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日記優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-03-09 16:59:57 日記作文 我要投稿

精選日記優(yōu)秀作文匯編6篇

  忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,想必有很多難忘的瞬間吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。那么日記有什么格式呢?下面是小編為大家整理的日記優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家分享。

精選日記優(yōu)秀作文匯編6篇

日記優(yōu)秀作文 篇1

  3月20日星期二雨

  今天下起了瓢潑大雨,所以,軍訓(xùn)只能在教室里進(jìn)行。

  今天在教室里軍訓(xùn),干什么呢?不是光坐吧!我可不想。不一會(huì)兒,教官昂首挺胸地走進(jìn)了教室。原來(lái)教官要教我們一首歌—團(tuán)結(jié)就是力量。這時(shí),教官便在黑板上寫(xiě)歌詞,嘴里還說(shuō):“字寫(xiě)得不是很好,別見(jiàn)怪!苯坦賱倢(xiě)完歌題,就自言自語(yǔ)地說(shuō):“真難看!倍旱梦覀兣醺勾笮。教官連忙嚴(yán)肅地說(shuō):“放松不要放重!毙β暡磐O聛(lái),可沒(méi)過(guò)多久,又是一片歡笑聲,一次搞過(guò)一次。這時(shí),隔壁班傳來(lái)優(yōu)美的音樂(lè)聲,教官便說(shuō):“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有,唱得多好。記住沒(méi)有?”我們大聲說(shuō):“記住啦!”“你們不讓記住,我們唱得比他們好!边@時(shí),可讓我們笑死了。笑聲也時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而亮。這時(shí),前面的賀雨晴反過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“我的肚子都笑痛了,眼淚都笑出來(lái)了。”我也輕輕說(shuō)了一句:“我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么幽默的老師。”接著,我們又學(xué)起歌,邊學(xué)邊笑,有趣極了!在一旁的賀老師、劉老師也笑了,露出了兩排潔白的牙齒……

  是呀!今天這節(jié)軍訓(xùn)課真有趣啊。

  3月22日星期四陰

  今天是軍訓(xùn)的第五天,也是軍訓(xùn)的最后一天。

  下午,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。心想:今天是軍訓(xùn)的最后一天,教官會(huì)教我們一些什么新動(dòng)作?我會(huì)成為一名優(yōu)秀學(xué)員嗎?一串串問(wèn)號(hào)便在我眼前浮過(guò)。管它三七二十一,先玩了再說(shuō)。正當(dāng)大家玩得起勁時(shí),幾個(gè)同學(xué)大叫著:“教官來(lái)了!教官來(lái)了!”我們趕緊坐好,等侯這教官,想給教官留下沒(méi)好的印象。這次,教官一來(lái),說(shuō)了句留念話,就領(lǐng)著我們來(lái)到了操場(chǎng)。我們先復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的動(dòng)作,接著就學(xué)期了新動(dòng)作—蹲下。蹲下,我對(duì)它并不陌生,但我仍希望看到教官那矯健的身姿示范。輪到我們自己做了,雖然都會(huì),卻一點(diǎn)也不整齊。蹲得我們的腳都酸了,我的身子也左右搖晃,但我仍然支持到最后的一分一秒。學(xué)會(huì)蹲下后,我們又進(jìn)行了復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中,有幾位同學(xué)被罰了,我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)了“蹲下”。不是罰蹲下吧!這可不是一件容易的是啊,蹲久了會(huì)讓你的腳發(fā)麻。聽(tīng)教官說(shuō),他也被罰過(guò),罰了兩個(gè)鐘頭,連站都站不起來(lái)了。我一聽(tīng),不禁冒了身冷汗。心想:我可不想罰成那樣!那可不得了啊。不知不覺(jué),下課鈴響了,我們集合后,教官也應(yīng)該給我們班評(píng)優(yōu)秀學(xué)員了。還沒(méi)等我醒悟過(guò)來(lái),教官就早已評(píng)好了居然是兩個(gè)女生,難道我們男生的表現(xiàn)沒(méi)女生好?可事情已經(jīng)發(fā)生了,也無(wú)法挽回了。很快,上課鈴響了,軍訓(xùn)也結(jié)束了,我們也該離開(kāi)我們的教官了,唉……。

  是呀,雖然軍訓(xùn)結(jié)束了,但磨練了我們的意志,讓我們懂得了紀(jì)律的重要性。

  3月26日星期五晴

  今天,是軍訓(xùn)的第二天。下午,我早早地來(lái)到了學(xué)校,等待著。大約離上課只有十分鐘時(shí),我們?nèi)宰诮淌依镬o靜地等侯著。不一會(huì)兒,教官便來(lái)了,穿著一身整齊的軍裝,可威風(fēng)啦!上課鈴響了,我們踏著整齊的步伐來(lái)到了操場(chǎng)上,火辣辣的太陽(yáng)直照著我們!敖裉,我們學(xué)習(xí)一種新動(dòng)作—向右看齊!蔽蚁耄合蛴铱待R,不教都會(huì),那肯定很容易!開(kāi)始,是由教官解說(shuō)、示范,然后,由我們自己練習(xí)。我們一個(gè)個(gè)昂首挺胸,精神抖擻。漸漸地我們都歪著身子,垂頭喪氣地耷拉著耳朵,像一只泄了氣的皮球一樣。接著,教官又教了我們一個(gè)新動(dòng)作—跨立?缌⑹鞘裁矗侩y道是跨著立起來(lái)?許多問(wèn)號(hào)便在腦前浮過(guò)。我們都聽(tīng)著教官的解說(shuō),才知道。我們練著練著,突然,教官拿出了皮帶說(shuō)“:誰(shuí)動(dòng),就抽誰(shuí)!迸⒆觽円(jiàn)了,都像發(fā)瘋了一樣,大聲尖叫起來(lái),我心里也忐忑不安,生怕自己站不好,被抽到,那可不得了,越想越不敢想。誰(shuí)知教官接著說(shuō):“不過(guò)這種懲罰方法還不適合你們!贝蠹议L(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣。但這時(shí),教官又嚴(yán)肅地說(shuō)“:無(wú)論發(fā)生什么事情,都不要?jiǎng)。”不久,同學(xué)們都筋疲力盡,特別是陳恬,疼得流淚了,一旁的彭宇杰看見(jiàn)了,勸她喊報(bào)告,可她沒(méi)有喊,她是那么的堅(jiān)強(qiáng),很快,下課鈴響了,我們沒(méi)有下課,直到上課才離開(kāi)了操場(chǎng),回到教室。

  呀!今天軍訓(xùn)真累呀,不過(guò)我們個(gè)個(gè)都是好樣的,堅(jiān)持到了最后。我相信,還有更累的在等著我們?nèi)ンw驗(yàn)。

日記優(yōu)秀作文 篇2

  今天我剛剛申請(qǐng)到作文投稿的資格,非常高興!因?yàn)橐郧皼](méi)在網(wǎng)上寫(xiě)過(guò)作文,所以沒(méi)經(jīng)驗(yàn)。

  下午,吃完飯我和往常一樣打開(kāi)電腦看電影·玩游戲,爸爸突然說(shuō)讓我時(shí)代投稿,我當(dāng)時(shí)玩的正起興,根本沒(méi)興趣,但是他是我老爸,官大一級(jí)壓死人呀,沒(méi)辦法我只好把游戲關(guān)了上網(wǎng)找時(shí)代,找到后開(kāi)始申請(qǐng),我把應(yīng)該寫(xiě)的都寫(xiě)了,可是我沒(méi)有郵箱,于是我問(wèn)老爸“爸沒(méi)有郵箱怎么辦?”老爸說(shuō)“上網(wǎng)找126申請(qǐng)一個(gè)不就行了!”于是我找到了126郵箱申請(qǐng),申請(qǐng)了一個(gè)郵箱,然后我有繼續(xù)申請(qǐng)網(wǎng)上作文投稿,申請(qǐng)完之后我就開(kāi)始寫(xiě)第一篇在網(wǎng)上寫(xiě)的日記。

  其實(shí)我很早就想申請(qǐng)了可是沒(méi)有郵箱,也不會(huì)申請(qǐng)就一直沒(méi)申請(qǐng),直到今天我申請(qǐng)了而且申請(qǐng)成功了,我十分高興!不,是萬(wàn)分高興。

  今天是第一次,是個(gè)開(kāi)始,今后我會(huì)繼續(xù)努力再接再厲,堅(jiān)持寫(xiě)作文投稿,我相信很可能會(huì)落選但我會(huì)堅(jiān)持的直到成功為止,我想信我自己一定會(huì)做到的。!

日記優(yōu)秀作文 篇3

  10月2日 星期天 天氣晴

  我要種綠豆了!深綠色的小豆子,只有米粒大小,硬邦邦的,簡(jiǎn)直可以與石頭一爭(zhēng)高下。于是我開(kāi)始對(duì)它進(jìn)行浸泡。被我泡在水里一天的綠豆軟了不少,也“長(zhǎng)大”了不少,大約有五毫米的寬度了。顏色也由深綠變成了淡綠,有的甚至有些發(fā)黃。它們一個(gè)個(gè)像調(diào)皮的孩子,撐破綠色的外衣,哈,露出了白胖胖、圓鼓鼓的小肚皮,可愛(ài)極了!綠豆們的嫩芽也趕來(lái)湊熱鬧,它們也是白白的,芽頭上是尖尖的,看上去那么飽滿(mǎn),那么水靈靈,真惹人喜愛(ài)!

  我把浸泡好的綠豆種在沙土里,期待明天有新發(fā)現(xiàn)……

  10月4日 星期一 天氣雨

  今天一早,我去綠豆旁邊看看它們有什么動(dòng)靜,沒(méi)想到還是“原地不動(dòng)”。大概是我太心急了吧,我想:綠豆們可能還沒(méi)睡夠,我就不要打擾它們了吧!于是,我和媽媽去了外婆家,等到傍晚再觀察綠豆發(fā)芽情況。

  晚上,我一進(jìn)家門(mén),就脫下鞋子,跑到陽(yáng)臺(tái)上,觀察綠豆的變化。

  哇!綠豆發(fā)芽了!我高興極了,把花盆捧在懷里愛(ài)不釋手!綠豆芽們的莖可算柔弱了,用手輕輕一掐就可以掐斷。莖和綠豆種子一樣,也是淡綠色的'。這莖也愛(ài)漂亮,頭上戴一頂綠色的有花紋的“帽子”。這“帽子”就是綠豆原先的果肉,在土里時(shí)就給綠豆發(fā)芽提供食物,最小的小弟弟大概是吸收的營(yíng)養(yǎng)不足吧!

  10月6日 星期二 天氣陰

  現(xiàn)在每天早晨,我做的第一件事就是觀察豆芽啦!

  瞧!小帽子上長(zhǎng)出了兩片作裝飾品的羽毛,這當(dāng)然是綠豆苗中的新成員“葉子”。葉子還沒(méi)有完全展開(kāi),從遠(yuǎn)處看就像一只鴨子半張著大嘴巴,可有趣了!葉子是淡綠色的,上面還長(zhǎng)有細(xì)毛,用手捏上去毛茸茸、軟綿綿的,非常舒服。此時(shí)的豆芽們不僅長(zhǎng)得漂亮,姿態(tài)也各不相同呢!如果把這些豆芽比作一群鴨子的話,它們有的抬頭,仰望天空;有的低頭欣賞自己美麗的身影;還有的則用嘴巴品味著甘甜的湖水,生動(dòng)極了!

  我一共種了十顆綠豆種子,六棵已經(jīng)鉆出泥土,享受無(wú)限的秋光和甜美的清水;另外四顆種子藏在沙土底下干啥呢?真想挖出來(lái)看看。讓我興奮的是,最高的一棵已經(jīng)有四厘米了。長(zhǎng)得多快呀!我期待我的豆芽能出現(xiàn)更多的奇跡!

日記優(yōu)秀作文 篇4

  我的文具盒非常漂亮。它是粉紅色的,上面有一個(gè)米老鼠圖案,米老鼠整天微笑著看著我,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,我喜歡你!碑(dāng)然,我也喜歡它。它旁邊有許多小花,十分精美。當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)時(shí),鉛筆就從文具盒里跑出來(lái),幫我寫(xiě)出工整的字;當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮就立刻跳出來(lái),幫我把錯(cuò)字消滅掉;當(dāng)我要畫(huà)線段時(shí),尺子就蹦出來(lái)幫我畫(huà)出筆直的線段:當(dāng)我要畫(huà)畫(huà)時(shí),它就讓彩色鉛筆來(lái)幫忙,幫我畫(huà)出非常漂亮的畫(huà)。

  你們說(shuō),我的文具盒是不是不僅漂亮而且很實(shí)用呢?

日記優(yōu)秀作文 篇5

  今天天空明朗,秋高氣爽,空氣是那么的清新,讓人有一種說(shuō)不出的滋味!今天天氣不但很好,而且是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的日子,讓人覺(jué)得心里有著激動(dòng)的心情!

  當(dāng)主持人對(duì)準(zhǔn)麥克風(fēng),全神貫注地看著所要說(shuō)的話的紙說(shuō):廣東碧桂園第十一屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。話音剛落400米的操場(chǎng)上由靜寂邊得熱鬧起來(lái)。當(dāng)然我也不例外!

  我們這一天把所有的游戲都已經(jīng)全部玩完了,但在這么多的游戲中,留給我最深的印象是釣魚(yú)這個(gè)游戲。當(dāng)然不是真的拿魚(yú)竿去釣魚(yú),而是準(zhǔn)備一個(gè)像魚(yú)的大不倒翁,然后準(zhǔn)備一條繩子,繩子中間掛了一個(gè)鉤。這樣兩個(gè)人同時(shí)從開(kāi)始點(diǎn)出發(fā),把繩子一人拿一頭,然后把繩子拉直,在用鉤子鉤住大不倒翁頭上的鉤子,然后把大不倒翁提到另一邊去,然后把鉤子松掉,再拿著繩子往回跑,最后把繩子叫給下一輪的同學(xué)。其實(shí)這個(gè)游戲是考驗(yàn)我們互相合作的能力。

  比賽開(kāi)始了,我們班的同學(xué)都像火箭一樣往前面沖,好像把周?chē)囊磺卸疾豢丛谘劾铩S械你^了半天都沒(méi)有鉤到,旁邊的同學(xué)都為他們著急,有些就是跑步的速度實(shí)在沒(méi)有別的班的同學(xué)那么快,可是我們班都在拼命的為他們打氣,還有些的就犯了規(guī)則,但他們回來(lái)了隊(duì)伍時(shí)我們班的同學(xué)都沒(méi)有責(zé)怪他們,而是一直安慰他們。我和朱嘉儀是最后一輪,前面我們班都是一直領(lǐng)先,比別的班都快好幾個(gè)。還有一輪到我們的時(shí)候,同學(xué)們都在旁邊努力的為我們打氣,還有的眼睛專(zhuān)心致志地看著比賽的過(guò)程跟我們說(shuō):你們一定要加油!不要辜負(fù)我們對(duì)你們的希望!我這時(shí)已經(jīng)是熱血沸騰了,心想:一定不能辜負(fù)他們的希望!

  給!何俊杰大聲喝道,原來(lái)已經(jīng)到我們了。我和朱嘉儀飛快地往前面的大不倒翁跑去?墒俏覀?cè)谟勉^子鉤大不倒翁頭上的鉤子時(shí),卻遇到了困難,我們一直都沒(méi)有鉤到,這時(shí)我心里正在燃燒一堆烈火,讓我感到氣憤,我打算不玩了,因?yàn)槲乙呀?jīng)放棄了。可是這時(shí)耳邊響起了一句熟悉的話:你們一定要加油!不要辜負(fù)我們對(duì)你們的希望!我立刻斬釘截鐵地說(shuō):朱嘉儀,快點(diǎn)我們一定要快點(diǎn)鉤到鉤子。話音未落,我們就把鉤子給鉤住了。我們像草原上的駿馬奔跑一樣,不用半分鐘我們就到達(dá)了終點(diǎn)。我們終于勝利了!太好了!我激動(dòng)地對(duì)朱嘉儀說(shuō)。

  今天真是玩得太高興了,雖然我們有幾個(gè)游戲沒(méi)有想象中的那么好,可是我已經(jīng)知道怎樣才能做到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助!

日記優(yōu)秀作文 篇6

  今天下午詩(shī)朗誦比賽。老師說(shuō):“比賽的時(shí)候,不允許做錯(cuò)動(dòng)作,也不許讀錯(cuò)詞。因?yàn),比賽的時(shí)候會(huì)有很多老師來(lái)觀看!甭(tīng)了這些話我有些緊張,但我的心里一直告訴自己自信點(diǎn)別緊張。

  比賽開(kāi)始了,我們用心的誦讀著。從我們的聲音里我聽(tīng)到了緊張,雖然我們嘴上說(shuō)不緊張,但還是有些同學(xué)緊張了。我們的誦讀很快結(jié)束了。老師問(wèn)我們表演的成功不成功。我們都說(shuō)不成功,如果時(shí)間能夠倒流的話,我們一定會(huì)表現(xiàn)的更好。哎,可是后悔已經(jīng)來(lái)不極了。所以,做事情一定要一心一意的去做。

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