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成長日記作文

時間:2022-03-14 16:39:40 日記作文 我要投稿

有關成長日記作文六篇

  忙碌而又充實的一天又過去了,今天我們都做了什么了呢?這時候,最關鍵的日記怎么能落下。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家收集的成長日記作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關成長日記作文六篇

成長日記作文 篇1

  今天下午,鄭天越給我們班每個同學都發(fā)了兩顆黃豆。黃豆小小的,橢圓形的。回到家里,我首先用堅硬的小棒在花盆里挖了一個洞,然后把黃豆小心翼翼地放進去,再把周圍的土輕輕地蓋上黃豆,最后,我給黃豆?jié)擦艘稽c水上去。我多么希望黃豆快快長大,結出更多的小豆豆,那該多好啊!

  第二天放學的路上,我一直在想:黃豆會不會發(fā)芽了呢?會不會長大了一點呢?還是一點沒有動靜呢?我的心情一直忐忑不安。回到家里,我迫不及待地放下書包,跑到陽臺上,我看到黃豆還是依然沒有動靜。我在想:它是不是缺營養(yǎng)了呢?于是,我又給它施了點花肥,我心想:小黃豆,你快快長大吧!我盼望著第三天的到來。

  第三天放學回到家后,來到陽臺上,看到黃豆依然沒有發(fā)芽,我有點失望,也有點擔心,黃豆還會發(fā)芽嗎?于是,我把土壤扒開,看到了我朝思暮想的黃豆,變大了很多,顏色也變淺了,我想:小黃豆還是有希望的,還是能繼續(xù)快樂地成長下去的。我的心情好了許多。

  第四天,我欣喜地發(fā)現(xiàn),小黃豆的頭頂上終于裂開了一條縫,露出了嫩黃色的小芽,彎彎的,有點像小狗卷起來的尾巴一樣。我大聲地叫道:“媽媽,您快來看一下,我的黃豆發(fā)芽了!”媽媽看看以后,笑咪咪地說:“你看,植物如果有充足的陽光,水份和營養(yǎng),就一定能夠茁壯成長的!”

  第五天,小芽瓣長大了,胖了,顏色也變得更黃了,象個喝飽吃足的小胖子,立在松軟的泥土里,充滿了力量,仿佛在向大家說:“我要長大,我要快快長大。。。”。

  又過了兩天,我來到窗臺前一看,前兩天還是黃色的豆芽變成了嫩綠色的兩片小葉,小葉只有我的小指甲那么大。兩片小葉張開著嘴巴,仿佛在說:“我想要喝水,快點給我澆點水吧”。于是我用水壺給他輕輕地澆了點水。

  回想過去的幾天,我看到黃豆由一粒豆子成長為一棵豆苗的過程,讓我感到既新奇又有趣,也感到生命成長的不容易,我們一定要愛護大自然,不能輕易地破壞它們。

成長日記作文 篇2

  我們從一個哇哇大哭的小孩成長為一個懂事聰明的學生,成長中,經(jīng)歷成功、失敗、歡樂,這一次次經(jīng)歷,就是一個個故事,為我們的人生添上絢麗的一筆。

  那是不久前的一個故事。一天,老師說有一個作文競賽,每個班派出實力最強的選手。同學們極力推薦我,我有些飄飄然,在老師和同學的推薦下,我被選為班上的代表,去參加作文競賽。這些天來,同學們知道我要參加作文競賽,紛紛借給我作文書看,拍著我的肩,滿懷期望地說:“你一定要加油啊!我們的希望都寄托在你身上!

  “我會盡力的!蔽椅⑿χ卮稹@蠋熞渤3|c評并修改我的作文,看著老師和同學期待的目光,我更有干勁,天天埋頭苦干,想得個好名次,為班級爭光,不想讓同學們期望的`目光黯淡下去。

  臨近作文競賽的那幾天,我既興奮又緊張。我害怕我落選,讓老師們和同學們失望,我也無顏面對他們。這個想法像一塊石頭,一直壓抑在心里。然而,這種擔心不是多余的。我,落選!我走在路上,目光呆滯,嘴角也不自主地抽動,我似乎在自嘲。我的腦海中又浮現(xiàn)出同學們信任的目光,老師期望的笑容,耳邊還久久回響著他們鼓勵的話語。而我卻讓他們的期望成為泡沫,隨著我的失敗而消失。

  我不知不覺走入一片樹林,這時,不遠處傳來一聲清脆的鳥鳴。我聞聲望去,只見一只弱不禁風的小鳥趴在地上,似乎想振翅高飛,卻失去力氣,無法起來。我想幫它,它看見我,似乎有些害怕,烏黑的雙眸不停地轉動,我只好躲在樹后,觀察它的動靜。小鳥吃力地扇動翅膀,在空中搖搖晃晃地飛一圈后,又重重地摔在地上。它仍然堅持著,終于在試飛三次后,它飛向湛藍的天空。我被這一幕震撼,人生有許多次經(jīng)歷,失敗沒關系,只要你在原來摔倒的地方重新站起來,經(jīng)過一次次的嘗試,你終會成功。

  成長是一個磨練的過程,沒有失敗就沒有成功,沒有付出就沒有收獲,你本是一株樹苗,成長后就變成參天大樹,我們要正確面對成長中的點滴,做一個成功的人!

成長日記作文 篇3

  吸引了,他的腳有很多,都是一對一對的長的。背上的條紋有烏黑的;有翠綠的;有青黃的。大的毛毛蟲是綠色的,小的是青的。過了半晌,毛毛蟲隊又慢慢地前進了!大部分毛毛蟲走了后,我看見一條青色的小毛毛蟲正拼命地往上爬,上面有一條綠色的毛毛蟲正不停的回頭看小毛毛蟲。突然大毛毛蟲來了個轉彎,又回到小毛毛蟲身邊停了一下,我仿佛聽到大毛毛蟲在對小毛毛蟲說:“孩子,加油呀!”說完便往下走,來到小毛毛蟲的后面,跟著小毛毛蟲走,我心里想:他們可能是親子吧!

  我突然覺得自己就是一條毛毛蟲,我扭動著身子,一步一步地往上爬,我是一條綠色的毛毛蟲,后面有幾個“孩子”,我停在那里等著孩子們!過了一會兒,我才想起我不是毛毛蟲。

  毛毛蟲太可愛了,我喜歡毛毛蟲。

成長日記作文 篇4

  一提到日記,一定有很多人頭大,小學時的我也不例外。

  小學的時候,我寫一個300字的日記都能耗一個小時。那時覺得寫日記成了我心里邊一種負擔,感到特別煩燥。因此,我通常把每個星期五下午稱為“黑色下午”——連住兩節(jié)作文課嘛!當然,如果老師讓抄作文,邊游戲邊寫作,還是比較容易一點。

  上了初中以后,寫日記幾乎成了一件很平常的事,因為我們幾乎每天都在寫日記,這樣一個學期過去了,我們甚至都覺得初中的作文,日記比小學的簡單多了,幾乎快養(yǎng)成了一種習慣。以前一個小時寫不完的日記卻可以在二十分鐘內(nèi)完成,我覺得這是我最大的進步。只是我用的成語還不是很多。

  在上初中后,寫日記幾乎成了我表達自己情緒感受的一種習慣,開始的時候,幾乎是一些立志的、勵志的;至于不良的情緒感受,實在不敢寫到日記本上去,怕被老師看見,又對我或其它同學做“思想教育”哩!

  逐漸,我把每日發(fā)生的事寫在日記本土,用優(yōu)美的語句點綴,又不寫成流水帳就行。因此,在我的日記中記錄著許多往事。一年級的日記當時看來似乎很長,但如今看來卻是那樣的少,甚至不敢相信自己的眼睛!可就是這樣一步一步地走了過來。如果一位作家翻回他當初的日記時,是否會被當初的幼稚而笑噴了呢?

  如今拿出五、六年級的作文,都覺得那樣語句不通,幼稚可笑。但是,就是在這一篇篇日記中,珍藏著我們成長的歷程。不論如何,都應該值得我們?nèi)フ湎,去翻閱,這是對自己的肯定,也是在與老朋友敘舊,更在回憶自己。

成長日記作文 篇5

  好了,母親送給我一個漂亮的日記本,讓我開始記下我的想法和在生活中發(fā)生的有趣的事情,于是我就把它取名為“宏宏的成長日記”。

  3月30日 星期二 雨

  昨天,我遇到了一件令我傷心的倒霉事。在上第三節(jié)課的時候,同學不小心把我撞在了門扣上,當時我的下巴上就留下了一條兩寸長的口子,同學們給我說:“你下巴的口子流血了!”當時,我一下子楞住了,過了一會兒,我一摸,果然口子上留著紅紅的鮮血。教師來了,她叫一位同學帶我去看校醫(yī),那位同學也是我最好的朋友——邊靚。

  她一路上說了很多安慰我的話,還給我講了她小時侯受傷的事情,逗得我抿著嘴笑。到了校醫(yī)辦公室,校醫(yī)拿出酒精擦在了我的傷口處,那時我疼地差點叫來……

  今天我是貼著創(chuàng)口貼去的學校,但我卻非常高興,因為許多同學都問候了我,可我還是有點遺憾,就是撞我的同學一點道歉的表現(xiàn)都沒有。我只有心里默默地想:“傷口啊,傷口,快點走開吧!”

成長日記作文 篇6

  20xx年3月12日星期三陰

  今天,老師布置了一個特殊的作業(yè)。種豆芽,我拿了一個杯子拿來了幾顆我精心挑選的豆芽種子放入杯子里。把它放在陽臺邊?粗鼈冊谒杏斡荆嫦M鼈兛禳c發(fā)芽。

  20xx年3月14日星期五多云

  今天,我種豆芽的第二天。下午一放學,回到家跑向陽臺,我小心冀冀地拿起杯子看底下,居然把紙巾踢開。長出了一到四厘米的芽了。像個英文字母“Q”。

  20xx年3月17日星期一陰

  今天,我種豆芽的第三天。中午回到家就去陽臺看豆芽。哇!芽都像小象一樣長。我仔細一觀察豆芽。豆芽的勁已經(jīng)長到有十幾厘米了。

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