我的日記作文

時(shí)間：2022-01-30 11:16:47 日記作文我要投稿

有關(guān)我的日記作文4篇

　　轉(zhuǎn)眼一天又過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的我的日記作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)我的日記作文4篇

我的日記作文篇1

　　我家里有一棵很高的龍骨，它在我家已經(jīng)五年了，我很喜歡它。

　　它的樹干是柱狀，高已經(jīng)達(dá)到兩米。它每天站在我家的窗臺(tái)前，就像一個(gè)高大的士兵，威武無比。它的莖直立，三棱形狀，上面布滿了小刺，小刺上有一些白色的乳汁，那些乳汁有毒，白色的乳汁不能進(jìn)入眼里，姥姥有一次中毒了，眼睛腫得不得了，好幾天才好。龍骨有很多的分枝，分枝也是直立向上的。

　　龍骨花的葉片似魚鱗，葉可長(zhǎng)兩厘米至四厘米，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

　　龍骨對(duì)培養(yǎng)土要求不嚴(yán)，但需摻入一定的河沙，上盆時(shí)若拌一些基肥，生長(zhǎng)期間不施肥也能生長(zhǎng)良好，媽媽經(jīng)常澆一些淘米水，給它供應(yīng)養(yǎng)分，澆水要適量，否則會(huì)引起爛根。

　　龍骨花是觀賞植物，室內(nèi)養(yǎng)植有利于凈化空氣，龍骨本身可以吸收有毒有害氣體，它為我家新裝修的房子做出了很大的貢獻(xiàn)。

　　去年夏天，我家的龍骨花遭受一次“蟲災(zāi)”，媽媽天天用大蔥水噴灑在它身上，終于有一天，龍骨身上的蟲子被消滅了，以后長(zhǎng)得更茂盛了，我更加喜歡龍骨了。

　　它以大氣的外表和頑強(qiáng)的生命力讓我無比的喜歡它。

我的日記作文篇2

　　時(shí)光這斯流逝的飛快，手中的日子漸漸空虛了。如今我已經(jīng)30多歲了，兒時(shí)的日子一去不復(fù)返我也很久沒有寫過日記了。在工作的洗滌下，回到家仰頭大睡。休息日恨不得睡他個(gè)昏天暗地。兒時(shí)盼望快快長(zhǎng)大，現(xiàn)在卻又懷念孩子的無憂無慮。

　　城市的繁華可是我一農(nóng)村人禁得住的，燈紅酒綠讓我愈發(fā)懷念閉上眼睛就悄無聲息的日子，鋼筋鐵泥剝削著我滿懷希望的靈魂，我向往的生活又豈是這樣，兒時(shí)趾高氣昂的說要以夢(mèng)為馬，仗劍天涯呢？我從來就不會(huì)自甘墮落。工作工作工作！這可是我自己選擇的，我喜歡的工作。我無數(shù)次告訴自己，路是自己選的，走得好與不好快樂與不快樂都是看你自己。不能因?yàn)榭脊诺姆ξ抖艞�，這可是你這可是你夢(mèng)想，今后的每一天，都要認(rèn)真對(duì)待，雖然整天和呆在一起，可他們是歷經(jīng)歲月沉淪的老者，能教給你的，就是堅(jiān)持，和隱忍。

　　早晚有一天，金子是會(huì)發(fā)光的！他們都是時(shí)代的勝者，而能在摩擦碰撞中勝利的，都是生活的強(qiáng)者。

我的日記作文篇3

　　在我們班的教室里，流傳著這樣的一個(gè)小本子:打開漂亮的封面，一頁(yè)頁(yè)書寫工整干凈的日記展現(xiàn)在你的面前，但是奇怪的是每一篇的字體各不相同，顯然是出自很多人之手，這是怎么回事呢？原來，它是我們同學(xué)共有的.一本“ 流動(dòng)日記”。

　　說起這“流動(dòng)日記”的發(fā)起，還有一段有趣的經(jīng)歷呢。記得學(xué)期初我在批改日記的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)很多孩子的日記寫得特別精彩，內(nèi)容生動(dòng)，語(yǔ)句流暢，僅在班里宣讀一下總感覺意猶未盡，就想想辦法把這些好日記集中在一個(gè)本子上讓全班同學(xué)傳看，因?yàn)槿沼浭亲屓鄬W(xué)生中流動(dòng)抄寫、翻看的，我就和孩子們共同商定給它起名為“流動(dòng)日記”。

　　起初，流動(dòng)日記都是由當(dāng)天日記寫得最好的同學(xué)把自己的文章抄寫在這個(gè)本子上。但是，這個(gè)辦法實(shí)施了兩個(gè)星期以后，我發(fā)現(xiàn)這樣一來，“流動(dòng)日記”成了日記寫得好的同學(xué)的專利，很難調(diào)動(dòng)起其他同學(xué)的積極性。發(fā)現(xiàn)這一問題后，我馬上做出調(diào)整，把流動(dòng)日記每天發(fā)給一位同學(xué)，由他來寫當(dāng)天的日記。我在認(rèn)真批閱后寫出批語(yǔ)，再擺在班里的小書架上由全班同學(xué)傳閱。

　　由于能在“流動(dòng)日記”本上寫日記的機(jī)會(huì)畢竟不是太多，每個(gè)孩子拿到手里以后都會(huì)非常認(rèn)真的對(duì)待，往往是先打好稿子再抄寫上去，寫出的日記都能發(fā)揮出自己的最高水平。

　　隨著時(shí)間的流逝，“流動(dòng)日記”本子換了又換，內(nèi)容也越來越來豐富多彩，不但文章質(zhì)量越來越高，而且被細(xì)心的同學(xué)們加上了漂亮的插圖和花邊。一些家長(zhǎng)朋友們也開始加入進(jìn)來，在自己孩子的日記后面寫上鼓勵(lì)的話語(yǔ)，看過其他孩子的日記也都不由自主的留下了熱情洋溢的贊嘆。

　　流動(dòng)日記如同我們班級(jí)的“班刊”一樣，凝聚著全班孩子們的汗水，激勵(lì)著每個(gè)孩子寫日記的信心和熱情。我們決心把它一直寫下去，讓它像一串深深的腳印，記錄下孩子美好的童年足跡。