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日記優(yōu)秀作文

時間:2022-01-20 11:01:56 日記作文 我要投稿

精選日記優(yōu)秀作文匯總6篇

  一天的時間即將結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?是時候靜下心來好好寫寫日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,以下是小編為大家收集的日記優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選日記優(yōu)秀作文匯總6篇

日記優(yōu)秀作文 篇1

  5月15日星期六 天氣 晴

  今天是我種下梅豆的第十二天,我看了看梅豆,有一顆已經(jīng)長出了兩片葉子,兩片葉子呈綠色,帶著一點點淡黃,兩個豆瓣兄弟這時變得瘦黃瘦黃的,好像馬上要脫落掉的樣子。另一顆還沒有長出芽來,只有兩片嫩黃的胖胖的豆瓣,我在想它是不是要死掉了,要不然為什么長不出芽來呢?

  看著梅豆小芽我在想,要長成一棵健壯的梅豆真不容易!他們不知道要經(jīng)歷多少磨難,也許他們會被水淹死,或者被蟲子咬死最終能夠開會結(jié)果,真的很不容易!

  看了一種下的旱蓮花,仍然沒有長出芽來!奶奶扒了一下,遺憾的說:旱蓮花已經(jīng)死了,因為環(huán)境不適應,不是這個季節(jié)該種的,等秋天才能種吧。我說:好吧,等秋天再種吧!看看我的梅豆芽吧!一顆已經(jīng)長出兩片葉子,一顆仍然是兩個豆瓣!

日記優(yōu)秀作文 篇2

  說實話,我不是個喜歡學習的孩子!

  參加這次第二課堂,用那里老師的話說:書里沒有顏如玉,書里沒有黃金屋,書里只有惡心。呵呵,雖然喜歡看書但決不是學習的書,學習真的只有惡心!可總有逼自己去學習的理由,不是嗎?

  象第二課堂上寫的那樣,我不是一個甘于平凡的人,我是一個追求夢想的人!這是往大了說,往小了說,我不想過米蟲一樣的生活,我不要混生活,我不要花著那辛苦掙來的錢而無所事事,我不要讓人瞧不起!

  所以我逼自己去學習,雖然不夠努力,雖然有時偷懶,可我努了不是嗎,我的心沒有沉淪不是嗎?

  學習好像是一個追求夢想的人!這是往大了說,往小了說,我不想過米蟲一樣的生活,我不要混生活,我不要花著那辛苦掙來的錢而無所事事,我不要讓人瞧不起!

  第二課堂讓自己去探索學習,雖然不夠努力,雖然有時偷懶,可我努了不是嗎,我的心沒有沉淪不是嗎?

日記優(yōu)秀作文 篇3

  我,方方正正的,黑色的外衣,純潔的內(nèi)心。每天我站在這個小書柜里,迎接小主人的到來,給我講述這一天發(fā)生的事情。主人不在的時候,我便天馬行空,任自己的大腦馳騁,把思緒飄得很遠很遠。于是酸甜苦辣全都擁上心頭。

  我的欣喜。很早的時候了,小主人把我?guī)Щ丶,在扉頁上寫了兩個字:數(shù)學。我不明白主人的意圖,也沒有問問清楚,只要能夠為主人服務,做什么都可以。直到晚上,當小主人把那帶著清香的墨水一筆一劃涂在我的身上時,我才恍然大悟,那種癢癢的感覺也讓我欣喜不已。原來小主人要把他學到的數(shù)學知識講給我聽,對我來說,這是多么美妙的事情呀!

  我的感恩。中午回到家,主人就迫不及待的把我抱在懷里,我能感到主人咚咚跳動的心,也聽到了主人和媽媽的談話:

  “媽媽,我們換數(shù)學老師了!

  “是嗎?新老師姓什么?”

  “老師今天沒有介紹,我們還沒有問。不過這個老師我們挺喜歡的。”

  “那以前的老師呢?”

  “我們也喜歡呀。每個老師我都喜歡。有了老師才讓我有了這么多的知識的!

  “對呀,要尊敬現(xiàn)在的老師,也要記住原來的老師!

  “對,師恩不能忘!”

  主人把自己對老師的`思念和愛戴告訴了我,我和主人一起感恩老師的教育。

  我的困惑。有幾天,我發(fā)現(xiàn)小主人和我親昵的時間短了,和我說的話也少了。我不知道為什么,難道是自己做了什么錯事,讓主人不高興了?主人可不是那種小肚雞腸的人呀。難道主人不愿意和我一起分享他的故事了?不愿意把所學的知識教給我了?還是主人這段時間比較忙,而冷落了我?我百思不得其解,想找主人問問清楚,可看著主人忙碌的身影,我忍住了。終于有一天,主人告訴我,這段時間復習,太忙了,沒有好好地陪我說話,讓我原諒他,主人說,他雖然沒有把所復習的知識告訴我,但他每天都在腦子里“過電影”呢。今天他一股腦的把這段時間復習的知識教給了我,還把自己總結(jié)的概念、公式寫好,貼在了我的身上。哈哈,原來主人因為忙才暫時忽略了我,沒關(guān)系,主人,我不生氣,理解萬歲嘛!

  我的懊喪。一次考試后,主人滿懷信心的告訴我:這次考試自我感覺不錯,在做題中沒有感覺有特別難的題目,一定能取得一個好成績,但是有一點考試數(shù)學時忘記帶演草紙了,不過我在筆盒中找到了兩張便簽,就用它演算了,我想不會影響我取得好成績的。我和主人一起充滿了信心。過了幾天,主人滿臉不高興的告訴我:“這次數(shù)學考試我只得了77分,雖然老師說這個成績對于這次測試的題目來說不算差,而且還排在很多人的前面。但我仔細分析了我的考卷,有20分的題都是因為我計算的錯誤失分,我真的太馬虎了,太不在意了。驕兵必敗,打沒有準備的仗也一定不會取得勝利,我一定會記住這次的教訓,不會讓同樣的錯誤再犯第二次,我相信自己!”那天,主人把卷子上所有的錯題抄在了糾錯本上,一道一道的認真演算,還自己出了幾道同樣的題目加強練習,真的很辛苦。主人說,他要對自己的錯誤進行懲罰。主人,你這么用心,我相信你一定能行!

  我的得意。那天,小主人一回家,我就聽到了他的歌聲,我想他一定有什么高興的事情要告訴我,自己不自覺的也興奮起來。在我有點迫不及待的時候,主人輕輕的把我翻開,興奮的“告訴”我:“我的數(shù)學預習考試得獎了!,主人還把他的預習方法告訴了我:“數(shù)學預習時,我采用邊讀課本邊練習的方法。先閱讀課本中的例題和概念,理解解題的方法和步驟,掌握有關(guān)的公式和概念,抓住解題的關(guān)鍵,接著及時練習,做課后的習題,在做題的時候,遇到不懂的題目,再問家長,或者根據(jù)例題多加思考,直到弄懂為止。我還做了一些課外的習題進行鞏固,一遍達到舉一反三的效果。”呵呵,主人對我是毫不保留呀,學到了這么好的方法,心里有點得意洋洋,不過還要感謝我的小主人喲!

  我的收獲。主人上學走了,我打開記憶的大門,回憶著主人教給我的知識,總結(jié)著我的收獲。感謝主人,把自己所學的課本知識教給了我,讓我懂得了方程、整式等等,和主人一同進步我真的很高興。

  感謝主人,把生活游戲中發(fā)現(xiàn)的數(shù)學知識講給我聽,主人曾經(jīng)給我講過“寵物中的學問”、“游戲中的數(shù)學”等故事,讓我感到數(shù)學真的很有趣,也很有研究的價值。

  感謝主人,還把自己的學習方法也教給了我,主人告訴我:“……對于數(shù)學,我除了應用這樣的檢查法以外,我還對每一道題進行認真的驗算,對自己的計算做一次檢驗,以保證解題的正確性!

  主人還告訴我一個克服粗心的辦法:“……在家里的小書桌的右上角,我也同樣粘了一張小紙條:“我要超越×××!我今天不粗心!”每次上課和寫作業(yè)時,我都先看看這張小紙條,時刻提醒自己,約束自己認認真真的聽課,仔仔細細的完成作業(yè)。還有就是自己準備幾個整理錯題的本子,平時把自己作業(yè)中或卷子上出現(xiàn)的錯題整理到本子上,并在下面進行簡單的分析:錯在了什么地方?為什么錯了?怎樣改正?怎樣避免以后犯同樣的錯誤等……”

  你看我的小主人是不是一個很用心的孩子?是不是你也特別喜歡他?今天我就把我們的故事講到這吧,以后有時間我們再聊!

日記優(yōu)秀作文 篇4

  一打開窗戶,就看見外面已經(jīng)白雪皚皚。

  倒霉!這么冷的天還得去上課。

  一到教室,嗨!我還是第一個到校呢!

  鈴聲響過后,老師照例開始上課:“由于今天的雪很大,我們今天來上理論課!

  下面響起一聲聲嘆息,老師把眼睛稍稍一瞪,教室里立刻安靜了下來。

  “翅膀的揮動是飛行的關(guān)鍵!崩蠋熼_始侃侃而談:“我們只要能控制好翅膀,就能自由的飛翔。例如你只要拍左面的翅膀,就會向右轉(zhuǎn),拍右面的翅膀,就會向左轉(zhuǎn),適當拍翼,就能進行翻轉(zhuǎn)飛行……”我們聽的一愣一愣的。

  好不容易過了一小時,終于下課了。臨走前。老師說:“明天不上課了,從這以后每上四天課放假一天!蔽曳浅8吲d,終于能夠好好玩上一天了!

  今天睡得早,晚上洗個澡,清晨做個操,明天會更好!

日記優(yōu)秀作文 篇5

  今年夏天,媽媽給我辦了一張借書卡。

  我可開心了!剛拿到卡就迫不及待地想去借書。到了少兒圖書館,我跑了進去,看到書架上有一本名叫《笑貓日記:想變成人類的猴子》的書,一下子就被書名吸引住了,決定就借這本了。我刷了一下借書卡,抱著這本書高高興興地回家了。

  我對《笑貓日記》的書名非常好奇:這本書的作者是誰?作者為什么給這本書起了這么一個名字?原來,它是著名的童話作家——楊紅櫻寫的呀!書里主要講在一個炎熱的夏天,主人公——笑貓被杜真子的媽媽趕出了家門,因為老老鼠老是跑到杜真子家里找笑貓。杜真子媽媽想:家里養(yǎng)了一只貓,老鼠還敢自己找上門來,說明這只貓?zhí)珱]用,于是就把它趕出了家門。笑貓和地包天在老老鼠的家——秘密山洞吃早飯的時候,看見了公園里的橋上聚著很多人,過去一看,原來是一個對對眼老頭在用一只猴子演戲呢!老頭會叫猴子飛吻、鼓掌、唱歌……觀看的人都要給他十元錢,還有的人和猴子合影呢!馬小跳、唐飛、張達、毛起一心想把這只猴子救出來,都失敗了。最后,還是杜真子把猴子救了出來。不過,這只猴子非常調(diào)皮,在馬小跳家里干了很多壞事。最后,馬小跳的爸爸將猴子送回了野生動物自然保護區(qū)里。再后來,秘密山洞里來了一位不速之客——一個能聞出孩子味兒的烏龜,據(jù)說年齡已有幾十萬歲了,龜殼上還有小魚兒一樣的甲骨文呢……

  這本書真好看啊!它講述了許多生動有趣的故事。哦,差點忘了告訴大家,《笑貓日記》這套書有很多本,以后,我還要再借幾本好好看看。怎么樣?聽了我的介紹,你是不是也喜歡上《笑貓日記》呢?那就趕緊行動吧!

日記優(yōu)秀作文 篇6

  今天下午,我一進教室,發(fā)現(xiàn)有一點兒不對勁。教室里怎么黑黑的。恳郧胺浅4萄鄣年柟庠趺醋兊萌岷土?我抬頭一看,眼前一只巨大的蜘蛛俠映入我的眼 簾。哇!蜘蛛俠來我們班伸張正義?還是當保鏢?定睛一看,呀,原來是蜘蛛俠的海報啊。看著同學們手舞足蹈地模仿著蜘蛛俠的各種動作,我會心地笑了……

  原來我們班的黑板有四塊,由于我們這兒的光線十分刺眼,我們最靠窗的第五組就遭殃了。有一次,老師把重點筆記寫在第一塊黑板上。因為第一塊黑板正好 靠著窗戶,充足的陽光射在了第一塊黑板上,所以我們看不見第一塊黑板。于是,我們就向姚老師反映。這一件小事,姚老師都默默地記在心里。接著,姚老師向校 長反映,要求裝窗簾,學校批準了,不過要等很久,姚老師想:裝窗簾好是好,可是這段時間,學生們怎么熬過去呢?想來想去,姚老師終于想出了個主意,拿來一 張張圖紙,貼在了窗戶上。

  小小的一張圖紙,卻飽含著老師對我們?nèi)缤粞蟠蠛0愕年P(guān)心;薄薄幾頁紙,卻包裹著老師對我們的期望與愛……

  老師,謝謝您!

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