了黃綠色的小苗,綠色與黃色搭配起來,真是美麗極了!于是,我拿來尺子量了一下,哇,原來蒜苗已經(jīng)長了5厘米高了。看到這些長高的小苗,我心里充滿了成就感。
成長日記作文 篇7
閑來無事,打開相冊,看見自己小時(shí)候一張張?zhí)煺娴恼掌矍安挥傻酶‖F(xiàn)出成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
虎頭虎腦的“傻小丫”
或許是父親給我取名為“唐純”的緣故,小時(shí)候的我純得可愛,純得傻氣,一些“雷人”的話經(jīng)常給教師和同學(xué)們帶來歡笑。記得剛上一年級(jí)時(shí)做游戲,教師把我們分成幾組,說:“這一隊(duì)是小兔隊(duì),這一隊(duì)是小牛隊(duì)……”我聽了問教師:“教師,怎么沒有小鴨隊(duì)呢?”教師疑惑地問:“為什么要有小鴨隊(duì)?”“經(jīng)常有人叫我唐小鴨,說我父親是唐老鴨!苯處熉犃斯笮,摸著我的臉蛋說:“你真是一個(gè)可愛的傻小丫!”
生龍活虎的運(yùn)動(dòng)健將
傻小丫漸漸長大了,越來越迷戀體育活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我的表現(xiàn)最出色了。印象最深的是那次擲壘球比賽,比賽前,我的手心全是汗,沒有多大把握進(jìn)前三名,畢竟這里高手如云啊!我做好了準(zhǔn)備,身體后仰,右手托著球盡量往后拉,為投球積蓄力量。我使勁把球向前扔去,沒想到手卻抽筋了,當(dāng)時(shí)我好難受。∥艺蛩惴艞,仿佛看見教師充滿希望的眼神,聽到同學(xué)們的吶喊聲……一股神奇的力量支持著我,我費(fèi)了九牛二虎之力再次把球扔了出去。我拿到了第一名!體育不僅給了我強(qiáng)健的身體,更給了我堅(jiān)韌的性格。
虎虎生威的“三好學(xué)生標(biāo)兵”
到了四年級(jí)上學(xué)期期末,全班投票評(píng)選“三好學(xué)生”和“三好學(xué)生標(biāo)兵”。我獲得48票,全班第二,獲得了“三好學(xué)生標(biāo)兵”的光榮稱號(hào)。我想有三個(gè)原因:一、我的成績在班里一直名列前茅。二、上課時(shí)經(jīng)常有我精彩的發(fā)言,特別是有些題目很難,其他人不敢舉手時(shí),只有我“一枝獨(dú)秀”。第三個(gè)原因最重要——我的人氣非常高。我發(fā)明了一些好玩的游戲,比如斗青蛙,比誰的青蛙跳得遠(yuǎn),許多同學(xué)下課找我?guī)兔φ矍嗤埽页闪税嗬锏摹扒嗤芡酢!以后,我要繼續(xù)努力,譜寫更加美妙的成長之歌!
成長日記作文 篇8
時(shí)光飛逝,在不知不覺中,已經(jīng)過去了十年。我已經(jīng)成為了一顆蒼天大樹,今天是我十周歲的生日。我眺望遠(yuǎn)方,那是一座繁華的城市:高高的大樓直插入云霄,大樓上紅旗招展,大樓里人匆匆忙忙的工作;路上的車子像螞蟻搬家一樣,你來我往,車水馬龍,兩旁的人行道上的人向蜜蜂成群結(jié)隊(duì)一樣,行走在兩旁;在公園的一角,放著許多垃圾,不知是干嗎的,十分的臭。這時(shí),又一位哥哥說:“這個(gè)城市以前是村莊,還沒有我們山谷里的大咧!”我聽了,心里想:村莊之所以能成為城市,是因?yàn)榭康氖侨嗣竦陌l(fā)展,一步步累積起來的,我也一樣哦!
成長日記作文 篇9
歲月如梭,編織我成長的軌跡。抖落時(shí)光的灰塵,輕輕拾起記憶中的花絮,把它儲(chǔ)存在心靈的深處,母愛的芳香便在我的心田汩汩流淌……——題記
“滴答滴答——”雨滴敲打著玻璃,又緩緩地滑落,頃刻間,滑入我的心底。
瞬間,在心靈深處,時(shí)光一絲一縷地編織起來,形成一張無形的網(wǎng),記憶的水珠——滑落,聚集,與滑落心底的水珠混合,一張記憶水晶網(wǎng)呈現(xiàn)在我眼前。模糊,清晰,我看到一個(gè)女孩……
萬籟俱靜,桌前還閃著微光,我在奮筆疾書,眼皮漸漸有些沉重,“哈——”伸伸懶腰,打個(gè)長長的哈欠,“聽聽音樂提提神吧”我心想,房間外很靜,媽媽不在,我偷偷地插上耳機(jī),沉浸在音樂的海洋。
“吱扭——”門突然開,我慌忙地扯掉耳機(jī),往旁邊一扔,心里像小鹿亂撞似的不安。
“在干什么?”我扭頭一看,是媽媽,她手里拿著一杯茶,熱氣騰騰地向四周洋溢。她的眉頭微皺。
“哦,我,我沒干什么呀……”我不知所措,“還說沒干什么,我一進(jìn)來就聽到嘣地一聲響。”媽媽眼里放射出一道冷光,直逼我心底。
我哆嗦著,“我在聽歌……”一陣寂靜,那冰冷的空氣壓得我喘不過氣,“還聽音樂,都什么時(shí)候?你還聽音樂……”媽媽氣憤地吼道。
我沒有說話,憤怒一點(diǎn)一點(diǎn)地積起來,聽著媽媽的罵,我實(shí)在忍不住。
“怎么,我聽下音樂怎么,我一天的學(xué)習(xí)那么辛苦,聽下音樂不可以嗎?”我憤怒地望著她。
媽媽目光一顫,握杯子的手一緊,“好,可以,我不管你!鞭D(zhuǎn)身離去,“嘭——”門重重地關(guān)上,也打到我心上。
第二天早上,我沒有叫媽媽便走,留下一個(gè)堅(jiān)決的背影。
放學(xué),卻不知何時(shí)下起雨,沒有帶雨傘,同學(xué)們都焦急地向外尋找著父母的影子。而我望向窗外看雨點(diǎn)打著樹葉,樹葉被雨點(diǎn)打得垂下頭,彎下腰,還不住地流淚。臉頰邊滑下水珠,不知是雨還是淚。
天愈加的陰暗,壓抑的空氣,雨點(diǎn)越來越密集,冷冽的風(fēng)刮起來,我不由裹緊外套,樹葉紛紛被吹倒,無情的雨打得它生疼,幾片無力承受的樹葉回旋而下,掉落在地面上,卻又被水沖走,遠(yuǎn)去,消失。
同學(xué)一個(gè)一個(gè)地走,喧鬧的人群靜,散。我一個(gè)人靜佇在走廊上,讓雨點(diǎn)拍打我的臉,同樹葉一起,忍受寒冷。一滴雨水漸漸滑入我的心底……
雨漸停,云亦散,天驟亮。
樹葉挺直起來。打彎的樹枝梢頭蹦出幾點(diǎn)新綠,眼前一亮,一道彩虹劃過天空,我心平靜些許。腳邊濺起水花,心里想的只是快快回家。
快到家時(shí),我驟然停下腳步,抬頭望去,陽臺(tái)窗外,露出一張焦急地臉,向我張望,一霎那,我們的目光相撞,她趕緊把頭縮回去,我心中一暖,加快步伐向家中走去。
門是虛掩的,我躡手躡腳地走進(jìn)家里,看見媽媽,淚水不由自主地滾落,“媽媽,對(duì)不起,我錯(cuò)……”!昂茫e(cuò)就改,是好孩子!
桌上是香噴噴的飯菜,媽媽一直在等我……
看著記憶水晶網(wǎng),我的淚珠撲簌撲簌地落下,凝聚在我的腳邊,形成一個(gè)小型的圓形漩渦,將我深深卷入,那溫暖將我重重包裹……
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