感恩日記作文錦集10篇
已到了一天的末尾，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，這時候，最關鍵的日記怎么能落下。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的感恩日記作文10篇，希望對大家有所幫助。
感恩日記作文 篇1
老師給我們一人一塊面，讓我們做餅干，做自己想做的樣子，最好不要太厚，要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼，就想：要做自己想做的樣子簡單，但不要太厚就麻煩了！我就坐著想，邊想還做著，我做了一個圓形的餅干，結果一點都不圓，樣子十分奇怪；又做了一個五角星，捏完一看，都不止是五角星，成六角、七角的了；又隨便做了一個形狀，一看太高太厚了，烤不熟，又捏了------總之，想出了無數種樣子，捏了好多種樣子，有否定了好多種樣子。我想看看別人的，從中得到一些啟發(fā)。一看有做五角星的，有做笑臉的，有做風車的，有做小人的，有做……樣子千奇百怪各種各樣，但我也沒受一點啟發(fā)。突然，我腦子里迸出個念頭：把餅干做成火山狀怎么樣？
又好做又有祝福的。好做，是因為在一塊底是圓的面上拔出個圓頭，在圓頭上面捅個洞就好了；祝福是：祝媽媽的快樂像火山爆發(fā)一樣多。好了，既然想好了，就開始做了，我按我想的方法做，做了一個，不算平整，但是沒關系，因為山本來就不平整；我如法炮制了幾個，交給老師放進烤箱……
最后，我拿我做的餅干交給媽媽，以報答媽媽對我近十年的養(yǎng)育之恩，媽媽嘗了一口后說：嗯，做得不錯！
感恩日記作文 篇2
老師，前天是教師節(jié)，我沒有給您準備禮物，甚至沒有對您說一句：“節(jié)日快樂”，現在補上：“老師，教師節(jié)快樂！”
老師，這六年來，你一直默默無聞、含辛茹苦的教著我們，但我們卻常常惹您生氣，對不起！鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；雄鷹感恩天空，因為天空讓他飛翔。我也感恩，感恩好多好多人，更要感恩我的老師。
老師，您總是講社會上的事，讓我知道了在社會上，是不可能蒙混過關的。老師，您的愛是師生情，這種情是很嚴肅的情。
老師，您對我的關心和愛護，一直在我心田，是您告訴我，遇到困難，不要輕易說放棄，老師，你就像一個紅燭，著亮了別人，奉獻了自己。
老師，千言萬語，表達不出對您的感激，您為我們付出太多，奉獻太多，感謝您！
老師，您辛苦了，你把青春無私奉獻給我們，請接受我做崇高的敬禮！
老師，還有不到一年的時間讓我相聚，請我們分離后，不要忘記我們，我們永遠愛您！
老師，我感恩您�。�！
感恩日記作文 篇3
日子總是像從指尖滑過的細紗，在不經意間悄然逝去。那些往日的憂愁，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑容就在記憶深處歷久彌新。不要忽略那份真情，莫讓歲月的風霜掩蓋了那世間彌足珍貴的親情�！翱傆幸恍〇|西是歲月所消融不了的。”它不會因為時光流逝而熄滅，它一直陪伴在我們左右，為我們驅散黑暗，帶來光明。
生活在現代社會的我們，被濃重的商業(yè)化氣息所包圍著，就像是被捆綁在一架高速運轉的機器上，我們顧不得體察他人的情感世界，也忘記了品味自己的情感世界。我們總是習慣于在自己擁有的時候不懂得珍惜，在錯過以后才知道珍貴。惰性的力量，讓我們失去了許多美好的事物，在這其中親情占據著巨大的比重。我們要珍惜一切美好的東西，不要等到無法彌補的時候，才想到補償。珍惜我們所擁有的，而不是等到失去才追悔，這才是人生的大智慧。
>長大了的我們，經常會忘記回家的路，不管有心還是無意。但是我們可曾體會過步入晚年的父母的心境？多回家看看我們的父母，讓我們的父母知道我們的心中至少還有他們，多往家跑跑，因為我們已經欠下了太多的感情債。
“路有盡頭，愛無止境�！比酥詤^(qū)別與一般動物，就在于人有情感、有道德，有感恩之情、有正義之心。我們常說的“孝道”就是要求做為子女的我們一定要對父母感恩。感恩是一種做人的道德，是一種處世哲學。人人都應該懷有一顆感恩之心，感激生育我們的人，感激撫養(yǎng)我們的人，感謝幫助我們走向成熟的人。
“父母在，不遠游”，是千年的古訓，盡管有些陳舊，但是卻有其自身的道理。當我們在外面拼打，抑或在外面游玩時，千萬別太貪戀。要記得家里還有我們的父母一一需要我們關心的>孤獨的老人！
慶幸的是我們現在仍然有機會，請珍惜父母的愛，父母的寬容，使母父母能快樂、幸福地生活，不要在我們心中留下任何的悔與恨。讓我們多為自己的父母考慮一點，多回家陪陪自己的父母，讓父母在有生之年多享受一點天倫之樂。
感恩日記作文 篇4
如果匯流入海的淙淙溪流抱怨山路的崎嶇，那么就沒有大海的壯闊；如果嗷嗷待哺于巢中的雛鷹抱怨生存的殘酷，那么就沒有鷹族的驕傲；如果巖縫間的小草抱怨環(huán)境的不公，那么就沒有勃勃生機的盎然春色。可是有些人卻抱怨上天對他不公平，而我，卻是一個不抱怨的女生。
當同學們在踢足球的時候，某個同學不小心踢到了我，我一定不會像其他同學很抱怨，而是微笑著對他說：“以后小心點，不要再踢到人家了�！碑斃蠋煵贾煤芏嘧鳂I(yè)時，同學們唉聲嘆氣時，抱怨老師時，而我卻欣喜若狂，因為這對我來說是提高學習成績的機會。當我在全神貫注看書時，媽媽會把我從書海里拉出來，有的愛看書的同學因為爸爸媽媽把他們從書海里拉出來，他們十分抱怨老天爺為什么要賜給他們這樣的父母，而我卻不這樣認為，可能媽媽叫我有什么事，而我們這樣對待父母，父母一定會生氣。當媽媽讓我寫練習時，我絕不會像一些同學一樣，抱怨父母，而是喜笑顏開的面對，考驗我這一星期的學習成果，若我練習錯了很多，我并不會抱怨父母說我，畢竟也是我做得不認真，不關父母的事。
不僅我是這樣，還有很多名人也是這樣。
蘇軾一生坎坷，家庭變故，官場失意，他被一貶再貶，但他沒有因此意志消沉，沒有抱怨環(huán)境不公，而是以瀟灑樂觀的'態(tài)度游玩于山水之間，投身于文學創(chuàng)作�！叭松教幹嗡疲瑧骑w鴻踏雪泥”他不爭“蠅頭小利”，只愿“滄海寄余生”。從此，官場上少了一位失意的官員，文壇上卻多了一位詩人。從漢族地區(qū)來的李桂林、陸建芬夫婦，扎根在彝寨18年，共培養(yǎng)了6屆共146名學生，他們到現在都是代課老師，每月工資不足300元，但他們從沒有抱怨過，而是兢兢業(yè)業(yè)，無怨無悔的為山區(qū)的孩子奉獻著自己的青春，播灑著自己的愛心，是他們?yōu)檫呥h山區(qū)的教育事業(yè)撐起了一片藍天。
感恩日記作文 篇5
父母是孩子的第一位老師，當他還未降生到人間的時候，他的智慧就從父母的身上得到延伸。
爸爸，謝謝您們每天喋喋不休的說：“孩子，要好好學習�！蔽椰F在終于知道了你們的用心良苦。
您們還記得嗎？有一次期中考試，語文我只考了80分，我不敢把分數告訴父親，更不敢把試卷拿出來，因為爸爸說：只要我每科都在90分以上就請我吃大閘蟹�？善@次考失誤了，但是想想大閘蟹的美味就讓我饞得直流口水，想大閘蟹都讓我想得失魂落魄了。
終于有一天，爸爸說你期中試卷還沒有發(fā)嗎？我在想吃大閘蟹的欲望驅使下，我撒謊了，我說：“我兩科都得了95分”。爸爸說：“那我們就按事先約定去吃大餐吧�！�
不一會兒，熱氣騰騰的大閘解擺在了我的眼前，爸爸把最大的一個撿到我的碗里，扶摸著我的頭說：“多吃點。”此時我感到多么的無地自容，心就像十五只吊桶打水—七上八下，嘗了一口，大閘蟹是多么的難以下咽，實在無法再欺騙自己，終于鼓足了勇氣對爸爸說：“對不起！爸爸，我不該撒謊，我錯了！”爸爸說：“沒事！其實我早知道你沒有達到我們的約定分數，人不可能一生不犯錯，但只要你能知錯并且及時改錯就是好孩子！”
就這樣爸爸不僅沒有打我，還請我吃了大餐，謝謝父親的包容，謝謝父親這次不一樣的大餐。
感恩父親，教會了我誠實做人，踏實做事，使我一生受益！
感恩日記作文 篇6
我趁著放假的時候幫媽媽做家務。我先幫媽媽拖地，再幫媽媽擦桌子，還有擦電視柜、洗拖鞋。
爸爸下班回來，我馬上幫爸爸拿拖鞋，爸爸坐在沙發(fā)上，我就給爸爸倒水喝，又拿報紙給爸爸看。媽媽做好了晚飯，我就去幫忙拿碗筷，擺好了就叫大家一塊吃飯。
爸爸、媽媽每天上班真是辛苦，所以我想為他們做點事情，盡量幫他們分擔一些家務。最后我想對爸爸、媽媽說：“我非常感謝你們這么多年來對我無微不至的照顧、關懷。爸爸、媽媽你們辛苦了!”
感恩日記作文 篇7
在生活中，有許許多多的人給了我愛，給了我無限的關心和幫助。我要有一顆感恩的心，去感恩在生活中曾經對我友好的人，感恩曾經給了我愛的人，感恩曾經給予了我健康和快樂的人，感恩給予了我無限關心和幫助的人。
首先我要感謝媽媽，是她給了我生命，給了我無限的愛。在我遇到困難時是她幫助了我，在我傷心時是她安慰了我。為此我想對她說：“謝謝您”。
然后我要感謝爸爸，是他給了我健康，給了我淵博的知識。在我垂頭喪氣時是他鼓勵了我，在我危險時是他保護了我。為此我想對他說：“謝謝您”。
我還要再我要感謝姥姥，是她給了我快樂，給了我體諒和關心。是她使我能在放學之后吃到香噴噴的飯菜，是她在為我們整個家庭默默的付出著。為此我要多在姥姥身邊陪陪她。
最后我要感謝爺爺，是他給了我堅強，給了我耐心和細致。是他能讓我在放學之后不受嚴寒和炎熱的欺負，是他在為我的學習而擔憂著。為此我要多為爺爺做一些力所能及的事情……
在生活中，有許多人給了我們愛，只要你有一顆感恩的心，愛就會無處不在。
感恩日記作文 篇8
“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶�！崩世实淖x書聲，帶著孩童的稚嫩從教室中傳出。我校為了弘揚民族文化，傳承經典文明把《弟子規(guī)》引入校園，而千萬經典，孝義為先。.孟子曰：“不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子。”讓這些傳統(tǒng)的經典開啟孩子們懵懂的內心，讓這些優(yōu)秀的美德啟迪孩子們感恩的情懷。孩子們在學校接受了傳統(tǒng)美德教育，遙掛父母，感念恩情，付諸行動，回報雙親。于是，寒假期間我班布置了“感恩父母，日記親情”作業(yè)。讓孩子們體驗：父母辛苦知多少。孩子只有了解到父母的艱辛付出，心存感激，才會常懷孝心，常見孝行。二、我愛父母有多少。感恩父母是一種美德，是每個做兒女的責任，號召學生們應把感恩之心變成感恩之行。
開學了，孩子們滿載著喜悅回到了校園，紛紛訴說著自己在寒假里的感恩行動，一本本日記記錄下了孩子們?yōu)楦改缸鞒龅狞c點滴滴，字里行間充盈著孩子對父母的理解與孝心。有的為父母收拾碗筷、掃地做衛(wèi)生，減輕父母的家務負擔；有的為下班的父母倒一杯水、捶捶背，洗洗腳，放松身心；有的自己的事情自己做，自己整理房間，自己疊被子，自己收拾書本等，以行動來減輕父母的負擔，表達對父母的愛。班里又以自己在寒假里的感恩行動辦了一期手抄報；召開了“悠悠寸草心 感恩父母”的主題隊會；選出了一名感恩小孝星等活動。
通過此次作業(yè)，使孩子們知道了如何孝敬父母，尊敬長輩，使家庭充滿和諧，充滿溫馨。三月的春風又氤氳著校園美麗的春天，讓孩子們從感恩父母作起，感恩給予他們知識的老師，感恩給予他們友情的伙伴，感恩那些曾經幫助過他們的陌生人。讓孩子們擁有一顆博大的胸懷，兼濟天下，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
感恩日記作文 篇9
我們有太多太多的選擇，但惟一不能選擇的就是我們的父母，相反是父母無私而偉大的愛選擇了我們。他們給了我們世界上唯一最重要的東西，那就是生命。他們使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人情冷暖，享受生活的快樂與幸福，他們給我無微不至的關懷，給我親切的鼓勵。
兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海！因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其他素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。
不要總抱怨父母給予我們的太少，我們要對父母感恩。是父母賜予我們生命，是父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大，照顧我們的生活，教導我們如何做人，還為不懂事的我們牽腸掛肚。面對父母無私的愛，再華美的語言都是蒼白無力的。作為兒女的我們，又有什么理由不對父母感恩呢？ 一曲《燭光里的媽媽》和《�；丶铱纯础窞槭裁达L靡大江南北，經久不衰？華為總裁任正非娓娓道來的《我的父親母親》一文，為什么能在職場奔走的職業(yè)人士中間引起強烈的共鳴？毫無疑問，這是深埋在人們內心的對父母的感激之情。
一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。學會感恩父母，用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求。
感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。
感恩日記作文 篇10
同學們，有這樣一則故事：一名女大學生因為家庭貧困而舍不得花父母寄給她的生活費，在學校食堂買最便宜的饅頭吃。她沒有因為家庭的貧困而埋怨父母，埋怨任何人，而是靠自己勤工儉學頑強地生活著。為什么呢？因為她懂得感恩生活。可是，在學校里我常常聽到不少同學抱怨自己的父母給的零花錢太少，買的零食不多，不許玩游戲，買的衣服不夠好看，兼爸爸媽媽啰嗦管得太嚴。
感恩，是一種歌唱生活的方式。"感恩",是一種生活態(tài)度，是一個內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應該學會"感恩".如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷淡，所以，每個人都應該學會"感恩",這對于現在的我們來說尤其重要。因為，現在我們都是家庭的掌上明珠，只知有自己，不知愛別人。所以，我們更應學會"感恩",感恩我們的父母給了我們的生命，哺育我們長成人！
感恩我們的老師給我們修養(yǎng)和文化，給我們放眼世界的慧眼！感謝同學真誠的關懷和幫助。是他們在我們困難時伸出友愛的手，是他們在我們孤獨時送來了溫暖，是他們在我們生病之時給予了深情的問侯。感謝社會上所有人的關愛，感謝他們伸出援助之手；感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力；感謝秋天的落葉，讓我們領悟到了生命壯麗的回歸……感恩是社會和諧的黏合劑，和諧社會需要感恩。
如果人人都有一顆感恩的心，那么，社會就會更美好。感恩之心，幸福他人，也能快樂自己。學會感恩是為了回報和尊重他人而付出的點滴行動，學會感恩是為了用道德的甘露滋潤心靈。感恩讓世界更加多彩，感恩讓我們如此美麗！讓我們學會感恩攜起手來一起面對明天的太陽吧！
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