日記作文錦集八篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的日記作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
日記作文 篇1
暑假里,我做了許多事,最有趣的要數(shù)給小貓咪洗澡了。
那是一個(gè)星期三的上午,天氣熱得很,我開(kāi)開(kāi)了空調(diào),也無(wú)濟(jì)于事,就在這時(shí)候,媽媽讓我去洗一個(gè)澡,我洗完澡出來(lái),頓時(shí)覺(jué)得涼快了許多,我想:小貓咪的毛那么厚,這么熱的天,它也一定熱得不得了,我干脆給它洗個(gè)澡吧!
我找來(lái)一個(gè)盆子,到進(jìn)一些溫水,又把小貓咪叫來(lái),我抱住小貓咪,把它按在水里,誰(shuí)知,它猛一個(gè)鯉魚(yú)打挺,從盆里跳出來(lái),只用了一眨眼的工夫,就竄得無(wú)影無(wú)蹤了。我沒(méi)辦法,只好再去找它,我用盡了全身的法術(shù),就差把它綁起來(lái)了,但是小貓咪仍然不肯進(jìn)盆洗澡。我只好一手抓住它兩條腿,把它拎過(guò)去。我再次把它按進(jìn)水里,它雖然使勁掙扎,但被我緊緊地抓著,我抓它的時(shí)間長(zhǎng)了,手漸漸松了,它突然往上一竄,抓了我一把,我“啊”地大叫一聲,迅速地把手一松,小貓咪趁機(jī)逃跑了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的叫聲,急忙過(guò)來(lái)了,我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你這樣做把貓咪弄疼了,怪不得貓咪要抓你呢!眿寢岊D了頓,接著說(shuō):“你應(yīng)該……”我在媽媽的幫助下給小貓咪洗好了澡。
通過(guò)這件事,我知道了,做事不能蠻干,要通過(guò)大腦思考,想想怎樣做才能做得好。
日記作文 篇2
馬上要放暑假了,我給自己制定了一個(gè)暑假計(jì)劃,希望自己的暑假過(guò)的充實(shí)和有意義:
第一、 每天早上吃完早餐,閱讀一小時(shí)。先接著前邊把《三國(guó)演義》看完,看完之后,開(kāi)始閱讀《水滸傳》。
第二、 每天做快樂(lè)暑假中的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各兩頁(yè)。
第三、 每天下午要學(xué)習(xí)朗文英語(yǔ)30分鐘。
第四、 每天下午要練習(xí)吉他30分鐘。
第五、 每天把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)老師布置的作業(yè)按照進(jìn)度要求做一部分。
第六、 每天傍晚5:00下樓和小伙伴一起鍛煉一個(gè)小時(shí)。如果下雨,就在家用健身器材鍛煉身體半個(gè)小時(shí)。
第七、 7月份回外婆家看望外婆一周。
第八、 每周末和爸爸媽媽出去玩一次。
這就是我的暑假計(jì)劃。
日記作文 篇3
20xx年7月19日 晴 星期六
今天,還是艷陽(yáng)高照,我們來(lái)到體育館上最后一堂游泳課。
這十天,我們學(xué)習(xí)了不少本領(lǐng):憋氣,漂浮、蹬腿、抱膝、跳水……
瞧!我濕漉漉地上了岸,大大地吸了一口氣,邁出腳步,“嘭”地一聲,我跳下了一米深的泳池,水花四濺的同時(shí),我早已從水中探出了頭,站了起來(lái)。大家看見(jiàn)了都為我鼓掌,透過(guò)泳鏡,我看見(jiàn)了媽媽對(duì)著我豎起了大拇指!我真高興,我會(huì)跳水!
下課后,我們四人玩起了水,我潑你,你潑我。直到把對(duì)方潑得無(wú)還手之力?粗蠹覞M(mǎn)頭滿(mǎn)臉的水,我們哈哈大笑起來(lái)!
忽然,豆豆姐姐說(shuō):“樂(lè)樂(lè),我教你游泳吧!”豆豆姐姐是我們四人中學(xué)得最好的。
我高興地同意了。豆豆姐姐當(dāng)小老師可認(rèn)真了。
她一邊拉著我的手,一邊教我吸氣吐泡泡抬頭……功夫不負(fù)有心人,很多次的練習(xí),我終于進(jìn)步了許多。正當(dāng)我為自己驕傲?xí)r,“啊——呸——呸——”我又嗆了水,大家看我滑稽的樣子,都笑得合不攏嘴。
游泳讓我明白了——只要功夫深,鐵棒也能磨成針!
日記作文 篇4
我家有一條胖嘟嘟的小狗狗,它的名字叫“歡歡”,它十分惹人喜愛(ài)。
我家的歡歡長(zhǎng)著一身黑白相間的長(zhǎng)毛;還有一雙水汪汪的大眼睛;它的耳朵像一把小蒲扇。離它十分進(jìn)的時(shí)候,他的臉又像一頭傻驢的臉,傻乎乎的,所以它的名字又叫“驢臉”。當(dāng)天氣熱的時(shí)候,它會(huì)把他那長(zhǎng)長(zhǎng)的大舌頭從嘴巴里面吐出來(lái),樣子憨憨的,也叫“憨憨”。
歡歡非常的能吃。媽媽用它的那碟子弄了一碟子的湯泡飯,它幾下就吃完了。吃了那么多的米飯,還沒(méi)有吃夠,坐在下面,用眼睛望著我們,還要吃呢!如果我們不給它吃,他就會(huì)表現(xiàn)出一臉的沮喪,四條腿伸直連同大腦袋一起貼在地上,逗得我們哈哈大笑。
歡歡也十分的貪吃。鄰居王叔叔從谷城帶來(lái)了很多的小魚(yú),一清早歡歡就跑過(guò)去在下面看來(lái)看去的,不好意思,給它吃了2條魚(yú);到了傍晚,鄰居阿姨把魚(yú)炸好了,放在椅子上準(zhǔn)備吃晚飯,歡歡趁大人不注意,趴在椅子上把碗掀倒,2條小魚(yú)掉了出來(lái),又把2條小魚(yú)給吃了。其他鄰居有一個(gè)老鼠籠子,幾乎每天晚上都可以抓住老鼠。我家的大木桶也可以抓住一些貪吃的老鼠。抓住了老鼠,就把老鼠搖暈,再喂歡歡吃。歡歡才不管那些“狗拿耗子—多管閑事”的呢!只要有老鼠,歡歡馬上一口咬住老鼠,然后把老鼠的頭給吃掉。有一次,我們沒(méi)有把老鼠完全搖暈就放了出來(lái),老鼠在前面跑,歡歡在后面追,歡歡太胖了,追不上,結(jié)果讓笨笨(注:笨笨是我家的一只小京巴)看見(jiàn)了,一口咬住老鼠,然后往天上扔,掉在地上;再往天上扔,笨笨直到把老鼠給玩死了,歡歡才去把老鼠吃了。
歡歡很能長(zhǎng),別人才把它喂了3天,它就長(zhǎng)了一斤。送給了別人半個(gè)月,它的體重就從原來(lái)的11斤漲到了17斤,長(zhǎng)的速度驚人。再和笨笨打架的時(shí)候,歡歡只要用它那大身軀一壓,笨笨就被壓倒了。
看,這就是我家的歡歡,它是不是很可愛(ài)呀?
日記作文 篇5
桌上的日歷不知什么時(shí)候換上了一本新的,我喜歡的雜志已經(jīng)開(kāi)始裝訂新年版了,進(jìn)小區(qū)大門(mén)的樹(shù)上掛滿(mǎn)了各種裝飾品,在不知不覺(jué)間,我已經(jīng)大了一歲;在茫然間,我已經(jīng)懂事了么;在我們還在幻想之時(shí),我已經(jīng)應(yīng)該認(rèn)清現(xiàn)實(shí)了……
去年與今天,只是轉(zhuǎn)眼之間;今天與明年,是在回眸之間;我的以后呢?
到處洋溢著是喜悅的節(jié)日氣氛,節(jié)日很快樂(lè),很讓人著迷。燈飾將夜晚映照成勝比白日的輝煌,四處的燈火明媚。每天都是如此的忙碌,每天都是那么的辛苦,每天都會(huì)有不同的苦惱在出現(xiàn)。有時(shí)候覺(jué)得很煩,有時(shí)候很充實(shí),有時(shí)覺(jué)得我好累。但每天都如此不同,就像去年的今天與今天不同……
每次都在新年里回憶著去年,那些不是都已成為追憶了么?我卻如此留戀……
今年哥哥會(huì)在大年初一回來(lái),初五會(huì)回成都。今年不知道他會(huì)不會(huì)帶他的吉他回來(lái),他很早就說(shuō)過(guò)要教我和弟弟彈吉他的?赡芩洸坏搅税桑ツ暝诖竽瓿跻坏臅r(shí)候他把我們拉倒大街上找琴行……今年呢?今年會(huì)怎樣呢?這是個(gè)問(wèn)題~我不是先知,我只有做了才知道呢。
去年我的日記還堅(jiān)持著,今年我寫(xiě)的第一次,手似乎都生疏了,大腦都呈現(xiàn)著死機(jī)狀。明天是除夕了,現(xiàn)在都十一點(diǎn)多了,還有不到一個(gè)小時(shí),就除夕快樂(lè)了呢!
今天下午去電影院看了‘武林外傳’,感覺(jué)是模糊的,該笑的時(shí)候幾乎滿(mǎn)座的影廳傳出了震耳欲聾的笑聲,我沒(méi)有喜歡的人物,但我很喜歡她們身上的各自的特點(diǎn)。我喜歡燕小六的膽小,呂秀才的口才,佟湘玉的財(cái)迷……哈哈,我們每個(gè)人都有不同的特點(diǎn),我們每個(gè)人都有值得喜歡的地方不是么?
去年在今天我已經(jīng)記不起寫(xiě)的什么了,是否有節(jié)日的那份喜悅……為什么我會(huì)對(duì)春節(jié)的興趣減少,但是壓歲錢(qián)對(duì)我的誘惑那是有增無(wú)減。我在20xx年的`12月末就打量起了我的壓歲錢(qián)。我想買(mǎi)一個(gè)相機(jī),可是我又覺(jué)得自己是這類(lèi)電器的殺手……相機(jī)掉了兩個(gè),一個(gè)去日本的時(shí)候不見(jiàn)的,一個(gè)被我拿到學(xué)!煌档袅。所以我在疑惑著自己對(duì)相機(jī)的保管能力呢!最近手機(jī)壞掉了,我想買(mǎi)一個(gè)新手機(jī),可是我媽媽同意我買(mǎi)相機(jī)而不是手機(jī)……我糾結(jié)著呢!
這是我的今天,是我在緬懷去年。逝者已逝,把握住手中的日子吧!吶,除夕,春節(jié)快樂(lè)!
日記作文 篇6
童年,雖然在悄悄離去,但卻給我留下了許多美好的記憶。
在我五歲那年發(fā)生了一件趣事。都知道小孩子很愛(ài)吃糖,當(dāng)然,那時(shí)的我也不例外。有一天,我一邊吃糖一邊看著電視。突然,媽媽沖進(jìn)來(lái),一把搶過(guò)我手中的糖袋搶過(guò)來(lái),說(shuō):“小孩子不能吃太多的糖,等明天再吃!”說(shuō)完便走了。當(dāng)時(shí)我很生氣,忽然我在電視上看到了一句話(huà):“種瓜得瓜,種豆得豆!蔽已壑橐还锹,想出一個(gè)鬼點(diǎn)子:既然種瓜得瓜,種豆得豆,那么種糖一定可以的得糖了!我一不做二不休,趁媽媽不注意的時(shí)候,就偷偷地拿了一顆糖,到外面去種。在回家的時(shí)候我心想:“哼既然你不讓我吃糖我就自己種糖吃”。那天以后我就天天給它澆水,期盼它早點(diǎn)兒長(zhǎng)出糖來(lái)。半個(gè)月過(guò)去了,我想:“應(yīng)該去看看了,它一定會(huì)長(zhǎng)出許多許多的糖,那樣,我就會(huì)有吃不進(jìn)的糖了,哈哈!”我走著走這就到了那個(gè)地方。扒開(kāi)土,發(fā)現(xiàn)不僅沒(méi)有糖,那顆種子也爛的不像樣子了。我回去哭著告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)也粌H沒(méi)種出糖,就連“糖種子”也爛得不像樣了!眿寢尶扌Σ坏玫恼f(shuō):“傻孩子糖是種不出來(lái)的!蔽疑瞪档狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得很好笑呢!
日記作文 篇7
第一天我把圓的干黃豆浸泡在水中,兩個(gè)小時(shí)候,看見(jiàn)吸飽水的黃豆變成了金黃色,橢圓形的。從水中撈出來(lái)放到了干的臉盆里,黃豆的上下面分別鋪了一層薄薄的軟紙,放在常溫下,等待它發(fā)芽。第一次親手做這種實(shí)驗(yàn),期待時(shí)間給我驚喜。明天它會(huì)變成什么樣呢?我好希望現(xiàn)在就能知道。
第二天我急切的想看看豆子的變化,早上起來(lái),沒(méi)洗臉?biāo)⒀,就跑到了蓋著軟紙的臉盆旁。紙被我的手掀開(kāi)了:眼前出現(xiàn)了一些小白點(diǎn),每顆黃豆上都有。那是豆芽的小腳吧。像星星一樣散在夜空。我高興的拍著手,笑容不自覺(jué)的擠滿(mǎn)了臉。大聲的叫著:長(zhǎng)豆芽了!長(zhǎng)豆芽了……
第三天我又掀開(kāi)了紙,奇怪的事發(fā)生了。我看見(jiàn)一片白色的細(xì)絲壓在黃色的豆子上,黃豆變小了,脫了一層皮。我不自覺(jué)的驚呼起來(lái):“哇,好美呀!”我驚喜大自然的神奇力量,感謝小豆芽長(zhǎng)的這么快。心里像蜜一樣的甜。我相信只要肯努力,一定會(huì)有收獲。
第四天我喝著牛奶的嘴還 沒(méi)停下,便大呼小叫起來(lái):豆芽,豆芽,我的豆芽。沒(méi)等我掀開(kāi)紙,豆芽沿著縫隙,探出了小腦袋,它也要看看外面精彩的世界。拿起一根放在手上,豆芽嫩嫩的,脆脆的,像拖著長(zhǎng)尾巴的蝌蚪。又像一顆穿了長(zhǎng)線(xiàn)的豆子。更像一顆小流星。我好喜歡它,它是我做夢(mèng)也沒(méi)想到的小寶貝。是我親手制作的。我感恩生命的奇跡。
日記作文 篇8
半學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活已經(jīng)落下了帷幕,我們也迎來(lái)了期中考試,但無(wú)論考得是好還是不好,都要對(duì)自己這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)做出一個(gè)總結(jié)。
語(yǔ)文總體來(lái)講考得很差,很不理想。主要是這幾個(gè)原因:
第一就是平時(shí)上課光顧著記筆記了,并沒(méi)有完全參入到課堂里,所以學(xué)起來(lái)不僅吃力、還沒(méi)有什么效果。今后上課多舉手回答問(wèn)題,順著老師問(wèn)題的思路走,筆記可以下課補(bǔ)記,只要這一課聽(tīng)明白了,也就掌握了。
第二就是鞏固練習(xí)不夠,平時(shí)學(xué)完之后,做完練習(xí),這一課就算過(guò)去了。之后并沒(méi)有進(jìn)行溫習(xí)什么的。只是快考試的時(shí)候再看一看。上面許多的重點(diǎn)也都忘記了。以后多溫習(xí)溫習(xí),學(xué)完后把重點(diǎn)、主題思想再看一遍。深刻的記在腦中。
第三就是復(fù)習(xí)時(shí)沒(méi)有抓住重點(diǎn)。每次考試時(shí)復(fù)習(xí)都是大致的看一看主題思想,并沒(méi)有把某些句子、詞語(yǔ)之類(lèi)的理解賞析透徹。連每課的作者簡(jiǎn)介也一定要記住。這次考試就是作者沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。再考試復(fù)習(xí)時(shí)一定要抓住講學(xué)稿上的重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),再對(duì)照著點(diǎn)擊的錯(cuò)題溫習(xí)一遍,效果就會(huì)好得多。
課沒(méi)有積極參與課堂,對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。
再者,便是課外書(shū)閱讀,閱讀量過(guò)少,導(dǎo)致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文理解也很少,對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導(dǎo)致考試中課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。
最后,則是我最大弱點(diǎn):粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)過(guò)程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對(duì)以前知識(shí)掌握,是必要性。
應(yīng)該來(lái)講這次的卷子并沒(méi)有太多的難題,只是做題目時(shí)太馬虎,太虛心,而且基本上都是半錯(cuò),也就是問(wèn)題沒(méi)有回答完整,總是差那一點(diǎn),所以以后回答問(wèn)題要完整,看題要仔細(xì)。
通過(guò)了對(duì)本次語(yǔ)文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。
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