有趣的日記作文七篇
一天的時間即將結(jié)束了,我們對人和事情也有了新的看法,是時候用心地寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的有趣的日記作文7篇,歡迎大家分享。
有趣的日記作文 篇1
20xx年10月22日 星期六 天氣:晴
這是一個陽光明媚的一天,我早早地起了床,準備去華語作文。聽說今天有一節(jié)非常有趣的課。
來到華語作文的課堂上,小羊老師說:“我們來玩?zhèn)游戲,名字叫‘吹不倒的瓶子’,你們誰想?yún)⒓樱俊蔽倚南耄郝犆趾孟裢猛。于是,我高高地舉起了小手。
第一個參加的是昊軒。只見他深吸了一口氣,使勁地吹了起來?墒牵蛹y絲不動,似乎是一座石像立在桌子上。昊軒的臉卻變得紅彤彤的,像個紅蘋果一樣。我發(fā)現(xiàn)小羊老師在杯子里倒了一點水,所以杯子紋絲不動。
該我了,我決定不吹下面,吹上面,但仍然吹不動瓶子。我感覺自己快要崩潰了。同學告訴我,我吹的時候比昊軒還要夸張呢,簡直可以做表情包了。
今天這節(jié)課真是一節(jié)有意義的課呀!我真想把這美好的回憶永遠留在我的腦海里啊!
有趣的日記作文 篇2
英語課時,我們學了人體五官,吳老師突發(fā)奇想――讓我們畫五官。
吳老師拿著紙走進教室,嘴角微微一笑,說:“把這……”還沒說完,小組長已經(jīng)開始發(fā)了。同學們拿到紙,吳老師見我們一臉茫然,便興致勃勃地說:“你們要在它們的臉上 畫五官,可以任意發(fā)揮!”
“噢!知道了!”我拿著筆就刷刷畫過去了,一抬頭,見許多人沒畫好,又給小女孩添上彎彎的眉毛、彎彎的嘴角,形成一個笑臉,然后又畫了兩個馬尾辮……我再次抬起頭時,組長開始收畫紙了。
接著,吳老師開始展示我們的作品,真是千奇百怪:有的是憨厚可愛的小豬,有的是美如神仙的小姑娘,還有的是尾巴長長可愛的猴子……“哈哈!哈哈!”所有同學哄堂大笑。原來是有一位同學把小水滴的頭上畫了小辮子,眼睛睜一只閉一只,鼻子長長的,尖尖的,像一把小刀,嘴巴張的老大了,都可以塞下一個西瓜了!口水垂涎三尺的滑稽樣子讓我們?nèi)滩蛔」笮ζ饋。吳老師也笑得合不攏嘴,連在旁邊批作業(yè)的田老師也笑成了一朵花。我后面的同學徐陽自豪地宣布:“這是我畫的!”
這次作業(yè)實在是太有趣了,原來做作業(yè)也是有創(chuàng)意的。真希望多一點這樣的作業(yè)。
有趣的.日記作文 篇3
我對滑雪一直情有獨鐘,終于,在媽媽的帶領(lǐng)下,我第一次走進了滑雪場。
一進入場館,我就迫不及待地換上鞋子和羽絨服,拿好雪橇桿和雪橇板,興奮地走進了滑雪場。霎時,一股冷氣撲面而來,我不由地打了個冷戰(zhàn)?粗媲斑@一片片白茫茫的世界,我高興地又蹦又跳。瞧,那一粒粒潔白無瑕的人造雪,多美麗,好像真的一樣。我和媽媽請了一個教練,他把我們領(lǐng)到一級坡上,教了我兩下剎車,就說我學得很好,可以自己滑了。說完,就一下子把我從坡上推了下去,毫無防備的我被這突如其來的一推嚇得大聲叫喊。速度越來越快,我兩腳一蹬,跨成一字步!巴A耍⊥A!”我高興地叫起來。接著,媽媽也從上面滑了下來,可是她滑到一半,就摔了個四腳朝天,我忍不住哈哈大笑。想想剛才,雖然害怕,但還蠻刺激的。隨著膽子慢慢變大,我就自己爬上一級坡,“刷”的一聲,我滑了下去!罢嫠疫要玩!”于是,我又上去、滑下來,上去、滑下來……經(jīng)過好幾次的反復(fù)練習,我滑得越來越好,也就愈發(fā)喜歡滑雪了。
隨著時間的流逝,兩個小時很快就過去了;┱娴暮苡腥ぃ袡C會我一定還要去!
有趣的日記作文 篇4
這幾天,媽媽又拿出了一本沒看過的書,書名是大家都非常熟悉的《艾麗絲漫游奇境記》。
因為是第一次接觸這本書,所以媽媽給我念時,我就會不停地想象書里講的情景,等到自己看時,再用看圖畫的方式搞清楚故事里的情景。聽了第一章的開頭,我想:這本書的開頭這么普通,后面的一定很有趣。果然,我越聽越喜歡,聽了一章還想聽一章,甚至連覺都睡不著!
我覺得這本書最好聽的一點就是特別有趣和有畫面感,就像在看動畫片一樣。以前,我還不知道這本書的時候,我以為它只是個小故事,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),這本書不僅很厚,而且還是由兩個“大故事”組合在一起的。
好有趣的一本書,好特別的一個童話,雖然有點難懂,但是非常有趣。這本身不的作者在寫這本書時一定下了很大的功夫,不然,怎么會有這么好看的書。
有趣的日記作文 篇5
上個周我們班發(fā)生了一件有趣的事,這件事讓我感到非?鞓。
上周三是我們班主任老師的生日,不知是哪位消息靈通的同學事先知道了這個消息,在我們班提議,給老師買一個生日蛋糕,以示祝賀,讓我們班主任過一個快樂的生日,我們班全體同學一致贊同這個辦法,大家籌備好一切,就準備到了星期三給老師一個驚喜。
好不容易到了星期三,班上的幾位在街上住的同學到蛋糕店訂做了一個大蛋糕,準備給老師過生日。下午放學后幾同學們看見老師在操場上,大家便催促著班長把老師請來。不一會兒,老師來了,幾個藏在教室門后的同學一看見老師進門,立刻拿出早已準備好的噴雪,向剛進門的老師猛噴,噴的老師滿頭都是。接著我們?yōu)槔蠋煶崭,請老師吹生日蠟燭。老師一下子愣住了,過了好一會兒才開始明白過來。同學們紛紛拿出準備好的禮物送給老師,弄的老師拿也不是,不拿也不是。
做完這些,同學們拿出蛋糕請老師吃,老師卻把蛋糕分給我們吃,一個同學見老師不吃,走到老師面前,一下把蛋糕送到老師嘴邊,弄的老師滿臉都是奶油。同學們也學著他的樣子,開始了一場奶油大戰(zhàn),你給我抹,我給你涂。一會兒大家的臉上都是紅一塊,綠一塊,同學們面面相覷,不禁得開心大笑起來。
這真是一件有趣的事。它讓我感受到了師生的情誼,同學的友愛。
有趣的日記作文 篇6
媽媽前幾天在網(wǎng)上買的鳥兒玩具到貨了。我迫不及待地拆開紙箱,里面裝著兩個可愛的藤編小球、彩色的爬梯、會“叮鐺,叮鐺”響的秋千和一個水果叉。
藤編小球一個是藍色的,另一個是咖啡色的。我興奮地將藍色小球放進鳥籠,“綠兒”看見了,先是用懷疑加好奇的眼神打量著藤編小球,然后小心翼翼地向小球一點一點靠近。它見小球仍靜靜地待在原地,就放大了膽子啃咬藤編小球!熬G枝”見了,跑過去把“綠兒”趕走,自己玩了起來。
我又把爬梯放了進去,不料兩只鸚鵡看見了這個龐然大物,嚇得撒腿就跑,不停地亂飛,我不得不拿走爬梯。再換一樣,又將秋千掛在籠子里。鸚鵡并沒有嚇得亂飛,卻始終不肯停在秋千上,還時不時警惕地看著秋千。
希望鳥兒能熟悉秋千和爬梯,我多么想看見鳥兒們在這些玩具上歡快地玩耍呀!
有趣的日記作文 篇7
今天上作文課,老師手里拿著一個袋子神秘地走上講臺,對我們說:"今天我們來做一個實驗,讓鵪鶉蛋在水里浮起來。同學們好奇地看著老師怎樣做實驗。
只見老師從袋子里拿出了一個鵪鶉蛋、一個塑料透明杯子、一根筷子、一把小勺子和一袋食鹽。
實驗開始了,老師先拿杯子接了多半杯水,接著把鵪鶉蛋放進了杯子里,只見鵪鶉蛋慢慢地沉到了水底。然后,老師對同學們說:"大家看著,我要讓鵪鶉蛋浮上水面來。"我和同學們都互相看了看,露出半信半疑的神色。老師話沒多說,用小勺子挖了一勺食鹽放進了杯子里,用筷子攪了攪,鵪鶉蛋一點動靜也沒有。老師又放了一勺鹽,攪了攪,鵪鶉蛋還是躺在水底,死活不肯上來。我真擔心實驗失敗,鵪鶉蛋浮不起來。后來,只見老師一次次地加鹽、攪拌,奇跡終于出現(xiàn)了——鵪鶉蛋真得浮上了水面!
做完實驗后,老師把鵪鶉蛋為什么會浮起來的原理告訴了我們。老師說,水是有浮力的,所以游泳時我們會感覺到身體不由自主地往上浮。鵪鶉蛋在水里開始沉在水底,是因為鵪鶉蛋重,水的浮力;往水里加鹽增大了浮力,所以鵪鶉蛋就可以浮起來了。
今天這堂有趣的作文課,不僅使我學會了寫作文,還讓我學會了一個科學小常識,收獲真大!
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