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日記優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-12-14 15:22:32 日記作文 我要投稿

【推薦】日記優(yōu)秀作文七篇

  忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,一定有不少感想,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的日記優(yōu)秀作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】日記優(yōu)秀作文七篇

日記優(yōu)秀作文 篇1

  說實(shí)話,我不是個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的孩子!

  參加這次第二課堂,用那里老師的話說:書里沒有顏如玉,書里沒有黃金屋,書里只有惡心。呵呵,雖然喜歡看書但決不是學(xué)習(xí)的書,學(xué)習(xí)真的只有惡心!可總有逼自己去學(xué)習(xí)的理由,不是嗎?

  象第二課堂上寫的那樣,我不是一個(gè)甘于平凡的人,我是一個(gè)追求夢想的人!這是往大了說,往小了說,我不想過米蟲一樣的生活,我不要混生活,我不要花著那辛苦掙來的錢而無所事事,我不要讓人瞧不起!

  所以我逼自己去學(xué)習(xí),雖然不夠努力,雖然有時(shí)偷懶,可我努了不是嗎,我的心沒有沉淪不是嗎?

  學(xué)習(xí)好像是一個(gè)追求夢想的人!這是往大了說,往小了說,我不想過米蟲一樣的生活,我不要混生活,我不要花著那辛苦掙來的錢而無所事事,我不要讓人瞧不起!

  第二課堂讓自己去探索學(xué)習(xí),雖然不夠努力,雖然有時(shí)偷懶,可我努了不是嗎,我的心沒有沉淪不是嗎?

日記優(yōu)秀作文 篇2

  暑假里,我花了很長的時(shí)間細(xì)細(xì)地品讀了《安妮日記》這本書。這本書帶給了我很深的印象,很大的震撼,很多的啟示與感悟。

  《安妮日記》主要通過一篇篇日記告訴人們一個(gè)活潑,聰明的猶太少女安妮·弗朗克出身在一個(gè)猶太家族,從小就過著衣食無憂的幸福生活。但由于第二次世界大戰(zhàn),她不得不和父母,姐姐以及鄰居們躲進(jìn)“后屋”。在狹小、完全封閉的后屋里,膽戰(zhàn)心驚地生活了兩年。兩年的生活十分的艱苦而又難熬。但是即使這樣安妮仍然勤奮學(xué)習(xí),每天仔細(xì)記日記。然而,他們最終還是被兇惡的納粹黨徒逮捕了,關(guān)進(jìn)了令人窒息的集中營的故事。

  我十分喜歡安妮,他是一個(gè)純潔、率真、熱愛思考、熱愛生活、堅(jiān)強(qiáng)的小女孩,她渴望著自由,她渴望著和平,她渴望著不再受到歧視。

  最令我佩服的是,安妮的堅(jiān)強(qiáng)與對(duì)生活的熱愛,十三、四歲的她本該盡情的享受生活、陽光、友情和歡樂,可是卻不得不躲藏在與外界隔絕的小屋里,他們每天都得小心翼翼、輕手輕腳的,白天不能開窗,晚上不能開燈,一個(gè)月都不能洗澡,食物又日漸短缺,天天說話只能低聲細(xì)語,生怕被人發(fā)現(xiàn)。但是她很堅(jiān)強(qiáng)的,即使在密室這樣的環(huán)境里的兩年生活仍然沒有讓她自報(bào)自棄,并沒有讓她對(duì)生活失去信心,她依然對(duì)一切充滿希望,身處逆境卻不屈服、不絕望,她曾說過:“我常常沮喪,但從不絕望,我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險(xiǎn),它僅僅是趣味生活的美麗開端!边@就是她對(duì)生活積極向上的態(tài)度。

  安妮勤奮學(xué)習(xí),用自己的筆,用她要做個(gè)作家的夢想,支撐她記錄自己的生活,記錄每一天的所發(fā)生的事情,她對(duì)戰(zhàn)爭、人性、反猶太人主義進(jìn)行思考,對(duì)與父母的關(guān)系、自然、性、上帝、宗教等等進(jìn)行思考,逐漸的從由一個(gè)任性、不懂事的女孩成長為了一個(gè)成熟的人。安妮嚴(yán)格要求自己,最難能可貴的是她的自我反省精神,每天不斷的檢驗(yàn)自己的言行,糾正自己的缺點(diǎn),錘煉自己的性格。最令我感動(dòng)的是,安妮看到自己悲慘的遭遇,看到人性的丑惡,看到自己理想被粉碎,感到痛苦的同時(shí),仍然堅(jiān)持自己的信念和理想,不屈服于失敗,用汲取知識(shí)、精神上的充實(shí),彌補(bǔ)物質(zhì)的匱乏。是的,正是安妮這種積極向上的態(tài)度、熱愛生活的品質(zhì),身處逆境卻不屈服、不絕望的精神,使我感動(dòng),我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

  讀完整本書,我的心中漾起了莫名的感動(dòng),為安妮的不幸遭遇而感到悲傷,也為頑強(qiáng)的猶太人民的斗爭精神而感動(dòng),更為安妮身上的精神品質(zhì)而震撼,所折服……

日記優(yōu)秀作文 篇3

  三個(gè)月了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)大學(xué)。我們的心思也沒再被牽動(dòng),安安分分地思考著我們身邊的人和事,他們畢竟都是遠(yuǎn)行人了,能夠相互扶持的只有身邊的人。

  班主任說:要好好珍惜高中遇到的朋友,大學(xué)以后很多東西都有了些利益干系,畢業(yè)后的好朋友大多是高中時(shí)期遇到的。雖然我們還不能身同感受,但,有些無奈我們還是明白的。

  俯視眾生,滿目蒼夷。我們都只是尋常百姓,不該自尋煩擾。有些紛爭和中傷,我們不必參與。簡簡單單平平凡凡也算是福祉吧!

  我們還沒有能力兼濟(jì)天下,那唯有獨(dú)善其身。不知道大學(xué)的他們是否真的和流言一樣,”無動(dòng)力◎無目標(biāo)◎無生氣”三無青年。

  不管怎樣吧,我們都要去適應(yīng)生活,活在當(dāng)下。按時(shí)長大,過那個(gè)該有的生活。

  他們走在繁華喧囂的都市里,過著鬧騰的`生活。我們候在枯燥沉悶的課室里,過些寧靜的生活。然而各有各的苦和樂,各有各的哀和喜。我們都不喊累吧,因?yàn)槿藗兇蠖疾幌矚g嘆氣和哭訴。喪氣的話說得多了也會(huì)失掉堅(jiān)持的信念。

  或許生活是有百般無奈,突然就覺得以后不該再一受挫就找人發(fā)泄。不是你難過的時(shí)候所有人會(huì)跟著你難受,可能你在傷心流淚時(shí)那個(gè)人正是開心大樂的時(shí)候,你一上前就哭哭啼啼般的訴說。

  這感覺真不舒服。

  所以,你要懂得:自得其樂。冷暖自知。傷痛自愈。 愿,你好便好。

日記優(yōu)秀作文 篇4

  一年一度的六一兒童節(jié)又到了,我向所有小朋友說一聲節(jié)日快樂。

  說到過六一節(jié),我們班的同學(xué)像一只只快樂的老鼠,在教室里有說有笑。

  早晨,一縷燦爛的陽光把我從夢里喚醒。我趕緊穿上禮服,戴上太陽帽,連早餐也顧不上吃就向?qū)W校跑去。

  來到學(xué)校,全校的“慶!弧乃嚤硌菁氨碚么髸(huì)”早就開始了。我悄悄地溜進(jìn)會(huì)場,跟好友王瑜擠著坐一張凳。精彩的表演令同學(xué)們目不暇接,但于陽光強(qiáng)烈,大部分同學(xué)熱得汗流浹背,根本沒什么心思欣賞,不時(shí)地在下面竊竊私語,有些不守紀(jì)律的同學(xué),借口上洗手間早早離開了會(huì)場。我也想開溜,但又不敢,萬般無聊之下挨到大會(huì)結(jié)束。

  回到班上,我們班開了個(gè)party。盡管大家也沒什么準(zhǔn)備,都是即興表演,但是同學(xué)們熱情洋溢,掌聲笑聲此起彼伏。特別是那些不聽話的同學(xué),他們?yōu)榱说玫姜?jiǎng)品也上臺(tái)表演。他們那笨拙的表演真令人啼笑皆非。

  11:30,我們領(lǐng)到學(xué)校為大家準(zhǔn)備的一袋零食,高興地回家了。

日記優(yōu)秀作文 篇5

  今天,爸爸媽媽給我買的迪士尼公主家具到了,我迫不及待地打開包裝箱,發(fā)現(xiàn)里面有許許多多的大塊泡沫,這讓我又好奇又納悶,媽媽說這些都是運(yùn)輸過程中保護(hù)家具的,現(xiàn)在沒有用了。

  突然,我的腦子里冒出一個(gè)有趣的想法,于是我把一個(gè)個(gè)泡沫取出來用它們搭了一個(gè)漂亮的泡沫房子,我高興地對(duì)爸爸媽媽說:“我又有一個(gè)新家了!

日記優(yōu)秀作文 篇6

  今天我真是太開心了,哈哈!哈哈!哈哈!

  為什么我要大笑三聲呢?因?yàn)檠,今天我可算是三喜臨門喲!

  一重喜,晨會(huì)時(shí),學(xué)校頒發(fā)了《數(shù)學(xué)與生活》的獎(jiǎng)狀,雖然我早就知道我得獎(jiǎng)了,但是,當(dāng)校長第一個(gè)念到我的名字的時(shí)候,我還是非常的興奮和激動(dòng)。我快550字步走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),從校長手中接過獎(jiǎng)狀,站在校長的旁邊,心砰砰直跳,覺得自豪極了。和我一起得獎(jiǎng)還有杜昀軒,我們能一起為班級(jí)爭光,我很開心!

  二重喜,下午的第一節(jié)課,張老師宣布了第一周日記的評(píng)選結(jié)果,我們小組的日記拿到了第一名,這可要謝謝班上同學(xué)對(duì)我們這組的喜歡與支持,當(dāng)然這也是我們這組每一位組員的辛勤努力。好伙伴們,下周還要繼續(xù)努力,爭取再接再勵(lì)!

  三重喜,體育課結(jié)束后,我們聽說了一個(gè)喜訊:“這個(gè)星期三終于要秋游啦!”全班同學(xué)都?xì)g欣雀躍起來,我當(dāng)然也不例外,要知道,我從上上個(gè)星期鄰居小伙伴們開始秋游時(shí)就盼望著這一天的到來了,現(xiàn)在終于讓我得償所愿了。!

  哎,可是,我還是開心的太早了,一只可恨的蚊子趁我專心寫作業(yè)的時(shí)候偷襲了我。蚊子呀,你叮哪兒不好,非要叮在我的眼皮上,本來我的眼睛就不大,現(xiàn)在腫得就更小了,這可讓我怎么見人呀?!嗚~嗚~,真是樂極生悲呀!這也正提醒了我,取得好成績別驕傲自滿,還要更加努力! 簡評(píng):蚊子還沒被凍死嗎……

日記優(yōu)秀作文 篇7

  收拾東西時(shí)發(fā)現(xiàn)已寫到了第六本,信手拿起一本,翻開幾頁,回想著當(dāng)時(shí)的心情,四年來的記憶像隔著一層層的摩擦玻璃那樣模糊,以致我竟感覺不像是在看自己的故事,不禁一陣感傷:四年的時(shí)光就這樣被壓縮成安靜的文字,所有的悲歡仿似須臾間就這般沉淀了,忽然覺得自己像在回憶多年前的往事,呵呵自己真的老嘍。

  要畢業(yè)了,初一時(shí)辦的團(tuán)員證再次輾轉(zhuǎn)回我的手里,上面的照片是小學(xué)時(shí)照的,這應(yīng)該是我十多年求學(xué)生涯保存下來最早的照片了,照片上是瘦弱的小黃毛丫頭,臉上還帶著那個(gè)年齡段特有的拘束,當(dāng)現(xiàn)在的自己再次邂逅十多年前的自己時(shí),呵呵彼此都覺得很陌生以致竟有種說不出的震驚和感傷,真的不得不感慨歲月的無聲、時(shí)間的無情。曾經(jīng)幼稚的臉龐雖未完全褪去幼稚,但已多了幾分滄桑,只是至今還是不敢用“成熟”來做“小襖”的定語,

  走在校園里還是不出所料的被別人當(dāng)作大一的呵呵也漸漸習(xí)慣了這樣的誤會(huì),可當(dāng)昨天再次被小賣部的大叔說成大一的時(shí),我把手里的能證明我身份的畢業(yè)證遞給他看。他這才相信我真的畢業(yè)了回想起這事時(shí),心里有種說不出的難過。

  室友說我們宿舍在這四年里數(shù)我變化最大,可遺憾的是,這四年的時(shí)光卻依舊沒為我雕刻出大四應(yīng)有的模樣,是我朽木不可雕還是四年的時(shí)間還不夠長。

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